동그라미재단 ㄱ찾기 프로젝트 행복한교육실천모임 "두런두런 앙트러프러너십" 실행 매뉴얼 ▶ 기업가정신/진로 교육 관련 자료실 http://bit.ly/1eSiRZu

1. 인

3. 사

5. 말

8.
안녕하십니까.

11.
먼저,

12. 우리나라의

13. 청소년들이

14. 행복하고

15. 성공적인

16. 삶과

17. 더불어

18. 대한민국을

19. 이끌어나갈

20. 인재들로

21. 양성하기

22.
위해

23. 항상

24. 고군분투하시며

25. 대한민국

26. 교육을

27. 짊어지고

28. 계신

29. 많은

30. 선생님

31. 및

32. 교육

33. 관계자분들께

34. 깊은

35. 존경심을

36.
표합니다.

39.
세계

40. 최고의

41. 교육열을

42. 자랑하는

43. 대한민국이지만,

44. 정작

45. 본인이

46. 진정

47. 원하는

48. 일을

49. 하기

50. 위해

51. 필요한

52. 행동의

53.
장이

54. 시급한데요.

55. 많은

56. 분들의

57. 노고

58. 덕분에

59. 지난

60. 6 개월동안

61. '두런두런

62. 앙트러프러너십'을

63. 통해

64. 그런

65. 기회를

66.
제공할

67. 수

68. 있었습니다.

69. 많은

70. 선생님들이

71. 학생들을

72. 위해

73. 이러한

74. 장을

75. 마련해주시기

76. 위하여

77. 다양한

78. 형태의

79.
교육활동들을

80. 하고

81. 계시듯,

82. '두런두런

83. 앙트러프러너십'이

84. 그

85. 실질적인

86. 노고의

87. 예로서

88. 더

89. 많은

90. 학생들,

91.
선생님들,

92. 그리고

93. 학교들에

94. 전파되기를

95. 희망합니다.

98.
두런두런

99. 앙트러프러너십은

100. 한국

101. 청소년들에게

102. 도전정신의

103. 놀이터를

104. 마련해줌으로써,

105. 본인이

106. 속한

107.
공동체의

108. 불편함

109. 및

110. 문제점에서

111. 나오는

112. 기회를

113. 포착하여,

114. 이를

115. 해결하기

116. 위해

117. 노력하고

118. 다양한

119. 가치를

120.
창출하기까지

121. 행동을

122. 통해(Do)

123. 배우는(Learn)

124. 기업가정신교육

125. 프로그램입니다.

127.
세계

128. 최고의

129. 경제학자

130. 피터

131. 드러커는

132. 기업가정신을

133. 변화를

134. 찾고,

135. 변화에

136. 대응하고,

137. 변화를

138. 기회로

139. 바꾸는

140.
사람이라

141. 정의합니다.

142. 이는

143. 현실에

144. 안주하지

145. 않으며

146. 끝없는

147. 도전을

148. 통해

149. 본인이

150. 꿈꾸는

151. 가치들을

152. 창출을

153.
해나가는

154. 정신이자,

155. 삶의

156. 방식(lifestyle)을

157. 의미합니다.

158. 이

159. 가치들

160. 중

161. 금전적

162. 가치는

163. 당연히

164. 포함되어

165. 있는

166.
것이지만,

167. 이

168. 금전적

169. 가치를

170. 최우선

171. 목표로

172. 하는

173. 기업(企業)과의

174. 차이가

175. 바로

176. 여기에

177. 있다고

178. 생각합니다.

180.
대기업

181. 취직

182. 및

183. 전교

184. 1 등

185. 하는

186. 게

187. 잘못되었다는

188. 말이

189. 절대

190. 아닙니다.

191. 모든

192. 학생들이

193. 창업을

194. 해야한다는

195. 것은

196.
더

197. 더욱

198. 아닙니다.

199. 하지만

200. 이렇게

201. 잠재력이

202. 큰

203. 대한민국의

204. 학생들에게

205. 오로지

206. '공부'

207. 혹은

208. '스펙가꾸기'가

209.
남들이

210. 말하는

211. 성공을

212. 위한

213. 유일한

214. 길이라고

215. 가르치는

216. 것이야

217. 말로

218. 그릇된

219. 교육이며,

220. 해결책으로

221. 바로

222.
도전정신을

223. 심어주는

224. 기업가정신의

225. 올바른

226. 교육이

227. 필요하다고

228. 믿습니다.

