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Universidad de Costa Rica
Facultad de Medicina
Escuela de Salud Pública
Bachillerato y Licenciatura en Promoción de la Salud
Proyecto Formativo Educación para la Salud I-2013
INFORME DE ANÁLISIS: COMPARACIÓN DE UNA FERIA DE LA
SALUD
Y DE UNA CAMPAÑA EDUCATIVA
Estudiante:
Jennifer Solís Muñoz
Carné:
B16422
Año:
2013
INFORME DE ANÁLISIS: COMPARACIÓN DE UNA FERIA DE LA SALUD
Y DE UNA CAMPAÑA EDUCATIVA
En el presente informe se realizará un análisis comparativo entre la Feria de
salud de la Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica que se
realizó los días 24 y 25 de abril del presente año y la Campaña para la prevención
de la Diabetes que se realizó el 25 del mismo mes por parte de estudiantes de
Enfermería de la Universidad de Costa Rica.
Antes de realizar la descripción de cada una de las actividades, es importante
tomar en cuenta qué significa cada término, feria y campaña, para poder examinar
más a fondo sus diferencias y similitudes, así también las ventajas y desventajas o
problemas percibidos en cada una de las actividades, vistas desde una manera
más crítica.
Del latín ferĭa, una feria es un evento económico, social o cultural que puede
estar establecido o ser temporal, y que puede tener lugar en sede fija o
desarrollarse de forma ambulante. Las ferias suelen estar dedicadas a un tema
específico o tener un propósito común (Definición.de, 2008).
De esta manera podemos definir feria de salud como el evento que se
desenvuelve alrededor de temáticas en salud, en el cual vemos salud no como la
falta de enfermedad sino como el estado de completo bienestar físico, mental y
social. Por lo tanto las ferias que se orientan al tema salud, suelen enfocarse,
como explica la profesora Ana Yanci Zúñiga, de modo preventivo (toma de presión,
peso y talla, exámenes de laboratorio, educación preventiva de enfermedades), o
con un enfoque de promoción de la salud el cual busca la educación en auto
cuidado y estilos de vida saludables, promoción de políticas saludables,
actividades recreativas y físicas (Zúñiga Bermudez, 2013).
Es importante que una feria busque generar sensibilidad en la población para
posibles cambios de conducta poblacional, también que se indague la manera de
tener un impacto efectivo en las personas y como punto importante debe ser
entretenida e atrayente para que quienes asistan se sientan interesados en las
actividades.
Algunos aspectos importantes que se deben tomar para la elaboración de una
feria son la organización, el noción de la población meta y sus necesidades,
presupuesto con que se cuenta y el presupuesto que se necesita y como
costearlo. Es importante tener una metodología informativa y/o interactiva, adquirir
expositores con ciertas características, los cuales estén cien porciento enfocados
en generar una buena feria de salud y saber educar a las personas.
La normativa de la feria no se puede dejar de lado al igual que la gestión
administrativa, planes de emergencia, características de espacio físico,
necesidades en los puestos, prever imprevistos, y por ultimo la divulgación,
decoración y el monitoreo y evaluación de la feria para lograr el éxito de la
actividad (Zúñiga Bermudez, 2013).
La palabra campaña tiene un origen bélico, que designa actividades militares
ininterrumpidas. Este término fue adoptado por la industria de la publicidad con el
significado de “un plan extenso para una serie de anuncios diferentes, pero
relacionados, que aparecen en diversos medios durante un periodo específico”(
Wells, Burnett y Miortary, 1996).
En otras palabras, una campaña es un conjunto de eventos programados
para alcanzar un objetivo. Una campaña se diseña, como parte de una estrategia,
para lograr un conjunto de objetivos y resolver algún problema crucial. Lo que hace
que un grupo de mensajes constituya una campaña es su origen en una misma
estrategia (Chévez, 2005).
De esta manera podemos generar un concepto de campaña para la salud,
tomando en consideración que las labores que se realizan van de una forma
“publicitaria” para llegar a las personas y así poder notar un impacto mayor para
obtener los resultados esperados, en este caso se prevé solucionar dificultades
que una población está sufriendo en materia de salud, por medio de educación
para la salud que facilite cambios de conducta y de estilos de vida.
