Enviar pesquisa
Carregar
EliseLeren Kennismaking feb-2007
•
0 gostou
•
458 visualizações
Steven Verjans
Seguir
Educação
Tecnologia
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 11
Recomendados
Op 29 januari 2016 mocht ik tijdens een studiedag van de Katholieke Hogeschool Vives in Brugge een keynote verzorgen over de vraag of ‘blended learning’ werkt.
Keynote blended learning vives
Keynote blended learning vives
WilfredRubens.com
An early presentation on the weblectures project at Utrecht University, The Netherlands, delivered on the 22nd of March 2007 to the ICT coordinators of the different faculties.
Weblectures Project - an introduction
Weblectures Project - an introduction
Keith Russell
De afgelopen maanden zijn ROC’s in korte tijd overgestapt op blended en zelfs volledig online onderwijs. Daarbij zijn om begrijpelijke redenen pragmatische keuzes gemaakt die eerder hebben geleid tot ‘remote emergency teaching’ dan tot blended learning. Het is nu zaak meer naar de lange termijn te kijken. Blended learning zal vanwege tal van redenen ‘het nieuwe normaal’ worden. Opleidingen staan daarbij voor een aantal uitdagingen. Op 14 oktober 2020 heb ik hierover een interactieve presentatie gehouden tijdens de MT-dag van de sector Zorg & Welzijn van Rijn IJssel College.
201007 (wr) v2 workshop blended learning rijn i jssel kopie
201007 (wr) v2 workshop blended learning rijn i jssel kopie
WilfredRubens.com
Op 7 december 2015 heb ik in het kader van Next Higher Education een masterclass verzorgd over het ontwerpen van blended learning. Een centraal element hierbij is een stappenplan.
Masterclass blended learning next higher education 2015
Masterclass blended learning next higher education 2015
WilfredRubens.com
Weken Van De Ict Weblectures Rf
Weken Van De Ict Weblectures Rf
Renée Filius
Vandaag organiseerde Saxion een symposium over ICT in het onderwijs. Ik mocht de keynote verzorgen. Wat mij betreft gaat het er bij ‘blended learning’ om dat we faciliteren dat lerenden op een effectieve, aantrekkelijke en efficiënt georganiseerde manier leren. ICT fungeert dan als middel, ‘enabler’ en katalysator.
Waarover het echt gaat bij blended learning Saxion
Waarover het echt gaat bij blended learning Saxion
WilfredRubens.com
OWD2010 - 6 - Het onderwijsveld heeft gesproken: dit zijn de ICT-trends - Mar...
OWD2010 - 6 - Het onderwijsveld heeft gesproken: dit zijn de ICT-trends - Mar...
SURF Events
Op 3 juni 2021 heb ik in het kader van de Learning Accelerator van 227learning.nl een masterclass verzorgd over leertechnologie.
Masterclass learning technology 227 learning accelerator
Masterclass learning technology 227 learning accelerator
WilfredRubens.com
Recomendados
Op 29 januari 2016 mocht ik tijdens een studiedag van de Katholieke Hogeschool Vives in Brugge een keynote verzorgen over de vraag of ‘blended learning’ werkt.
Keynote blended learning vives
Keynote blended learning vives
WilfredRubens.com
An early presentation on the weblectures project at Utrecht University, The Netherlands, delivered on the 22nd of March 2007 to the ICT coordinators of the different faculties.
Weblectures Project - an introduction
Weblectures Project - an introduction
Keith Russell
De afgelopen maanden zijn ROC’s in korte tijd overgestapt op blended en zelfs volledig online onderwijs. Daarbij zijn om begrijpelijke redenen pragmatische keuzes gemaakt die eerder hebben geleid tot ‘remote emergency teaching’ dan tot blended learning. Het is nu zaak meer naar de lange termijn te kijken. Blended learning zal vanwege tal van redenen ‘het nieuwe normaal’ worden. Opleidingen staan daarbij voor een aantal uitdagingen. Op 14 oktober 2020 heb ik hierover een interactieve presentatie gehouden tijdens de MT-dag van de sector Zorg & Welzijn van Rijn IJssel College.
