SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Proyecto 1
             Imagen
              2º ESO
INTRODUCCIÓN
n
• troducción
• ¡SILENCIO POR FAVOR!
• ¡LOS PAPELES EN LA PAPELERA!


• En la clase hemos aprendido como comunicarnos visual
  y gráficamente. Diseñaremos unos pictogramas para que
  todos comprendan nuestro objetivo para este curso,
  aunque tengamos dificultades con el idioma español, que
  podremos colocar en el Instituto.
TAREA 1
•   Análisis de imágenes:
•   En el cuaderno debes realizar el análisis de dos imágenes que
    obtengas de los enlaces siguientes:
•   Pictogramas de las Olimpiadas
•   Pictograma hecho con pictogramas
•   Ejemplos
•   Para este análisis debes basarte en los siguientes puntos:
•   ¿Qué significa?
•   ¿En qué lugar crees que se puede colocar?
•   ¿Qué formas y colores utiliza?
•   ¿Son adecuados para su significado?
•   ¿Es fácil de interpretar?
TAREA 2
•   En parejas, vamos a diseñar unos pictogramas para el Instituto.
    Puedes elegir entre estas dos opciones:
•   ¡SILENCIO POR FAVOR!
•   ¡LOS PAPELES EN LA PAPELERA!



•   Hay que presentar un dossier compuesto por:

•        Una portada con vuestro nombre, apellidos y curso.
•        Una hoja con la parte teórica, la conclusión y los créditos,
         referencias y bibliografía.
•        Dos hojas con bocetos.
•        Una cartulina DIN A4 con el trabajo definitivo a color.
PROCESO
 – Debemos distribuir el trabajo entre los dos, o hacer todo a
   medias, en los créditos debe aparecer como lo habéis
   hecho.
 – En la primera hoja, escribimos la definición de pictograma,
   conclusión, créditos y bibliografía.
 – Realizamos bocetos de nuestro futuro trabajo, basándonos
   en figuras geométricas básicas, que estudiamos en 1º de
   ESO
 – Hacemos el trabajo definitivo en la cartulina, en color y con
   precisión y limpieza. La técnica recomendada es rotulador o
   témpera. Cada uno de los pictogramas debe ocupar la mitad
   de la cartulina.
RECURSOS
•   Definición
•   Pictogramas Deportivos
•   Pictogramas de las Olimpiadas de Pekín
•   Pictograma hecho con pictogramas
•   Ejemplos

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (14)

Planificación eugenia
Planificación eugeniaPlanificación eugenia
Planificación eugenia
 
Lineas rectas
Lineas rectasLineas rectas
Lineas rectas
 
1°er año de preescolar
1°er año de preescolar1°er año de preescolar
1°er año de preescolar
 
Reu 21 marzo
Reu 21 marzoReu 21 marzo
Reu 21 marzo
 
6° GRADO EDUCACIÓN ESTÉTICA
6° GRADO EDUCACIÓN ESTÉTICA6° GRADO EDUCACIÓN ESTÉTICA
6° GRADO EDUCACIÓN ESTÉTICA
 
planeacion actividad
planeacion actividadplaneacion actividad
planeacion actividad
 
Pauta portafolio primero medio
Pauta   portafolio primero medioPauta   portafolio primero medio
Pauta portafolio primero medio
 
Tutorial -Como hacer la cubierta de un libro-
Tutorial  -Como hacer la cubierta de un libro-Tutorial  -Como hacer la cubierta de un libro-
Tutorial -Como hacer la cubierta de un libro-
 
ANALISIS
ANALISISANALISIS
ANALISIS
 
Formas y colores
Formas y coloresFormas y colores
Formas y colores
 
Competencia artística-lingüística con Scrabble
Competencia artística-lingüística con ScrabbleCompetencia artística-lingüística con Scrabble
Competencia artística-lingüística con Scrabble
 
Diario de clase
Diario de claseDiario de clase
Diario de clase
 
Pc 220 223
Pc 220 223Pc 220 223
Pc 220 223
 
Canales de aprendizaje
Canales de aprendizajeCanales de aprendizaje
Canales de aprendizaje
 

Semelhante a Proyecto 1

Ejercicios Lectoescritura
Ejercicios LectoescrituraEjercicios Lectoescritura
Ejercicios Lectoescrituraypeinado
 
Ejercicios Lectoescritura
Ejercicios LectoescrituraEjercicios Lectoescritura
Ejercicios Lectoescrituraypeinado
 
Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)luz galindo
 
Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)luz galindo
 
TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017
TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017
TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017Tania Muñoa
 
1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]avutarda00
 
1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]avutarda00
 
Plan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazo
Plan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazoPlan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazo
Plan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazoColegio Camilo Henríquez
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescriturakaren2591
 
SEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELA
SEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELASEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELA
SEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELADanielaAlcantarReyna
 
Actividades 3° "Abraham Castellanos"
Actividades 3° "Abraham Castellanos"Actividades 3° "Abraham Castellanos"
Actividades 3° "Abraham Castellanos"DianaVzquezRamrez1
 
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021Tania Muñoa
 
EdA 2 Actividad 4 5to sec.pptx
EdA 2 Actividad 4 5to sec.pptxEdA 2 Actividad 4 5to sec.pptx
EdA 2 Actividad 4 5to sec.pptxRaulQuispeRamirez
 

Semelhante a Proyecto 1 (20)

ppt info.pdf
ppt info.pdfppt info.pdf
ppt info.pdf
 
Ejercicios Lectoescritura
Ejercicios LectoescrituraEjercicios Lectoescritura
Ejercicios Lectoescritura
 
