SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 26
Baixar para ler offline
ЕЛЕМЕНТАРНА ТЕОРИЯ НА МУЗИКАТА
                 Тема N: 2 – МУЗИКАЛНИ СИСТЕМИ.
                        ЦЯЛ ТОН И ПОЛУТОН

                                                          Предмет: МУЗИКА
                                         Преподавател: ТЕОФИЛА ВАСИЛЕВА
Учител: Теофила Василева
ПРЕГОВОР:




Учител: Теофила Василева
ЗАЧЕРТАЙ ИЗЛИШНОТО ПОНЯТИЕ:

1. Форте, Пиано, Адажио, Мецо-пиано;

2. До, Си, Ла, Декрешендо;

3. Височина, Сила, Тембър, Шум;

4. Четвъртина нота, Фа, Осмина нота, Цяла
  нота;
5. Крешендо, Алегро, Анданте, Модерато;

6. Ре мажор, Бемол, Диез, Бекар;
    Учител: Теофила Василева
I. МУЗИКАЛНА СИСТЕМА
1. Определение: група от установени
 тонове, който се намират в
 определени съотношения по
 височина;




   Учител: Теофила Василева
II. ЗВУКОРЕД

1. Определение: Всички тонове на
  музикалната система, подредени по
  височина, образуват звукоред.
 Пример за звукоред –
  клавиатурата на пианото;



  Учител: Теофила Василева
III. ОСНОВНИ ТОНОВЕ
 Разделяне на музикалният звукоред -
  седем от тоновете се повтарят
  периодично:
 Слогови – ДО РЕ МИ ФА СОЛ ЛА СИ
 Буквени – C   D E F G A H




  Учител: Теофила Василева
IV. ОКТАВОВИ ГРУПИ
 Седемте основни тона образуват
 октава и разделят музикалният
 звукоред на октавови групи;




Учител: Теофила Василева
o СУБКОНТРА –                                           A2   H2
o КОНТРА –    C1                 D1   E1   F1      G1   A1   H1
o ГОЛЯМА –    C                  D    E    F       G    A    H
o МАЛКА –     c                  d    e    f       g     a    h
                             1   1     1       1    1    1   1
o ПЪРВА                      c   d    e    f       g    a    h
                             2
o ВТОРА                      c ………………………………..........
                             3
o ТРЕТА                      c ..…………………………………...
                             4
o ЧЕТВЪРТА                   c ……………………………….........
                             5
o ПЕТА                       c ….…………………………………




  Учител: Теофила Василева
Учител: Теофила Василева
ОТКРИТЕ ГРЕШКИТЕ В ТЕКСТА:




Учител: Теофила Василева
V. ЦЯЛ ТОН И ПОЛУТОН




Учител: Теофила Василева
1. ПОЛУТОН
 Определение: най-малкото
 разстояние между два тона при
 съвременният темпериран строй
(интервала чиста октава е разделен
 на12 еднакви полутона).



Учител: Теофила Василева
2. ЦЯЛ ТОН
 Определение: разстояние, равно
   на два полутона;




Учител: Теофила Василева
ПОСОЧЕТЕ НА КЛАВИАТУРАТА ЦЕЛИТЕ ТОНОВЕ И
              ПОЛУТОНОВЕ:




Учител: Теофила Василева
VI. ЗНАЦИ ЗА ПРОМЯНА НА
    ВИСОЧИНАТА НА ОСНОВНИТЕ
              ТОНОВЕ




                                  ЗНАЦИ ЗА АЛТЕРАЦИЯ
Учител: Теофила Василева   (от лат. Alteration- промяна, изменение)
ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ТОНА

                   Диез – повишава основният
                     тон с ½ (половин) тон;



                           Двоен диез – повишава
                           основният тон с 1 тон;

Учител: Теофила Василева
ЗА ПОНИЖАВАНЕ НА ТОНА

                           Бемол – понижава
                           основният тон с 1/2
                           (половин) тон;

                                   Двоен бемол –
                              понижава основният
                                     тон с 1 тон;