201007 (wr) v2 workshop blended learning rijn i jssel kopie
201007 (wr) v2 workshop blended learning rijn i jssel kopie
WilfredRubens.com
Op 7 december 2015 heb ik in het kader van Next Higher Education een masterclass verzorgd over het ontwerpen van blended learning. Een centraal element hierbij is een stappenplan.
Masterclass blended learning next higher education 2015
Masterclass blended learning next higher education 2015
WilfredRubens.com
Weken Van De Ict Weblectures Rf
Weken Van De Ict Weblectures Rf
Renée Filius
Vandaag organiseerde Saxion een symposium over ICT in het onderwijs. Ik mocht de keynote verzorgen. Wat mij betreft gaat het er bij ‘blended learning’ om dat we faciliteren dat lerenden op een effectieve, aantrekkelijke en efficiënt georganiseerde manier leren. ICT fungeert dan als middel, ‘enabler’ en katalysator.
Waarover het echt gaat bij blended learning Saxion
Waarover het echt gaat bij blended learning Saxion
WilfredRubens.com
OWD2010 - 6 - Het onderwijsveld heeft gesproken: dit zijn de ICT-trends - Mar...
OWD2010 - 6 - Het onderwijsveld heeft gesproken: dit zijn de ICT-trends - Mar...
SURF Events
Op 3 juni 2021 heb ik in het kader van de Learning Accelerator van 227learning.nl een masterclass verzorgd over leertechnologie.
Masterclass learning technology 227 learning accelerator
Masterclass learning technology 227 learning accelerator
WilfredRubens.com
E Leren In Informatica
E Leren In Informatica
guest912649
Presentatie over de mogelijkheden van nieuwe webtechnologieën voor samenwerken binnen medisch onderwijs
Nieuwe Webtechnologieën Binnen Medisch onderwijs
Nieuwe Webtechnologieën Binnen Medisch onderwijs
jetsegoris
Presentatie over TU Delft OpenCourseWare voor OCé-bijeenkomst op 17 mei 2011 in Den Bosch
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
Willem van Valkenburg
E Leren In De Lerarenopleiding
E Leren In De Lerarenopleiding
guest912649
ROER College Schöndeln is een leertraject gestart rond de publicatie ‘Wijze lessen’. Op 17 maart 2022 mocht ik in dit kader een keynote verzorgen over hoe je leertechnologie kunt gebruiken om deze bouwstenen voor een effectieve didactiek te faciliteren en te versterken.
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
WilfredRubens.com
Op 7 april 2016 heb ik een presentatie verzorgd over het gebruik van een checklist voor het analyseren van leertechnologie door een didactische bril.
Leertechnologie door een didactische bril bekeken cvi2016
Leertechnologie door een didactische bril bekeken cvi2016
WilfredRubens.com
- weblectures - opvolger WebCT - Pearson Test Generator
25 juni 2008: ICT in het biologieonderwijs
25 juni 2008: ICT in het biologieonderwijs
Elly Langewis
Beknopte didactiek van kennisclips en lesopnames
Kennisclips
Kennisclips
Luc Vandeput
Presentatie behorende bij de training laptops in het onderwijs
Laptops in het onderwijs
Laptops in het onderwijs
WilfredRubens.com
Presentatie van MARCHET op de SURF Onderwijsdagen 2010. Voor meer informatie, mail info@marchet.nl
Presentation owd def
Presentation owd def
jvdloo
OWD2010 - 5 - Onderwijstechnologie voor dummies/docenten - Janneke van der Loo
OWD2010 - 5 - Onderwijstechnologie voor dummies/docenten - Janneke van der Loo
SURF Events
The Netherlands, 2013-11-07
Elevate Health at NVMO - Medical Education
Elevate Health at NVMO - Medical Education
Renée Filius
Presentatie over social media in het onderwijs van de TU Delft voor het Nationale e-Learningcongres op 5 april 2011
20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres
20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres
Willem van Valkenburg
Op 5 juli 2018 heb ik bij de Vakschool Schoonhoven twee workshops mogen verzorgen over blended learning en didactiek. In deze workshop hebben we enkele modellen besproken en toepassingen aangehouden tegen Merrill’s First Principles of Instruction.
