SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Чи інструменти web 2.0 створюють  “ Навчання 2.0″?  (досвід ХПІ та ТНТУ) Олег Назаревич (с) 2011 http://taltek.info/web20_vs_e-learning20.html
Moodle  – навчальне середовище Wiziq  – сервер відеоконференцій Facebook  – соціальна мережа Pageflake  – персональна сторінка (конструктор як igoogle) Google Groups  – дискурсійні групи розсилок Wiki  – спільне написання статей, просте форматування Twitter  – Follow за @Викладачем, будь оперативно вкурсі Deicious  – соціальні закладки, створення тематичних підбірок (bundle) на основі множини тегів Персональні блоги : ректора, проректорів, деканів і т.д., тобто усіх публічних осіб Досвід НТУ ХПІ
Краще один раз побачити... Кухаренко В.М.  “ Відкрите дистанційне навчання” http://www.youtube.com/watch?v=6j5vzLGTRrg
Досвід ТНТУ LDAP  – єдина авторизація для всіх сервісів  (google, facebook, openID etc.) Atutor  – навчальне середовище (різноманітні модулі: соціальна мережа, вікі, форуми, розсилки etc) Big Blue Bution  – сервер відеоконференцій на основі відритих кодів. Версія ТНТУ –  http://conference.tntu.edu.ua/ Wiki-ресурс університету  – wikitntu.org.ua (wiki.tntu.edu.ua), така собі “пісочниця” та вільне структурування інформації з подальшим імпортом кращих статей до uk.wikipedia.org (укрвікі)  за вимогами світового словника. Електронна бібіліотека  –  http://library.tntu.edu.ua/ Dspace  - Репозитарій відкритого доступу  http://dspace.tntu.edu.ua/
Мій досвід “Навчання 2.0 (1.3)” Deicious   – використовую вже третій рік. Зручно формувати тематичні підбірки корисних посилань, обмінюватися і “зберігати” закладки. Хочете знати чим цікавиться людина, подивіться на її “хмаринку” тегів. Google Docs  – написання плану і ТЗ для курсових, бакалаврських та дипломних робіт Twitter  (-//-) – наприклад, мій @taltek_info – follow ! Використовую як канал швидких (бо коротких) повідомлень (мікроблог) і оперативного розсилання цих повідомлень. Рекомендую студентам підписуватися (стати фоловерами) Dropbox  – “цифрова” флешка, спільні папки для спільних проектів на основі протоколу SVN TeamViewer  – дозволяє “розшарювати” робочий стіл і навіть передавати віддалено керування Facebook  – використовую як інструмент для позиціонування в мережі та прямого піару. Підняття трафіку для taltek.info
Ієрархічне навчання чи мережеве ? ,[object Object],[object Object],[object Object]
ВИСНОВКИ ,[object Object],[object Object]
Не про інструменти, а про концепції освіти ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Запитання до Вас: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Використані джерела ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Детальніше -  http://taltek.info/web20_vs_e-learning20.html Чекаю на ваші коментарі до статті !

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Чи інструменти web 2.0 створюють «Навчання 2.0»? Досвід ХПІ та ТНТУ

Інтернет технології та мережеві технології веб 2
Інтернет технології та мережеві технології веб 2Інтернет технології та мережеві технології веб 2
Інтернет технології та мережеві технології веб 2Школа №7 Миргород
 
2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУ
2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУ2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУ
2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУOleg Nazarevych
 
10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укр10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укрAira_Roo
 
Інноваційна діяльність
Інноваційна діяльністьІнноваційна діяльність
Інноваційна діяльністьЮра Палій
 
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"Natalia Grushko
 
Змішане навчання у Росії
Змішане навчання у Росії Змішане навчання у Росії
Змішане навчання у Росії komarnitskaya_dasha
 
використання ікт на
використання ікт навикористання ікт на
використання ікт наskacka1
 
Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)
Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)
Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)sveta7940
 
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторіAndrey1977
 
патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...
патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...
патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...Pasha Andronatiy
 