Las campañas de salud se componen por ciertas etapas para su realización
las cuales van desde la investigación-diagnóstico, la determinación del problema y
los destinatarios, la formulación de objetivos, creación del mensaje, la definición de
estrategias, la selección de medios, la producción de materiales y por último la
evaluación y seguimiento de dicha actividad para evitar imprevistos antes, durante
y después de la campaña. (Zúñiga Bermudez, 2013)
Como se puede ver, las ferias y las campañas de salud tienen ciertas etapas
de realización muy parecidas, ya que ambas necesitan se una investigación previa
que genera un problema en cierta población, y se busca de distintas maneras
remediar lo que esté ocurriendo y generando ese inconveniente de salud.
Asimismo tenemos que ambas necesitan de una planificación, divulgación de dicha
actividad y por último una valoración de lo que se logró, sin dejar de lado la
elaboración de materiales y los ornamentos que al final serán los que causaran
interés en las personas.
Entrando en el tema de discusión, tenemos que la Feria de Salud que se
realizó durante la Semana Universitaria, se caracterizó por ir muy ligada a la
temática de la higiene bucal como era de esperarse, ya que fue realizada por la
Facultad de Odontología. Sin embargo, fue curioso observar que en algunos
stands se dio información acerca de temáticas en salud sexual.
El primer stand de la feria trataba sobre el hilado dental y el cepillado, la
información que se le daba a las personas fue sencilla, se ejemplificó la manera
correcta de utilizar el hilo dental por medio de un modelo grande de una dentadura,
y se intentó abarcar a la población menos común que tiene que utilizar frenos o
algún aparato de ortodoncia.
Otro punto que fue interesante de la exposición que brindaron los estudiantes
de odontología, fue la variedad de opciones que se pueden utilizar si no se cuenta
con el dinero o las posibilidades de utilizar un cepillo de dientes o el hilo dental,
tales como hilos de coser, tiras de plástico, gasa o distintas telas, entre otras
opciones. Por último regalaron un cepillo de dientes y una pasta dental a los
oyentes de la exposición.
Otro de los stands, mostraba el biofilme dental que es una acumulación de
bacterias en la boca, debido a una mala higiene. En este caso el estudiante a
cargo del tema, mostró de una manera sencilla lo que ocurre en los dientes cuando
se empieza a generar una caríe. Él utilizo un diente hecho en una lámina de
estereofón, y con un aplicador aplicó un líquido azul que desintegro el material de
estereofón.
La feria contó con varios niños de una escuela, los cuales se emocionaban
cuando les daban algún “regalo”, por esta razón uno de los stands estaba
solamente encargado de realizar globos en forma de animales y pintacaritas para
estos invitados, pero le faltó contenido en relación a la salud porque solo se
dedicaron a lo anterior sin intentar utilizar los materiales para educar de alguna
manera, a lo cual se le pudo sacar provecho de alguna manera, como buena
estrategia para no desperdiciar de cierta forma los recursos tanto materiales como
humanos.
Como anteriormente se expresó, hubo algunos stands que se propusieron
tocar temas en salud sexual. Tal fue el caso de la explicación que se les daba a las
personas sobre el uso del condón femenino, y se les entregaba a las personas
condones femeninos, masculinos y lubricantes luego de dicha explicación.
También se habló un poco del VIH y las complicaciones que se pueden tener al
utilizar piercings.
El Centro Nacional de Información de Medicamentos, creó un espacio en el
cual las personas podían tomar afiches sobre distintas enfermedades, en los
cuales se explica qué es, tratamientos, causas y consejos sobre el padecimiento
de interés. A su vez brindaban el servicio de toma de presión para aquellas
personas que desearan saber su presión arterial.
Pasando a la campaña de salud, esta fue realizada por la Escuela de
Enfermería de la Universidad. Varios estudiantes estaban por el campus con
letreros para llamar la atención de las personas para que se acercaran al lugar
donde estaban realizando distintas labores.
Al llegar, lo primero que llamó la atención fue ver las filas de personas
esperando para ser atendidos, ya fuera para toma de presión arterial o para un
examen de glucosa para detectar la cantidad de azúcar en la sangre. Únicamente
se contó con estos dos stands, en los que también se les daba a los que se
acercaban información en panfletos a cerca de la importancia de la actividad física
y la buena nutrición y sobre la diabetes.