Workshop vakschool schoonhoven blended learning gevorderd
Workshop vakschool schoonhoven blended learning gevorderd
WilfredRubens.com
Op 5 juli 2018 heb ik bij de Vakschool Schoonhoven twee workshops mogen verzorgen over blended learning en didactiek. Dit is de introductieworkshop.
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
WilfredRubens.com
Presentatie op Dé Onderwijsdagen 2009 Utrecht, 11 november 2009
Elektronische lessen als Onderwijstijd
Elektronische lessen als Onderwijstijd
Eus van Hove
In het kader van ‘kennis delen’ met andere opleidingen op het gebied van economie, taal en recht hebben we op 28 juni 2017 een sessie verzorgd over hulpmiddelen die je kunt gebruiken bij de ontwikkeling van ‘blended learning’.
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
WilfredRubens.com
Op 23 juni 2016 heb ik in het kader van de Week van Onderwijs & Arbeidsmarkt een webinar met bovenstaande titel verzorgd voor ZorgZijn Werkt. Het webinar vond plaats in de applicatie Vitero die door Blended Communications wordt gehost.
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
WilfredRubens.com
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
WilfredRubens.com
ICT in het onderwijs 28-10-2015
Gastcollege mli
Gastcollege mli
Henk Massink
Startbijeenkomst Weesp 26 februari 2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Hans Walrave
Startbijeenkomst Weesp 26 februari 2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Hans Walrave
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
E Leren In Informatica
E Leren In Informatica
guest912649
Presentatie over de mogelijkheden van nieuwe webtechnologieën voor samenwerken binnen medisch onderwijs
Nieuwe Webtechnologieën Binnen Medisch onderwijs
Nieuwe Webtechnologieën Binnen Medisch onderwijs
jetsegoris
Presentatie over TU Delft OpenCourseWare voor OCé-bijeenkomst op 17 mei 2011 in Den Bosch
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
Willem van Valkenburg
E Leren In De Lerarenopleiding
E Leren In De Lerarenopleiding
guest912649
ROER College Schöndeln is een leertraject gestart rond de publicatie ‘Wijze lessen’. Op 17 maart 2022 mocht ik in dit kader een keynote verzorgen over hoe je leertechnologie kunt gebruiken om deze bouwstenen voor een effectieve didactiek te faciliteren en te versterken.
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
WilfredRubens.com
Op 7 april 2016 heb ik een presentatie verzorgd over het gebruik van een checklist voor het analyseren van leertechnologie door een didactische bril.
Leertechnologie door een didactische bril bekeken cvi2016
Leertechnologie door een didactische bril bekeken cvi2016
WilfredRubens.com
- weblectures - opvolger WebCT - Pearson Test Generator
25 juni 2008: ICT in het biologieonderwijs
25 juni 2008: ICT in het biologieonderwijs
Elly Langewis
Beknopte didactiek van kennisclips en lesopnames
Kennisclips
Kennisclips
Luc Vandeput
Presentatie behorende bij de training laptops in het onderwijs
Laptops in het onderwijs
Laptops in het onderwijs
WilfredRubens.com
Presentatie van MARCHET op de SURF Onderwijsdagen 2010. Voor meer informatie, mail info@marchet.nl
Presentation owd def
Presentation owd def
jvdloo
OWD2010 - 5 - Onderwijstechnologie voor dummies/docenten - Janneke van der Loo
OWD2010 - 5 - Onderwijstechnologie voor dummies/docenten - Janneke van der Loo
SURF Events
The Netherlands, 2013-11-07
Elevate Health at NVMO - Medical Education
Elevate Health at NVMO - Medical Education
Renée Filius
Presentatie over social media in het onderwijs van de TU Delft voor het Nationale e-Learningcongres op 5 april 2011
20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres
20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres
Willem van Valkenburg
Op 5 juli 2018 heb ik bij de Vakschool Schoonhoven twee workshops mogen verzorgen over blended learning en didactiek. In deze workshop hebben we enkele modellen besproken en toepassingen aangehouden tegen Merrill’s First Principles of Instruction.
Workshop vakschool schoonhoven blended learning gevorderd
Workshop vakschool schoonhoven blended learning gevorderd
WilfredRubens.com
Op 5 juli 2018 heb ik bij de Vakschool Schoonhoven twee workshops mogen verzorgen over blended learning en didactiek. Dit is de introductieworkshop.