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторіYpravlinnya Osvitu
 

Semelhante a Чи інструменти web 2.0 створюють «Навчання 2.0»? Досвід ХПІ та ТНТУ (20)

IOC
IOCIOC
IOC
 
Інтернет-сервіси для самоосвіти
Інтернет-сервіси для самоосвітиІнтернет-сервіси для самоосвіти
Інтернет-сервіси для самоосвіти
 
Інтернет технології та мережеві технології веб 2
Інтернет технології та мережеві технології веб 2Інтернет технології та мережеві технології веб 2
Інтернет технології та мережеві технології веб 2
 
2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУ
2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУ2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУ
2011 02-03 ХПІ круглий стiл досвід ТНТУ
 
MOOC Elaz 09-11-11
MOOC Elaz 09-11-11MOOC Elaz 09-11-11
MOOC Elaz 09-11-11
 
472,23.docx
472,23.docx472,23.docx
472,23.docx
 
10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укр10 информ морзе_вембер_2010_укр
10 информ морзе_вембер_2010_укр
 
Інноваційна діяльність
Інноваційна діяльністьІнноваційна діяльність
Інноваційна діяльність
 
науково методичний супровід інновацій
науково методичний супровід інноваційнауково методичний супровід інновацій
науково методичний супровід інновацій
 
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
Презентація на участь у конкурсі "Фестиваль учительських блогів"
 
Grushko-blog
Grushko-blogGrushko-blog
Grushko-blog
 
Змішане навчання у Росії
Змішане навчання у Росії Змішане навчання у Росії
Змішане навчання у Росії
 
використання ікт на
використання ікт навикористання ікт на
використання ікт на
 
Семінар ІКТ
Семінар ІКТСемінар ІКТ
Семінар ІКТ
 
Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)
Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)
Інформатика, 10 клас, підручник (Морзе та ін.)
 
10
1010
10
 
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
 
Понятие дистанционного обучения
Понятие дистанционного обученияПонятие дистанционного обучения
Понятие дистанционного обучения
 
патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...
патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...
патаракін є.д. створення учнівських, студентських і викладацьких спільнот на ...
 
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
5.вчитель в глобальному інформацыйному просторі
 

Mais de Oleg Nazarevych

Етикет службового листування
Етикет службового листуванняЕтикет службового листування
Етикет службового листуванняOleg Nazarevych
 
Оцінка трудомісткості і термінів проекту
Оцінка трудомісткості і термінів проектуОцінка трудомісткості і термінів проекту
Оцінка трудомісткості і термінів проектуOleg Nazarevych
 
5 Управління ризиками (2016)
5 Управління ризиками (2016)5 Управління ризиками (2016)
5 Управління ризиками (2016)Oleg Nazarevych
 
Л2 Управління проектами. Визначення та концепції
Л2 Управління проектами. Визначення та концепціїЛ2 Управління проектами. Визначення та концепції
Л2 Управління проектами. Визначення та концепціїOleg Nazarevych
 
Л1 Введення в програмну інженерію
Л1 Введення в програмну інженеріюЛ1 Введення в програмну інженерію
Л1 Введення в програмну інженеріюOleg Nazarevych
 
Ініціація проекту
Ініціація проектуІніціація проекту
Ініціація проектуOleg Nazarevych
 
4 Планування проекту (2018)
4 Планування проекту (2018)4 Планування проекту (2018)
4 Планування проекту (2018)Oleg Nazarevych
 
Введення в програмну інженерію. Моделі розробки проектів
Введення в програмну інженерію. Моделі розробки проектівВведення в програмну інженерію. Моделі розробки проектів
Введення в програмну інженерію. Моделі розробки проектівOleg Nazarevych
 
Відеоскрайбінг
ВідеоскрайбінгВідеоскрайбінг
ВідеоскрайбінгOleg Nazarevych
 
Основи графічного дизайну
Основи графічного дизайнуОснови графічного дизайну
Основи графічного дизайнуOleg Nazarevych
 
