In deze workshop gingen we in op hoe 'standaard' internettools gebruikt kunnen worden voor de begeleiding van leerlingen met psychosociale noden. Verder gingen we in op enkele belangrijke randvoorwaarden.

2. Het Gebruik van Online Methoden in de
Begeleiding van Zorgleerlingen
Tom V
andries - Onderzoeker/lector KHLim
!2

5. 15 jan 2009 – 12:31

6. 15 jan 2009 – 12:31
15 jan 2009 – 12:36 – Twitter
Met dank aan Jeugdwerknet

7. 15 jan 2009 – 12:31
15 jan 2009 – 12:36 – Twitter
15 jan 2009 – 12:43 – CNN
Met dank aan Jeugdwerknet

8. 15 jan 2009 – 12:31
15 jan 2009 – 12:36 – Twitter
15 jan 2009 – 12:43 – CNN
15 jan 2009 – 12:48 – NY
Times
Met dank aan Jeugdwerknet

9. 15 jan 2009 – 12:31
15 jan 2009 – 12:36 – Twitter
15 jan 2009 – 12:43 – CNN
15 jan 2009 – 12:48 – NY
Times
15 jan 2009 – Wikipedia
Met dank aan Jeugdwerknet

10. 15 jan 2009 – 12:31
15 jan 2009 – 12:36 – Twitter
15 jan 2009 – 12:43 – CNN
15 jan 2009 – 12:48 – NY
Times
15 jan 2009 – Wikipedia
15 jan 2009 – Flickr
Met dank aan Jeugdwerknet

11. 15 jan 2009 – 12:31
15 jan 2009 – 12:36 – Twitter
15 jan 2009 – 12:43 – CNN
15 jan 2009 – 12:48 – NY
Times
15 jan 2009 – Wikipedia
15 jan 2009 – Flickr
15 jan 2009 – YouTube
Met dank aan Jeugdwerknet

12. The evolution of things

14. Internet…

25. 1. Mediawijsheid

26. Mediawijsheid, wtf!

27. Zijn wij altijd
mediawijs?
!27

28. Nood aan mediawijsheid!
mediawijs.be
De
site
van
het
kenniscentrum
Mediawijsheid
!
h6p://www.ond.vlaanderen.be/ict/ondersteuning/veiligICT/
De
site
van
de
Vlaamse
overheid
rond
veilig
ICT
gebruik
!
!
h6p://www.clicksafe.be/
Een
site
met
allerhande
nuCge
informaDe
voor
kinderen
jongeren
en
ouders.

29. 2. Randvoorwaarden

30. Rand-
voorwaarden "
Moet u zo op het internet?
!30

31. Deel A Management
Omschrijving
Deel 1
Leiderschap
ROOD
Wie heeft de
verantwoordelijkheid
voor alle online
activiteiten van de
gebruikers?
Niemand heeft de
Iemand heeft de
eindverantwoordelijkheid. eindverantwoordelijkheid
Er zijn geen personen
gekend.
Zijn de regels duidelijk Er zijn geen specifieke
en op hun plaats en zijn regels in het online
Regelgeving ze door iedereen gekend? gebruik.
ORANJE
GROEN
Iemand heeft de
eindverantwoordelijkheid
over de online veiligheid en
is door iedereen gekend en
aanvaard
Er zijn regels opgesteld
Er is een duidelijke online
strategie, gekend en
aanvaard door iedereen. Ze
zijn geïntegreerd in de
organisatie en in de
documenten van de
algemene werking. Iedereen
staat er achter.
Hoe weet je dat de acties Er zijn geen regelmatige
veilig genoeg zijn?
controles
Sommige online acties
worden gecontroleerd,
maar er is nog nood aan
verbetering
Er zijn regelmatige
controles en deze worden
ook continu verbeterd en in
vraag gesteld naar hun
bruikbaarheid gezien de
evolutie
Hoe veilig zijn de data
die je online zet?
Er zijn fundamentele
maatregelen getroffen om
persoonsgegevens te
beschermen en deze
voldoen aan wettelijke
eisen.
De benodigde
veiligheidsmaatregelen voor
de persoonsgegevens zijn
getroffen en begrepen door
alle gebruikers. Dit zorgt
voor de bewaring van
persoonsgegevens, het
minimaliseren van het risico
Deel 2
Deel 3
Evaluatie
van de
activiteiten
Deel 4
Veiligheid
Er zijn zeer weinig
maatregelen getroffen om
persoonsgegevens te
beschermen.

