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Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Nueve Valles”
1
Curso 2015-2016
DEPARTAMENTO
de Geografía e Historia
Programa de Actividades de recuperación
Alumno-a
Apellidos, nombre Curso-grupo Tutor-a
1º
Notas previas:
1- De acuerdo con lo recogido en la Programación del Departamento los alumnos que no superan la evaluación ordinaria pueden
realizar una prueba extraordinaria en septiembre, para ello reciben estas indicaciones que le permitan trabajar aquellos aspectos
donde no han conseguido una valoración positiva. Si el alumno supera la prueba superará la materia. En todo caso, y sin perjuicio
de lo anterior, se podrá tener en cuenta en la calificación final la valoración siguiente.
 Resultados de una prueba escrita (90%)
 Valoración de las actividades de recuperación y refuerzo (1%)
 Valoración del trabajo desarrollado a lo largo del curso (9%)
2- SI DURANTE EL VERANO TENÉIS ALGUNA DUDA ME PODÉIS ESCRIBIR A ESTA DIRECCIÓN:
aitorggurruchaga@hotmail.com
Tema 1:
1- Definición: latitud, longitud, paralelo, meridiano, escala
2- Explica los tipos de mapas que existen
3- ¿Qué dos tipos de escalas existen?
4- Explica en qué consisten los movimientos de rotación y traslación.
5- Realiza los ejercicios 22, 23 y 25 de la página 21 del libro de texto.
Tema 2
1- Explica la estructura de la Tierra.
2- Explica los factores o causas que provocan cambios en el relieve.
3- Localización en un dibujo-esquema de las principales formas de relieve terrestre y submarino.
4- Define: volcán, terremoto, epicentro, tsunami.
5- Identifica en un dibujo las partes de un volcán.
Tema 3
1- Definición: afluente, meandro, cuenca hidrográfica, caudal, torrente, estiaje, lago, glaciar.
2- Los ríos: definición, partes del curso de un río, tipos de regímenes de caudal, importancia y/o aprovechamiento.
3- Las aguas marinas: sus movimientos y diferentes formas de aprovechamiento.
4- Identificación en un esquema-dibujo de las partes del curso de un río. Explicación.
Temas 4
1- Definición: temperatura, termómetro, pluviómetro, presión atmosférica, barómetro, viento, veleta, anemómetro, selva,
sabana, taiga, tundra.
2- Explica cuáles son las capas de la atmósfera.
3- Diferencia entre tiempo y clima.
4- Explica los factores que modifican las temperaturas.
5- Explica los factores que modifican las precipitaciones.
6- Qué son los anticiclones y las borrascas. ¿A qué tiempo dan lugar?
7- Elabora una tabla sobre los climas de la Tierra.
Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Nueve Valles”
2
Tema 5
1- Elabora un cuadro resumen con los distintos climas y los paisajes naturales correspondientes
2- Realiza a actividad 20 de la página 82 de tu libro de texto.
Tema 6
1- Menciona los problemas que provoca la acción del hombre sobre el medio.
Mapas físicos:
- América
- África
- Europa
- Asia
- Oceanía
Temas 9
1- Sitúa en un eje cronológico las etapas de la Historia y la Prehistoria.
2- Explica en qué consiste el proceso de hominización.
3- Reconoce las características principales de cada uno de nuestros antepasados.
4- Diferencia las formas de vida del Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales: sociedad, economía, hábitat, útiles,
religión, “arte”.
5- Diferencia en fotografías las características de la pintura paleolítica y la pintura neolítica.
6- Diferencia los tipos de monumentos megalíticos y su función.
7- Diferencia distintos objetos de los tres periodos de la Prehistoria.
Tema 10
1- Define: civilización fluvial, politeísmo, zigurat.
2- Localiza en un mapa las cuatro grandes civilizaciones fluviales y sus ríos respectivos.
3- Concreta las tres características principales de las civilizaciones fluviales.
4- Explica la división social de Mesopotamia.
5- La cultura en Mesopotamia: tipo de religión, tipo de escritura, características principales de su arquitectura y
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Tema 11
1- Define: dinastía, escriba, edificio adintelado, momificación.
2- Localiza en un mapa la civilización egipcia, sus límites, el río Nilo y sus ciudades principales.
3- Explica la importancia del Nilo para los egipcios.
4- ¿Quién era la máxima autoridad en Egipto? ¿Por qué? ¿Qué poderes tenemos?
5- Comenta la división existente en la sociedad egipcia.
6- Explica las características de la religión egipcia.
