SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
KARAKTER PEMBEDA


Berdasar fungsinya karakter larva
Crustacea :
•untuk mengidentifikasi stadiumnya
•untuk membedakan dengan takson lain.
Karakter pembeda
Antena   (t.U. Eksopodit)
Telson
Seta pada appendages natatorious
Maksila (endopodit dan seta)
Maksiliped (ukuran segmen pangkal, seta)
Antena, (keberadaan spina)
Appendages
Lanjutan pada segmen abdominal
Spina (pada berbagai bagian tubuh)
Rostrum
Stadium larva crustacea

 NAUPLIUS
 METANAUPLIUS
 ZOEA (PROTOZOEA – MISIS)
 MEGALOPA
Karakter stadium larva

Karakter dari:
 Nauplius dan Metanauplius
 Protozoea
 Zoea Misis (Mysid, mysis)
 Pascalarva (Postlarva)
 Megalopa
Karakter nauplius
TUBUH TERSUSUN DARI TAGMA KEPALA DAN
TELSON
TAGMA DANA DAN ABDOMEN BELUM TERBENTUK
ALAT GERAK TIGA PASANG APPENDAGES CEPHALIC:
ANTENULA, ANTENA, DAN MANDIBULA
HANYA ADA SATU MATA: MATA MEDIAN (MATA
NAUPLIUS)
TAHAP AKHIR : TERDAPAT SPINA, SETA, DAN
MUNGKIN STRUKTUR LAIN, MATA MEDIAN MENJADI
DUA
Karakter metanauplius
   Ada penambahan segmen
   Tetapi alat gerak tetap hanya tiga pasang
    appendages cephalic
   Boleh jadi telah muncul kuncup appendages
    tetapi belum berfungsi
Protozoea
Protozoea adalah stadium setelah
metanauplius.
Pada stadium ini telah ada penambahan
segmen dan appendages, somit thorax
sudah terbentuk, appendages kepala
lengkap, juga telah ada maksiped I dan II.
Bila sudah memiliki torakopoda yang
berfungsi maka protozoea menjadi zoea.
Karakter protozoea
 Setelah stadium nauplius (metanauplius)
 Ada penambahan segmen dan
  appendages
 Somit thorax sudah terbentuk
 Appendages kepala lengkap
 Telah ada maksiliped i dan ii
Zoea
Zoea adalah larva Crustacea yang berenang
dengan menggunakan appendages thoracic,
biasanya memiliki duri panjang pada karapaks
yang membantunya dalam mengarahkan gerak
renangnya. Karakter khas zoea adalah:
Tidak memiliki pleopoda yang berfungsi
Setidaknya ada sepasang alat gerak
torakopoda
Biasanya memiliki sepasang mata majemuk.
Karakter zoea
 Setidaknya ada sepasang alat gerak
  thoracopoda telah berfungsi
 Tidak ada pleopoda yang berfungsi
 Ada sepasang mata majemuk
Zoea Uca tangeri (Eydoux, 1835) berdasar
pengamatan di laboratorium (Rodriguez, A., dan
Paula, D.A., 1993, J. of Crustacean Biology 13 (3).
Misis (Mysid, mysis).
Misis adalah zoea yang telah memiliki
pereiopoda fungsional, semua torakopodanya
memiliki eksopodit yang besar, eksopodit ini
menjadi alat gerak (renang), karena itu
sekarang larva ini dapat berenang mundur,
tubuh vertikal dengan telson terangkat, dapat
berputar pada sumbu vertikal, karapaks lebih
rapat dan menutup hampir semua somit
thorax, antena sudah tidak lagi berfungsi
sebagai alat gerak.
KARAKTER MISIS
 Memiliki pereiopoda fungsional
 Semua thoracopoda memiliki eksopodit
  yang besar dan berfungsi sebagai alat
  gerak
 Antena sudah tidak berfungsi sebagai alat
  gerak
 Karapaks menutupi hampir semua somit
  thorax
Pascalarva (Postlarva)
Stadium ini adalah perkembanan lebih lanjut
dari stadium mysis. Segmen dan
appendages telah lengkap seperti hewan
dewasa, termasuk pleon dan pleopoda,
tetapi tetap berukuran kecil dan tidak pula
mirip stadium dewasanya serta belum
masak kelamin.
Karakter pascalarva
 Segmen tubuh dan appendages sudah
  lengkap seperti dewasa
 Bentuk tubuh masih berbeda dengan
  stadium dewasa
 Ukuran lebih kecil dari stadium dewasa
 Kebanyakan masih bersifat planktonik
Zoeal
development in
Uca tangeri
Dorsal view of abdomen and
telson od the zoea and megalopa
(Uca tangeri)
Dissodactylus nitidus; Zoea I – IV.
(Pohle. 1989. J. of Crustacean Biology, 9(2):278-296).
Pagurus vetaultae; Zoea I – IV dan megalopa
(McLaughlin, dkk. 1991. J. of Crustacean Biology,
11(2):277-291).
Megalopa
   Megalopa adalah stadium terakhir sebelum
    memasuki tahap hewan dewasa muda (juvenil).
   Megalopa memiliki tagma kepala, dada, dan
    abdomen, beserta dengan kelengkapan
    appendages pada masing-masing tagma.
   Megalopa hidup bentik.
   Karakter khas megalopa yang membedakan
    dengan stadium sebelumnya adalah adanya
    kaki renang (pleopoda) setidaknya satu pasang.
KARAKTER MEGALOPA
 Memiliki tagman kepala, thorax, dan
  abdomen beserta kelengkapannya
 Appendages pada masing-masing tagma
  lengkap
 Bentik
 Makroskopik
 Mirip stadium dewasa
Stadium megalopa Uca tangeri (Rodriguez,
A., dan Paula, D.A., 1993, J. of Crustacean
Biology 13 (3).