230.
많은

231. 이들이

232. 인생은

233. 마라톤이라고

234. 합니다.

235. 하지만,

236. 우리

237. 학생들에게는

238. 인생이야말로

239. 남들이

240. 정해

241. 놓은

242.
코스와

243. 결승점을

244. 위해

245. 흘려야하는

246. 땀보다는,

247. 모두에게는

248. 자기만의

249. 길이

250. 있으며

251. 실패에

252. 대한

253. 두려움을

254. 없앰과

255.
동시에

256. 터무니없이

257. 넓은,

258. 내가

259. 만나보지

260. 못한

261. 세상을

262. 경험하며

263. 남들이

264. 가보지

265. 못한

266. 나만의

267. 길을

268. 개척하기

269.
위해

270. 흘리는

271. 땀도

272. 더없이

273. 소중하다는

274. 것을

275. 행동을

276. 통해

277. 경험해야

278. 한다고

279. 생각합니다.

281.
이

282. 보고서가

283. 대한민국에

284. 계신

285. 수많은

286. 선생님들의

287. 기업가정신에

288. 대한

289. 올바른

290. 이해와

291. 함께

292. 기업가정신교육에

293.
대한

294. 중요성을

295. 고취하는

296. 데

297. 조금이라도

298. 도움이

299. 되길

300. 간절히

301. 소망하며,

302. 다양한

303. 형태의

304. '두런두런'

305. 교육이

306.
탄생하길

307. 기대합니다.

308. 두런두런의

309. 기업가정신

310. 항해는

311. 계속될

312. 것이며,

313. 저희

314. 두런두런

315. 앙트러프러너십

316. 호에

317.
승선하고

318. 싶으신

319. 분은

320. 누구든지

321. 환영입니다.

323.
끝으로,

324. 이

325. 프로젝트를

326. 위해

327. 애써주신

328. 서울과기대

329. 이채원

330. 교수님,

331. 행복교실

332. 이사장

333. 하태민교수님께

334. 진심으로

335.
감사드립니다.

336. 또한,

337. 행복교실

338. 상임대표

339. 김시용

340. 선생님과

341. 이

342. 프로젝트를

343. 기획하고

344. 맨

345. 앞에서

346. 진두지휘해

347.
주신

348. 임종규

349. 선장님,

350. 김정희

351. 선생님,

352. 정은진

353. 선생님,

354. 박미주

355. 선생님,

356. 송석리

357. 선생님,

358. 그리고

359. 정다운

360. 간사님,

361.
고맙습니다.

362. 이

363. 외에

364. 너무나

365. 많은

366. 행복교실

367. 선생님들께서

368. 애써주셨습니다.

369. 진심으로

370. 감사드립니다.

373. 행동으로

374. 배우는

375. 기업가정신,

376. 2013

377. 두런두런

378. 앙트러프러너십

380.
2
목

381. 차

384.
1. 관련단체

385. 소개

387.
1.1

388. 동그라미재단

390. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

391. 3

392.
1.2 행복한교육실천모임

393. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

394. 4

395.
1.3

396. 티움(Teum)

397. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

398. 5

399.
1.4

400. 라우드액션(LoudAction)

401. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

402. 6

404.
2.

405. 프로그램

406. 개요

407. 및

408. 소개

410.
2.1

411. 문제의식·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

412. 7

413.
2.2

414. 프로그램

415. 개요·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

416. 9

417.
2.3

418. 목표

419. 및

420. 비전·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

421. 15

423.
3. 2013

424. 두런두런

425. 앙트러프러너십

427.
3.1

428. 두런두런

429. 앙트러프러너십

430. 교사교육

431. -

432. 왜

433. 기업가정신인가?

434. ·・·・·・·・

435. 16

436.
3.2

437. 기업가정신이란

438. 무엇인가?

439. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

440. 17

441.
3.3

442. 기회포착

443. 및

444. 엘리베이터

445. 피치

446. Identifying

447. Opportunity

448. ·・·・·・·・

449. 25

450.
3.4

451. 필요자원

452. 연구

453. 및

454. 타당성

455. 조사

456. Feasibility

457. Test

458. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

459. 36

460.
3.5

461. 필요자원

462. 확보

463. 및

464. 기획

465. Investment

466. Relations·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

467. 68

468.
3.6

469. 실행

470. Market+ing2.8

471. 피날레

472. 가치공유회·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

473. 69

474.
3.7

475. 유지

476. 및

477. 지속

478. 두런두런

479. @

480. 마이스쿨

481. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

482. 92

483.
3.8

484. 피날레

485. 가치공유회

486. We

487. Speak

488. Action

489. ·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

490. 111

493.
4. 프로그램

494. 운영

495. 성과·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

496. 112

498.
5. 참가학교

499. 지도교사

500. 및

501. 학생들·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

502. 113

504.
6. 2013

505. 두런두런

506. 앙트러프러너십을

507. 마무리하며·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・·・

508. 114

513. 행동으로

514. 배우는

515. 기업가정신,

516. 2013

517. 두런두런

518. 앙트러프러너십

520.
3

524.
동그라미재단은

525. 기회는

526. 누구에게나

527. 공평하게

528. 주어져야

529. 하며,

530. 그것이

531. 바로

532. 우리사회의

533.
문제를

534. 해결하는

535. 출발점이라는

536. 믿음을

537. 갖고

538. 있습니다.

541.
재단은

542. 스스로

543. 자신의

544. 꿈을

545. 향해

546. 나아가는

547. 분들이

548. 기회를

549. 찾을

550. 수

551. 있도록

552. 상호

553. 협력의

554. 장을

555. 제공하려

556. 합니다.

557.
같은

558. 뜻을

559. 가지신

560. 분들이

561. 함께

562. 모여

563. 고민하고,

564. 기회를

565. 만들어

566. 내고,

567. 그래서

568. 의미있는

569. 사회

570. 변화를

571. 주도할

572. 수

573.
있도록

574. 돕겠습니다.

577.
일과

578. 꿈을

579. 찾아가는

580. 여정을

581. 지원합니다.

582. 꿈을

583. 꾸고,

584. 미래를

585. 설계하고,

586. 스스로

587. 일자리의

588. 기회를

589. 찾는

590. 과정에

591.
재단이

592. 함께

593. 하겠습니다.

594. 그

595. 과정에는

596. 많은

597. 분들의

598. 나눔이

599. 함께

600. 할

601. 것입니다.

602. 자신의

603. 재능과

604. 시간이

605. 누군가의

606.
꿈을

607. 찾고

608. 일을

609. 찾는

610. 일에

611. 쓰여지도록

612. 나눔의

613. 장을

614. 제공하겠습니다.

617.
작지만

618. 의미

619. 있는

620. 하나의

621. 변화에서

622. 출발해서

623. 공명과

624. 확산의

625. 장을

626. 거쳐

627. 여러

628. 사람이

629. 모여

630. 서로에게

631. 영감을

632.
받고

633. 상호작용하게

634. 되면

635. 다양한

636. 시각에서

637. 문제를

638. 인식하고

639. 해결하게

640. 될

641. 것입니다.

644.
비전

645. :

646. 변화의

647. 시작,

648. 기회와

649. 나눔의

650. 네트워크

651.
동그라미재단은

652. 새로운

653. 기부

654. 문화를

655. 만들고,

656.
더

657. 나은

658. 사회를

659. 만들기

660. 위해

661. 노력하는

662. 재단이

663. 되고자

664. 합니다.

665.
우리의

666. 비전

667. '변화의

668. 시작,

669. 기회와

670. 나눔의

671. 네트워크'는

672. 그

673. 소망을

674. 담고

675. 있습니다.

678.
재단은

679. 우리

680. 사회가

681. 해결해야

682. 할

683. 일들에

684. 집중하고

685. 어떻게

686. 하면

687. 변화를

688. 만들어

689. 낼

690. 수

691. 있을지

692. 고민하겠습니다.

693.
많은

694. 노력과

695. 긴

696. 시간이

697. 필요할

698. 수도

699. 있습니다.