Учител: Теофила Василева
ЗА ОТМЯНА НА ЗНАЧЕНИЕТО

                           Бекар – отменя,
                           премахва значението
                           на четири знаци за
                           алтерация ( диез,
                           бемол и др. );


Учител: Теофила Василева
НАПИШЕТЕ ЗНАЦИТЕ ЗА АЛТЕРАЦИЯ:


Повишава с половин (1/2) тон;
   Понижава с 1 тон;
Премахва значението на диеза и
           бемола;

   Повишава с 1 тон;
Понижава с половин (1/2) тон;
Учител: Теофила Василева
VII. ВИДОВЕ ЦЕЛИ ТОНОВЕ И
               ПОЛУТОНОВЕ




Учител: Теофила Василева
1. ДИАТОНИЧНИ ТОНОВЕ

   Определение: цели тонове и
    полутонове който се образуват
    между два съседни тона;




Учител: Теофила Василева
2. ХАРМОНИЧНИ ТОНОВЕ
 Определение: цели тонове и
   полутонове се образуват между
   разновидностите на един и
   същи тон;




Учител: Теофила Василева
3. ЕНХАРМОНИЧНИ ТОНОВЕ
 Определение: тонове, който се
   пишат и изговарят различно, а
   звучат еднакво;




Учител: Теофила Василева
КАКЪВ Е ВИДА НА СЛЕДНИТЕ ТОНОВЕ:
(ДИАТОНИЧНИ, ХРОМАТИЧНИ, ЕНГАРМОНИЧНИ)




  Учител: Теофила Василева
ОТКРИТЕ МУЗИКАЛИТЕ ПОНЯТИЯ В ИГРОСЛОВИЦАТА:


В Т О Р А Б Е К А Р С О Л

Д О Ъ Д И Е З Г О Л Я М А
Е Н Х А Р М О Н И Ч Е Н З

Р Ц Я Л Т О Н М А Л К А В

В М Ф П О Л У Т О Н С И У
Д И А Т О Н И Ч Е Н Р Е К
 Учител: Теофила Василева
БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО!




Учител: Теофила Василева

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Преговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. Валс
Преговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. ВалсПреговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. Валс
Преговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. Валс
НУ"Тодор Г. Влайкон"
 
нотите 01
нотите 01нотите 01
нотите 01
kyuchukova
 
нотитефффх
нотитефффхнотитефффх
нотитефффх
nova777nova
 
Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
 Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
НУ"Тодор Г. Влайкон"
 
нотите 01
нотите 01нотите 01
нотите 01
kyuchukova
 
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестърПреговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
НУ"Тодор Г. Влайкон"
 
какво научих по музика в трети клас
какво научих по музика в трети класкакво научих по музика в трети клас
какво научих по музика в трети клас
Daniela Popova
 
знаци за алтерация
знаци за алтерациязнаци за алтерация
знаци за алтерация
Daniela Popova
 
Речник на музикалните термини
Речник на музикалните терминиРечник на музикалните термини
Речник на музикалните термини
Daniela Popova
 
литература какво трябва да знаят
литература  какво трябва да знаятлитература  какво трябва да знаят
литература какво трябва да знаят
Анелия Нанкова
 

Mais procurados (20)

Изразни средства в музиката
Изразни средства в музикатаИзразни средства в музиката
Изразни средства в музиката
 
Преговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. Валс
Преговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. ВалсПреговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. Валс
Преговор на нотни стойности и съответстващите им паузи. Размер. Валс
 
нотите 01
нотите 01нотите 01
нотите 01
 
Начален преговор
Начален преговорНачален преговор
Начален преговор
 
Размер 4 4
Размер 4 4Размер 4 4
Размер 4 4
 
нотитефффх
нотитефффхнотитефффх
нотитефффх
 
Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
 Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
Неравномерно броене на четири. Дайчово хоро
 
тест музика 3
тест музика 3тест музика 3
тест музика 3
 
нотите 01
нотите 01нотите 01
нотите 01
 
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестърПреговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
Преговор ръченица, Оркестър от народни инструменти, Духов оркестър
 