32. Begeleiders
Omschrijving
Deel 1
ROOD
Is het duidelijk hoe verslag Er is geen uitgewerkt
maken van online veiligheid proces over
issues?
verslaggeving
Verslaggeving
Deel 2
Sancties
Deel 3
Jongeren
opleiding
Deel 4
Begeleiders
opleiding
Zijn de gebruikers /
begeleiders bewust van hun
acties?
ORANJE
GROEN
Er is een manier om Er is een manier om verslag
verslag te geven,
te geven en is door iedereen
maar op het moment gekend en gebruikt. Iedereen
zelf moet er eerst nog kan dit individueel en op elk
overlegd en bevraagd moment uitvoeren.
worden
Er zijn geen gepaste
Er zijn sancties tegen
sancties tegen
inbreuken, maar deze
inbreuken op de online zijn eerder algemeen.
veiligheid
Alle gebruikers kennen en
begrijpen de sancties door
inbreuken tegen de online
veiligheid. Positief gedrag
online wordt ook benoemd
en beloond.
Hoe zorg je er voor dat
Er is geen opleiding of
kinderen, jongeren en
begeleiding voor
volwassenen zich bewust zijn kinderen, jongeren en
van hoe je veilig online kunt volwassenen voor
gaan?
online acties.
Er is wat materiaal
om kinderen,
jongeren en
volwassenen bewust
te maken van online
veiligheid.
Er zijn regelmatig acties om
kinderen, jongeren en
volwassenen bewust te
maken van online veiligheid.
Ze zijn ingepland en worden
geëvalueerd. Opleidingen
gebeuren door internen en
externen.
Hoe zorg je ervoor dat
Er is geen opleiding of
begeleiders alles goed kennen begeleiding voor
bij het gebruik van onlinebegeleiders om met
technologieën?
jongeren online te gaan
en het gebruik van
online-technologieën
Er is training, maar
eerder op de
achtergrond
aanwezig en deze
heeft niet echt
prioriteit
Er is op regelmatige basis
training voor begeleiders en
regelmatig opvolging van de
training. Sommige
begeleiders krijgen de kans
om relevante kennis te
verbeteren door extra

33. Deel C
Technologie
Omschrijving
Deel 1
Communicatie
ROOD
ORANJE
GROEN
Communiceren alle
gebruikers op een veilige
manier als ze online gaan
en webmail, social
software, chat ed…
gebruiken?
Gebruikers weten niet
duidelijk hoe ze veilig en
adequaat moeten
communiceren wanneer ze
online
communicatiemiddelen
gebruiken.
Er is een
communicatiestrategie die is
overeengekomen en
gerespecteerd door iedereen.
Het specificeert veilig en
passend gebruik van de
huidige online-technologieën.
Communicatie wordt gevoerd
op de ‘officiële systemen’ van
de organisatie en dit wordt
bewaakt.
Wordt veilig gebruik van
gsm’s computers en
andere materialen zoals
gameconsoles ed…
aangemoedigd?
Veiligheid rond het
gebruik van persoonlijke
apparaten wordt niet
ondersteund
Gebruikers zijn
geïnformeerd over
veilig en passend
gebruik van de
huidige onlinetechnologieën.
Begeleiders
begrijpen dat de
communicatie met
kinderen, jongeren
en volwassenen en
hun gezinnen louter
professioneel is.
De voordelen en
gevaren van het
gebruiken van eigen
toestellen is
overwogen en er is
enige begeleiding in
dit gebruik.
Het veilig gebruik van
persoonlijke apparaten wordt
gestimuleerd en door iedereen
Deel 2
gerespecteerd. Het gebruik
ervan wordt regelmatig
Persoonlijke
herzien in het licht van de
materiaal
opkomende nieuwe
technologieën.
Worden de risico’s tot
Er is geen duidelijk beleid Er is enige kennis
Er is een duidelijke leidraad
een minimum herleid in rond het gebruik van foto’s van zaken met
over, opslaan, gebruiken,
het online plaatssen van en video’s.
betrekking tot
delen, publiceren en het
Deel 3
data, video’s foto’s,
digitale afbeeldingen verspreiden van digitale
en video, maar in de beelden en video. Er zijn goed
Digitale foto’s teksten ed…
en video’s etc..The
South
West
Grid
for
Learning
praktijk is dit nog gekende procedures voor het
niet altijd duidelijk verkrijgen van toestemming
Trust,
Website:
en door iedereen
van de ouders. Deze normen
gekend.
zijn streng toegepast door alle
h7p://www.swgfl.org.uk/

34. Aan de slag!
!34

35. Handige Standaard Apps
Dictafoon"
Notities"
Agenda"
Smartschool?

41. Afsluitende Quiz
Ronde 1

46. Afsluitende Quiz
Ronde 2

52. Meer info?
‘Internet als methodiek in de
jeugdzorg: een extra taal’"
!
Jo Van Hecke"
Davy Nijs"
Jan Dekelver"

54. Studiedag Vr. 23 Mei
VM: Studiedag PWO iBit"
NM: Mini-symposium
Online hulp"
Meer info:
www.esocialwork.eu

55. Tom Vandries"
tom.vandries@khlim.be"
@tomvdries
http://www.slideshare.net/tomvdries
www.esocialwork.eu
!55