SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 37
Класифікація неорганічних сполук
Оксиди – це бінарні сполуки будь-якого
хімічного елемeнта з Оксигеном.
В оксидах Оксиген завжди двохвалентний
Несолетвірні оксиди – це реакційно здатні
сполуки, що вступають у хімічні реакції, в
результаті яких солі не утворюються.
Солетвірні – це такі оксиди, що вступають у
реакції, в результаті яких утворюються
солі.
Класифікація оксидів
Оксиди
Основні Амфотерні Кислотні
CaO, MgO ZnO, Al2O3 SO3, CO2
Несолетвірні Солетвірні
ExOy
• Основними називаються оксиди,
сполуки яких з водою є основами.
• Кислотними називають оксиди,
сполуки яких з водою є кислотами.
• Амфотерними називають оксиди, яким
відповідають амфотерні
гідроксиди.
Назви оксидів
В назвах оксидів спочатку називають
елемент, після якого вказують римськими
цифрами (без відступу) у дужках його
валентність і додають слово оксид. Якщо
елемент у сполуках має постійну валентність,
то її не вказують.
Cr2O3 – хром(ІІІ) оксид;
N2O5 – нітроген(V) оксид;
CO – карбон(ІІ) оксид;
Na2O – натрій оксид;
B2O3 – бор оксид.
Хімічні властивості оксидів
ОКСИДИ
МехОy; ExOy
+ H2O = гідроксиди або кислоти
відповідно
+ МехОy або + ExOy = солі;
+ амфотерні оксиди = солі;
+ кислоти або + гідроксиди = сіль + вода;
Перевірте свої знання!
допишіть рівняння реакцій:
• SO3+ H2O =
• CaO + H2O =
• SO3+ CaO =
• ZnO + H2SO4 =
• ZnO + NaOH =
Добування оксидів:
1. Безпосереднє сполучення простої речовини з
киснем (за різних умов):
С + О2 = СО2;
4K + O2 = 2K2O.
2. Горіння складних речовин:
CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O.
3. Розкладання при нагріванні оксигеновмісних
сполук:
CaCO3 = CaО + СО2↑;
2Сu(NO3)2 = 2CuO + 4NO2↑ + O2↑;
2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O.
Кислоти – це складні речовини, що містять
атоми Гідрогену, здатні заміщуватися на
метал, та кислотний залишок
За вмістом
Оксигену
Безоксигеновмісні
HCl, HJ, H2S
Оксигеновмісні
H2SO4, HNO3
За кількістю
атомів
Гідрогену
Одноосновні
HF, HNO2
Двоосновні
H2SO3, H2CO3
Трьохосновні
H3PO4
Хімічні властивості кислот:
Кислоти
НxКЗ
+ Ме (до Н) = сіль + Н2↑;
(реакція заміщення)
+ амфотерні або кислотні оксиди =
= сіль + вода;
(реакція обміну)
+ основа = сіль + вода;
(реакція нейтралізації)
+ сіль = нова сіль + нова кислота
(кислота, що вступає в реакцію повинна, бути
сильнішою за ту, що входить до складу солі)
Перевірте свої знання!
Допишіть рівняння реакцій:
H2SO4 + Zn =
H2SO4 + ZnO =
HCl + NiO =
HNO3 + NaOH =
HCl + Na2SiO3 =
Добування кислот:
1. При взаємодії кислотних оксидів з водою:
SO3 + H2O = H2SO4;
N2O5 + H2O = 2HNO3.
2. Якщо оксиди не розчиняються у воді, то відповідні їм
кислоти добувають непрямим способом, а саме дією іншої
кислоти (найчастіше сульфатної) на відповідну сіль:
Na2SiO3 + H2SO4 = H2SiO3↓.
3. Безкисневмісні кислоти добувають
синтезом з водню і неметалу з наступним
розчиненням водневої сполуки у воді.
Це HCl, HBr, HJ, H2S:
H2 + Cl2 = 2HCl
Правила безпеки життєдіяльності приПравила безпеки життєдіяльності при
роботі з кислотамироботі з кислотами
• Працювати в захисних рукавичках;Працювати в захисних рукавичках;
• При попаданні кислоти на шкіру промитиПри попаданні кислоти на шкіру промити
уражену ділянку проточною водою;уражену ділянку проточною водою;