какво научих по музика в трети клас
какво научих по музика в трети класкакво научих по музика в трети клас
какво научих по музика в трети клас
 
знаци за алтерация
знаци за алтерациязнаци за алтерация
знаци за алтерация
 
Речник на музикалните термини
Речник на музикалните терминиРечник на музикалните термини
Речник на музикалните термини
 
В света на музикалните инструменти
В света на музикалните инструментиВ света на музикалните инструменти
В света на музикалните инструменти
 
Eднаквост и контраст. Камилска история
Eднаквост и контраст. Камилска историяEднаквост и контраст. Камилска история
Eднаквост и контраст. Камилска история
 
დინამიური ნიშნები
დინამიური ნიშნებიდინამიური ნიშნები
დინამიური ნიშნები
 
Модели изречения
Модели изреченияМодели изречения
Модели изречения
 
литература какво трябва да знаят
литература  какво трябва да знаятлитература  какво трябва да знаят
литература какво трябва да знаят
 
Eлектронни музикални инструменти
Eлектронни музикални инструментиEлектронни музикални инструменти
Eлектронни музикални инструменти
 
Струнни инструменти.Тембър. Арфа
Струнни инструменти.Тембър. АрфаСтрунни инструменти.Тембър. Арфа
Струнни инструменти.Тембър. Арфа
 

Mais de Teofila Vasileva

Трудово право_ книга: Основи на правото
Трудово право_ книга: Основи на правотоТрудово право_ книга: Основи на правото
Трудово право_ книга: Основи на правото
Teofila Vasileva
 
Избрани етюди за цигулка на първа позиция
Избрани етюди за цигулка на първа позицияИзбрани етюди за цигулка на първа позиция
Избрани етюди за цигулка на първа позиция
Teofila Vasileva
 
Upajneniq za vsichki pozicii
Upajneniq za vsichki poziciiUpajneniq za vsichki pozicii
Upajneniq za vsichki pozicii
Teofila Vasileva
 
Малкият цигулар (свитък 3)
Малкият цигулар (свитък 3)Малкият цигулар (свитък 3)
Малкият цигулар (свитък 3)
Teofila Vasileva
 
Малкият цигулар (свитък 2)
Малкият цигулар (свитък 2)Малкият цигулар (свитък 2)
Малкият цигулар (свитък 2)
Teofila Vasileva
 
Kanon und gigue jahann pachelbel
Kanon und gigue jahann pachelbelKanon und gigue jahann pachelbel
Kanon und gigue jahann pachelbel
Teofila Vasileva
 
коледна песен (Awau in a manger)
коледна песен (Awau in a manger)коледна песен (Awau in a manger)
коледна песен (Awau in a manger)
Teofila Vasileva
 
Tитаник (My heart will go on)
Tитаник (My heart will go on)Tитаник (My heart will go on)
Tитаник (My heart will go on)
Teofila Vasileva
 

Mais de Teofila Vasileva (18)

''Suzuki violin method'' - Книга 3
''Suzuki violin method'' -  Книга 3''Suzuki violin method'' -  Книга 3
''Suzuki violin method'' - Книга 3
 
''Suzuki violin method'' - Kнига 2
''Suzuki violin method''  -  Kнига 2''Suzuki violin method''  -  Kнига 2
''Suzuki violin method'' - Kнига 2
 
Избрани етюди 3 позиция за цигулка
Избрани етюди  3 позиция за цигулкаИзбрани етюди  3 позиция за цигулка
Избрани етюди 3 позиция за цигулка
 
РУСКА НАЧАЛНА ШКОЛА ПО ЦИГУЛКА - "Шальман. Я буду скрипачом"
РУСКА НАЧАЛНА  ШКОЛА ПО ЦИГУЛКА - "Шальман. Я буду скрипачом"РУСКА НАЧАЛНА  ШКОЛА ПО ЦИГУЛКА - "Шальман. Я буду скрипачом"
РУСКА НАЧАЛНА ШКОЛА ПО ЦИГУЛКА - "Шальман. Я буду скрипачом"
 
