Päivitetty 26.9.2017

1. eTwinning – yleisesittely
perusopetuksen opettajille
Tiina Sarisalmi
Lukuvuosi 2017 - 2018

2. Kunnioitusta ja luottamusta muita ihmisryhmiä ja
kansoja kohtaan vahvistetaan kaikessa toiminnassa,
myös kansainvälistä yhteistyötä tehden. s. 19
Tiina Sarisalmi
Yhteydet eri maissa toimivien koulujen kanssa lisäävät
globalisoituneessa maailmassa toimimisen taitoja. s. 26
PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN
PERUSTEET:

3. Tiina Sarisalmi
Oppilaille ja oppilasryhmille luodaan mahdollisuuksia
verkostoitumiseen ja yhteydenpitoon ihmisten kanssa
myös eri puolilla maailmaa. POPS s. 243
PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMIEN
PERUSTEET:
Oppilaat saavat perusopetuksen aikana kokemuksia
tvt:n käytöstä myös kansainvälisessä
vuorovaikutuksessa POPS s. 21 j s. 166

4. ETWINNINGIN TARKOITUS ON
Edistää koulujen kansainvälistä yhteistyötä verkossa osana
koulun arkea
Tuoda oppitunneille eurooppalainen ulottuvuus
Edistää kielten oppimista sekä vuorovaikutus- ja
interkulttuurisia taitoja
Tukea tvt:n pedagogisesti mielekästä käyttöä
Kehittää opettajien pedagogisia valmiuksia
Tiina Sarisalmi

5. Projektioppiminen on dynaaminen opetusmenetelmä,
jossa oppilaat tutkivat todellisia reaalimaailman
ongelmia, haasteita ja ilmiöitä.
Tällaisessa oppimisprosessissa, jossa oppilaat ovat
aktiivisia ja sitoutuneita, he innostuvat hankkimaan
syvempää tietoa asioista ja teemoista, joita
opiskelevat.
PROJEKTIOPPIMINEN

6. Tiina Sarisalmi
VIERAS
KIELI
JA TVT
SUOMEN
KIELI
LUONNON-
TIETEET
HISTORIA
JA YHTEIS-
KUNTAOPPI
TAIDEAI-
NEET JA
KULTTUURI
TAITO-
AINEET
LIIKUNTA
JA TERVEYS
MATEMA-
TIIKKA
USKONTO
ETWINNING
MONIALAISENA
OPPIMIS-
KOKONAISUU-
TENA

7. PROJEKTIOPPIMINEN
OMINAISPIIRTEET:
• Oppijakeskeinen
• Tekemällä oppiminen
• Ongelmakeskeinen tai tutkiva
oppiminen
• Autenttisuus
• Monialainen
• Tavoitteena syväoppiminen ja
ymmärrys
EDELLYTYKSET:
• Vuorovaikutus
• Yhteistoiminnallisuus
• Kriittinen ajattelu
• Luovuus
• Vastuullisuus
• Tavoitteellisuus
• Itseohjautuvuus
Tiina Sarisalmi

8. eTwinning ympäri vuoden
• Sopii soveltaen toteutettavaksi ikäluokilla 8 - 18
• Samaa projektimallia käytettiin useaan projektiin.
• Näistä ensimmäinen norjalaisen kumppanin kanssa voitti
eTwinningin eurooppalaisen palkinnon sarjassa
”pedagoginen innovaatio” 2006 nimellä ”Learning and
Sharing”
• Projektit olivat kahden luokan välisiä, mutta voisi ehkä
toimia kolmellakin
• Hankkeesta on tehty projektipakki, joka löytyy eTwinning-
portaalista:
https://www.etwinning.net/fi/pub/projects/kits/kit.cfm?id
=102

