Le changement de système technique entraîne une transformation du métier d'ingénieur et aussi des responsabilités des ingénieurs. Diapos de la conférence prononcée à ce sujet par Thierry Gaudin à l'école des télécom de Rennes le 10 Février 2011

1. Thierry Gaudin, février 2011 Eléments pour une prospective technologique et l’enseignement des ingénieurs

2. En 1953, M. Heidegger, dans une école d’ingénieurs, parle de « La question de la technique » : 1- l’essence de la technique n’est rien de technique 2- l’essence de la technique est l’être lui-même 3- l’essence de la technique moderne est la réquisition au nom de la raison (ge-stell) Dans le plus extrême péril croît aussi ce qui sauve : ré-habiter en poète (Hölderlin)

5. Vers une autre « essence de la technique »

6. Electricité Optoélectronique Ecologie Polymères Révolution cognitive (1950-2150) L’axe Temps Vivant domine : intérioriser les rythmes vitaux

7. Plus de finesse Plus de complexité

8. Hyperchoix des matériaux Les nanos

10. Pénétration de l’Internet en 2010 Monde entier 28,7% Fr 68,9 Esp 62,6 It 51,7 Fi 85,3 D 79,1 UK 82,5 Port 48,1 Sue 92,5 Isl 97,6 Nl 88,6 Ru 42,8 Inde 6,9 Pakistan 10,4 Kazakhstan 34,3 Indonésie 12,3 Thaïlande 26,3 Chine 31,6 Vietnam 27,1 Singapour 77,8 Malaisie 64,6 Taiwan 70,1 Japon 78,2 Hong-Kong 68,8 Corée 81,1 Venezuela 34,2 Mexique 27,2 Brésil 37,8 Pérou 27,0 Argentine 64,4 Chili 50,0 Canada 77,7 USA 77,3 Algérie 13,6 Egypte 21,2 Afr. Sud 10,8 Tunisie 34,0 Maroc 33,0 Source : internetworldstats.com Dans 15 ans, plus de 75% sur toute la planète, Un Internet polyculturel

11. Using the latest in exploration technology, Ballard discovered the wreckage of the RMS Titanic in 1985 and the storied World War II German battleship Bismarck in 1989. He has conducted more than 120 deep-sea explorations, and has brought his discoveries to life for young students in America through the JASON Project, an award-winning distance learning educational program that reaches more than 1.7 million students and 38,000 teachers annually .

12. Le « mur du temps » Nous ne vivons pas dans une société de l’information mais dans une société de désinformation et d’addiction Or, l’économie classique supposait un consommateur parfaitement informé et vigilant La désorientation est partout : Hyperchoix (Alvin Toffler), surcharge cognitive…

13. Que fait la classe dirigeante financière depuis qu’elle exerce le pouvoir sans partage : des bulles Le système est instable : 176 crises depuis 25 ans, selon Stiglitz : Mexique Indonesie Thaïlande Corée et Japon Russie Argentine… Nouvelles technologies Subprime…

14. L’évolution de l’espèce humaine est préoccupante Addictions 1

15. Neurosciences

16. Vous voyez des triangles ?

17. Vous voyez cette image bouger : c’est la preuve que vos neurones sont en mouvement, car elle est fixe

18. Les fant ômes intérieurs (Ramachandran) : L’examen des personnes amputées d’un membre montre la faculté que possède le système nerveux de reconstituer un membre fant ôme en utilisant les neurones voisins. Le cerveau complète automatiquement les perceptions qui lui manquent.

19. Addiction 2 : La télé et les enfants Moins d’une heure par jour Plus de trois heures par jour

20. Attention les neurones…

21. La tour de Babel de la connaissance Basique : 600 mots Auteur : 6000 mots Langue : 60000 mots X 6700 langues Techno : 6 Millions de références L’Unicode 65536 signes Nous sommes tous des illettrés ; Faire entrer dans 400 mots une réalité qui s’y refuse devient impraticable. Les formations de base : génie linguistique, biologie, écologie, éthologie, neuro-sciences Espèces vivantes : Entre 6 et 30 Millions

22. Du paradigme Scientiste Au paradigme Cognitif

23. L’ingénieur du 21ème siècle sera designer ou ne sera pas

24. STUDENT PROJECT - ENSAAMA / OLIVIER DE SERRES

25. OUASSOU CANOE DESIGN FRITSCH ASSOCIÉS FOR BIC SPORT

26. KG486 CARBON BIKE DESIGNERS ASSOCIÉS FOR LOOKCYCLE

28. C WALK CARBON FIBER PROSTHETIC FOOT DESIGN OTTO BOCK / CORIMA FOR OTTO BOCK FRANCE

29. le design monétaire

30. les monnaies libres (Bernard Lietaer)

31. ©Bernard Lietaer La monnaie : résilience ou efficacité ? Resilience (  Efficiency (A) (Diversity + Interconnections) (Streamlined) Sustainability Optimum 0% 100% Window of Viability

32. Deux exemples de monnaies « d’enseignement » : 1-le « buckeroo », université du Kansas 2-le « saber » brésilien

34. Pluies et sécheresses (atlas du 21ème siècle) Scénario GIEC 2050 « Business as usual » Combien de réfugiés climatiques ?

