SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 17
GAYA BELAJAR
Oleh : TAUFIK HIDAYAT.S
TONTONLAH FILM INI DENGAN BAIK
1. GAYA BELAJAR
VISUAL
YAITU GAYA BELAJAR DIMANA DALAM MENERIMA
ATAU MEMPROSES INFORMASI DENGAN CARA
MELIHAT DAN MENCIPTAKAN GAMBARAN
MENTALNYA
1. SERING MENGUCAPKAN TUNJUKKAN PADA SAYA
2. SERING MENGATAKAN “ KELIHATANNYA “ ATAU “
PERHATIKAN INI
3. HOBY : SUKA MEMBACA,MENONTON TV,MENGISI TTS
DAN MEMPERHATIKAN EKSPRESI WAJAH
4. CARA MENGINGAT : MELIHAT DAN MUDAH
MENGHAFAL
5. MENERIMA PENJELASAN : TULISAN , PETA ,
GAMBAR DAN SKETSA
6. SELERA : MEMENTINGKAN PENAMPILAN , PINTAR
MEMILIH WARNA DAN TERKORDINASI
7. PENYAMPAIAN EMOSI : MELALUI EKSPRESI MUKA
8. AKTIVITAS KREATIF : MENULIS , MENGGAMBAR DAN
MERANCANG
CIRI-CIRI ORANG VISUAL
9. CARA MENANGANI MASALAH : DENGAN RENCANA
YANG BAIK DAN MEMBUAT DRAF SECARA DETAIL
10.KECEPATAN BICARA : CENDRUNG BERBICARA
CEPAT
11. CARA KOMUNIKASI :MELALUI TATAPAN MATA
DAN EKSPRESI WAJAH
12. DISAAT SEORANG DIRI : SUKA MELAMUN ATAU
MENATAP LANGIT
13. ORIENTASI : MEMENTINGKAN HUBUNGAN
PERSONAL
14. DAYA INGAT : PUNYA INGATAN VISUAL BAGUS
15. MENANGGAPI RESPON : MERESPON LEBIH
BAGUS DENGAN MELIHAT SESUATU
GAYA BELAJAR AUDITORIAL
YAITU GAYA BELAJAR DIMANA DALAM
MENERIMA DAN MEMPROSES INFORMASI
DENGAN MENDENGARKAN KATA-KATA
ATAU SUARA
CIRI-CIRI GAYA BELAJAR AUDITORIAL
1. HOBY : SUKA MENDENGARKAN RADIO, MUSIK, DAN
DEBAT
2. CARA MENGINGAT : MENDENGAR FAKTA,LAWAN
BICARA, DAN MEMILIKI BANYAK PERBENDAHARAAN
KATA
3. MENERIMA PENJELASAN : KATA-KATA VERBAL
4. SELERA : MEMENTINGKAN LABEL / MERK
5. PENYAMPAIAN EMOSI : SECARA VERBAL MELALUI
PERUBAHAN NADA DAN VOKAL
6. SERING MENGGUNKAN KATA-KATA : KEDENGARANNYA
BENAR , CERITAAKAN , DENGARKAN, OMONG KOSONG DAN
JAGA LIDAHMU
7. AKTIFITAS KREATIF : MENYANYI , MENDENGAR
8. CARA MENANGANI MASALAH : SESUAI PROSEDUR DAN
MEMPERDEBATKAN MASALAH DENGAN VERBAL
9. KECEPATAN BICARA : BERBICARA DENGAN KECEPATAN
SEDANG TETAPI TERGOLONG SUKA BICARA ( CEREWET )
10. CARA KOMUNIKASI DENGAN ORANG LAIN : DIALOG DAN
BICARA TERBUKA
11. DISAAT SEORANG DIRI : SUKA BERBICARA SENDIRI ATAU
BERSENANDUNG
12. ORIENTASI / TUJUAN : MEMENTINGKAN KOMUNIKASI
VERBAL
13. DAYA INGAT : CENDERUNG MENGINGAT DENGAN
MENGHAFAL KATA-KATA DAN GAGASAN-GAGASAN YANG
PERNAH DIUCAPKAN
14. MENANGGAPI RESPON : MERESPON LEBIH BAGUS KETIKA
MENDENGAR INFORMASI
GAYA BELAJAR
KINESTETIK
YAITU GAYA BELAJAR DIMANA
DALAM MENERIMA DAN
MEMPROSES INFORMASI MELALUI
PERASAAN DAN SENSASI
PERHATIKAN DUA KODOK INI
CIRI-CIRI GAYA BELAJAR
KINESTETIK
1. HOBY : MENYUKAI KEGIATAN AKTIF BAIK SOSIAL
MAUPUN OLAH RAGA
2. CARA MENGINGAT : MENGINGAT KEJADIAN YANG
PERNAH DIALAMI
3. MENERIMA PENJELASAN : PRAKTEK LANGSUNG
4. SELERA : MENGINGINKAN KENYAMANAN
5. PENYAMPAIAN EMOSI : MELALUI BAHASA TUBUH
YAITU GERAK
6. SERING MENGGUNAKAN KATA-KATA : MERASA,
MEYENTUH, MENANGANI,MERABAH DAN
MEMEGANG
7. AKTIFITAS KREATIF : KERAJINAN TANGAN , BERKEBUN ,
MENARI DAN BEROLAH RAGA
8. CARA MENANGANI MASALAH : LANGKAH DEMI
LANGKAH DAN TERLIBAT KONTAK FISIK
9. KECEPATAN BICARA : BERBICARA AGAK LAMBAT
10. CARA KOMUNIKASI : LEWAT KONTAK FISIK DAN
AKRAB
11.DISAAT SEORANG DIRI : MERASA GELISAH DAN
TIDAK BISA TENANG
12.ORIENTASI : M.EMENTINGKAN KESENANGAN
13.DAYA INGAT : CENDRUNG MENGINGAT JIKA
PAKAI ALAT BANTU TIGA DIMENSI
14.MENANGGAPI RESPON : MERESPON LEBIH BAIK
DENGAN OBYEK
MELIHAT GAYA BELAJAR
DARI LIRIKAN MATA
1.GAYA BELAJAR VISUAL LIRIKAN MATA
KEATAS
2.GAYA BELAJAR AUDITORIAL LIRIKAN
MATA DATAR
3.GAYA BELAJAR KINESTETIK LIRIKAN
MATA KEBAWAH
CARA BELAJAR
1. CARA BELAJAR VISUAL YAITU MEMBACA, MELIHAT,
GAMBAR , DIAGRAM , PERTUNJUKAN , PERAGAAN
DAN MENONTON
2. CARA BELAJAR AUDITORIAL YAITU MENDENGAR ,
CERAMAH , KULIAH , DISKUSI , DEBAT DAN INSTRUKSI
VERBAL
3. CARA BELAJAR KINESTETIK MEPRAKTEKKAN , MENCOBA,
AKTIVITAS FISIK, MENAGANI, BERGERAK , MENYENTUH DAN
MENGALAMI
GAYA BELAJAR
Oleh : TAUFIK HIDAYAT.S