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
WilfredRubens.com
Presentatie op Dé Onderwijsdagen 2009 Utrecht, 11 november 2009
Elektronische lessen als Onderwijstijd
Elektronische lessen als Onderwijstijd
Eus van Hove
In het kader van ‘kennis delen’ met andere opleidingen op het gebied van economie, taal en recht hebben we op 28 juni 2017 een sessie verzorgd over hulpmiddelen die je kunt gebruiken bij de ontwikkeling van ‘blended learning’.
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
WilfredRubens.com
Op 23 juni 2016 heb ik in het kader van de Week van Onderwijs & Arbeidsmarkt een webinar met bovenstaande titel verzorgd voor ZorgZijn Werkt. Het webinar vond plaats in de applicatie Vitero die door Blended Communications wordt gehost.
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
WilfredRubens.com
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
WilfredRubens.com
ICT in het onderwijs 28-10-2015
Gastcollege mli
Gastcollege mli
Henk Massink
Mais procurados
(20)
E Leren In Informatica
E Leren In Informatica
Nieuwe Webtechnologieën Binnen Medisch onderwijs
Nieuwe Webtechnologieën Binnen Medisch onderwijs
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
20110516 OpenCourseWare voor oce bijeenkomst
E Leren In De Lerarenopleiding
E Leren In De Lerarenopleiding
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
220309 (wr) v1 presentatie wijze lessen met leertechnologie versterkt publiek
Leertechnologie door een didactische bril bekeken cvi2016
Leertechnologie door een didactische bril bekeken cvi2016
25 juni 2008: ICT in het biologieonderwijs
25 juni 2008: ICT in het biologieonderwijs
Kennisclips
Kennisclips
Laptops in het onderwijs
Laptops in het onderwijs
Presentation owd def
Presentation owd def
OWD2010 - 5 - Onderwijstechnologie voor dummies/docenten - Janneke van der Loo
OWD2010 - 5 - Onderwijstechnologie voor dummies/docenten - Janneke van der Loo
Elevate Health at NVMO - Medical Education
Elevate Health at NVMO - Medical Education
20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres
20110405 TU Delft Social Media in het onderwijs voor elearningcongres
Workshop vakschool schoonhoven blended learning gevorderd
Workshop vakschool schoonhoven blended learning gevorderd
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Workshop vakschool schoonhoven blended learning introductie
Elektronische lessen als Onderwijstijd
Elektronische lessen als Onderwijstijd
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
Webinar Van virtual classroom tot digitaal werkplek leren
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
110416 (wr) v1 roc nijmegen workshop laptops in het onderwijs
Gastcollege mli
Gastcollege mli
Semelhante a EliseLeren Kennismaking feb-2007
Startbijeenkomst Weesp 26 februari 2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Hans Walrave
Startbijeenkomst Weesp 26 februari 2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Hans Walrave
Samen op weg naar Interactief lesmateriaal met Xerte. Wat begrijpen we onder een leerpad? Uit welke onderdelen bestaan een e-les?
Presentatie edcamp
Presentatie edcamp
Katrien Bernaerts
Dinsdag 11 november 2014 Sessieronde 1 Titel: Ontwikkelen van e-modules: door de docent of de expert? Spreker: Anne-Petra Rozendal (UMC Utrecht) Zaal: Mees
Ontwikkelen van e-modules: door de docent of de expert - Anne-Petra Rozendal ...
Ontwikkelen van e-modules: door de docent of de expert - Anne-Petra Rozendal ...
SURF Events
Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013
markverbeke
Hoe zet ik stap voor stap een online cursus op in de Moodle elektronische leeromgeving?
Een cursus opzetten in Moodle
Een cursus opzetten in Moodle
CVO-SSH
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
markverbeke
VO content introductietraining AOC Terra
VO content introductietraining AOC Terra
Henk Orsel
Hand-outs ("as is") bij de training "Moodle voor docenten" door Pieter van der Hijden en Ton Wolf; gebaseerd op Moodle 1.9. De bijbehorende Moodle-cursus is beschikbaar via de Moodle Community Hub.
Moodle voor docenten - handouts
Moodle voor docenten - handouts
Pieter van der Hijden
Reflecting about the way of selling ideas of technology to education.
