Παρουσίαση προγράμματος Roots & Shoots
•
0 gostou•321 visualizações
Σεμινάριο στο Ίδρυμα Ευγενίδου
Recomendados
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Destaque (17)
Semelhante a Παρουσίαση προγράμματος Roots & Shoots
Semelhante a Παρουσίαση προγράμματος Roots & Shoots (20)
Mais de Theresa Giakoumatou
Mais de Theresa Giakoumatou (20)
Último
Último (18)
Παρουσίαση προγράμματος Roots & Shoots
- 1. Roots&Shoots Greece Ευφροσύνη Δουβίτσα, BSc. Υποψήφια διδάκτωρ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη του ΕΚΠΑ
- 2. Ανακοίνωση 1. Οµιλία Δρ. Τζέιν Γκούντολ 15 Δεκεµβρίου, 7µµ, Μέγαρο Μουσικής, Αθήνα. ü Καλεσµένη των Εκδόσεων Πατάκη, σε συνεργασία µε το Ινστιτούτο της Δρ. Τζέιν Γκούντολ, το Roots&Shoots Greece και το Βρετανικό Συµβούλιο ü Εισιτήρια θα διανέµονται δωρεάν κατά προτεραίοτητα από τις 5:30µµ 2. Παρουσίαση Εργασίων Roots&Shoots 16 Δεκεµβρίου στο ΑCS, Αθήνα ü Δεν υπάρχει όριο ηλικίας για τους µαθητές ü Δεν είναι απαραίτητο να έχουν ολοκληρωθεί οι εργασίες σας ü Θα πρέπει να έχει γίνει η χαρτογράφηση και να έχουν τεθεί οι στόχοι και το θέµα ü Kάθε οµάδα θα έχει τη δυνατότητα να παρουσιάσει την εργασία της στην Δρ. Τζέιν Γκούντολ- διάρκεια παρουσίασης 10 λεπτά ü Απαραίτητη η αρχική επαφή µαζί µας ώστε να δούµε την εργασία των µαθητών: email: rsgreece@ janegoodall.org ü Δήλωση συµµετοχής των οµάδων µέσω των Εκδόσεων Πατάκη για κράτηση θέσεων: ekdilosis1@patakis.gr
- 4. Περιεχόμενα παρουσίασης u Εισαγωγή στη ζωή της Δρ. Τζέιν Γκούνταλ u Τι είναι το Roots&Shoots u Εισαγωγή στα 4 βασικά βήματα για τη δημιουργία εργασίων 1. Ενθουσιασμός 2. Χαρτογράφηση 3. Δράση 4. Εορτασμός u Εγγραφή στο Roots&Shoots (ιστοσελίδα) u Στοιχεία επικοινωνίας με Roots&Shoots Greece
- 5. Κάθε άνθρωπος είναι σηµαντικός Κάθε άνθρωπος έχει έναν ρόλο να παίξει Κάθε άνθρωπος µπορεί να κάνει τη διαφορά! Dr. Jane Goodall Photo by: Stuart Clarke | the Jane Goodall Ins8tute
- 6. Την γνωρίζετε; Bίντεο: Dr. Jane Goodall and Wounda Michael Neugebauer
- 7. Δρ. Τζέιν Γκούντολ • Γεννήθηκε το 1934 στην Αγγλία • Μετακόμισε στην Αφρική το 1957 • Πολυβραβευμένη πρωτευοντολόγος, ανθρωπολόγος και ακτιβίστρια • Πρέσβειρα Ειρήνης των Ηνωμένων Εθνών • Δέσποινα (Dame) της Αγγλικής Αυτοκρατορίας (ανώτατη τιμή) • Ταξιδεύει 300 ημέρες τον χρόνο μεταδίδοντας μήνυμα ελπίδας για την προστασία του περιβάλλοντος