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Laporan mini riset Pembelajaran Berbasis Masalah
Laporan mini riset Pembelajaran Berbasis MasalahLaporan mini riset Pembelajaran Berbasis Masalah
Laporan mini riset Pembelajaran Berbasis Masalah
Nailul Hasibuan
 
Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010
Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010
Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010
share with me
 
Ke Arah Pelajar Cemerlang
Ke Arah Pelajar CemerlangKe Arah Pelajar Cemerlang
Ke Arah Pelajar Cemerlang
Linda Midy
 
Nota minda sains tahun 6
Nota minda sains tahun 6Nota minda sains tahun 6
Nota minda sains tahun 6
share with me
 
Learning styles (power point)
Learning styles (power point)Learning styles (power point)
Learning styles (power point)
sheilaorrit
 

Destaque (18)

Gaya Belajar Siswa
Gaya Belajar SiswaGaya Belajar Siswa
Gaya Belajar Siswa
 
Angket gaya belajar zoko
Angket gaya belajar zokoAngket gaya belajar zoko
Angket gaya belajar zoko
 
Gaya Belajar
Gaya BelajarGaya Belajar
Gaya Belajar
 
Power Point Gaya Belajar
Power Point Gaya BelajarPower Point Gaya Belajar
Power Point Gaya Belajar
 