• Обробити 5%-им розчином питної соди;Обробити 5%-им розчином питної соди;
• При розПри розведеніведені концентрованої сульфатноїконцентрованої сульфатної
кислоти спочатку наливати воду,кислоти спочатку наливати воду,
потім – кислоту у воду.потім – кислоту у воду.
Гідроксиди – це складні речовини, утворені
металічними елементами та
гідроксильними групами
Число гідроксильних груп у молекулі гідроксиду
відповідає валентності металу і визначає
кислотність основи:
NaOH – однокислотна основа;
Ca(OH)2 – двокислотна основа.
Валентність
гідроксогрупи дорівнює І.
Класифікація гідроксидів
Гідроксиди
Розчинні у воді
Луги
NaOH, KOH
Нерозчинні у воді
Основи
Cu(OH)2, Fe(OH)3
Назви гідроксидів
Назви гідроксидів складаються з назви
металу, після якого вказують римськими
цифрами (без відступу) у дужках його
валентність та слово гідроксид.
Fe(OH)2 – ферум(ІІ) гідроксид;
Ni(OH)2 – нікель(ІІ) гідроксид;
NaOH – натрій гідроксид.
Хімічні властивості гідроксидів:
Гідроксиди
Ме(ОН)х
+ кислотні або амфотерні оксиди =
= сіль + вода;
+ кислоти = сіль + вода;
+ амфотерні гідроксиди = сіль + вода;
+ солі = нова сіль + нова основа;
Перевірте свої знання!
Допишіть рівняння реакцій:
• Mg(OH)2 + SO2 =
• Ca(OH)2 + Al2O3 =
• Mg(OH)2 + H2SO4 =
• Ca(OH)2 + Zn(OH)2 =
• NaOH + ZnCl2 =
Добування гідроксидів:
1. При взаємодії металів або їх оксидів з водою:
2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑;
Na2O + H2O = 2NaOH.
2. Нерозчинні у воді основи добувають непрямим
способом, а саме: дією лугів на водні розчини
відповідних солей:
FeSO4 + 2NaOH = Fe(OH)2↓ + Na2SO4;
AlCl3 + 3NaOH = Al(OH)3↓ + 3NaCl.
Правила безпеки життєдіяльності приПравила безпеки життєдіяльності при
роботі з лугамироботі з лугами
- Працювати в захисних рукавичках,Працювати в захисних рукавичках,
захисному одязі та захисних окулярах;захисному одязі та захисних окулярах;
- При попаданні кислоти на шкіру промити- При попаданні кислоти на шкіру промити
уражену ділянку великою кількістюуражену ділянку великою кількістю
проточної води;проточної води;
- При попаданні лугу в очі негайно промити- При попаданні лугу в очі негайно промити
їхїх
розчином борної кислоти аптечногорозчином борної кислоти аптечного
виготовлення;виготовлення;
• Розлитий луг нейтралізувати оцтом.Розлитий луг нейтралізувати оцтом.
Індикатори
речовини або тіла, за допомогою
яких виявляють конкретну ознаку
речовини, тіла або матеріалу
Індикатор Кисле
середовище
Лужне
середовище
Нейтральне
середовище
Лакмус Червоний Синій Фіолетовий
Фенолфталеїн Безбарвний Малиновий Безбарвний
Метиловий
оранжевий
Червоно-
рожевий
Жовтий Помаранчевий
Cолі – це складні речовини, утворені
атомами металів і кислотними залишками
Солі
Середні
Na2SO4; KCl; Ca(NO3)2
Кислі
NaHSO4; KH2PO4
Основні
Al(OH)2Cl; Fe(OH)SO4
Солі
• Середні – це продукти повного заміщення
всіх атомів Гідрогену кислоти на атоми
метелічного елемента (чи металоподібну
групу).
• Кислі – це продукти заміщення лише частини
атомів Гідрогену в молекулі кислоти на атоми
металічного елемента.
• Основні – продукти заміщення лише частини
гідроксогруп основ (амфотерних
гідроксидів) на кислотні залишки.
Номенклатура солей
Кислота Формула Назва відповідної середньої солі
Нітратна (азотна) HNO3
Нітрат
Карбонатна (вугільна) H2
CO3
Карбонат
Йодидна (йодоводнева) HI Йодид
Силікатна (кремнієва) H2