Ejercicios Lectoescritura
Ejercicios LectoescrituraEjercicios Lectoescritura
Ejercicios Lectoescritura
 
Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)
 
Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)Lecto escritura (2)
Lecto escritura (2)
 
Carmen cerna
Carmen cernaCarmen cerna
Carmen cerna
 
TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017
TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017
TD Clase01y02 sketchbookprointro an2017
 
1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]
 
1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]1%c2%ba septiembre[1]
1%c2%ba septiembre[1]
 
Plan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazo
Plan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazoPlan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazo
Plan de trabajo 1º básicos semana del 18 al 22 de mazo
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescritura
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescritura
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescritura
 
Lectoescritura
LectoescrituraLectoescritura
Lectoescritura
 
Copa caras
Copa carasCopa caras
Copa caras
 
Diseno copa
Diseno copaDiseno copa
Diseno copa
 
SEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELA
SEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELASEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELA
SEGUNDO GRADO PRIMARIA PUBLICA ESTATAL ESCUELA
 
Actividades 3° "Abraham Castellanos"
Actividades 3° "Abraham Castellanos"Actividades 3° "Abraham Castellanos"
Actividades 3° "Abraham Castellanos"
 
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
Ilustracion Avanzada clase01 introy_tiposdelineas_fj2021
 
EdA 2 Actividad 4 5to sec.pptx
EdA 2 Actividad 4 5to sec.pptxEdA 2 Actividad 4 5to sec.pptx
EdA 2 Actividad 4 5to sec.pptx
 

Mais de Teresa Rodriguez Barroso (16)

Fotografía y poesía
Fotografía y poesíaFotografía y poesía
Fotografía y poesía
 
Mesopotamia
MesopotamiaMesopotamia
Mesopotamia
 
Trabajo sobre Egipto
Trabajo sobre EgiptoTrabajo sobre Egipto
Trabajo sobre Egipto
 
La Gioconda
La GiocondaLa Gioconda
La Gioconda
 
Ejercicios de Sistemas de Representación
Ejercicios de Sistemas de RepresentaciónEjercicios de Sistemas de Representación
Ejercicios de Sistemas de Representación
 
La publicidad
La publicidadLa publicidad
La publicidad
 
Proyecto 5: La imagen en movimiento
Proyecto 5: La imagen en movimientoProyecto 5: La imagen en movimiento
Proyecto 5: La imagen en movimiento
 
Tema 4 Perspectiva Cónica
Tema 4 Perspectiva CónicaTema 4 Perspectiva Cónica
Tema 4 Perspectiva Cónica
 
Tipografia
TipografiaTipografia
Tipografia
 
El cómic
El cómicEl cómic
El cómic
 
4. fundamentos de diseño trabajos
4. fundamentos de diseño   trabajos4. fundamentos de diseño   trabajos
4. fundamentos de diseño trabajos
 
La fotografía
La fotografíaLa fotografía
La fotografía
 
Tema 3 representación del espacio
Tema 3 representación del espacioTema 3 representación del espacio
Tema 3 representación del espacio
 
Trabajo teórico: La Fotografía
Trabajo teórico: La FotografíaTrabajo teórico: La Fotografía
Trabajo teórico: La Fotografía
 
Proyecto fotografía
Proyecto fotografíaProyecto fotografía
Proyecto fotografía
 
La cámara
La cámaraLa cámara
La cámara
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Proyecto 1

  • 1. Proyecto 1 Imagen 2º ESO
  • 2. INTRODUCCIÓN n • troducción • ¡SILENCIO POR FAVOR! • ¡LOS PAPELES EN LA PAPELERA! • En la clase hemos aprendido como comunicarnos visual y gráficamente. Diseñaremos unos pictogramas para que todos comprendan nuestro objetivo para este curso, aunque tengamos dificultades con el idioma español, que podremos colocar en el Instituto.
  • 3. TAREA 1 • Análisis de imágenes: • En el cuaderno debes realizar el análisis de dos imágenes que obtengas de los enlaces siguientes: • Pictogramas de las Olimpiadas • Pictograma hecho con pictogramas • Ejemplos • Para este análisis debes basarte en los siguientes puntos: • ¿Qué significa? • ¿En qué lugar crees que se puede colocar? • ¿Qué formas y colores utiliza? • ¿Son adecuados para su significado? • ¿Es fácil de interpretar?
  • 4. TAREA 2 • En parejas, vamos a diseñar unos pictogramas para el Instituto. Puedes elegir entre estas dos opciones: • ¡SILENCIO POR FAVOR! • ¡LOS PAPELES EN LA PAPELERA! • Hay que presentar un dossier compuesto por: • Una portada con vuestro nombre, apellidos y curso. • Una hoja con la parte teórica, la conclusión y los créditos, referencias y bibliografía. • Dos hojas con bocetos. • Una cartulina DIN A4 con el trabajo definitivo a color.
  • 5. PROCESO – Debemos distribuir el trabajo entre los dos, o hacer todo a medias, en los créditos debe aparecer como lo habéis hecho. – En la primera hoja, escribimos la definición de pictograma, conclusión, créditos y bibliografía. – Realizamos bocetos de nuestro futuro trabajo, basándonos en figuras geométricas básicas, que estudiamos en 1º de ESO – Hacemos el trabajo definitivo en la cartulina, en color y con precisión y limpieza. La técnica recomendada es rotulador o témpera. Cada uno de los pictogramas debe ocupar la mitad de la cartulina.
  • 6. RECURSOS • Definición • Pictogramas Deportivos • Pictogramas de las Olimpiadas de Pekín • Pictograma hecho con pictogramas • Ejemplos