A avaliação dos participantes do curso é feita por auto-avaliação e avaliação do tutor, que analisa o desempenho ao longo das atividades e trabalho final. O resultado somativo é registrado no sistema de informação e os participantes recebem certificado por módulo aprovado. A avaliação é formativa e ocorre por meio da resolução de atividades para concretizar ação-reflexão-ação. O trabalho final é um relato de experiência ou plano de ação sobre um problema identificado no contexto do participante.

2. DA AVALIAÇÃO DO CURSO
A avaliação dos participantes é feita de duas formas: auto‐avaliação e a avaliação
realizada pelo tutor. Esta última compreende a avaliação do desempenho do cursista
ao longo das atividades e a análise do trabalho final, proposto no final do caderno de
atividades.
O computo somativo da avaliação de cada participante será registrado no SIFE
(Sistema de Informação do Formação pela Escola).
Ao término da capacitação, o participante recebe um certificado para cada módulo em
que foi aprovado.
• A avaliação de aprendizagem terá caráter formativo, buscando servir sempre
como apoio ao permitir que o cursista tenha um retorno de seu
desenvolvimento no curso.
• A avaliação ocorrerá por meio da resolução de atividades e desafios
apresentados ao longo do processo a fim de concretizar os movimentos de
ação‐reflexão‐ação. Dessas atividades cabe destacar a Atividade Final do
Módulo, de caráter obrigatório para a conclusão do Módulo.
• O Trabalho final (individual ou em grupo de no máximo três componentes)
pode ser um Relato de Experiência ou um Plano de Ação. Parte da identificação
de um problema específico, cuja solução deverá ser levantada e encontrada
tendo como referência o módulo específico concluído e o contexto em que o
cursista está inserido.
Etapas da Avaliação
• Cada cursista será avaliado em quatro momentos, a saber:
• Participação no encontro presencial
• Desenvolvimento dos estudos e das atividades
• Auto‐avaliação (preenchido pelo cursista)
• Atividade Final

3. Distribuição dos valores pelas etapas da avaliação
Momentos da avaliação Peso
Participação no encontro presencial 20%
Desenvolvimento dos estudos e das atividades a distância 25%
Auto‐avaliação 20%
Atividade Final 35%
Total 100%