SiO3
Силікат
Метафосфатна (мета фосфорна) HPO3
Метафосфат
Ортофосфатна (ортофосфорна) H3
PO4
Ортофосфат
Сульфатна (сірчана) H2
SO4
Сульфат
Сульфітна (сірчиста) H2
SO3
Сульфіт
Флуоридна
(фтористоводнева, плавикова)
HF Фторид
Хлоридна
(хлороводневі, соляна)
HCl Хлорид
Назви солей
• Fe(NO3)3 – ферум(ІІІ) нітрат;
• Na2SO4 – натрій сульфат;
• KHCO3 – калій гідрогенкарбонат;
• NaH2PO4 – натрій дигідрогенортофосфат;
• Mg(OH)NO3 – магній гідроксонітрат;
• Al(OH)2Cl – алюміній дигідроксохлорид.
Хімічні властивості солей:
Солі
+ Ме = нова сіль + новий Ме;
(реакція заміщення)
+ кислота = нова сіль + нова кислота;
+ основа = нова сіль + нова основа;
+ сіль = нова сіль + нова сіль;
(один із продуктів випадає в осад!)
Перевірте свої знання!
Допишіть рівняння реакцій:
• CuSO4 + Fe =
• Ca3(PO4)2 + H2SO4 =
• CrCl3 + NaOH =
• BaCl2 + Na2SO4=
Добування солей
1. Взаємодією кислот з основами (реакція нейтралізації)
або амфотерними гідроксидами:
Ca(OH)2 + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + 2H2O;
Zn(OH)2 + 2HCl = ZnCl2 + 2H2O.
2. Взаємодією кислот з основними або амфотерними
оксидами: MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O;
ZnO + 2HNO3 = Zn(NO3)2 + H2O.
3. Взаємодія кислот з металами:
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑.
4. Взаємодією кислот з іншими солями:
H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HCl.
Добування солей
•5. Взаємодія кислотних оксидів з основними або
амфотерними:
N2O5 + CuO = Cu(NO3)2;
SO3 + ZnO = ZnSO4.
6. Взаємодія кислотних оксидів з основними або
амфотерними гідроксидами:
P2O5 + 6NaOH = 2Na3PO4 + 3H2O;
N2O5 + Zn(OH)2 = Zn(NO3)2 + H2O.
7. Взаємодія кислотних оксидів із
солями:
CaCO3 + SiO2 = CaSiO3 + CO2↑.
Добування солей
8. Взаємодія сильних основ з амфотерними
гідроксидами:
Ba(OH)2 + Pb(OH)4 = Ba[Pb(OH)6].
9. Взаємодія основ із солями:
FeSO4 + 2KOH = Fe(OH)2↓ + K2SO4.
10. Взаємодія солей із солями:
K3PO4 + 3CaCl2 = Ca3(PO4)2↓ + 6KCl.
11. Взаємодія солей з металами, що
мають вищу активність, ніж метали,
які входять до складу солей:
CuSO4 + Fe = Cu↓ + FeSO4.
Добування солей
12. Взаємодія металів з неметалами:
Zn + Cl2 = ZnCl2.
13. Термічний розклад солей:
2KNO3 = 2KNO2 + O2↑;
2KClO3 = 2KCl + 3O2↑.
молодець молодець помилка
молодецьпомилкапомилка
помилка
молодець
молодець
помилка
помилка
молодець
молодець
помилка
помилка
молодець
помилка
помилка
молодець
помилкапомилка
помилка
молодець
Прокласифікуйте речовини
оксиди
гідроксиди
солі
кислоти
BaO
NaOH CO2
Ba(OH)2
Na3PO4
P2O5
K2SO4
SO3
HCl
KOH
H2SO4
KCl
H3PO4K2O
HNO3 H2S
Ca(OH)2
молодецьAl2O3
Mg(OH)2BaCl2Na2S
CaCO3H2OH2CO3
Перевір свої знання
Генетичний зв’язок
це зв’язок між речовинами різних класів,
що ґрунтується на взаємоперетворенні
речовин і показує походження одних
речовин від інших.
У перекладі з гр. генетичний означає –
такий, що стосується походження, вивчає
розвиток чого-небудь.
Генетичний зв’язок неорганічних солук
Дякую за співпрацю!
Використані джерела
1. Ярошенко О.Г. Хімія: підручник для 8 класу
загальноосвітнього навчального закладу. – К.:
Освіта, 2008. – 208 c.
2. Пономарьова В.В. Основні класи неорганічних
сполук: навчальний посібник. – Тернопіль:
Мандрівець, 2013. – 96 с.
3. http://pedsovet.su/load/171.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