ГАМИ ПО ЦИГУЛКА - Елена Генева
ГАМИ ПО ЦИГУЛКА  - Елена ГеневаГАМИ ПО ЦИГУЛКА  - Елена Генева
ГАМИ ПО ЦИГУЛКА - Елена Генева
 
Трудово право_ книга: Основи на правото
Трудово право_ книга: Основи на правотоТрудово право_ книга: Основи на правото
Трудово право_ книга: Основи на правото
 
Избрани етюди за цигулка на първа позиция
Избрани етюди за цигулка на първа позицияИзбрани етюди за цигулка на първа позиция
Избрани етюди за цигулка на първа позиция
 
Chorale from bach
Chorale from bachChorale from bach
Chorale from bach
 
Upajneniq za vsichki pozicii
Upajneniq za vsichki poziciiUpajneniq za vsichki pozicii
Upajneniq za vsichki pozicii
 
Img 0005
Img 0005Img 0005
Img 0005
 
Малкият цигулар (свитък 3)
Малкият цигулар (свитък 3)Малкият цигулар (свитък 3)
Малкият цигулар (свитък 3)
 
Малкият цигулар (свитък 2)
Малкият цигулар (свитък 2)Малкият цигулар (свитък 2)
Малкият цигулар (свитък 2)
 
Kanon und gigue jahann pachelbel
Kanon und gigue jahann pachelbelKanon und gigue jahann pachelbel
Kanon und gigue jahann pachelbel
 
Amazing short
Amazing shortAmazing short
Amazing short
 
Titanik teofila.info
Titanik teofila.infoTitanik teofila.info
Titanik teofila.info
 
История на музиката_ДРВВНОСТ_Тема1: Музикалната култура на древна Гърция
История на музиката_ДРВВНОСТ_Тема1: Музикалната култура на древна Гърция История на музиката_ДРВВНОСТ_Тема1: Музикалната култура на древна Гърция
История на музиката_ДРВВНОСТ_Тема1: Музикалната култура на древна Гърция
 
коледна песен (Awau in a manger)
коледна песен (Awau in a manger)коледна песен (Awau in a manger)
коледна песен (Awau in a manger)
 
Tитаник (My heart will go on)
Tитаник (My heart will go on)Tитаник (My heart will go on)
Tитаник (My heart will go on)
 

2. музикални системи. цял тон и полутон (ет)