Pengaruh Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Siswa
Pengaruh Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi SiswaPengaruh Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Siswa
Pengaruh Gaya Belajar Siswa terhadap Prestasi Siswa
 
Laporan mini riset Pembelajaran Berbasis Masalah
Laporan mini riset Pembelajaran Berbasis MasalahLaporan mini riset Pembelajaran Berbasis Masalah
Laporan mini riset Pembelajaran Berbasis Masalah
 
Presentation teknik kemahiran belajar
Presentation teknik kemahiran belajarPresentation teknik kemahiran belajar
Presentation teknik kemahiran belajar
 
Mengenal dan mengembangkan multi intelegensi anak didik , novi catur m
Mengenal dan mengembangkan multi intelegensi anak didik , novi catur mMengenal dan mengembangkan multi intelegensi anak didik , novi catur m
Mengenal dan mengembangkan multi intelegensi anak didik , novi catur m
 
Jurnal gaya belajar 3
Jurnal gaya belajar 3Jurnal gaya belajar 3
Jurnal gaya belajar 3
 
Meeting 3 konsep perilaku
Meeting 3 konsep perilakuMeeting 3 konsep perilaku
Meeting 3 konsep perilaku
 
What Kind of Learner Are You?
What Kind of Learner Are You?What Kind of Learner Are You?
What Kind of Learner Are You?
 
Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010
Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010
Nota peta minda tahun 4,5,6 sains~2010
 
Ke Arah Pelajar Cemerlang
Ke Arah Pelajar CemerlangKe Arah Pelajar Cemerlang
Ke Arah Pelajar Cemerlang
 
Nota minda sains tahun 6
Nota minda sains tahun 6Nota minda sains tahun 6
Nota minda sains tahun 6
 
Motivasi Belajar Ppt
Motivasi Belajar PptMotivasi Belajar Ppt
Motivasi Belajar Ppt
 
Learning styles (power point)
Learning styles (power point)Learning styles (power point)
Learning styles (power point)
 
Multiple Intelligences by Howard Gardner
Multiple Intelligences by Howard GardnerMultiple Intelligences by Howard Gardner
Multiple Intelligences by Howard Gardner
 
Learning style ppt
Learning style pptLearning style ppt
Learning style ppt
 

Semelhante a Gaya belajar

Komunikasi dan Advokasi Kesehatan Masyarakat
Komunikasi dan Advokasi  Kesehatan MasyarakatKomunikasi dan Advokasi  Kesehatan Masyarakat
Komunikasi dan Advokasi Kesehatan Masyarakat
asih gahayu
 
Kurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usia
Kurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usiaKurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usia
Kurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usia
subeqi
 
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
Hary Alam Shalat Alam
 

Semelhante a Gaya belajar (20)

Pendidikan karakter melalui pembelajaran matematika
Pendidikan karakter melalui pembelajaran matematikaPendidikan karakter melalui pembelajaran matematika
Pendidikan karakter melalui pembelajaran matematika
 
Sikap pemikiran
Sikap pemikiranSikap pemikiran
Sikap pemikiran
 
Berbicara di muka umum
Berbicara di muka umumBerbicara di muka umum
Berbicara di muka umum
 
School of life 2
School of life 2School of life 2
School of life 2
 
School of life 2
School of life 2School of life 2
School of life 2
 
Interpersonal skills
Interpersonal skillsInterpersonal skills
Interpersonal skills
 
Dinamika kelompok
Dinamika kelompokDinamika kelompok
Dinamika kelompok
 
Andreas s. sukendro
Andreas s. sukendroAndreas s. sukendro
Andreas s. sukendro
 
Poin 34 visual learning
Poin 34 visual learningPoin 34 visual learning
Poin 34 visual learning
 
Komunikasi dan Advokasi Kesehatan Masyarakat
Komunikasi dan Advokasi  Kesehatan MasyarakatKomunikasi dan Advokasi  Kesehatan Masyarakat
Komunikasi dan Advokasi Kesehatan Masyarakat
 
tipe gaya-belajar.ppt
tipe gaya-belajar.ppttipe gaya-belajar.ppt
tipe gaya-belajar.ppt
 
PPT Modul 4 ABK.pdf
PPT Modul 4 ABK.pdfPPT Modul 4 ABK.pdf
PPT Modul 4 ABK.pdf
 
Kurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usia
Kurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usiaKurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usia
Kurikulum sekolah kehidupan di setiap tahapan usia
 