9715 вплив електричного струму на організм людини
9715 вплив електричного  струму на організм людини9715 вплив електричного  струму на організм людини
9715 вплив електричного струму на організм людини
irinashabelyan
 
хімія природнича наука1
хімія природнича наука1хімія природнича наука1
хімія природнича наука1
OksanaMelnik
 
класифікація хімічних реакцій 9 клас
класифікація хімічних реакцій 9 класкласифікація хімічних реакцій 9 клас
класифікація хімічних реакцій 9 клас
olyakashuba1
 
урок3основні положення атомно молекулярного вчення
урок3основні положення атомно молекулярного вченняурок3основні положення атомно молекулярного вчення
урок3основні положення атомно молекулярного вчення
Пётр Винницкий
 
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з вікомурок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
Olga Ostapishina
 
закон всесвітнього тяжіння
закон всесвітнього тяжіннязакон всесвітнього тяжіння
закон всесвітнього тяжіння
tim belorus
 
хімічні властивості хлору
хімічні властивості хлорухімічні властивості хлору
хімічні властивості хлору
orbita67
 

Mais procurados (20)

Епіграфи до уроків
Епіграфи до уроківЕпіграфи до уроків
Епіграфи до уроків
 
Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7
 
нітратна кислота
нітратна кислотанітратна кислота
нітратна кислота
 
епістемологія
епістемологіяепістемологія
епістемологія
 
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
Презентація "Електризація. Два роди зарядів"
 
9715 вплив електричного струму на організм людини
9715 вплив електричного  струму на організм людини9715 вплив електричного  струму на організм людини
9715 вплив електричного струму на організм людини
 
хімія природнича наука1
хімія природнича наука1хімія природнича наука1
хімія природнича наука1
 
Процес розчинення. Будова молекули води. Водневий зв'язок
Процес розчинення. Будова молекули води. Водневий зв'язокПроцес розчинення. Будова молекули води. Водневий зв'язок
Процес розчинення. Будова молекули води. Водневий зв'язок
 
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
Приклади розв'язування задач на доведення, використовуючи ознаки рівності три...
 
контрольні роботи з фізики
контрольні роботи з фізикиконтрольні роботи з фізики
контрольні роботи з фізики
 
Приклади розв'язування задач з генетики
Приклади розв'язування задач з генетикиПриклади розв'язування задач з генетики
Приклади розв'язування задач з генетики
 
контрольна робота з хімії 9 клас
контрольна робота з хімії 9 класконтрольна робота з хімії 9 клас
контрольна робота з хімії 9 клас
 
класифікація хімічних реакцій 9 клас
класифікація хімічних реакцій 9 класкласифікація хімічних реакцій 9 клас
класифікація хімічних реакцій 9 клас
 
урок3основні положення атомно молекулярного вчення
урок3основні положення атомно молекулярного вченняурок3основні положення атомно молекулярного вчення
урок3основні положення атомно молекулярного вчення
 
Хронологічна таблиця основних подій правління у києві ярослава мудрого
Хронологічна таблиця основних подій правління у києві ярослава мудрогоХронологічна таблиця основних подій правління у києві ярослава мудрого
Хронологічна таблиця основних подій правління у києві ярослава мудрого
 
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з вікомурок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
урок 35 розвиток опорно рухової системи людини з віком
 
закон всесвітнього тяжіння
закон всесвітнього тяжіннязакон всесвітнього тяжіння
закон всесвітнього тяжіння
 
Вчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в наукуВчені біологи України та їх вклад в науку
Вчені біологи України та їх вклад в науку
 