Тема 1 Основні терміни і поняття
Тема 1 Основні терміни і поняттяТема 1 Основні терміни і поняття
Тема 1 Основні терміни і поняттяOleg Nazarevych
 
Дебетові системи електронних платежів
Дебетові системи електронних платежівДебетові системи електронних платежів
Дебетові системи електронних платежівOleg Nazarevych
 
Тема 15 Банерна реклама
Тема 15 Банерна рекламаТема 15 Банерна реклама
Тема 15 Банерна рекламаOleg Nazarevych
 
Тема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерції
Тема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерціїТема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерції
Тема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерціїOleg Nazarevych
 
Тема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізація
Тема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізаціяТема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізація
Тема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізаціяOleg Nazarevych
 
Тема № 12. Дебетові системи електронних платежів
Тема № 12. Дебетові системи електронних платежівТема № 12. Дебетові системи електронних платежів
Тема № 12. Дебетові системи електронних платежівOleg Nazarevych
 
Тема 5 Системи електронної комерції B2C
Тема 5 Системи електронної комерції B2CТема 5 Системи електронної комерції B2C
Тема 5 Системи електронної комерції B2COleg Nazarevych
 
Тема 7 (2) Послуги в електронній комерції
Тема 7 (2) Послуги в електронній комерціїТема 7 (2) Послуги в електронній комерції
Тема 7 (2) Послуги в електронній комерціїOleg Nazarevych
 
Тема 18 Методи аналізу ефективності інтернет реклами
Тема 18 Методи аналізу ефективності інтернет рекламиТема 18 Методи аналізу ефективності інтернет реклами
Тема 18 Методи аналізу ефективності інтернет рекламиOleg Nazarevych
 

Mais de Oleg Nazarevych (20)

Етикет службового листування
Етикет службового листуванняЕтикет службового листування
Етикет службового листування
 
Оцінка трудомісткості і термінів проекту
Оцінка трудомісткості і термінів проектуОцінка трудомісткості і термінів проекту
Оцінка трудомісткості і термінів проекту
 
5 Управління ризиками (2016)
5 Управління ризиками (2016)5 Управління ризиками (2016)
5 Управління ризиками (2016)
 
Л2 Управління проектами. Визначення та концепції
Л2 Управління проектами. Визначення та концепціїЛ2 Управління проектами. Визначення та концепції
Л2 Управління проектами. Визначення та концепції
 
Л1 Введення в програмну інженерію
Л1 Введення в програмну інженеріюЛ1 Введення в програмну інженерію
Л1 Введення в програмну інженерію
 
Ініціація проекту
Ініціація проектуІніціація проекту
Ініціація проекту
 
4 Планування проекту (2018)
4 Планування проекту (2018)4 Планування проекту (2018)
4 Планування проекту (2018)
 
Введення в програмну інженерію. Моделі розробки проектів
Введення в програмну інженерію. Моделі розробки проектівВведення в програмну інженерію. Моделі розробки проектів
Введення в програмну інженерію. Моделі розробки проектів
 
Відеоскрайбінг
ВідеоскрайбінгВідеоскрайбінг
Відеоскрайбінг
 
3D графіка
3D графіка3D графіка
3D графіка
 
Основи графічного дизайну
Основи графічного дизайнуОснови графічного дизайну
Основи графічного дизайну
 
Тема 1 Основні терміни і поняття
Тема 1 Основні терміни і поняттяТема 1 Основні терміни і поняття
Тема 1 Основні терміни і поняття
 
Дебетові системи електронних платежів
Дебетові системи електронних платежівДебетові системи електронних платежів
Дебетові системи електронних платежів
 
Тема 15 Банерна реклама
Тема 15 Банерна рекламаТема 15 Банерна реклама
Тема 15 Банерна реклама
 
Тема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерції
Тема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерціїТема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерції
Тема 3 (2) Основні принципи функціонування та роботи систем електронної комерції
 