35. Villes catastrophes : Shrinking cities Detroit Glasgow Leipzig… Collapse : Jared Diamond

36. Les villes du nouveau système organisées autour de la connaissance

37. GRENOBLE MINATEC IDEAs Laboratory ® MINATEC

38. Sophia Antipolis : dans une pinède de 2 400 ha 1 300 entreprises du monde entier 30 000 emplois en recherche dans les TIC, les Sciences de la vie, l'énergie, la gestion de l'eau, les risques, le développement durable.

39. http://www.aerospace-valley.com/ # 94 000 emplois # 1 300 établissements # 8 500 emplois dans la recherche # 1er pôle français d’enseignement supérieur Leader mondial sur le marché : - des avions civils de plus de 100 places - de l’aviation d’affaires haut de gamme - des turbines à gaz de petite et moyenne puissance pour hélicoptères - des trains d’atterrissage - des batteries d’aéronefs

40. Le jardin planétaire ?

41. Jardin planétaire Pour prendre soin de la nature Les humains devront vivre auprès de la Nature

42. Bedzed (UK), Freiburg (D)

43. Masdar, cité à empreinte écologique zéro

44. La démographie

45. Demographie : simulation 1.8 enfants/femme limite Inversion de la pyramide des âges maximum puis déclin

47. Population mondiale Men Women

48. Europe Men Women

49. Afrique Men Women

50. Federation de russie Men Women

51. Asie Men Women

52. Amérique dun Nord Men Women

53. Amérique latine Men Women

57. “ Palm Jumeirah” artificial island “ World project” - 300 Islands - 2B$ Nakheel, Dubai, 2001 - 2007

58. Interconnection des fleuves en Inde 46 fleuves connectés par 30 canaux: 10000Km Les grands travaux

59. Barrage des trois gorges

60. Cités marines Grands travaux

61. Le Pont de Hang Zhou et sa tour de guet

62. Les usines de dessalement (>1000m3/jour) Les grands travaux

63. l’avion à hydrogène (website EADS)

64. Dirigeables grues

65. L’hybride à air comprimé (MDI)

66. Nous, les êtres vivants, ne sommes pas faits de matière : la matière traverse notre corps, elle est constamment renouvelée. Qu’est-ce que la vie ? Alors, nous sommes faits de quoi ? D’information : l’in-formation : ce qui donne forme… Voir la thèse de Gilbert Simondon : l’individuation, à la lumière des notions de forme et d’information

67. Les trois mesures de l’information, selon A. Danchin 1- la mesure de Shannon (usuelle aux télécom) 2- la profondeur du calcul nécessaire pour l’atteindre 3- la longueur minimale du mot nécessaire pour la définir -> fractales -> vivants

69. Évolution organique : Simondon et Lorentz : L’automobile, selon Raymond Loewy

73. Deux missions ont été menées dans le dôme scellé. La première a duré du 26 septembre 1991 au 26 septembre 1993 . La seconde a duré six mois, de Mars à Septembre 1994 Biosphère 2 : l’arche de Noé du 3ème millénaire

74. Un potager, nature domestiquée

75. Il y a 0,8 Milliards d’années, des bactéries renoncent au « struggle for life » et s’associent pour former des êtres pluricellulaires ; d’abord des végétaux, puis des animaux et des humains (chacun constitué de 6 10 13 ex-bactéries) Ainsi, la « conscience » s’est manifestée sous des formes de plus en plus globales, de la cellule au végétal (-0,8 Ga), à l’animal, puis à l’homme… puis demain à la biosphère. L’être humain est simplement une suite logique et un porteur de l’évolution de la « conscience » Redéfinir l’essence de la technique : L’élargissement de la conscience L’axe Temps Vivant domine : intérioriser les rythmes vitaux

76. Vers un changement du paradigme d’enseignement : Enseignement et formation à distance mondiaux ; jeux et tests Référence d’auto formation : la communauté du logiciel libre Savoir faire autodidacte plutôt que accumulation de savoir Education au jardin planétaire : le jardin du dehors (potager) et celui du dedans (méditation…). Biologie, écologie, éthologie. Enseigner la coopération au lieu de la compétition Urgence de l’enseignement des langues, de l’analyse des processus du vivant, des relations vie-information, de l’individuation à tous les niveaux Retrouver la « disputatio » médiévale : la fonction critique

77. à l’Homo Sapiens Prospective du XXIème siècle De l’Homo Coca-colensis

78. Déclinantes : Domination Conquête Performance Montantes : Empathie Individuation Résilience Les valeurs De Waal Simondon Cyrulnik

79. http://2100.org Merci de votre attention