Resumo da competencia dixital

1. IES Primeiro de Marzo. Baiona.
Formación do profesorado
Tratamento da
información e
competencia
dixital

2. Competencia
➔ Defínese competencia como a capacidade de poñer en
práctica de forma integrada, en contextos e situacións
diversos, os coñecementos, as habilidades e as
actitudes persoais adquiridas.
➔ As competencias clave son aquelas que todas as
persoas precisan para a súa realización e
desenvolvemento persoais, así como para a cidadanía
activa, a inclusión social e o emprego.

3. Competencia dixital

4. Competencia dixital
Esta competencia consiste en dispoñer de
habilidades para buscar, obter, procesar e
comunicar información, e para transformala
en coñecemento. Incorpora diferentes
habilidades, que van desde o acceso á
información ata a súa transmisión en distintos
soportes unha vez tratada, incluíndo a
utilización das tecnoloxías da información e
da comunicación como elemento esencial para
informarse, aprender e comunicarse.

5. Ideas clave

6. Competencia dixital
➔ Busca
➔ Selección
➔ Rexistro
➔ Análise
➔ Tratamento
➔ Xeración
➔ Transmisión
➔ Aplicación
Asociada con: ➔ da información

7. Diversos soportes
➔ A fonte
e
➔ O soporte
Utilizamos diversas
técnicas e estratexias
segundo:
➔ Oral
➔ Impreso
➔ Audiovisual
➔ Dixital
➔ Multimedia

8. Diversas linguaxes
Require o dominio de
linguaxes
específicas básicas:
➔ Textual
➔ Numérica
➔ Icónica
➔ Visual
➔ Gráfica
➔ Sonora e das súas pautas
de descodificación
e de transferencia.

9. Utilizamos tecnoloxía
➔ Require a
comprensión da
natureza e modo de
operar dos sistemas
tecnolóxicos, e do
efecto que eses
cambios teñen no
mundo persoal e
sociolaboral.
➔ Supón manexar
estratexias para
identificar e
resolver os
problemas habituais
de software e de
hardware que vaian
xurdindo.

10. Outra forma de traballar
Permite
o traballo persoal autónomo
e
o traballo colaborativo
➔ Traballo sincrónico e
diacrónico
➔ Contornos sociais cada vez
máis amplos
➔ Utilización ética e
democrática da
información

11. Adaptación
Precisa avaliar e seleccionar novas fontes de
información e innovacións tecnolóxicas a
medida que van aparecendo
➔ Ter suficiente autonomía
➔ Ter capacidade de
adaptación aos cambios
➔ Intentar manterse ao día
Isto
implica:

12. Esquemas
TICDVivancos.jpg

13. Esquemas
Vídeo:
5 dimensións da competencia
dixital. Jordi Adell
http://youtu.be/yZBe1-J_cNQ
Imaxe:
CD_Competencia_Digital_Jordi.cmap.jpeg

14. Grazas
Créditos das imaxes:
➔ Gráfica: http://www.flickr.com/photos/12836528@N00/2121472112
➔ Micrófono: http://www.flickr.com/photos/17258892@N05/2587506121
➔ Multimedia: http://www.flickr.com/photos/44586678@N00/4431920786
➔ Google docs: http://www.flickr.com/photos/75823237@N00/4515596519
➔ Robots: http://www.flickr.com/photos/60648084@N00/2900765643
➔ Esquema1: TICDVivancos.jpg
➔
Esquema2: CD_Competencia_Digital_Jordi.cmap.jpeg
Presentación: Licenza Creative commons BY-NC-SA
➔ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/es/deed.gl
María Loureiro 2011