урок 4.Розвязування прикладних задач
урок 4.Розвязування прикладних задачурок 4.Розвязування прикладних задач
урок 4.Розвязування прикладних задач
 
хімічні властивості хлору
хімічні властивості хлорухімічні властивості хлору
хімічні властивості хлору
 

Semelhante a Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"

Презентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполук
Презентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполукПрезентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполук
Презентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполук
sveta7940
 
лужні метали 11
лужні метали 11 лужні метали 11
лужні метали 11
zero1996
 
Урок:Фізичні та хімічні властивості оксидів
Урок:Фізичні та  хімічні властивості оксидівУрок:Фізичні та  хімічні властивості оксидів
Урок:Фізичні та хімічні властивості оксидів
sveta7940
 
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості. Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
anakaolesya
 

Semelhante a Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук" (20)

Презентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполук
Презентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполукПрезентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполук
Презентація:Деякі аспекти хімії амфотерних сполук
 
8 клас класи неорг.сполук м ськво
8 клас класи неорг.сполук м ськво8 клас класи неорг.сполук м ськво
8 клас класи неорг.сполук м ськво
 
8 rkfc класи неорг.сполук м ськво
8 rkfc класи неорг.сполук м ськво8 rkfc класи неорг.сполук м ськво
8 rkfc класи неорг.сполук м ськво
 
Osn klasi
Osn klasiOsn klasi
Osn klasi
 
Добування солей
Добування солейДобування солей
Добування солей
 
Оксиди неметалічних елементів
Оксиди неметалічних елементівОксиди неметалічних елементів
Оксиди неметалічних елементів
 
Взаємодія води з основними оксидами
Взаємодія води з основними оксидамиВзаємодія води з основними оксидами
Взаємодія води з основними оксидами
 
Добування основ, кислот, амфотерних гідроксидів
Добування основ, кислот, амфотерних гідроксидівДобування основ, кислот, амфотерних гідроксидів
Добування основ, кислот, амфотерних гідроксидів
 
амфотерність
амфотерністьамфотерність
амфотерність
 
Урок 8 клас касяненко
Урок 8 клас касяненкоУрок 8 клас касяненко
Урок 8 клас касяненко
 
основи
основиоснови
основи
 
Класификація оксидів
Класификація оксидівКласификація оксидів
Класификація оксидів
 
лужні метали 11
лужні метали 11 лужні метали 11
лужні метали 11
 
5176 luzhni metali
5176 luzhni metali5176 luzhni metali
5176 luzhni metali
 
Оксиди
ОксидиОксиди
Оксиди
 
Урок:Фізичні та хімічні властивості оксидів
Урок:Фізичні та  хімічні властивості оксидівУрок:Фізичні та  хімічні властивості оксидів
Урок:Фізичні та хімічні властивості оксидів
 
солі
 солі солі
солі
 
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості. Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
Класифікація оксидів. Оксиди в природі, їх використання та фізичні властивості.
 
Хімічні властивості основ. Узагальнення знань
Хімічні властивості основ. Узагальнення знаньХімічні властивості основ. Узагальнення знань
Хімічні властивості основ. Узагальнення знань
 
133133 9 __
133133 9 __133133 9 __
133133 9 __
 

Mais de sveta7940

Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполукГенетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
sveta7940
 
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполукГенетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
sveta7940
 
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощіЕкологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
sveta7940
 
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ..."Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
sveta7940
 
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
sveta7940
 
Українська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузьУкраїнська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузь
sveta7940
 
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетикиРозвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
sveta7940
 
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площиніПобудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Розв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсоткиРозв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсотки
sveta7940
 
Середнє арифметичне
Середнє арифметичнеСереднє арифметичне
Середнє арифметичне
sveta7940
 

Mais de sveta7940 (20)

Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рікПортфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
 
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполукГенетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
 
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполукГенетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
 
Глобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людстваГлобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людства
 
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощіЕкологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
 
Колообіг води
Колообіг водиКолообіг води
Колообіг води
 
Цікаві факти про воду
Цікаві факти про водуЦікаві факти про воду
Цікаві факти про воду
 
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ..."Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
 
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
 
Чи мирний атом
Чи мирний атомЧи мирний атом
Чи мирний атом
 
Тим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізикуТим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізику
 