Se puede valorar que en ambas actividades se entregó información a la
población por medio de las explicaciones y panfletos, aunque se destaca que en la
feria de salud las explicaciones fueron más detalladas por las ayudas visuales que
utilizaron. Además se debe contar con que las personas se mostraban más
interesadas por los artículos que se regalaban que por la información, lo que la
diferencia de la campaña de salud, en la cual las personas no se acercaban por los
productos que pudieran estar regalando, sino porque deseaban saber su estado de
salud por los exámenes gratuitos que se podían realizar y de esto los estudiantes
lo aprovechaban para entregar la indicaciones de las enfermedades.
Un punto importante es la diferencia en el uso de los presupuestos, ya que
mientras en las feria de salud se utilizó el dinero para globos, los cepillos de
dientes, las pastas dentales, los condones y muchos brochures, en la campaña se
empleó dinero para los folletos informativos pero la mayoría fue destinado a
guantes, alcohol, algodón y lo necesario para la toma de sangre para el examen de
glucosa.
Para finalizar, es fundamental la organización ya sea en una feria de salud o
una campaña, la cual fue un poco desordenada porque se esperaba que la
actividad de la feria se comenzara a las 8:00am y empezó después de las 8:30am,
haciendo que los niños tuvieran que esperar un lapso de tiempo hasta que
comenzara.
La educación para la salud se puede decir que se vio tanto en la feria como
en la campaña, porque la búsqueda de crear conciencia en las personas sobre
estilos de vida saludables siempre estuvo presente. Sin embargo, se regresa a la
discusión de que por obtener algún objeto, las personas no prestaban la atención
necesaria, y la educación para la salud va más allá de una simple charla, es
preciso que la participación de la población sea más crítica y se les de
herramientas para que se puedan empoderar y verdaderamente tengan el deseo
de mejorar su calidad de vida.
Bibliografía
Chévez, N. (2005). Definición de campañas y normas que rigen a una campaña.
Recuperado el 2013, de
http://www.uca.edu.sv/deptos/letras/sitio_pers/rmartel/document/clase2_tcc.pdf
Definición.de. (2008). Definición de Feria. Recuperado el 2013, de
http://definicion.de/feria/
Zúñiga Bermudez, A. Y. (17 de abril de 2013).
Análisis comparativo feria salud vs campaña diabetes

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Análisis comparativo feria salud vs campaña diabetes

  • 1. Universidad de Costa Rica Facultad de Medicina Escuela de Salud Pública Bachillerato y Licenciatura en Promoción de la Salud Proyecto Formativo Educación para la Salud I-2013 INFORME DE ANÁLISIS: COMPARACIÓN DE UNA FERIA DE LA SALUD Y DE UNA CAMPAÑA EDUCATIVA Estudiante: Jennifer Solís Muñoz Carné: B16422 Año: 2013
  • 2. INFORME DE ANÁLISIS: COMPARACIÓN DE UNA FERIA DE LA SALUD Y DE UNA CAMPAÑA EDUCATIVA En el presente informe se realizará un análisis comparativo entre la Feria de salud de la Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica que se realizó los días 24 y 25 de abril del presente año y la Campaña para la prevención de la Diabetes que se realizó el 25 del mismo mes por parte de estudiantes de Enfermería de la Universidad de Costa Rica. Antes de realizar la descripción de cada una de las actividades, es importante tomar en cuenta qué significa cada término, feria y campaña, para poder examinar más a fondo sus diferencias y similitudes, así también las ventajas y desventajas o problemas percibidos en cada una de las actividades, vistas desde una manera más crítica. Del latín ferĭa, una feria es un evento económico, social o cultural que puede estar establecido o ser temporal, y que puede tener lugar en sede fija o desarrollarse de forma ambulante. Las ferias suelen estar dedicadas a un tema específico o tener un propósito común (Definición.de, 2008). De esta manera podemos definir feria de salud como el evento que se desenvuelve alrededor de temáticas en salud, en el cual vemos salud no como la falta de enfermedad sino como el estado de completo bienestar físico, mental