- 10. Μείωση των δασικών εκτάσεων και των πληθυσµών των χιµπαντζήδων • Από 1.000.000 χιµπαντζήδες στα τέλη του 20ου αιώνα, σήµερα υπάρχουν λιγότεροι από 300.000 Βασικές αιτίες: • Καταστροφή των ενδιαιτηµάτων στην Αφρική • καταστροφή δασών, • παράνοµο κυνήγι προστατευόµενων ζώων • Σηµαντική αύξηση ανθρώπινου πληθυσµού της Αφρικής
- 12. Αντιμετωπίζοντας την πρόκληση • Η Δρ. Γκούντολ υποστηρίζει ότι «για να επιτευχθεί µια βιώσιµη διαχείριση για το φυσικό περιβάλλον πρέπει πρώτα να αντιµετωπιστούν οι ανθρώπινες ανάγκες, που είναι και ο µόνος τρόπος για µια µακροπρόθεσµη αλλαγή» • το Ινστιτούτο καλύπτει τις ανάγκες των τοπικών πληθυσµών µε την: ü Δηµιουργία κλινικών ü Δηµιουργία καινούργιων σχολείων ü Δηµιουργία συστηµάτων ύδρευσης για πόσιµο νερό ü Εκπαίδευση των ντόπιωνà βιώσιµες καλλιέργειες
- 16. Roots&Shoots • Πρόγραμμα του Ινστιτούτου της Dr. Jane Goodall • Ιδρύθηκε το 1991 στην Τανζανία από την Δρ. Γκούντολ και 12 νέους • Βρίσκεται πλέον σε πάνω από 130 χώρες • Εχει πάνω από 150.000 ενεργές ομάδες
- 17. Ποιοι μπορούν να γίνουν μέλη του Roots&Shoots; Οποιοσδήποτε! ü Παιδιά ü Δάσκαλοι με τις τάξεις τους ü Φοιτητές ü Νέοι ü Άνθρωποι κάθε ηλικίας Τα πρότζεκτ μπορεί να πραγματοποιηθούν κατά ομάδες στο περιβάλλον του σχολείου, στο πανεπιστήμιο ή και ανεξάρτητα στα πλαίσια μιας παρέας. Το Ινστιτούτο καλωσορίζει κάθε άνθρωπο που θέλει να κάνει κάτι για την κοινότητα του και αγκαλιάζει κάθε ιδέα για μια θετική αλλαγή.
- 20. Ενθουσιαστείτε Δραστηριοποιηθείτε Γιορτάστε Χαρτογραφήστε Ενθουσιασµός! Το σηµαντικότερο ίσως σηµείο για την αφετηρία του προγράµµατος. Προϋπόθεση είναι η αναφορά στην ιστορία της Δρ. Τζέην Γκούντολ µε µέλη της οµάδας, η µετάδοση του ενθουσιασµού ώστε να εµπνευστούν και οι υπόλοιποι. Τα παραδείγµατα εργασιών άλλων οµάδων ανά τον κόσµο είναι ένα καλό εργαλείο επίσης. Μοιραστείτε τις εργασίες με τις υπόλοιπες ομάδες του Ινστιτούτου. Εγγραφείτε δωρεάν στο: www.rootsandshoots.org Απαραίτητη προϋπόθεση: Τα µέλη της οµάδας αρχικά να ενηµερωθούν για τη ζωή της δρ. Γκούντολ ώστε να εµπνευστούν και να καταλάβουν ότι κάθε όνειρο γίνεται πραγµατικότητα αρκεί κανείς να το θέλει κι ότι κάθε άνθρωπος µπορεί να βρει λύσεις στα προβλήµατά του. Με αυτό τον τρόπο θα νιώσουν ότι είναι µέλη της διεθνούς κοινότητάς µας και µέρος ενός κινήµατος που έχει έναν στόχο: να χτίσει ένα καλύτερο µέλλον.