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi BurungLaporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
Laporan Praktikum 6 Identifikasi Burung
 
Laporan Praktikum 2 Osteichtyes
Laporan Praktikum 2 OsteichtyesLaporan Praktikum 2 Osteichtyes
Laporan Praktikum 2 Osteichtyes
 
Laporan Praktikum 3 Amphibia
Laporan Praktikum 3 AmphibiaLaporan Praktikum 3 Amphibia
Laporan Praktikum 3 Amphibia
 
Ppt mamalia
Ppt mamaliaPpt mamalia
Ppt mamalia
 
ARTHROPODA
ARTHROPODAARTHROPODA
ARTHROPODA
 
Power point mollusca
Power point molluscaPower point mollusca
Power point mollusca
 
Artikel fhylum mollusca
Artikel fhylum molluscaArtikel fhylum mollusca
Artikel fhylum mollusca
 
Ppt biologi mamalia
Ppt biologi mamaliaPpt biologi mamalia
Ppt biologi mamalia
 
Xmia9 arthropoda
Xmia9 arthropodaXmia9 arthropoda
Xmia9 arthropoda
 
Reptil, aves, mamalia
Reptil, aves, mamaliaReptil, aves, mamalia
Reptil, aves, mamalia
 
Mollusca
MolluscaMollusca
Mollusca
 
Mamalia
MamaliaMamalia
Mamalia
 
Metamorfosis katak
Metamorfosis katakMetamorfosis katak
Metamorfosis katak
 
Delia x mia 2 (10)
Delia x mia 2 (10)Delia x mia 2 (10)
Delia x mia 2 (10)
 
Presentasi arthropoda
Presentasi arthropodaPresentasi arthropoda
Presentasi arthropoda
 
1503 echinodermata
1503 echinodermata1503 echinodermata
1503 echinodermata
 
Animalia invertebrata kelas X
Animalia invertebrata kelas XAnimalia invertebrata kelas X
Animalia invertebrata kelas X
 
PPT INVERTEBRATA
PPT INVERTEBRATAPPT INVERTEBRATA
PPT INVERTEBRATA
 
Zooin arthropoda
Zooin arthropodaZooin arthropoda
Zooin arthropoda
 
Biologi (molusca)
Biologi (molusca)Biologi (molusca)
Biologi (molusca)
 

Semelhante a Pengantar larva cructacea ( kelompok 5)

LDS Biologi kelas X (STAD)
LDS Biologi kelas X (STAD)LDS Biologi kelas X (STAD)
LDS Biologi kelas X (STAD)Mutiara Zizou
 
mollusca dan arthropoda biologi kelas 10
mollusca dan arthropoda biologi kelas 10mollusca dan arthropoda biologi kelas 10
mollusca dan arthropoda biologi kelas 10RENAANDIKA1
 