4.KOMUNIKASI_PERSONAL KONTEK KOMUNIKASI.ppt
4.KOMUNIKASI_PERSONAL KONTEK KOMUNIKASI.ppt4.KOMUNIKASI_PERSONAL KONTEK KOMUNIKASI.ppt
4.KOMUNIKASI_PERSONAL KONTEK KOMUNIKASI.ppt
 
Komunikasi Bersama Pelanggan
Komunikasi Bersama PelangganKomunikasi Bersama Pelanggan
Komunikasi Bersama Pelanggan
 
Motivasi keibubapaan
Motivasi keibubapaanMotivasi keibubapaan
Motivasi keibubapaan
 
3. isi
3. isi3. isi
3. isi
 
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
lingkungan pendidikan( PENGANTAR PENDIDIKAN )
 
Komunikasi 2019 (icha)
Komunikasi 2019 (icha)Komunikasi 2019 (icha)
Komunikasi 2019 (icha)
 
Pengembangan_6_aspek_kemampuan_YONA.pptx
Pengembangan_6_aspek_kemampuan_YONA.pptxPengembangan_6_aspek_kemampuan_YONA.pptx
Pengembangan_6_aspek_kemampuan_YONA.pptx
 

Último

Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 

Último (20)

RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 

Gaya belajar

  • 1. GAYA BELAJAR Oleh : TAUFIK HIDAYAT.S
  • 2. TONTONLAH FILM INI DENGAN BAIK
  • 3. 1. GAYA BELAJAR VISUAL YAITU GAYA BELAJAR DIMANA DALAM MENERIMA ATAU MEMPROSES INFORMASI DENGAN CARA MELIHAT DAN MENCIPTAKAN GAMBARAN MENTALNYA
  • 4. 1. SERING MENGUCAPKAN TUNJUKKAN PADA SAYA 2. SERING MENGATAKAN “ KELIHATANNYA “ ATAU “ PERHATIKAN INI 3. HOBY : SUKA MEMBACA,MENONTON TV,MENGISI TTS DAN MEMPERHATIKAN EKSPRESI WAJAH 4. CARA MENGINGAT : MELIHAT DAN MUDAH MENGHAFAL 5. MENERIMA PENJELASAN : TULISAN , PETA , GAMBAR DAN SKETSA 6. SELERA : MEMENTINGKAN PENAMPILAN , PINTAR MEMILIH WARNA DAN TERKORDINASI 7. PENYAMPAIAN EMOSI : MELALUI EKSPRESI MUKA 8. AKTIVITAS KREATIF : MENULIS , MENGGAMBAR DAN MERANCANG CIRI-CIRI ORANG VISUAL
  • 5. 9. CARA MENANGANI MASALAH : DENGAN RENCANA YANG BAIK DAN MEMBUAT DRAF SECARA DETAIL 10.KECEPATAN BICARA : CENDRUNG BERBICARA CEPAT 11. CARA KOMUNIKASI :MELALUI TATAPAN MATA DAN EKSPRESI WAJAH 12. DISAAT SEORANG DIRI : SUKA MELAMUN ATAU MENATAP LANGIT 13. ORIENTASI : MEMENTINGKAN HUBUNGAN PERSONAL 14. DAYA INGAT : PUNYA INGATAN VISUAL BAGUS 15. MENANGGAPI RESPON : MERESPON LEBIH BAGUS DENGAN MELIHAT SESUATU
  • 6. GAYA BELAJAR AUDITORIAL YAITU GAYA BELAJAR DIMANA DALAM MENERIMA DAN MEMPROSES INFORMASI DENGAN MENDENGARKAN KATA-KATA ATAU SUARA