Lost in translation iceri2014
Lost in translation iceri2014
velucas
Vaak worden learning analytics gebruikt om het studiesucces van een student te voorspellen. In deze sessie kiezen we een andere insteek: hoe kun je, als docent, je studenten data laten genereren om je eigen onderwijs te versterken? We laten je de pilots zien van het Erasmus MC en het Deltion College. Beide instellingen hebben met de online open-source-auteurstool Xerte leerevaringen via xAPI in een Learning Record Store (LRS) opgeslagen. In de pilots is een tool ontwikkeld waarmee de docenten laagdrempelig en real-time analyses kunnen bekijken en daarop interventies baseren. Elke docent kan er meteen mee aan het werk. We demonstreren hoe je als docent zelf bepaalt wat je meet. Samen bespreken we hoe je het leren zichtbaar maakt en hoe je de data kunt gebruiken in je eigen onderwijs.
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
SURF Events
Bent u geïnteresseerd in MOOCs en wat zij kunnen betekenen voor de professionalisering van docenten en schoolleiding? De volgende presentatie gaat over uitdagingen rond professionalisering en het maken van een xMOOC. Een xMOOC is een vooraf opgestelde MOOC waarbij de leerdoelen en het leerplan al van tevoren duidelijk zijn. Een andere optie is cMOOC, waarbij de leeromgeving wordt ingericht door de lerenden, door informatie te delen, discussies te starten en samen aan opdrachten te werken.
Develop yourself!
Develop yourself!
EducatiePartners
OWD2011 - 1 - Weblecturing in het MBO - JaapJan Vroom
OWD2011 - 1 - Weblecturing in het MBO - JaapJan Vroom
SURF Events
Deze gids is een product van het ELEC-project, ondersteund door het ESF (Europees Sociaal Fonds). BE-ODL (Belgisch netwerk voor open en afstandsleren) realiseerde deze gids samen met twaalf Belgische partners: vijf sectorale partners: Cevora, Fopas, IPV, Logos en Vibam vier private opleidingsverstrekkers: eXplio, GiVi, Opikanoba en U&I Learning twee hogescholen: Arteveldehogeschool en Karel de Grote-Hogeschool één publieke opleidingsorganisatie: VDAB. Wil je meer weten over BE-ODL, deze partners of dit project, surf dan naar www.be-odl.org of bel +32 (0)9 265 49 04.
Van leerinhoud naar eleerinhoud
Van leerinhoud naar eleerinhoud
Cedric Saelens
Deze presentatie gaat over documenteren
Helpdesk documenteren
Helpdesk documenteren
Brian Weller
Education
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Stijn Hendriks
Presentatie OWD van het project MARCHet
Presentation Owd Def
Presentation Owd Def
jvdloo
"Het online beschikbaar stellen van kennisclips en instructiefilmpjes kan een alternatief zijn voor traditionele hoorcolleges. Bij een flipped classroommodel bestuderen studenten uitleg in hun eigen tijd en wordt de contacttijd gebruikt voor discussies, vragen, verdiepings- en verwerkingsopdrachten. Hoe kan je de contacttijd met studenten zo invullen dat je een optimaal leerresultaat behaalt? Hoe motiveer je studenten het online lesmateriaal voor te bereiden? In deze sessie maken we kennis met opleidingen die geheel of grotendeels zijn herontworpen volgens het Flipping the Classroom concept: de masteropleiding geneeskunde bij het Erasmus Medisch Centrum, het talenonderwijs bij de universiteit Leiden en het bewegingsonderwijs bij de pabo van de Hogeschool Utrecht. In kleine groepen bespreken we het didactische dilemma van zelfstandigheid van de student vs. een sturende aanpak bij het realiseren van flipping the classroom, en bespreken de drie instellingen hun eigen oplossingen van dit dilemma. "
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
SURF Events
Presentatie tijdens de workshop Docentprofessionalisering met TPACK voor de SURFacademy (december, 2011).
Docentprofessionalisering met TPACK
Docentprofessionalisering met TPACK
Janneke van der Loo
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Henk Orsel
Semelhante a EliseLeren Kennismaking feb-2007
(20)
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Sw start26feb2011
Presentatie edcamp
Presentatie edcamp
Ontwikkelen van e-modules: door de docent of de expert - Anne-Petra Rozendal ...
