Este documento presenta una introducción a la psicoterapia. Define psicoterapia como un encuentro estructurado entre un terapeuta capacitado y un paciente. Explora los orígenes de la psicoterapia moderna a mediados del siglo XIX y los diferentes enfoques, incluidos los modelos médicos y no médicos. También describe los componentes comunes de la psicoterapia como la relación terapeuta-paciente y los protocolos terapéuticos. Finalmente, discute el uso de la psicoterapia en la práctica

1. PSICOTERAPIA
Alumna: Sully Marita Rodríguez
Castro

2. INTRODUCCIÓN
Historia moderna de psicoterapia: mediados
siglo XIX.
Experiencias basadas en hipnosis
Método y teoría analítica 1era
Psicoterapia
Moderna

3. Psique= alma o espírituPsique= alma o espíritu
Terapia= alimentar o curarTerapia= alimentar o curar
DEFINICIÓN: Encuentro estructurado entre un
terapeuta entrenado y un paciente que consulta.
DEFINICIÓN: Encuentro estructurado entre un
terapeuta entrenado y un paciente que consulta.
Profesionales
capacitados
-médicos, psiquiatras,
psicólogos, trab. Sociales,
enfermeras psiquiatras,
terapeutas familiares,
consejeros
Entrenamiento en
tecnica
psicoterapeutica.
- Normas éticas
fundamentales:
confidencialidad y respeto de
derechos del paciente

4. UTILIZAN:
-Palabra: conversación.
-Escritura
-El arte
-Drama
-Narrativa
-Música
-Palabra: conversación.
-Escritura
-El arte
-Drama
-Narrativa
-Música
SOBRE LA
BASE:
-Modelo Médico:
enfermedad o
trastorno.
-Modelo No Médico:
humanístico, terapista
es facilitador
-Modelo Médico:
enfermedad o
trastorno.
-Modelo No Médico:
humanístico, terapista
es facilitador

5. COMPONENTES COMUNES A LAS
PSICOTERAPIAS:
• Una relación emocional de confianza con el
terapeuta.
• Un ambiente de cura.
• Un esquema racional, conceptual o mito que
explica los síntomas y la conducta del
paciente.
• Un ritual terapéutico o procedimiento de
participación activa.

6. PSICOTERAPIA EN LA PRÁCTICA
MÉDICA
• Aspectos:
– Capacidad y habilidad del médico para desarrollar y manejar
adecuadamente la relación con su paciente orientando
terapéuticamente problemas físicos y emocionales.
• Atributos personales del terapeuta:
– Capacidad de empatía
– Interés de ayudar
– Sinceridad
• Se indica en:
– T. de ansiedad
– Depresivos de corta duración asociados a sintomas somaticos.
– Enfermedades cronicas o incurables.

7. …Principios básicos o elementos
técnicos:
• ESCUCHAR Y ENTENDER:
– Implica interés y participación
– Medico realiza preguntas pertinentes
– Atiende contenido y comportamiento no verbal
-gestos,expresion facial, posicion,
tono, volumen de voz
– Paciente puede expresar temas emocionales
– Evitar interferir
– Evitar hacer preguntas innecesarias
– Evitar diagnostico y tto. Prematuros.

8. • CLARIFICACIÓN:
– Intervenciones parar asegurarse que
se está entendiendo lo que el
paciente dice.
– Se repite la última frase, o se hace un
resumen.
– Expresiones dirigidas a estimular
decisiones
– “si usted opta por separarse va a estar
mas solo, debe examinar…”
• FACILITACIÓN:
• Intervenciones para estimular la
comunicación y obtener >
información
• Evitar resp. Si o no.
• “cuando le da el dolor”

9. • VENTILACIÓN DE SENTIMIENTOS:
– Abreviación
– Permiter expresion verbal y no verbal en la
entrevista.disminuye la anisiedad
• APOYO:
– Actos que comunican interés y comprensión.
– Promueven confianzad el paciente en mejorar
– Sonreir manifestando aprobación
– Mover la cabeza como afirmación
– “ya entiendo , ha pasado por una situacion muy
dificil”

10. • DIRECCIÓN:
– Afirmaciones que indican o instruyen lo que
debe hacerse
– Si es algo emocional evitar usar.
– “debe tomar este remedio, o necesita
hospitalizarse”
• INTERVENCIÓN AMBIENTAL:
– Modificación sobre el ambiente del paciente.
– Hospitalizarlo, liberar de actividades
• SUGESTIÓN:
– Expresiones q dan dirección sutil o sugieren
un resultado.
– “yo no me preocuparía por eso”

11. • CONFRONTACIÓN:
– Comentario que enfrenta al paciente con
elementos del comportamiento no verbal
– “yo noto que se siente muy triste”
• INTERPRETACIÓN:
– Comentarios que adscriben motivos
concientes o inconscientes a la conducta
observable.
– Se asocia esto con otras situaciones.
– “por su comportamiento en las consultas, veo
q parece q usted no confia en mi, y tamb de
otras personas”

12. • PSICOEDUCACIÓN:
– Información que el médico brinda sobre los
temas de salud y enfermedad es importante
– Cuando determinados sintomas están con
base a situaciones erroneas
• PERSUASIÓN:
– Ligado a la educación
– Modificar de manera sistematica actitudes o
comportamientoss erroneos
– Por medio de razonamientos tipo logico
racional.

13. …CONTINÚA
PSICOTERAPIAS
ESPECIALIZADAS