9. Projektin toimintamalli
• Koostuu useasta pienestä osaprojektista
• Osaprojektin aikana oppilaat tekevät jonkin oppimistehtävän
ja keskustelevat aiheesta keskustelualueella
• Oppimistehtävä voi olla kyselyyn vastaaminen, Powerpoint-
esityksen, julisteen, valokuvagallerian tai videon tekeminen
ryhmissä
• Keskustelu on vapaamuotoista ja omiin kokemuksiin,
mielipiteisiin ja tuntemuksiin perustuvaa
• Kaikki osallistuvat keskusteluihin – virheitä ei bongailla
• Chat- ja web-konferenssimahdollisuus
• Aiheeseen liittyviä muita verkkotehtäviä (esim. englannin
sanastotehtävät, teemaan tutustuminen aihepiiriin liittyvien
linkkien kautta)

10. Projektin tavoitteet
Taidot
• Oppilaat tutustuvat toisiinsa ja (mahdollisesti) ystävystyvät keskenään
keskustelujen yhdessä tekemisen myötä
• Oppilaiden äidinkielen ja projektikielen viestintätaidot vahvistuvat ja
sanavarasto kehittyy
• Oppilaiden tvt-taidot kehittyvät
• Oppilaiden yhteistyötaidot ja aloitteellisuus kehittyvät
Asenteet
• Oppilaiden kiinnostus ja motivaatio vieraitten kielten opiskeluun
vahvistuu
• Oppilaiden kiinnostus vieraita kulttuureita kohtaan kasvaa ja
ennakkoluulot hälvenevät
Toimintakulttuuri
• Oppiainerajat ylittävät oppiminen lisääntyy
• Opettajien yhteistyö lisääntyy

11. Esimerkkejä aihepiireistä
Idolit ja kuuluisuudet
• Jokainen oppilas kirjoittaa
keskustelualueelle Twinspaceen
omasta idolistaan tai ihailemastaan
henkilöstä.
• Kumppanikoulun oppilaat vastaavat
viesteihin ja kyselevät lisää
• Oppilaat tekevät pienissä ryhmissä
PowerPoint esityksen ihailemastaan
henkilöstä, kuvia ja tekstiä max 3
diaa, ja esitykset ladataan
Twinspaceen
• Oppilaat tekevät Kahootilla tai
Google Formsilla kyselyn liittyen
idoleihin
Muita aihepiirejä
• Koti, perhe ja lemmikit
• Kotipaikkakunta ja kotimaa
• Luonto ja vuodenajat
• Kirjat, elokuvat, kulttuuri
• Tietokoneet, mobiili-laitteet, some,
pelit
• Vastuullisuus ja kestävä elämäntapa
• Liikunta ja ruokailu
• Koulu
• Arkinen elämä - koulupäivä
• Juhlapäivät ja -perinteet

12. ETWINNING PORTAALIN KOLME TASOA:
eTwinning portaali: kaikille avoin
julkinen sivusto
eTwinning Live: opettajien verkosto
TwinSpace: projektien
toimintaympäristö
Tiina Sarisalmi

13. Erasmus+ KA1 Liikkuvuus
• kouluttautumista
ulkomailla
• job shadowing ulkomailla
Erasmus + KA2. Strategiset
kumppanuushankkeet
• pienempiä yhteistyöhankkeita
• laajempia kehittämishankkeita
• vähintään 2 koulua kahdesta maasta
Ennen KA2-projektia
• valmisteleva
vierailu
• kontaktiseminaarit
Nordplus Junior
• oppilas- ja
opettajavaihto
• kouluyhteistyö
• PM ja Baltia
Nordplus kielet
• ruotsin-, tanskan-
ja norjankielisille
projekteille
• PM ja Baltia
KAIKKI NÄMÄ VOIT
YHDISTÄÄ
ETWINNINGIIN
• valmistele ja
suunnittele
• toteuta
• jatka yhteistyötä
kumppaniesi kanssa
eTwinning-
projektissa
www.cimo.fi

14. School Education Gateway
Tiina Sarisalmi