- 21. Στην Αφρική, οι περιβαλλοντολόγοι και οι υπόλοιποι επιστήµονες του Ινστιτούτου χρησιµοποιούν την «συµµετοχική χαρτογράφηση» ώστε να δουλέψουν µε τους ντόπιους και να προστατεύσουν τους χιµπαντζήδες. Αυτή η µέθοδος χρησιµοποιείται και στο Roots&Shoots! Όλα τα µέλη της οµάδας θα συνεργαστούν ώστε να εξερευνήσουν την κοινότητα και να εντοπίσουν σηµεία στα οποία µπορούν να φέρουν µια αλλαγή µε θετικό αντίκτυπο! Η χαρτογράφηση βοηθάει στον εντοπισµό προβληµάτων που µπορεί να µην είχαν παρατηρηθεί ποτέ και ας ήταν εκεί από… πάντα! Απαραίτητη προϋπόθεση: Τα µέλη της οµάδας χαρτογραφούν την κοινότητά τους µαζί. Αυτό δίνει τη δυνατότητα να βρεθούν πιθανά προβλήµατα στα οποία µπορεί να επικεντρωθεί η εργασία τους. Για παράδειγµα, τα µέλη της οµάδας µπορούν να κάνουν µία βόλτα στη γειτονιά τους και να καταγράψουν τι προβλήµατα βλέπουν. Ενθουσιαστείτε Δραστηριοποιηθείτε Γιορτάστε Χαρτογραφήστε Μοιραστείτε τις εργασίες με τις υπόλοιπες ομάδες του Ινστιτούτου. Εγγραφείτε δωρεάν στο: www.rootsandshoots.org
- 25. Χάρτης: Χρονοδιάγραμμα και Υλικά • 1-5 ώρες το λιγότερο Υλικά: • Χρωματιστά στυλό, μαρκαδόροι, κηρομπογιές • Μολύβια ή στυλό • Μεγάλα φύλλα λευκού χαρτιού • Κόλλα ή ταινία • Αυτοκόλλητα • Χάρτης • κατεβασμένος από διαδίκτυο, αγορασμένος ή χειρόγραφος • Google Maps (https://www.google.com/maps/d/u/0/) • ArcGIS (Παράδειγμα: ArcGIS Ni River Map4) • Πρόσβαση στο Διαδίκτυο
- 26. Μέρος Πρώτο Παρατηρώντας την Κοινότητα σας Κατευθυντήριες ερωτήσεις: 1. Ποιοι είναι οι δρόμοι γύρω από το σχολείο σας; Υπάρχουν μεγάλες διασταυρώσεις κοντά στο σχολείο σας; 2. Προσέξτε τα αμάξια και τους ανθρώπους που περπατάνε απέξω, φανταστείτε που πηγαίνουν και τι κάνουν για να διασκεδάσουν, που δουλεύουν, τρώνε, κοιμούνται κλπ. 3. Βλέπετε ζώα άγρια ή οικόσιτα; Που πηγαίνουν κατά τη διάρκεια της μέρας; Που βρίσκουν την τροφή τους, που παίζουν ή πηγαίνουν όταν είναι άρρωστα; 4. Βλέπετε φυτά ή δένδρα στο δρόμο για το σχολείο; Ποιοι τα ποτίζουν και πώς φθάνουν εκεί; Τι τα κάνει σημαντικά στην κοινότητα σου;
- 27. Μέρος Δεύτερο Ετοιμάστε τον Χάρτη σας Ξεκινήστε σχεδιάζοντας, κατεβάζοντας από το διαδίκτυο ή παραγγέλνοντας έναν χάρτη της πόλης σας. Αν σχεδιάζετε ή κατεβάζετε κάποιον χάρτη διαλέξτε μια συγκεκριμένη ακτίνα γύρω από τον ταχυδρομικό σας κώδικα. Δυο με πέντε μίλια είναι συνήθως αρκετά (3.5-8 km). Αν χρησιμοποιείτε έναν χάρτη που έχετε αγοράσει, χρησιμοποιείστε μια πυξίδα για να σχεδιάσετε μια ακτίνα γύρω από την κοινότητα σας.
