4. Dos experts en creativitat ens donen pistes: Sir Ken Robinson: L’escola mata la creativitat. Clayton Christensen: Disrupting Class: How Disruptive Innovation Will Change the Way the World Learns.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13. Més enllà dels plantejaments psicopedagògics, fenòmens socials canvi de paradigma en educació.
14. L’escola com totes les institucions pateix una crisi de confiança. Valors tous en temps durs. Elzo i Castiñeira.
15. L’acumulació de funcions i finalitats atribuïdes a l’escola (al llarg de segles, però sobretot en els darrers vint anys), ens fa un col·lectiu amb recursos per a aquesta nova adaptació.