Ontwikkelen van e-modules: door de docent of de expert - Anne-Petra Rozendal ...
Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 2 27.03.2013
Een cursus opzetten in Moodle
Een cursus opzetten in Moodle
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
Leerkracht 2.0 sessie 1 13.03.2013
VO content introductietraining AOC Terra
VO content introductietraining AOC Terra
Moodle voor docenten - handouts
Moodle voor docenten - handouts
Lost in translation iceri2014
Lost in translation iceri2014
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
'Learning analytics concreet in jouw les: maak het leren zichtbaar' - JaapJan...
Develop yourself!
Develop yourself!
OWD2011 - 1 - Weblecturing in het MBO - JaapJan Vroom
OWD2011 - 1 - Weblecturing in het MBO - JaapJan Vroom
Van leerinhoud naar eleerinhoud
Van leerinhoud naar eleerinhoud
Helpdesk documenteren
Helpdesk documenteren
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Stijn hendriks (workshop 5 ronde 1)
Presentation Owd Def
Presentation Owd Def
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Flipping the classroom, maar wat doe je dan in de les? - Mary Dankbaar - OWD17
Docentprofessionalisering met TPACK
Docentprofessionalisering met TPACK
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Presentatie ICT Praktijk Nederlands
Mais de Steven Verjans
Presentation about the educational models, virtual learning environments and e-learning support at the Open University in The Netherlands. This presentation was held on June 2nd 2014 at an International workshop at K.U.Leuven with participants from Armenian and Georgian universities within the framework of the European Tempus IV project Armazeg.
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Steven Verjans
Slideshow used during live session of the OUNL MOOC on Developing Blended Learning. Topic of week 6 was Learning Design, with references to the work of Conole, Laurillard and others. The live session of that week is available on Youtube: http://youtu.be/AO_dxII90Iw and is inserted in this slideshow.
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Steven Verjans
A presentation held at RWE.de for an internal conference on social intranet.
How social media changes the way we work together
How social media changes the way we work together
Steven Verjans
Presentation held at the Onderwijsdag PO 2012 at the Hogeschool Universiteit Brussel / KaHo in Aalst (Belgium), about the use of social media in higher education.
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Steven Verjans
Deze presentatie was een deel vand e training die ik gaf aan de docenten van de Vlissingse Schoolvereniging (http://www.vsvsite.nl/), de winnaar van de publieksprijs van de Jos van Kemenade award 2012. http://look.ou.nl/portal/app/index.jsp?module=316 De video over hun winnende project vind je op http://www.leraar24.nl/video/3624
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Steven Verjans
Slideshow from a seminar held at Stockholm's Knowledge Foundation (http://www.kks.se) on December 12th 2012. The topic dealt with social media for use with online/blended learners and for developing novel work-placed learning curricula and courses. I would like to acknowledge the kind support of Stockholm University's Department of Computer and Information Research (http://dsv.su.se/) in the organisation of this seminar.
Social media in relation to higher education
Social media in relation to higher education
Steven Verjans
Slideshow from a seminar held at Stockholm University's Dept. of Computer and System Sciences (http://dsv.su.se/) on December 11th 2012. The topic dealt with e-coaching of online/blended learners and the potential role of social media. I would like to acknowledge the kind support of the Knowledge Institute (http://www.kks.se/) in the organisation of this seminar.
Social Media and e-coaching in teaching
Social Media and e-coaching in teaching
Steven Verjans
A presentation given by webconference to the members of the SURF ICT&O Podiumoverleg, Utrecht, The Netherlands.
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Steven Verjans
Sociale media zijn alomtegenwoordig, vooral in het leven van jongeren. Facebook en YouTube zijn virtuele ontmoetingsplaatsen waar jongeren veel tijd doorbrengen met chatten, video's kijken en spelletjes spelen. Maar wil of moet je ook iets met die sociale media in onderwijssituaties? Kan het gebruik van sociale media toegevoegde waarde hebben? En indien ja, wanneer en waarom? Aan de hand van enkele voorbeelden uit basis-, secundair-, hoger en volwassenenonderwijs zoeken we samen naar toegevoegde waarde, naar kansen en valkuilen, naar mogelijkheden en risico's. Maar we kijken ook naar sociale media voor kennisprofessionals. Kan je in onze snel veranderende kennismaatschappij nog zonder een online netwerk van collega's, experten en kennisbronnen? Hoe zorg je dat je bijblijft in je kennisdomein? Zijn je traditionele bronnen nog voldoende? Voldoende aanleiding voor een goede discussie, dus.