y social. Por lo tanto las ferias que se orientan al tema salud, suelen enfocarse, como explica la profesora Ana Yanci Zúñiga, de modo preventivo (toma de presión, peso y talla, exámenes de laboratorio, educación preventiva de enfermedades), o con un enfoque de promoción de la salud el cual busca la educación en auto cuidado y estilos de vida saludables, promoción de políticas saludables, actividades recreativas y físicas (Zúñiga Bermudez, 2013). Es importante que una feria busque generar sensibilidad en la población para posibles cambios de conducta poblacional, también que se indague la manera de tener un impacto efectivo en las personas y como punto importante debe ser entretenida e atrayente para que quienes asistan se sientan interesados en las actividades. Algunos aspectos importantes que se deben tomar para la elaboración de una feria son la organización, el noción de la población meta y sus necesidades, presupuesto con que se cuenta y el presupuesto que se necesita y como costearlo. Es importante tener una metodología informativa y/o interactiva, adquirir expositores con ciertas características, los cuales estén cien porciento enfocados en generar una buena feria de salud y saber educar a las personas. La normativa de la feria no se puede dejar de lado al igual que la gestión administrativa, planes de emergencia, características de espacio físico,
  • 3. necesidades en los puestos, prever imprevistos, y por ultimo la divulgación, decoración y el monitoreo y evaluación de la feria para lograr el éxito de la actividad (Zúñiga Bermudez, 2013). La palabra campaña tiene un origen bélico, que designa actividades militares ininterrumpidas. Este término fue adoptado por la industria de la publicidad con el significado de “un plan extenso para una serie de anuncios diferentes, pero relacionados, que aparecen en diversos medios durante un periodo específico”( Wells, Burnett y Miortary, 1996). En otras palabras, una campaña es un conjunto de eventos programados para alcanzar un objetivo. Una campaña se diseña, como parte de una estrategia, para lograr un conjunto de objetivos y resolver algún problema crucial. Lo que hace que un grupo de mensajes constituya una campaña es su origen en una misma estrategia (Chévez, 2005). De esta manera podemos generar un concepto de campaña para la salud, tomando en consideración que las labores que se realizan van de una forma “publicitaria” para llegar a las personas y así poder notar un impacto mayor para obtener los resultados esperados, en este caso se prevé solucionar dificultades que una población está sufriendo en materia de salud, por medio de educación para la salud que facilite cambios de conducta y de estilos de vida. Las campañas de salud se componen por ciertas etapas para su realización las cuales van desde la investigación-diagnóstico, la determinación del problema y los destinatarios, la formulación de objetivos, creación del mensaje, la definición de estrategias, la selección de medios, la producción de materiales y por último la evaluación y seguimiento de dicha actividad para evitar imprevistos antes, durante y después de la campaña. (Zúñiga Bermudez, 2013) Como se puede ver, las ferias y las campañas de salud tienen ciertas etapas de realización muy parecidas, ya que ambas necesitan se una investigación previa que genera un problema en cierta población, y se busca de distintas maneras remediar lo que esté ocurriendo y generando ese inconveniente de salud. Asimismo tenemos que ambas necesitan de una planificación, divulgación de dicha actividad y por último una valoración de lo que se logró, sin dejar de lado la elaboración de materiales y los ornamentos que al final serán los que causaran interés en las personas. Entrando en el tema de discusión, tenemos que la Feria de Salud que se realizó durante la Semana Universitaria, se caracterizó por ir muy ligada a la temática de la higiene bucal como era de esperarse, ya que fue realizada por la Facultad de Odontología. Sin embargo, fue curioso observar que en algunos stands se dio información acerca de temáticas en salud sexual.