Українська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузьУкраїнська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузь
 
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетикиРозвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
 
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площиніПобудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Розв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсоткиРозв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсотки
 
Середнє арифметичне
Середнє арифметичнеСереднє арифметичне
Середнє арифметичне
 

Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"

  • 1.
  • 3. Оксиди – це бінарні сполуки будь-якого хімічного елемeнта з Оксигеном. В оксидах Оксиген завжди двохвалентний Несолетвірні оксиди – це реакційно здатні сполуки, що вступають у хімічні реакції, в результаті яких солі не утворюються. Солетвірні – це такі оксиди, що вступають у реакції, в результаті яких утворюються солі.
  • 4. Класифікація оксидів Оксиди Основні Амфотерні Кислотні CaO, MgO ZnO, Al2O3 SO3, CO2 Несолетвірні Солетвірні
  • 5. ExOy • Основними називаються оксиди, сполуки яких з водою є основами. • Кислотними називають оксиди, сполуки яких з водою є кислотами. • Амфотерними називають оксиди, яким відповідають амфотерні гідроксиди.
  • 6. Назви оксидів В назвах оксидів спочатку називають елемент, після якого вказують римськими цифрами (без відступу) у дужках його валентність і додають слово оксид. Якщо елемент у сполуках має постійну валентність, то її не вказують. Cr2O3 – хром(ІІІ) оксид; N2O5 – нітроген(V) оксид; CO – карбон(ІІ) оксид; Na2O – натрій оксид; B2O3 – бор оксид.
  • 7. Хімічні властивості оксидів ОКСИДИ МехОy; ExOy + H2O = гідроксиди або кислоти відповідно + МехОy або + ExOy = солі; + амфотерні оксиди = солі; + кислоти або + гідроксиди = сіль + вода;
  • 8. Перевірте свої знання! допишіть рівняння реакцій: • SO3+ H2O = • CaO + H2O = • SO3+ CaO = • ZnO + H2SO4 = • ZnO + NaOH =
  • 9. Добування оксидів: 1. Безпосереднє сполучення простої речовини з киснем (за різних умов): С + О2 = СО2; 4K + O2 = 2K2O. 2. Горіння складних речовин: CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O. 3. Розкладання при нагріванні оксигеновмісних сполук: CaCO3 = CaО + СО2↑; 2Сu(NO3)2 = 2CuO + 4NO2↑ + O2↑; 2Fe(OH)3 = Fe2O3 + 3H2O.
  • 10. Кислоти – це складні речовини, що містять атоми Гідрогену, здатні заміщуватися на метал, та кислотний залишок За вмістом Оксигену Безоксигеновмісні HCl, HJ, H2S Оксигеновмісні H2SO4, HNO3 За кількістю атомів Гідрогену Одноосновні HF, HNO2 Двоосновні H2SO3, H2CO3 Трьохосновні H3PO4
  • 11. Хімічні властивості кислот: Кислоти НxКЗ + Ме (до Н) = сіль + Н2↑; (реакція заміщення) + амфотерні або кислотні оксиди = = сіль + вода; (реакція обміну) + основа = сіль + вода; (реакція нейтралізації) + сіль = нова сіль + нова кислота (кислота, що вступає в реакцію повинна, бути сильнішою за ту, що входить до складу солі)
  • 12. Перевірте свої знання! Допишіть рівняння реакцій: H2SO4 + Zn = H2SO4 + ZnO = HCl + NiO = HNO3 + NaOH = HCl + Na2SiO3 =
  • 13. Добування кислот: 1. При взаємодії кислотних оксидів з водою: SO3 + H2O = H2SO4; N2O5 + H2O = 2HNO3. 2. Якщо оксиди не розчиняються у воді, то відповідні їм кислоти добувають непрямим способом, а саме дією іншої кислоти (найчастіше сульфатної) на відповідну сіль: Na2SiO3 + H2SO4 = H2SiO3↓. 3. Безкисневмісні кислоти добувають синтезом з водню і неметалу з наступним розчиненням водневої сполуки у воді. Це HCl, HBr, HJ, H2S: H2 + Cl2 = 2HCl