  • 7. CIRI-CIRI GAYA BELAJAR AUDITORIAL 1. HOBY : SUKA MENDENGARKAN RADIO, MUSIK, DAN DEBAT 2. CARA MENGINGAT : MENDENGAR FAKTA,LAWAN BICARA, DAN MEMILIKI BANYAK PERBENDAHARAAN KATA 3. MENERIMA PENJELASAN : KATA-KATA VERBAL 4. SELERA : MEMENTINGKAN LABEL / MERK 5. PENYAMPAIAN EMOSI : SECARA VERBAL MELALUI PERUBAHAN NADA DAN VOKAL 6. SERING MENGGUNKAN KATA-KATA : KEDENGARANNYA BENAR , CERITAAKAN , DENGARKAN, OMONG KOSONG DAN JAGA LIDAHMU 7. AKTIFITAS KREATIF : MENYANYI , MENDENGAR
  • 8. 8. CARA MENANGANI MASALAH : SESUAI PROSEDUR DAN MEMPERDEBATKAN MASALAH DENGAN VERBAL 9. KECEPATAN BICARA : BERBICARA DENGAN KECEPATAN SEDANG TETAPI TERGOLONG SUKA BICARA ( CEREWET ) 10. CARA KOMUNIKASI DENGAN ORANG LAIN : DIALOG DAN BICARA TERBUKA 11. DISAAT SEORANG DIRI : SUKA BERBICARA SENDIRI ATAU BERSENANDUNG 12. ORIENTASI / TUJUAN : MEMENTINGKAN KOMUNIKASI VERBAL 13. DAYA INGAT : CENDERUNG MENGINGAT DENGAN MENGHAFAL KATA-KATA DAN GAGASAN-GAGASAN YANG PERNAH DIUCAPKAN 14. MENANGGAPI RESPON : MERESPON LEBIH BAGUS KETIKA MENDENGAR INFORMASI
  • 9. GAYA BELAJAR KINESTETIK YAITU GAYA BELAJAR DIMANA DALAM MENERIMA DAN MEMPROSES INFORMASI MELALUI PERASAAN DAN SENSASI
  • 11. CIRI-CIRI GAYA BELAJAR KINESTETIK 1. HOBY : MENYUKAI KEGIATAN AKTIF BAIK SOSIAL MAUPUN OLAH RAGA 2. CARA MENGINGAT : MENGINGAT KEJADIAN YANG PERNAH DIALAMI 3. MENERIMA PENJELASAN : PRAKTEK LANGSUNG 4. SELERA : MENGINGINKAN KENYAMANAN 5. PENYAMPAIAN EMOSI : MELALUI BAHASA TUBUH YAITU GERAK 6. SERING MENGGUNAKAN KATA-KATA : MERASA, MEYENTUH, MENANGANI,MERABAH DAN MEMEGANG 7. AKTIFITAS KREATIF : KERAJINAN TANGAN , BERKEBUN , MENARI DAN BEROLAH RAGA
  • 12. 8. CARA MENANGANI MASALAH : LANGKAH DEMI LANGKAH DAN TERLIBAT KONTAK FISIK 9. KECEPATAN BICARA : BERBICARA AGAK LAMBAT 10. CARA KOMUNIKASI : LEWAT KONTAK FISIK DAN AKRAB 11.DISAAT SEORANG DIRI : MERASA GELISAH DAN TIDAK BISA TENANG 12.ORIENTASI : M.EMENTINGKAN KESENANGAN 13.DAYA INGAT : CENDRUNG MENGINGAT JIKA PAKAI ALAT BANTU TIGA DIMENSI 14.MENANGGAPI RESPON : MERESPON LEBIH BAIK DENGAN OBYEK
  • 13. MELIHAT GAYA BELAJAR DARI LIRIKAN MATA 1.GAYA BELAJAR VISUAL LIRIKAN MATA KEATAS 2.GAYA BELAJAR AUDITORIAL LIRIKAN MATA DATAR 3.GAYA BELAJAR KINESTETIK LIRIKAN MATA KEBAWAH
  • 14. CARA BELAJAR 1. CARA BELAJAR VISUAL YAITU MEMBACA, MELIHAT, GAMBAR , DIAGRAM , PERTUNJUKAN , PERAGAAN DAN MENONTON 2. CARA BELAJAR AUDITORIAL YAITU MENDENGAR , CERAMAH , KULIAH , DISKUSI , DEBAT DAN INSTRUKSI VERBAL 3. CARA BELAJAR KINESTETIK MEPRAKTEKKAN , MENCOBA, AKTIVITAS FISIK, MENAGANI, BERGERAK , MENYENTUH DAN MENGALAMI
  • 15.
  • 16.
  • 17. GAYA BELAJAR Oleh : TAUFIK HIDAYAT.S