  • 4. El primer stand de la feria trataba sobre el hilado dental y el cepillado, la información que se le daba a las personas fue sencilla, se ejemplificó la manera correcta de utilizar el hilo dental por medio de un modelo grande de una dentadura, y se intentó abarcar a la población menos común que tiene que utilizar frenos o algún aparato de ortodoncia. Otro punto que fue interesante de la exposición que brindaron los estudiantes de odontología, fue la variedad de opciones que se pueden utilizar si no se cuenta con el dinero o las posibilidades de utilizar un cepillo de dientes o el hilo dental, tales como hilos de coser, tiras de plástico, gasa o distintas telas, entre otras opciones. Por último regalaron un cepillo de dientes y una pasta dental a los oyentes de la exposición. Otro de los stands, mostraba el biofilme dental que es una acumulación de bacterias en la boca, debido a una mala higiene. En este caso el estudiante a cargo del tema, mostró de una manera sencilla lo que ocurre en los dientes cuando se empieza a generar una caríe. Él utilizo un diente hecho en una lámina de estereofón, y con un aplicador aplicó un líquido azul que desintegro el material de estereofón. La feria contó con varios niños de una escuela, los cuales se emocionaban cuando les daban algún “regalo”, por esta razón uno de los stands estaba solamente encargado de realizar globos en forma de animales y pintacaritas para estos invitados, pero le faltó contenido en relación a la salud porque solo se dedicaron a lo anterior sin intentar utilizar los materiales para educar de alguna manera, a lo cual se le pudo sacar provecho de alguna manera, como buena estrategia para no desperdiciar de cierta forma los recursos tanto materiales como humanos. Como anteriormente se expresó, hubo algunos stands que se propusieron tocar temas en salud sexual. Tal fue el caso de la explicación que se les daba a las personas sobre el uso del condón femenino, y se les entregaba a las personas condones femeninos, masculinos y lubricantes luego de dicha explicación. También se habló un poco del VIH y las complicaciones que se pueden tener al utilizar piercings. El Centro Nacional de Información de Medicamentos, creó un espacio en el cual las personas podían tomar afiches sobre distintas enfermedades, en los cuales se explica qué es, tratamientos, causas y consejos sobre el padecimiento de interés. A su vez brindaban el servicio de toma de presión para aquellas personas que desearan saber su presión arterial. Pasando a la campaña de salud, esta fue realizada por la Escuela de Enfermería de la Universidad. Varios estudiantes estaban por el campus con letreros para llamar la atención de las personas para que se acercaran al lugar donde estaban realizando distintas labores.
  • 5. Al llegar, lo primero que llamó la atención fue ver las filas de personas esperando para ser atendidos, ya fuera para toma de presión arterial o para un examen de glucosa para detectar la cantidad de azúcar en la sangre. Únicamente se contó con estos dos stands, en los que también se les daba a los que se acercaban información en panfletos a cerca de la importancia de la actividad física y la buena nutrición y sobre la diabetes. Se puede valorar que en ambas actividades se entregó información a la población por medio de las explicaciones y panfletos, aunque se destaca que en la feria de salud las explicaciones fueron más detalladas por las ayudas visuales que utilizaron. Además se debe contar con que las personas se mostraban más interesadas por los artículos que se regalaban que por la información, lo que la diferencia de la campaña de salud, en la cual las personas no se acercaban por los productos que pudieran estar regalando, sino porque deseaban saber su estado de salud por los exámenes gratuitos que se podían realizar y de esto los estudiantes lo aprovechaban para entregar la indicaciones de las enfermedades. Un punto importante es la diferencia en el uso de los presupuestos, ya que mientras en las feria de salud se utilizó el dinero para globos, los cepillos de dientes, las pastas dentales, los condones y muchos brochures, en la campaña se empleó dinero para los folletos informativos pero la mayoría fue destinado a guantes, alcohol, algodón y lo necesario para la toma de sangre para el examen de glucosa. Para finalizar, es fundamental la organización ya sea en una feria de salud o una campaña, la cual fue un poco desordenada porque se esperaba que la actividad de la feria se comenzara a las 8:00am y empezó después de las 8:30am, haciendo que los niños tuvieran que esperar un lapso de tiempo hasta que comenzara. La educación para la salud se puede decir que se vio tanto en la feria como en la campaña, porque la búsqueda de crear conciencia en las personas sobre estilos de vida saludables siempre estuvo presente. Sin embargo, se regresa a la discusión de que por obtener algún objeto, las personas no prestaban la atención necesaria, y la educación para la salud va más allá de una simple charla, es preciso que la participación de la población sea más crítica y se les de herramientas para que se puedan empoderar y verdaderamente tengan el deseo de mejorar su calidad de vida.
  • 6. Bibliografía Chévez, N. (2005). Definición de campañas y normas que rigen a una campaña. Recuperado el 2013, de http://www.uca.edu.sv/deptos/letras/sitio_pers/rmartel/document/clase2_tcc.pdf Definición.de. (2008). Definición de Feria. Recuperado el 2013, de http://definicion.de/feria/ Zúñiga Bermudez, A. Y. (17 de abril de 2013).