  • 14. Правила безпеки життєдіяльності приПравила безпеки життєдіяльності при роботі з кислотамироботі з кислотами • Працювати в захисних рукавичках;Працювати в захисних рукавичках; • При попаданні кислоти на шкіру промитиПри попаданні кислоти на шкіру промити уражену ділянку проточною водою;уражену ділянку проточною водою; • Обробити 5%-им розчином питної соди;Обробити 5%-им розчином питної соди; • При розПри розведеніведені концентрованої сульфатноїконцентрованої сульфатної кислоти спочатку наливати воду,кислоти спочатку наливати воду, потім – кислоту у воду.потім – кислоту у воду.
  • 15. Гідроксиди – це складні речовини, утворені металічними елементами та гідроксильними групами Число гідроксильних груп у молекулі гідроксиду відповідає валентності металу і визначає кислотність основи: NaOH – однокислотна основа; Ca(OH)2 – двокислотна основа. Валентність гідроксогрупи дорівнює І.
  • 16. Класифікація гідроксидів Гідроксиди Розчинні у воді Луги NaOH, KOH Нерозчинні у воді Основи Cu(OH)2, Fe(OH)3
  • 17. Назви гідроксидів Назви гідроксидів складаються з назви металу, після якого вказують римськими цифрами (без відступу) у дужках його валентність та слово гідроксид. Fe(OH)2 – ферум(ІІ) гідроксид; Ni(OH)2 – нікель(ІІ) гідроксид; NaOH – натрій гідроксид.
  • 18. Хімічні властивості гідроксидів: Гідроксиди Ме(ОН)х + кислотні або амфотерні оксиди = = сіль + вода; + кислоти = сіль + вода; + амфотерні гідроксиди = сіль + вода; + солі = нова сіль + нова основа;
  • 19. Перевірте свої знання! Допишіть рівняння реакцій: • Mg(OH)2 + SO2 = • Ca(OH)2 + Al2O3 = • Mg(OH)2 + H2SO4 = • Ca(OH)2 + Zn(OH)2 = • NaOH + ZnCl2 =
  • 20. Добування гідроксидів: 1. При взаємодії металів або їх оксидів з водою: 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑; Na2O + H2O = 2NaOH. 2. Нерозчинні у воді основи добувають непрямим способом, а саме: дією лугів на водні розчини відповідних солей: FeSO4 + 2NaOH = Fe(OH)2↓ + Na2SO4; AlCl3 + 3NaOH = Al(OH)3↓ + 3NaCl.
  • 21. Правила безпеки життєдіяльності приПравила безпеки життєдіяльності при роботі з лугамироботі з лугами - Працювати в захисних рукавичках,Працювати в захисних рукавичках, захисному одязі та захисних окулярах;захисному одязі та захисних окулярах; - При попаданні кислоти на шкіру промити- При попаданні кислоти на шкіру промити уражену ділянку великою кількістюуражену ділянку великою кількістю проточної води;проточної води; - При попаданні лугу в очі негайно промити- При попаданні лугу в очі негайно промити їхїх розчином борної кислоти аптечногорозчином борної кислоти аптечного виготовлення;виготовлення; • Розлитий луг нейтралізувати оцтом.Розлитий луг нейтралізувати оцтом.
  • 22. Індикатори речовини або тіла, за допомогою яких виявляють конкретну ознаку речовини, тіла або матеріалу Індикатор Кисле середовище Лужне середовище Нейтральне середовище Лакмус Червоний Синій Фіолетовий Фенолфталеїн Безбарвний Малиновий Безбарвний Метиловий оранжевий Червоно- рожевий Жовтий Помаранчевий
  • 23. Cолі – це складні речовини, утворені атомами металів і кислотними залишками Солі Середні Na2SO4; KCl; Ca(NO3)2 Кислі NaHSO4; KH2PO4 Основні Al(OH)2Cl; Fe(OH)SO4