[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]Mollusca[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]MolluscaKira Skyller
 
Acara 2 moluska
Acara 2 moluskaAcara 2 moluska
Acara 2 moluskaPT. SASA
 
Biologi Presentation
Biologi PresentationBiologi Presentation
Biologi PresentationADHP
 
Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)
Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)
Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)Raden Iqrafia Ashna
 
Mollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - BiologiMollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - BiologiFarida Dadari
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustaceanhecha
 
Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf
Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdfMoluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf
Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdfAgathaHaselvin
 

Semelhante a Pengantar larva cructacea ( kelompok 5) (20)

Evolusi Eukaryotik
Evolusi EukaryotikEvolusi Eukaryotik
Evolusi Eukaryotik
 
LDS Biologi kelas X (STAD)
LDS Biologi kelas X (STAD)LDS Biologi kelas X (STAD)
LDS Biologi kelas X (STAD)
 
Molusca
MoluscaMolusca
Molusca
 
mollusca dan arthropoda biologi kelas 10
mollusca dan arthropoda biologi kelas 10mollusca dan arthropoda biologi kelas 10
mollusca dan arthropoda biologi kelas 10
 
[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]Mollusca[Indonesia]Mollusca
[Indonesia]Mollusca
 
2. power point
2. power point2. power point
2. power point
 
Acara 2 moluska
Acara 2 moluskaAcara 2 moluska
Acara 2 moluska
 
Biologi Presentation
Biologi PresentationBiologi Presentation
Biologi Presentation
 
PPT ANIMALIA 1.ppt
PPT ANIMALIA 1.pptPPT ANIMALIA 1.ppt
PPT ANIMALIA 1.ppt
 
Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)
Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)
Filum mollusca kelas Amphineura-Gastropoda (bahan ajar4)
 
Biologi
BiologiBiologi
Biologi
 
Moluska
MoluskaMoluska
Moluska
 
Mollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - BiologiMollusca dan Arthropoda - Biologi
Mollusca dan Arthropoda - Biologi
 
Animalia_dunia_hewan.ppt
Animalia_dunia_hewan.pptAnimalia_dunia_hewan.ppt
Animalia_dunia_hewan.ppt
 
Avertebrata
AvertebrataAvertebrata
Avertebrata
 
Power point-crustacea
Power point-crustaceaPower point-crustacea
Power point-crustacea
 
Kingdom Animalia
Kingdom AnimaliaKingdom Animalia
Kingdom Animalia
 
Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf
Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdfMoluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf
Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf-Moluska-1.pdf
 
Arthropoda 2.pptx
Arthropoda 2.pptxArthropoda 2.pptx
Arthropoda 2.pptx
 
Kingdom Animalia
Kingdom AnimaliaKingdom Animalia
Kingdom Animalia
 

Mais de UNHAS

1 dasar-pemetaan
1 dasar-pemetaan1 dasar-pemetaan
1 dasar-pemetaanUNHAS
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatas
Ekologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatasEkologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatas
Ekologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatasUNHAS
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 3 energi
Ekologi perairan 2007 2008 - 3 energiEkologi perairan 2007 2008 - 3 energi
Ekologi perairan 2007 2008 - 3 energiUNHAS
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistem
Ekologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistemEkologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistem
Ekologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistemUNHAS
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluan
Ekologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluanEkologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluan
Ekologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluanUNHAS
 
Ekologi laut 2009 konsep dan prinsip f
Ekologi laut 2009   konsep dan prinsip fEkologi laut 2009   konsep dan prinsip f
Ekologi laut 2009 konsep dan prinsip fUNHAS
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisi
Ekologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisiEkologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisi
Ekologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisiUNHAS
 
I v gejala pusat-letak & simpangan
I v gejala pusat-letak & simpanganI v gejala pusat-letak & simpangan
I v gejala pusat-letak & simpanganUNHAS
 
Iii daftar dsitribusi3
Iii daftar dsitribusi3Iii daftar dsitribusi3
Iii daftar dsitribusi3UNHAS
 
I pendahuluan
I pendahuluanI pendahuluan
I pendahuluanUNHAS
 

Mais de UNHAS (10)

