Aquí se establecen los principales componentes del proyecto de investigación, herramienta de planificación y orden de la investigación.

1. EL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN
Stephanie Oliveros Ortiz – Investigación
Sociojurídica I

2. Proceso de investigación
Planificación
Ejecución
Análisis de los
resultados
Elaboración del
Informe Final de
Investigación
Publicación de los
Resultados
Fuente: Elaboración propia basada en (Horsford, 1999)

3. ¿Qué es el proyecto de
investigación?
 La investigación implica la
generación de nuevo
conocimiento científico, es
decir la producción científica
mediante procesos
sistemáticos y organizados.
 El proyecto de investigación es
el documento previo que
recoge toda la planeación y
organización del proceso
investigativo que se pretende
desarrollar y la manera en que
se pretende llevar a cabo.
 Se trata de instrumentalizar las
ideas que se tienen sobre el
tema de investigación.

4. Funciones del proyecto de
investigación
 Es un guía de trabajo.
 Sirve para controlar el desarrollo del trabajo.
 Es indispensable para la aprobación del
estudio por parte de la institución que lo
auspiciará.
 Tiene carácter organizativo y administrativo.

5. Estructura básica del proyecto de
investigación
Existen diferentes esquemas de proyectos de
investigación, cada uno depende de las necesidades
o de la institución a la cual se circunscribe, sin
embargo, todos los proyectos deben atender a estos
lineamientos:
¿Sobre qué voy
a investigar?
¿Cómo
desarrollo la
investigación?
¿Desde
donde va a
partir mi
investigación?
Problema de
Investigación
Diseño MetodológicoMarcos de Referencia

7. El problema de investigación en el
proyecto
1. Planteamiento del Problema
2. Formulación del Problema
3. Objetivos (General y Específicos)
4. Hipótesis (opcional)
5. Justificación

8. Consideraciones previas
Antes de definir el problema de investigación es
necesario:
1. Elegir un tema de investigación.
2. Emprender una revisión bibliográfica sobre el
tema.
3. Delimitar el tema de investigación.
4. Establecer el enfoque que tendrá el problema
(Axiológico-normativo-sociológico)

9. Planteamiento del Problema
Es la exposición amplia de los diferentes
aspectos que intervienen en la problemática y
que pueden ayudar a ver la solución de un
problema, es decir, se debe realizar una
contextualización.
Aquí se define el objeto de investigación, lo
cual depende de los intereses, la formación y
la experiencia del investigador.
El problema debe ser viable, pertinente y
original en cuanto a su estudio y solución.
Se debe especificar el enfoque del problema.

10. Formulación del problema
 Consiste en la
elaboración de una
pregunta que servirá
de punto de partida
para el desarrollo de la
investigación, es decir,
todo el proceso
investigativo se llevará
a cabo en función de la
solución de este
interrogante.

11. Objetivos
 Los objetivos expresan los
propósitos de la investigación y
tienen una relación intrínseca con
los métodos y técnicas. Deben
ser precisos, concisos y
alcanzables.
 El objetivo general indica el
propósito general de la
investigación y guarda
correspondencia directa con la
formulación del problema.
 Los objetivos específicos son
desarrollos particulares del
objetivo general y deben
evidenciar un proceso de
funcionalidad frente al mismo.
 Se formulan en verbos en
infinitivo.

12. Hipótesis
Se trata de una explicación provisional o
respuesta tentativa del problema. Implica un
punto de partida que establece el camino a
recorrer en la investigación.
En estudios jurídicos no es habitual su
utilización, no obstante es recomendable ya que
permite tener un parámetro de contrastación y
refutación.

13. Justificación
 En esta parte se da respuesta al interrogante
¿Por qué debe realizarse esta investigación?, no
debe confundirse con la fundamentación de la
importancia del tema escogido.
 Por qué el problema propuesto se considera
relevante y pertinente.
 Se explica por qué es conveniente llevar a cabo la
investigación.
 Cuáles son los beneficios que se derivan de ella y
qué razones justifican su realización.
 ¿Cuál será el valor o el aporte académico de mi
investigación?

15. Marco de referencia
 En esta parte del proyecto identifican los
componentes teóricos que orientarán la
investigación, los cuales resultan necesarios
por cuanto la investigación constituye un
esfuerzo intelectual que se sustenta en
argumentaciones, no en juicios de valor, como
una opinión general.

16. Elementos principales
Estado del
arte Marco teórico
Marco
conceptual
Marco
Jurídico
Marco
contextual

17. Estado del arte
 Es la presentación ordenada y
breve de los antecedentes de
la investigación.
 “Es una modalidad de la
investigación documental que
permite el estudio del
conocimiento acumulado
(escrito en textos) dentro de
un área específica” (Molina,
2005: p.1)

18.  “Permite determinar la forma como ha sido
tratado el tema, cómo se encuentra el avance
de su conocimiento en el momento de realizar
una investigación y cuáles son las tendencias
existentes, en ese momento cronológico, para
el desarrollo de la temática o problemática que
se va a llevar a cabo” (Londoño y otros, 2014:
p.6)

19. Marco Teórico
Es el conjunto de elementos teóricos llámense
proposiciones teóricas, teorías, supuestos o
conceptos relacionados con el fenómeno y con la
situación problemática a estudiar, los cuales deben
estar expuestos de manera ordenada.
Aquí se debe definir un enfoque teórico bajo los
paradigmas de la investigación jurídica, de igual
manera, en función de la interdisciplinariedad, no es
necesario que el marco teórico constituya
rigurosamente un entramado teórico únicamente
jurídico sino también filosófico, sociológico,
psicológico, entre otros.

20. Marco conceptual
 Se trata del análisis conceptual de las
nociones más relevantes dentro de la
investigación que se pretende desarrollar.
 No implica la realización de un glosario sino la
conexión de los conceptos indispensables
para entender el marco teórico y el problema
de invetsigación.

21. Marco Jurídico
 Implica la citación de normas nacionales e
internacionales y jurisprudencia que servirán
como fuente de la investigación, esta parte
adquiere especial importancia en las
investigaciones en el campo del Derecho.
 No es necesaria la transcripción de las
normas y la jurisprudencia, únicamente su
mención y una breve descripción sobre las
razones del por que se utilizan en la
investigación.

22. Marco contextual
 Aquí se realiza una descripción espacio-
temporal de donde se va a realizar la
investigación, únicamente es necesario
cuando el proyecto implica un trabajo de
campo y no únicamente teórico o de revisión
documental.

24. Diseño metodológico
En esta parte del proyecto se explica la manera
en que serán alcanzados los objetivos
específicos de la investigación. Da respuesta a
la pregunta ¿Cómo lo voy a hacer?
Es muy importante construir la relación entre el
enfoque o la perspectiva metodológica, los
instrumentos y su operatividad.

25. Diseño metodológico
 Establecer el enfoque metodológico significa
tomar un partido por una opción metodológica y
epistemológica.
 Se indica si la investigación será de carácter
hermenéutico, dialéctico, experimental,
etnográfica, genealógica, estructuralista, neo-
estructuralista, histórico o una combinación entre
varias.
 Se determinan los instrumentos que se van a
emplear.
 Se establece si la investigación se basará en
herramientas cuantitativas o cualitativas, o una

26. Estructura
 Tipo de Investigación.
 Tipo de Estudio.
 Método.
 Fuentes de investigación.
 Técnicas para la recolección de la
información.

28. Aspectos principales
 Cronograma
 Presupuesto
 Tabla tentativa de contenido