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Steven Verjans
Presentation (in Dutch) used in a workshop during the EHON 2012 conference for teacher support professionals in Dutch higher education (http://www.ou.nl/web/hoger-onderwijs-3.0) . The presentation is about content curation, and its potential for knowledge sharing/building, education and research.
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
Steven Verjans
Dutch presentation given through videoconferencing during the Seminar on Online Tutoring of the School of Education of the Association KULeuven on May 10th 2012. Vertrekkend vanuit een aantal concrete voorbeelden beschrijf ik een aantal kenmerken van leersituaties die een rol spelen bij het 'kiezen' van een passende online begeleiding. Ik besluit met een vooruitblik naar de rol van sociale media voor online begeleiden.
School of Education - Seminarie Online Begeleiden
School of Education - Seminarie Online Begeleiden
Steven Verjans
Presentation for a workshop at the 'Next generation learning' conference in Brussels on November 23rd 2011, organised by the SVEA project: 'SVEA - Promoting web 2.0 uptake for organisational and personnel development in Vocational Education and Training and adult training.'
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Steven Verjans
Dutch presentation, used at VLHORA studiedag on 'The education highway', focusing on the contrast between personal and institutional learning environments.
Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgeving
Steven Verjans
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
Steven Verjans
Presentation held during a workshop for PhD students of the Open University Graduate School in Heerlen on Friday, June 24th 2011.
PhD students and social media
PhD students and social media
Steven Verjans
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhouden
Steven Verjans
My contrib to http://www.be-odl.org/ Advanced eLearner Group meeting in Leuven.
Social media, leren en kennis
Social media, leren en kennis
Steven Verjans
Dutch presentation for teachers at Hogeschool Zuyd in Heerlen about blended learning, what, why and how, a short introduction to some concepts and guidelines.
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Steven Verjans
Dutch presentation for the Digitale Erfgoedconferentie 2010 - http://www.deconferentie2010.nl/. Made in Prezi.com. Also available as Dutch slidecast on http://www.screencast-o-matic.com/channels/c6l1oBVI2
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
Steven Verjans
Slides used for a short presentation at Katho Studiedag afstandsleren on October 26th 2010.
Leeromgevingen en social media
Leeromgevingen en social media
Steven Verjans
Mais de Steven Verjans
(20)
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Open University of The Netherlands: Educational models, virtual learning envi...
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
Leeractiviteiten ontwerpen (Mooc blended learning ontwikkelen week 6)
How social media changes the way we work together
How social media changes the way we work together
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media - Kritisch en zinvol gebruik in het hoger onderwijs
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Sociale media en tablets. Wat kan je ermee in het basisonderwijs
Social media in relation to higher education
Social media in relation to higher education
Social Media and e-coaching in teaching
Social Media and e-coaching in teaching
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Social (media) learning - Wat doe je ermee als universiteit
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Sociale Media - Een deel van de onderwijsmix?
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
Social content curation – tussen kennisdeling, onderwijs en onderzoek
School of Education - Seminarie Online Begeleiden
School of Education - Seminarie Online Begeleiden
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Show small close comfort and listen: how to overcome barriers to the use of s...
Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgeving
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
Sociale media voor het OnderwijsServiceCentrum
PhD students and social media
PhD students and social media
e-Leren en leerinhouden
e-Leren en leerinhouden
Social media, leren en kennis
Social media, leren en kennis
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
Blended learning in het Hoger Onderwijs: Waarom, wat en hoe?
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
E-learning en de erfgoedsector: Enkele reflecties
Leeromgevingen en social media
Leeromgevingen en social media
EliseLeren Kennismaking feb-2007
1.
EliseLeren Voorjaar 2007
Kennismakingsbijeenkomst 2 februari
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.