1 dasar-pemetaan
1 dasar-pemetaan1 dasar-pemetaan
1 dasar-pemetaan
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatas
Ekologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatasEkologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatas
Ekologi perairan 2007 2008 - 5 faktor pembatas
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 3 energi
Ekologi perairan 2007 2008 - 3 energiEkologi perairan 2007 2008 - 3 energi
Ekologi perairan 2007 2008 - 3 energi
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistem
Ekologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistemEkologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistem
Ekologi perairan 2007 2008 - 2 ekosistem
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluan
Ekologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluanEkologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluan
Ekologi perairan 2007 2008 - 1 pendahuluan
 
Ekologi laut 2009 konsep dan prinsip f
Ekologi laut 2009   konsep dan prinsip fEkologi laut 2009   konsep dan prinsip f
Ekologi laut 2009 konsep dan prinsip f
 
Ekologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisi
Ekologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisiEkologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisi
Ekologi perairan 2007 2008 - 4 siklus biogeokimia - revisi
 
I v gejala pusat-letak & simpangan
I v gejala pusat-letak & simpanganI v gejala pusat-letak & simpangan
I v gejala pusat-letak & simpangan
 
Iii daftar dsitribusi3
Iii daftar dsitribusi3Iii daftar dsitribusi3
Iii daftar dsitribusi3
 
I pendahuluan
I pendahuluanI pendahuluan
I pendahuluan
 

Último

MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfRahayanaDjaila2
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfSriHandayaniLubisSpd
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptxyeniyoramapalimdam
 
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxyosp418
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?AdePutraTunggali
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxtressa8
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMAgungJakaNugraha1
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxDwiNovitaSari70
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfDianaRuswandari1
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAgusSuarno2
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxsarimuliati80
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanressyefrina15
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptxHengkiHulu1
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxSriHandayaniLubisSpd
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNssuser419260
 

Último (20)

MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdfAksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
Aksi Nyata Pendidikan inklusi-Kompres.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdfLaporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
Laporan_Rekan_Sejawat Sri Lubis, S.Pd (1).pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
#05 SOSIALISASI JUKNIS BOK 2024 Canva_124438.pptx
 
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptxPerspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
Perspektif Global PDGK 4403, Modul 4.pptx
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMMform Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
form Tindak Lanjut Observasi Penilaian Kinerja PMM
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdfModul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
Modul Ajar Sosiologi - Lembaga Sosial - Fase E.pdf
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaanSoal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
Soal BAB 6 IPAS KELAS 4.doc tentang kebudayaan
 
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
653099719-Aksi-Nyata-diskusi-Kelompok-Terarah-Kur-Merdeka-catur-Anggara.pptx
 
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docxLAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
LAPORAN SATUAN PENDIDIKAN 211 sabadolok.docx
 
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKNTugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
Tugas PGP Keyakinan Kelas Modul 1.4 SMKN
 

Pengantar larva cructacea ( kelompok 5)