- 28. Μέρος Τρίτο Επισημαίνοντας Βασικά Χαρακτηριστικά της Κοινότητας Αφού έχετε τον χάρτη σας, µαρκάρετέ τον µε κάποια από αυτά τα χαρακτηριστικά που ισχύουν για την πόλη ή την κοινότητά σας. Ξεχωρίστε τις τρεις κατηγορίες στον χάρτη σας αναθέτοντας για την κάθε µια ένα διαφορετικό αναγνωριστικό (χρώµα, σχήµα, αυτοκόλλητα κλπ). Για παράδειγµα: • Ανθρώπινα χαρακτηριστικά- µπλε αυτοκόλλητα ή µπλε µαρκαδόρο • Ζωικά χαρακτηριστικά- κόκκινα αυτοκόλλητα ή κόκκινο µαρκαδόρο • Περιβαλλοντικά χαρακτηριστικά- πράσινα αυτοκόλλητο ή πράσινα µαρκαδόρο
- 29. Χαρακτηριστικά των Ανθρώπων Χαρακτηριστικά των Ζώων Χαρακτηριστικά του Περιβάλλοντος Σηµείωσε το σχολείο σου/που δουλεύεις Σηµειώστε που έχετε παρατηρήσει αδέσποτα (εγκαταλελειµµένα σπίτια, κάδοι σκουπιδιών, σηµεία όπου ταΐζονται από ντόπιους κτλ) Σηµειώστε τους φυσικούς χώρους της κοινότητας σας, για παράδειγµα περιοχές δάσους, µεγάλες πεδιάδες και ερήµους Εντοπισµός σηµαντικών δρόµων που περνούν µέσα από την κοινότητα σας και διαδροµές που συνήθως παίρνετε Υπάρχουν απειλούµενα είδη στην περιοχή σας; Σηµειώστε τα και γράψτε το ονόµατα τους Σηµειώστε όλα τα υδάτινα συστήµατα, ωκεανούς, ποτάµια, λίµνες κλπ Σηµειώστε χώρους χαράς και διασκέδασης (π.χ. πλατείες, πάρκα) Σηµειώστε σηµαντικές περιοχές για χρήση οικόσιτων ζώων (πάρκα για σκύλους, φιλικές προς τους σκύλους χώροι πεζοπορίας κλπ) Σηµειώστε σηµαντικά περιβαλλοντικά χαρακτηριστικά όπως οροσειρές, παραλίες κλπ Σηµειώστε χώρους που είναι σηµαντικοί στην ανθρώπινη κοινότητα όπως: βιβλιοθήκες, δηµοτικά κέντρα, τόπους λατρείας Σηµειώστε µέρη που έχετε δει άγρια ζώα. Δίπλα στη σηµείωση, καταγράψτε τα είδη των άγριων ζώων που έχετε δει Σηµειώστε όλους τους ζωολογικούς κήπους και τα ενυδρεία της περιοχής σας
- 30. Μέρος Τέταρτο Σημειώστε Βασικούς Πόρους της Κοινότητας σας • Σημειώστε οποιαδήποτε από αυτά που ταιριάζουν για την κοινότητα σας στην ακτίνα που χαρτογραφήσατε. • Τραβήξτε μια γραμμή από το σημείο και βάλτε με ετικέτα με το όνομα της εγκατάστασης ή του πόρου στο έξω μέρος του χάρτη σας. • Συνεχίστε χρησιμοποιώντας τα ίδια χρώματα για κάθε μια από τις κατηγορίες που χρησιμοποιήσατε παραπάνω.
- 31. Χαρακτηριστικά των Ανθρώπων Χαρακτηριστικά των Ζώων Χαρακτηριστικά του Περιβάλλοντος Σηµείωσε το σχολείο σου/που δουλεύεις Σηµειώστε που έχετε παρατηρήσει αδέσποτα (εγκαταλελειµµένα σπίτια, κάδοι σκουπιδιών, σηµεία όπου ταΐζονται από ντόπιους κτλ) Σηµειώστε τους φυσικούς χώρους της κοινότητας σας, για παράδειγµα περιοχές δάσους, µεγάλες πεδιάδες και ερήµους Εντοπισµός σηµαντικών δρόµων που περνούν µέσα από την κοινότητα σας και διαδροµές που συνήθως παίρνετε Υπάρχουν απειλούµενα είδη στην περιοχή σας; Σηµειώστε τα και γράψτε το ονόµατα τους Σηµειώστε όλα τα υδάτινα συστήµατα, ωκεανούς, ποτάµια, λίµνες κλπ Σηµειώστε χώρους χαράς και διασκέδασης (π.