700. 많은

701. 선한

702. 이들과

703. 협력하며,

704. 창의적인

705. 방법으로

706. 변화를

707.
만들어가겠습니다.

714.
1.

715. 로컬챌린지

716. 프로젝트

717. :

718. 상대적으로

719. 소외된

720. ‘지방’의

721. 발전을

722. 위해

723. ‘일’과

724. ‘꿈’을

725. 개척해가는

726. 기업가의

727.
지속가능하고

728. 혁신적인

729. 창업활동을

730. 지원합니다

733.
2.

734. ‘ㄱ’찾기

735. 프로젝트

736. 공모사업

737. :

738. 중고등학생을

739. 대상으로

740. ‘일’과

741. ‘직업’을

742. 찾도록

743. 도와주는

744. 기업가정신교육

745.
프로그램을

746. 연구,

747. 개발,

748. 실행하는

749. 일을

750. 지원합니다.

751. ‘ㄱ’은

752. 청소년을

753. 위한

754. 가능성,

755. 기회,

756. 그리고

757. 꿈

758. 입니다.

761.
3.

762. 임팩트스푼

763. :

764. 임팩트스푼은

765. 우리

766. 사회의

767. 변화를

768. 위해

769. 활동하는

770. 소셜프로젝트를

771. 발굴하고

772. 지원하는

773.
공모플랫폼으로,

774. 우리

775. 사회의

776. 변화를

777. 만들어갈

778. 소셜프로젝트와

779. 이를

780. 지원하고

781. 후원할

782. 재단,

783. 단체,

784. 개인들이

785.
만나는

786. 온라인

787. 공간입니다.

790.
http://www.thecircle.or.kr

791.
glory@thecircle.or.kr

795.
단체소개

796.
관련

797. 사업

798.
동그라미재단

800. 행동으로

801. 배우는

802. 기업가정신,

803. 2013

804. 두런두런

805. 앙트러프러너십

807.
4

809.
(사)행복한교육실천모임은

810. 2003년

811. 교육의

812. 본질실현을

813. 위해

814. 서울초중등대안교육연구회에서

815.
시작하여,

816. 2010년에는

817. 비영리사단법인으로

818. 등록하였으며,

819. 현재

820. 교사,

821. 학부모

822. 및

823.
일반시민으로

824. 구성된

825. 온라인

826. 회원

827. 4,000여명,

828. 운영회원

829. 150여명이

830. 참여하고

831. 있습니다.

833.
(사)행복한교육실천모임은

834. 서울초중등대안교육연구회와

835. 공동으로

836. 교육의

837. 궁극적

838. 목표를

839. 행복에

840. 두어

841.
교사와

842. 학생

843. 간의

844. 행복한

845. 만남을

846. 촉진하고,

847. 아이들에게

848. 행복의

849. 길을

850. 안내하는

851. 길잡이

852. 역할을

853. 할

854. 수

855. 있는

856.
다양한

857. 교육활동을

858. 전개하고

859. 있습니다.

860. 그리하여

861. 즐겁게

862. 일하고,

863. 배우며,

864. 사랑하고,

865. 가치

866. 있는

867. 유산을

868. 남기는

869.
교육공동체가

870. 되고자

871. 합니다.

880. 1.

881. 각종

882. 연수

883. 실시

892. -

893. 행복한

894. 교육을

895. 위한

896. 교사리더십

902. -

903. 배움의

904. 기쁨이

905. 있는

906. 학습이

907. 느린학생

908. 지도

914. -

915. DLC인농교육도구

916. 활용

917. 워크숍

923. -

924. DLC인농코치플래너

925. 워크숍

931. -

932. 즐거움 사랑 성찰

933. 팀빌딩

934. 연수

940. -

941. 책 함 성(독서토론

942. 지도교사과정)

948. -

949. MY

950. WAY(진로코칭

951. 전문가과정)

957. -

958. Design!

959. happy

960. new

961. year!(신년

962. 목표수립

963. 워크숍)

969. -

970. 즐 사 성

971. 수업포럼(2012년

972. 좋은

973. 수업만들기)

979. -

980. 행복한

981. 독서토론모임

982. 등

994. 2.