  • 24. Солі • Середні – це продукти повного заміщення всіх атомів Гідрогену кислоти на атоми метелічного елемента (чи металоподібну групу). • Кислі – це продукти заміщення лише частини атомів Гідрогену в молекулі кислоти на атоми металічного елемента. • Основні – продукти заміщення лише частини гідроксогруп основ (амфотерних гідроксидів) на кислотні залишки.
  • 25. Номенклатура солей Кислота Формула Назва відповідної середньої солі Нітратна (азотна) HNO3 Нітрат Карбонатна (вугільна) H2 CO3 Карбонат Йодидна (йодоводнева) HI Йодид Силікатна (кремнієва) H2 SiO3 Силікат Метафосфатна (мета фосфорна) HPO3 Метафосфат Ортофосфатна (ортофосфорна) H3 PO4 Ортофосфат Сульфатна (сірчана) H2 SO4 Сульфат Сульфітна (сірчиста) H2 SO3 Сульфіт Флуоридна (фтористоводнева, плавикова) HF Фторид Хлоридна (хлороводневі, соляна) HCl Хлорид
  • 26. Назви солей • Fe(NO3)3 – ферум(ІІІ) нітрат; • Na2SO4 – натрій сульфат; • KHCO3 – калій гідрогенкарбонат; • NaH2PO4 – натрій дигідрогенортофосфат; • Mg(OH)NO3 – магній гідроксонітрат; • Al(OH)2Cl – алюміній дигідроксохлорид.
  • 27. Хімічні властивості солей: Солі + Ме = нова сіль + новий Ме; (реакція заміщення) + кислота = нова сіль + нова кислота; + основа = нова сіль + нова основа; + сіль = нова сіль + нова сіль; (один із продуктів випадає в осад!)
  • 28. Перевірте свої знання! Допишіть рівняння реакцій: • CuSO4 + Fe = • Ca3(PO4)2 + H2SO4 = • CrCl3 + NaOH = • BaCl2 + Na2SO4=
  • 29. Добування солей 1. Взаємодією кислот з основами (реакція нейтралізації) або амфотерними гідроксидами: Ca(OH)2 + 2HNO3 = Ca(NO3)2 + 2H2O; Zn(OH)2 + 2HCl = ZnCl2 + 2H2O. 2. Взаємодією кислот з основними або амфотерними оксидами: MgO + H2SO4 = MgSO4 + H2O; ZnO + 2HNO3 = Zn(NO3)2 + H2O. 3. Взаємодія кислот з металами: Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑. 4. Взаємодією кислот з іншими солями: H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HCl.
  • 30. Добування солей •5. Взаємодія кислотних оксидів з основними або амфотерними: N2O5 + CuO = Cu(NO3)2; SO3 + ZnO = ZnSO4. 6. Взаємодія кислотних оксидів з основними або амфотерними гідроксидами: P2O5 + 6NaOH = 2Na3PO4 + 3H2O; N2O5 + Zn(OH)2 = Zn(NO3)2 + H2O. 7. Взаємодія кислотних оксидів із солями: CaCO3 + SiO2 = CaSiO3 + CO2↑.
  • 31. Добування солей 8. Взаємодія сильних основ з амфотерними гідроксидами: Ba(OH)2 + Pb(OH)4 = Ba[Pb(OH)6]. 9. Взаємодія основ із солями: FeSO4 + 2KOH = Fe(OH)2↓ + K2SO4. 10. Взаємодія солей із солями: K3PO4 + 3CaCl2 = Ca3(PO4)2↓ + 6KCl. 11. Взаємодія солей з металами, що мають вищу активність, ніж метали, які входять до складу солей: CuSO4 + Fe = Cu↓ + FeSO4.
  • 32. Добування солей 12. Взаємодія металів з неметалами: Zn + Cl2 = ZnCl2. 13. Термічний розклад солей: 2KNO3 = 2KNO2 + O2↑; 2KClO3 = 2KCl + 3O2↑.
  • 34. Генетичний зв’язок це зв’язок між речовинами різних класів, що ґрунтується на взаємоперетворенні речовин і показує походження одних речовин від інших. У перекладі з гр. генетичний означає – такий, що стосується походження, вивчає розвиток чого-небудь.
  • 37. Використані джерела 1. Ярошенко О.Г. Хімія: підручник для 8 класу загальноосвітнього навчального закладу. – К.: Освіта, 2008. – 208 c. 2. Пономарьова В.В. Основні класи неорганічних сполук: навчальний посібник. – Тернопіль: Мандрівець, 2013. – 96 с. 3. http://pedsovet.su/load/171.