7- El arte egipcio: reconoce en imágenes las partes de un templo, los tipos de tumbas y las características de sus
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Programa de recuperación 1º eso

  • 1. Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Nueve Valles” 1 Curso 2015-2016 DEPARTAMENTO de Geografía e Historia Programa de Actividades de recuperación Alumno-a Apellidos, nombre Curso-grupo Tutor-a 1º Notas previas: 1- De acuerdo con lo recogido en la Programación del Departamento los alumnos que no superan la evaluación ordinaria pueden realizar una prueba extraordinaria en septiembre, para ello reciben estas indicaciones que le permitan trabajar aquellos aspectos donde no han conseguido una valoración positiva. Si el alumno supera la prueba superará la materia. En todo caso, y sin perjuicio de lo anterior, se podrá tener en cuenta en la calificación final la valoración siguiente.  Resultados de una prueba escrita (90%)  Valoración de las actividades de recuperación y refuerzo (1%)  Valoración del trabajo desarrollado a lo largo del curso (9%) 2- SI DURANTE EL VERANO TENÉIS ALGUNA DUDA ME PODÉIS ESCRIBIR A ESTA DIRECCIÓN: aitorggurruchaga@hotmail.com Tema 1: 1- Definición: latitud, longitud, paralelo, meridiano, escala 2- Explica los tipos de mapas que existen 3- ¿Qué dos tipos de escalas existen? 4- Explica en qué consisten los movimientos de rotación y traslación. 5- Realiza los ejercicios 22, 23 y 25 de la página 21 del libro de texto. Tema 2 1- Explica la estructura de la Tierra. 2- Explica los factores o causas que provocan cambios en el relieve. 3- Localización en un dibujo-esquema de las principales formas de relieve terrestre y submarino. 4- Define: volcán, terremoto, epicentro, tsunami. 5- Identifica en un dibujo las partes de un volcán. Tema 3 1- Definición: afluente, meandro, cuenca hidrográfica, caudal, torrente, estiaje, lago, glaciar. 2- Los ríos: definición, partes del curso de un río, tipos de regímenes de caudal, importancia y/o aprovechamiento. 3- Las aguas marinas: sus movimientos y diferentes formas de aprovechamiento. 4- Identificación en un esquema-dibujo de las partes del curso de un río. Explicación. Temas 4 1- Definición: temperatura, termómetro, pluviómetro, presión atmosférica, barómetro, viento, veleta, anemómetro, selva, sabana, taiga, tundra. 2- Explica cuáles son las capas de la atmósfera. 3- Diferencia entre tiempo y clima. 4- Explica los factores que modifican las temperaturas. 5- Explica los factores que modifican las precipitaciones. 6- Qué son los anticiclones y las borrascas. ¿A qué tiempo dan lugar? 7- Elabora una tabla sobre los climas de la Tierra.
  • 2. Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Nueve Valles” 2 Tema 5 1- Elabora un cuadro resumen con los distintos climas y los paisajes naturales correspondientes 2- Realiza a actividad 20 de la página 82 de tu libro de texto. Tema 6 1- Menciona los problemas que provoca la acción del hombre sobre el medio. Mapas físicos: - América - África - Europa - Asia - Oceanía Temas 9 1- Sitúa en un eje cronológico las etapas de la Historia y la Prehistoria. 2- Explica en qué consiste el proceso de hominización. 3- Reconoce las características principales de cada uno de nuestros antepasados. 4- Diferencia las formas de vida del Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales: sociedad, economía, hábitat, útiles, religión, “arte”. 5- Diferencia en fotografías las características de la pintura paleolítica y la pintura neolítica. 6- Diferencia los tipos de monumentos megalíticos y su función. 7- Diferencia distintos objetos de los tres periodos de la Prehistoria. Tema 10 1- Define: civilización fluvial, politeísmo, zigurat. 2- Localiza en un mapa las cuatro grandes civilizaciones fluviales y sus ríos respectivos. 3- Concreta las tres características principales de las civilizaciones fluviales. 4- Explica la división social de Mesopotamia. 5- La cultura en Mesopotamia: tipo de religión, tipo de escritura, características principales de su arquitectura y escultura. Tema 11 1- Define: dinastía, escriba, edificio adintelado, momificación. 2- Localiza en un mapa la civilización egipcia, sus límites, el río Nilo y sus ciudades principales. 3- Explica la importancia del Nilo para los egipcios. 4- ¿Quién era la máxima autoridad en Egipto? ¿Por qué? ¿Qué poderes tenemos? 5- Comenta la división existente en la sociedad egipcia. 6- Explica las características de la religión egipcia. 7- El arte egipcio: reconoce en imágenes las partes de un templo, los tipos de tumbas y las características de sus esculturas.