  • 1. ЕЛЕМЕНТАРНА ТЕОРИЯ НА МУЗИКАТА Тема N: 2 – МУЗИКАЛНИ СИСТЕМИ. ЦЯЛ ТОН И ПОЛУТОН Предмет: МУЗИКА Преподавател: ТЕОФИЛА ВАСИЛЕВА Учител: Теофила Василева
  • 3. ЗАЧЕРТАЙ ИЗЛИШНОТО ПОНЯТИЕ: 1. Форте, Пиано, Адажио, Мецо-пиано; 2. До, Си, Ла, Декрешендо; 3. Височина, Сила, Тембър, Шум; 4. Четвъртина нота, Фа, Осмина нота, Цяла нота; 5. Крешендо, Алегро, Анданте, Модерато; 6. Ре мажор, Бемол, Диез, Бекар; Учител: Теофила Василева
  • 4. I. МУЗИКАЛНА СИСТЕМА 1. Определение: група от установени тонове, който се намират в определени съотношения по височина; Учител: Теофила Василева
  • 5. II. ЗВУКОРЕД 1. Определение: Всички тонове на музикалната система, подредени по височина, образуват звукоред.  Пример за звукоред – клавиатурата на пианото; Учител: Теофила Василева
  • 6. III. ОСНОВНИ ТОНОВЕ  Разделяне на музикалният звукоред - седем от тоновете се повтарят периодично:  Слогови – ДО РЕ МИ ФА СОЛ ЛА СИ  Буквени – C D E F G A H Учител: Теофила Василева
  • 7. IV. ОКТАВОВИ ГРУПИ  Седемте основни тона образуват октава и разделят музикалният звукоред на октавови групи; Учител: Теофила Василева
  • 8. o СУБКОНТРА – A2 H2 o КОНТРА – C1 D1 E1 F1 G1 A1 H1 o ГОЛЯМА – C D E F G A H o МАЛКА – c d e f g a h 1 1 1 1 1 1 1 o ПЪРВА c d e f g a h 2 o ВТОРА c ……………………………….......... 3 o ТРЕТА c ..…………………………………... 4 o ЧЕТВЪРТА c ………………………………......... 5 o ПЕТА c ….………………………………… Учител: Теофила Василева
  • 10. ОТКРИТЕ ГРЕШКИТЕ В ТЕКСТА: Учител: Теофила Василева
  • 11. V. ЦЯЛ ТОН И ПОЛУТОН Учител: Теофила Василева
  • 12. 1. ПОЛУТОН  Определение: най-малкото разстояние между два тона при съвременният темпериран строй (интервала чиста октава е разделен на12 еднакви полутона). Учител: Теофила Василева
  • 13. 2. ЦЯЛ ТОН  Определение: разстояние, равно на два полутона; Учител: Теофила Василева
  • 14. ПОСОЧЕТЕ НА КЛАВИАТУРАТА ЦЕЛИТЕ ТОНОВЕ И ПОЛУТОНОВЕ: Учител: Теофила Василева
  • 15. VI. ЗНАЦИ ЗА ПРОМЯНА НА ВИСОЧИНАТА НА ОСНОВНИТЕ ТОНОВЕ ЗНАЦИ ЗА АЛТЕРАЦИЯ Учител: Теофила Василева (от лат. Alteration- промяна, изменение)
  • 16. ЗА ПОВИШАВАНЕ НА ТОНА Диез – повишава основният тон с ½ (половин) тон; Двоен диез – повишава основният тон с 1 тон; Учител: Теофила Василева
  • 17. ЗА ПОНИЖАВАНЕ НА ТОНА Бемол – понижава основният тон с 1/2 (половин) тон; Двоен бемол – понижава основният тон с 1 тон; Учител: Теофила Василева
  • 18. ЗА ОТМЯНА НА ЗНАЧЕНИЕТО Бекар – отменя, премахва значението на четири знаци за алтерация ( диез, бемол и др. ); Учител: Теофила Василева
  • 19. НАПИШЕТЕ ЗНАЦИТЕ ЗА АЛТЕРАЦИЯ: Повишава с половин (1/2) тон; Понижава с 1 тон; Премахва значението на диеза и бемола; Повишава с 1 тон; Понижава с половин (1/2) тон; Учител: Теофила Василева
  • 20. VII. ВИДОВЕ ЦЕЛИ ТОНОВЕ И ПОЛУТОНОВЕ Учител: Теофила Василева
  • 21. 1. ДИАТОНИЧНИ ТОНОВЕ  Определение: цели тонове и полутонове който се образуват между два съседни тона; Учител: Теофила Василева
  • 22. 2. ХАРМОНИЧНИ ТОНОВЕ  Определение: цели тонове и полутонове се образуват между разновидностите на един и същи тон; Учител: Теофила Василева
  • 23. 3. ЕНХАРМОНИЧНИ ТОНОВЕ  Определение: тонове, който се пишат и изговарят различно, а звучат еднакво; Учител: Теофила Василева
  • 24. КАКЪВ Е ВИДА НА СЛЕДНИТЕ ТОНОВЕ: (ДИАТОНИЧНИ, ХРОМАТИЧНИ, ЕНГАРМОНИЧНИ) Учител: Теофила Василева
  • 25. ОТКРИТЕ МУЗИКАЛИТЕ ПОНЯТИЯ В ИГРОСЛОВИЦАТА: В Т О Р А Б Е К А Р С О Л Д О Ъ Д И Е З Г О Л Я М А Е Н Х А Р М О Н И Ч Е Н З Р Ц Я Л Т О Н М А Л К А В В М Ф П О Л У Т О Н С И У Д И А Т О Н И Ч Е Н Р Е К Учител: Теофила Василева