χ. πλατείες, πάρκα) Σηµειώστε σηµαντικές περιοχές για χρήση οικόσιτων ζώων (πάρκα για σκύλους, φιλικές προς τους σκύλους χώροι πεζοπορίας κλπ) Σηµειώστε σηµαντικά περιβαλλοντικά χαρακτηριστικά όπως οροσειρές, παραλίες κλπ Σηµειώστε χώρους που είναι σηµαντικοί στην ανθρώπινη κοινότητα όπως: βιβλιοθήκες, δηµοτικά κέντρα, τόπους λατρείας Σηµειώστε µέρη που έχετε δει άγρια ζώα. Δίπλα στη σηµείωση, καταγράψτε τα είδη των άγριων ζώων που έχετε δει Σηµειώστε όλους τους ζωολογικούς κήπους και τα ενυδρεία της περιοχής σας
- 32. Μέρος Πέμπτο Συλλογισμός: Επιλογή θέματος εργασίας Κοιτώντας τον χάρτη που δηµιούργησαν τα µέλη της οµάδας θα καταφέρουν να επιλέξουν το θέµα µε το οποίο θέλουν να ασχοληθούν! Αναγνωρίστε κάποια από τα ακόλουθα στοιχεία που σας αρέσουν στην κοινότητα σας: ü Ένα σπουδαίο ενδιαίτηµα για τους ανθρώπους ü Ένα σπουδαίο ενδιαίτηµα για τα ζώα ü Ένα σπουδαίο περιβαλλοντικό ενδιαίτηµα
- 33. Εντοπίστε τοµείς βελτίωσης για την κοινότητα σας, όπως ένα στοιχείο που θα µπορούσε να βελτιώθει για να γίνει καλύτερο ενδιαίτηµα για: ü Τους ανθρώπους ü Τα ζώα ü Να γίνει καλύτερο περιβαλλοντικό ενδιαίτηµα
- 34. Αφότου χαρτογραφηθεί η κοινότητα είναι πιο εύκολη η παρατήρηση ζητηµάτων που ζητούν λύση ή βελτίωση. Επιλέγεται ένα από αυτά και ξεκινά το πρότζεκτ. Σε πρώτη φάση µπαίνουν οι στόχοι, συζητείται η προσέγγιση του προβλήµατος και γίνεται η κατανοµή των ρόλων µέσα στην οµάδα. Απαραίτητη προϋπόθεση: Κατόπιν τα µέλη της οµάδας ξεκινούν τη δράση τους. Συζητούν ποιο ζήτηµα θα ήθελαν να λύσουν (π.χ. ενηµέρωση των πολιτών σχετικά µε τη ρίψη σκουπιδιών στους δρόµους), αναθέτουν ρόλους και µελετούν πώς µπορεί να λυθεί το πρόβληµα. Πολλές οµάδες µιλάνε µε επιστήµονες και φτιάχνουν παρουσιάσεις και υλικό που µπορούν να µοιράσουν. Αν το πρόγραµµα εφαρµόζεται σε τάξεις σχολείου, οι δάσκαλοι µπορούν να καθοδηγήσουν τα παιδιά. Ενθουσιαστείτε Δραστηριοποιηθείτε Γιορτάστε Χαρτογραφήστε Μοιραστείτε τις εργασίες με τις υπόλοιπες ομάδες του Ινστιτούτου. Εγγραφείτε δωρεάν στο: www.rootsandshoots.org
- 35. Δράση 1. Συζητείστε στη τάξη τι είναι κοινότητα. 2. Ποια μέρη επισκέπτονται για ανθρώπινες ανάγκες, ζωικές, περιβαλλοντικές. 3. Να σχεδιάσουν μια απεικόνιση της γειτονιάς αναλόγως. Βάλτε ετικέτα στο κάθε σκίτσο. 4. Φτιάξτε ένα κολλάζ και βάλτε το στο τοίχο. 5. Με «καταιγισμό ιδεών» βρείτε που οι μαθητές πιστεύουν ότι μπορούν να κάνουν τη διαφορά. Σαν παιδαγωγός μπορείτε να κατευθύνετε τις επιλογές τους προς τις περιβαλλοντικές δράσεις, τις δράσεις για τα ζώα ή τις ανθρωπιστικές ανάγκες τις κοινότητας, περιορίζοντας τις ερωτήσεις σας σε αυτές τις κατηγορίες. 6. Σαν ομάδα, επιλέξτε τη δική σας ”Roots & Shoots” εκστρατεία, για να κάνετε την διαφορά!