  • 1. KARAKTER PEMBEDA Berdasar fungsinya karakter larva Crustacea : •untuk mengidentifikasi stadiumnya •untuk membedakan dengan takson lain.
  • 2. Karakter pembeda Antena (t.U. Eksopodit) Telson Seta pada appendages natatorious Maksila (endopodit dan seta) Maksiliped (ukuran segmen pangkal, seta) Antena, (keberadaan spina) Appendages Lanjutan pada segmen abdominal Spina (pada berbagai bagian tubuh) Rostrum
  • 3. Stadium larva crustacea  NAUPLIUS  METANAUPLIUS  ZOEA (PROTOZOEA – MISIS)  MEGALOPA
  • 4. Karakter stadium larva Karakter dari:  Nauplius dan Metanauplius  Protozoea  Zoea Misis (Mysid, mysis)  Pascalarva (Postlarva)  Megalopa
  • 5. Karakter nauplius TUBUH TERSUSUN DARI TAGMA KEPALA DAN TELSON TAGMA DANA DAN ABDOMEN BELUM TERBENTUK ALAT GERAK TIGA PASANG APPENDAGES CEPHALIC: ANTENULA, ANTENA, DAN MANDIBULA HANYA ADA SATU MATA: MATA MEDIAN (MATA NAUPLIUS) TAHAP AKHIR : TERDAPAT SPINA, SETA, DAN MUNGKIN STRUKTUR LAIN, MATA MEDIAN MENJADI DUA
  • 6. Karakter metanauplius  Ada penambahan segmen  Tetapi alat gerak tetap hanya tiga pasang appendages cephalic  Boleh jadi telah muncul kuncup appendages tetapi belum berfungsi
  • 7. Protozoea Protozoea adalah stadium setelah metanauplius. Pada stadium ini telah ada penambahan segmen dan appendages, somit thorax sudah terbentuk, appendages kepala lengkap, juga telah ada maksiped I dan II. Bila sudah memiliki torakopoda yang berfungsi maka protozoea menjadi zoea.
  • 8. Karakter protozoea  Setelah stadium nauplius (metanauplius)  Ada penambahan segmen dan appendages  Somit thorax sudah terbentuk  Appendages kepala lengkap  Telah ada maksiliped i dan ii
  • 9. Zoea Zoea adalah larva Crustacea yang berenang dengan menggunakan appendages thoracic, biasanya memiliki duri panjang pada karapaks yang membantunya dalam mengarahkan gerak renangnya. Karakter khas zoea adalah: Tidak memiliki pleopoda yang berfungsi Setidaknya ada sepasang alat gerak torakopoda Biasanya memiliki sepasang mata majemuk.
  • 10. Karakter zoea  Setidaknya ada sepasang alat gerak thoracopoda telah berfungsi  Tidak ada pleopoda yang berfungsi  Ada sepasang mata majemuk
  • 11. Zoea Uca tangeri (Eydoux, 1835) berdasar pengamatan di laboratorium (Rodriguez, A., dan Paula, D.A., 1993, J. of Crustacean Biology 13 (3).
  • 12. Misis (Mysid, mysis). Misis adalah zoea yang telah memiliki pereiopoda fungsional, semua torakopodanya memiliki eksopodit yang besar, eksopodit ini menjadi alat gerak (renang), karena itu sekarang larva ini dapat berenang mundur, tubuh vertikal dengan telson terangkat, dapat berputar pada sumbu vertikal, karapaks lebih rapat dan menutup hampir semua somit thorax, antena sudah tidak lagi berfungsi sebagai alat gerak.
  • 13. KARAKTER MISIS  Memiliki pereiopoda fungsional  Semua thoracopoda memiliki eksopodit yang besar dan berfungsi sebagai alat gerak  Antena sudah tidak berfungsi sebagai alat gerak  Karapaks menutupi hampir semua somit thorax
  • 14. Pascalarva (Postlarva) Stadium ini adalah perkembanan lebih lanjut dari stadium mysis. Segmen dan appendages telah lengkap seperti hewan dewasa, termasuk pleon dan pleopoda, tetapi tetap berukuran kecil dan tidak pula mirip stadium dewasanya serta belum masak kelamin.
  • 15. Karakter pascalarva  Segmen tubuh dan appendages sudah lengkap seperti dewasa  Bentuk tubuh masih berbeda dengan stadium dewasa  Ukuran lebih kecil dari stadium dewasa  Kebanyakan masih bersifat planktonik
  • 17. Dorsal view of abdomen and telson od the zoea and megalopa (Uca tangeri)
  • 18. Dissodactylus nitidus; Zoea I – IV. (Pohle. 1989. J. of Crustacean Biology, 9(2):278-296).
  • 19. Pagurus vetaultae; Zoea I – IV dan megalopa (McLaughlin, dkk. 1991. J. of Crustacean Biology, 11(2):277-291).
  • 20. Megalopa  Megalopa adalah stadium terakhir sebelum memasuki tahap hewan dewasa muda (juvenil).  Megalopa memiliki tagma kepala, dada, dan abdomen, beserta dengan kelengkapan appendages pada masing-masing tagma.  Megalopa hidup bentik.  Karakter khas megalopa yang membedakan dengan stadium sebelumnya adalah adanya kaki renang (pleopoda) setidaknya satu pasang.
  • 21. KARAKTER MEGALOPA  Memiliki tagman kepala, thorax, dan abdomen beserta kelengkapannya  Appendages pada masing-masing tagma lengkap  Bentik  Makroskopik  Mirip stadium dewasa
  • 22. Stadium megalopa Uca tangeri (Rodriguez, A., dan Paula, D.A., 1993, J. of Crustacean Biology 13 (3).