Тема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізація
Тема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізаціяТема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізація
Тема 14 Пошукова оптимізація. SEO оптимізація
 
Тема № 12. Дебетові системи електронних платежів
Тема № 12. Дебетові системи електронних платежівТема № 12. Дебетові системи електронних платежів
Тема № 12. Дебетові системи електронних платежів
 
Тема 5 Системи електронної комерції B2C
Тема 5 Системи електронної комерції B2CТема 5 Системи електронної комерції B2C
Тема 5 Системи електронної комерції B2C
 
Тема 7 (2) Послуги в електронній комерції
Тема 7 (2) Послуги в електронній комерціїТема 7 (2) Послуги в електронній комерції
Тема 7 (2) Послуги в електронній комерції
 
Тема 18 Методи аналізу ефективності інтернет реклами
Тема 18 Методи аналізу ефективності інтернет рекламиТема 18 Методи аналізу ефективності інтернет реклами
Тема 18 Методи аналізу ефективності інтернет реклами
 

Último

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 

Último (15)

Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 

Чи інструменти web 2.0 створюють «Навчання 2.0»? Досвід ХПІ та ТНТУ

  • 1. Чи інструменти web 2.0 створюють “ Навчання 2.0″? (досвід ХПІ та ТНТУ) Олег Назаревич (с) 2011 http://taltek.info/web20_vs_e-learning20.html
  • 2. Moodle – навчальне середовище Wiziq – сервер відеоконференцій Facebook – соціальна мережа Pageflake – персональна сторінка (конструктор як igoogle) Google Groups – дискурсійні групи розсилок Wiki – спільне написання статей, просте форматування Twitter – Follow за @Викладачем, будь оперативно вкурсі Deicious – соціальні закладки, створення тематичних підбірок (bundle) на основі множини тегів Персональні блоги : ректора, проректорів, деканів і т.д., тобто усіх публічних осіб Досвід НТУ ХПІ
  • 3. Краще один раз побачити... Кухаренко В.М. “ Відкрите дистанційне навчання” http://www.youtube.com/watch?v=6j5vzLGTRrg
  • 4. Досвід ТНТУ LDAP – єдина авторизація для всіх сервісів (google, facebook, openID etc.) Atutor – навчальне середовище (різноманітні модулі: соціальна мережа, вікі, форуми, розсилки etc) Big Blue Bution – сервер відеоконференцій на основі відритих кодів. Версія ТНТУ – http://conference.tntu.edu.ua/ Wiki-ресурс університету – wikitntu.org.ua (wiki.tntu.edu.ua), така собі “пісочниця” та вільне структурування інформації з подальшим імпортом кращих статей до uk.wikipedia.org (укрвікі) за вимогами світового словника. Електронна бібіліотека – http://library.tntu.edu.ua/ Dspace - Репозитарій відкритого доступу http://dspace.tntu.edu.ua/
  • 5. Мій досвід “Навчання 2.0 (1.3)” Deicious – використовую вже третій рік. Зручно формувати тематичні підбірки корисних посилань, обмінюватися і “зберігати” закладки. Хочете знати чим цікавиться людина, подивіться на її “хмаринку” тегів. Google Docs – написання плану і ТЗ для курсових, бакалаврських та дипломних робіт Twitter (-//-) – наприклад, мій @taltek_info – follow ! Використовую як канал швидких (бо коротких) повідомлень (мікроблог) і оперативного розсилання цих повідомлень. Рекомендую студентам підписуватися (стати фоловерами) Dropbox – “цифрова” флешка, спільні папки для спільних проектів на основі протоколу SVN TeamViewer – дозволяє “розшарювати” робочий стіл і навіть передавати віддалено керування Facebook – використовую як інструмент для позиціонування в мережі та прямого піару. Підняття трафіку для taltek.info
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Детальніше - http://taltek.info/web20_vs_e-learning20.html Чекаю на ваші коментарі до статті !