995. DLC인농교육도구

996. 개발

997. 및

998. 사례

999. 보급

1006. DLC

1007. =

1008. Dream(꿈)

1009. Learning(학습성취)

1010. Communication(좋은

1011. 관계)

1017. -

1018. 학생용플래너징검다리

1019. 교사용플래너DLC인농코치플래너

1025. -

1026. 학습소통일지

1027. 나눔터

1033. -

1034. 진로

1035. 워크북

1036. MY

1037. WAY나침반

1043. -

1044. 행복카드

1045. 자아선언문콩나물영점두드림씨앗느낌

1046. 등

1052. -

1054. (의)인(성)소(통)

1055. 도구

1056. 이미지프리즘

1057. 낱말프리즘

1058. 등

1063. 3.

1064. 청소년

1065. 활동

1070. -

1071. 청소년독서토론모임

1072. “에르디아”

1073. 지원

1074. 및

1075. 운영

1076. 활동

1081. -

1082. 대한민국

1083. 청소년

1084. 행복올림피아드

1085. 주관

1090. -

1091. 징검다리

1092. 플래너

1093. 우수사례

1094. 전국

1095. 공모전

1096. 주관

1101. 4.

1102. 교육활동

1103. 지원

1104. 사업

1110. -

1111. 대안학교

1112. 장학

1113. 활동

1119. -

1120. 다문화청소년

1121. 대학생멘토링

1122. 자문

1123. 활동

1129. -

1130. 100명

1131. 이하

1132. 작은

1133. 학교

1134. 징검다리플래너

1135. 지원

1137.
http://www.happyedu1250.or.kr

1138.
happyedu3479@hanmail.net

1139.
단체소개

1140.
관련

1141. 사업

1142.
행복한교육실천모임

1144. 행동으로

1145. 배우는

1146. 기업가정신,

1147. 2013

1148. 두런두런

1149. 앙트러프러너십

1151.
5

1155.
서울과학기술대학교

1156. 창업교육센터의

1157. 슬로건은

1158. 가치를

1159. 찾는

1160. 삶의

1161. 터전

1162. -

1163. 새로운

1164. 모색과

1165.
창조이다.

1166. 앞의

1167. 문장이

1168. 창업교육의

1169. 현재

1170. 방향성을

1171. 보여준다면

1172. 뒤

1173. 문장은

1174. 미래

1175. 가치를

1176.
담았다고

1177. 불

1178. 수

1179. 있다.

1180. 서울

1181. 과기대는

1182. 창업교육을

1183. 거창한

1184. 프로그램에서

1185. 찾기보다

1186. 일사의

1187. 터전에서

1188. 구현하는데

1189.
주력

1190. 한다.

1191. 새로운

1192. 모색과

1193. 창조가

1194. 어느

1195. 날

1196. 하늘에서

1197. 뚝

1198. 떨어지는

1199. 것이

1200. 아니라

1201. 작은

1202. 아이디어로

1203. 시작해

1204. 가치

1205.
평가를

1206. 거쳐

1207. 끊임없이

1208. 개선되는

1209. 변화의

1210. 과정이가

1211. 결과물이라는

1212. 시각에서다.

1213. 그래서

1214. 창업교육센터

1215. 이름도

1216.
새싹을

1217. 틔운다는

1218. 의미에서

1219. 티움(TE:UM)으로

1220. 브랜딩

1221. 했다.

1222. 티움은

1223. ▲창업활성화

1224. ▲기업가

1225. 정신

1226. 확산

1227. ▲창업

1228.
교과

1229. 설계

1230. 및

1231. 운영

1232. ▲인프라스트럭쳐

1233. 등

1234. 4가지

1235. 범주에서

1237. 창업교육

1238. 에코

1239. 시스템이

1240. 구현되도록

1241. 하고

1242. 있다

1245.
서울

1246. 과학기술대의

1247. 창업

1248. 교육은

1249. 완결된

1250. 비즈니스

1251. 플랜

1252. 자체를

1253. 중시하기보다는

1254. 아이디어

1255. 발굴,

1256. 아이디어

1257. 평가

1258.
아이디어

1259. 개선의

1260. 순환

1261. 과정에