- 40. Είναι απαραίτητος ο εορτασµός της επιτυχίας της εργασίας! Γίνεται αντιληπτό ότι πραγµατοποιήθηκε µία θετική αλλαγή στην κοινότητα. Ήταν µια διδακτική διαδικασία και χρειάζεται ένα χρονικό διάστηµα περισυλλογής και αναστοχασµού για τις τεχνικές που πέτυχαν και που απέτυχαν.. Με αυτή τη µέθοδο, βοηθούνται για την βελτίωση της επόµενης φοράς. Απαραίτητη προϋπόθεση: Στη συνέχεια τα µέλη της οµάδας γιορτάζουν το αποτέλεσµα της εργασίας τους! Συζητούν τι πέτυχε, τι πήγε λάθος και βρίσκουν τρόπους ώστε η επόµενη εκστρατεία τους να γίνει καλύτερη. Ενθουσιαστείτε Δραστηριοποιηθείτε Γιορτάστε Χαρτογραφήστε Μοιραστείτε τις εργασίες με τις υπόλοιπες ομάδες του Ινστιτούτου. Εγγραφείτε δωρεάν στο: www.rootsandshoots.org
- 43. Γιορτάζοντας το αποτέλεσμα του πρότζεκτ! • Δημιουργήστε μια εικονική γιορτή • Διοργανώστε μια εκδήλωση εορτασμού της προσφοράς σας • Δείγμα Χρονοδιαγράμματος Μονόωρου Εορτασμού Υπηρεσίας
- 46. Παράδειγμα: ένα ολοκληρωμένο πρότζεκτ Roots&Shoots-Η σύγκρουση των κογιότ Οι µαθητές της Γ΄ Δηµοτικού από το Ντένβερ (Κολοράντο) δούλεψαν οµαδικά ώστε να αναπτύξουν ένα σχέδιο δράσης για να βοηθήσουν την τοπική τους κοινότητα και τους υπόλοιπους µαθητές να συµβιώνουν µε ασφάλεια µε πληθυσµό άγριων κογιότ της περιοχής. • Δηµιούργησαν µία σήµανση για το πώς να αντιδρούν µε ασφάλεια όταν δουν κογιότ • Την τοποθέτησαν στα πάρκα • Έκαναν παρουσιάσεις σε νηπιαγωγεία για να δείξουν στα παιδιά πώς πρέπει να συµπεριφέρονται • Παρουσίασαν τη δουλειά τους σε οµάδα µεγαλύτερων µαθητών και αντάλλαξαν εποικοδοµητικά σχόλια και νέες ιδέες Ø Ένα από τα σχέδια που δηµιούργησαν χρησιµοποιήθηκε από τις τοπικές αρχές των πάρκων! Ø Βίντεο: Κογιότ
- 48. Γιατί να γίνετε μέλη του Roots&Shoots; Roots&Shoots Greece Facebook: @RootsandShootsGreece | Twitter: @rsgreece 1. Είναι αναγνωρισμένο διεθνώς 2. Εφαρμόζεται σε πάνω από 130 χώρες και μπορεί να μεγαλώσει κι άλλο το δίκτυο! 3. Δίνεται η ευκαιρία να αντιμετωπιστούν αληθινά προβλήματα της κοινότητας. 4. Οι νέοι που συμμετέχουν εμπνέονται μεταξύ τους. 5. Δουλεύοντας σε ομάδες το αποτέλεσμα ενισχύεται. 6. Προσφέρονται δωρεάν τα εργαλεία. 7. Οι συμμετέχοντες γίνονται μέλη μιας παγκόσμιας κοινότητας με θετικό αντίκτυπο στη κοινωνία.
- 50. Ανακοίνωση 1. Ομιλία Δρ. Τζέιν Γκούντολ 15 Δεκεμβρίου, 7μμ, Μέγαρο Μουσικής, Αθήνα. • Καλεσμένη των Εκδόσεων Πατάκη, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο της Δρ. Τζέιν Γκούντολ, το Roots&Shoots Greece και Βρετανικό Συμβούλιο • Εισιτήρια θα διανέμονται δωρεάν κατά προτεραίτοτητα από τις 5:30μμ 2. Παρουσίαση Εργασίων Roots&Shoots 16 Δεκεμβρίου στο ΑCS, Αθήνα ü Δεν υπάρχει όριο ηλικίας για τους μαθητές ü Δεν είναι απαραίτητο να έχουν ολοκληρωθεί οι εργασίες σας ü Θα πρέπει να έχει γίνει η χαρτογράφηση και να έχουν τεθεί οι στόχοι και το θέμα ü Kάθε ομάδα θα έχει τη δυνατότητα να παρουσιάσει την εργασία της στην Δρ. Τζέιν Γκούντολ- διάρκεια παρουσίασης 10 λεπτά ü Απαραίτητη η αρχική επαφή μαζί μας ώστε να δούμε την εργασία των μαθητών: email: rsgreece@janegoodall.org ü Δήλωση συμμετοχής των ομάδων μέσω των Εκδόσεων Πατάκη: ekdilosis1@patakis.gr
- 53. «Ελάτε να ρίξουµε τη σπορά για µία καλύτερη σοδειά. Τη σοδειά της ελπίδας!» Dr. Jane Goodall (DBE, UN Messenger of Peace)