SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Ομήρου Οδύσσεια

    Ραψωδία α
α 1-25
                          1-13 (α΄ προοίμιο)

• H επίκληση της Μούσας στο δύσκολο έργο της απαγγελίας (αντίληψη)
• Σύντομη αναδρομή στις συμφορές του Οδυσσέα από το τέλος του
  τρωϊκού πολέμου (τα 2 πρώτα χρόνια μετά τον τρωϊκό πόλεμο)
• Η ασέβεια (ύβρις) των συντρόφους του προς το θεό Ήλιο (νέμεσις) και η
  δίκαιη τιμωρία τους από τους θεούς και τη Μοίρα (τίσις)

                         14-25 (β΄ προοίμιο)

• Ο Οδυσσέας στο νησί της Καλυψώς (τα τελευταία 8 χρόνια)
• Η θετική στάση των θεών προς τον Οδυσσέα (το πλήρωμα του χρόνου)
• Ο άσβεστος θυμός του Ποσειδώνα για τον ήρωα
• Η απόφαση των θεών για το νόστο του Οδυσσέα εν απουσία του
  Ποσειδώνα
• Έτσι η αφήγηση του έπους ξεκινά από το τέλος των περιπετειών του
  Οδυσσέα κι όχι από την αρχή απόφαση να γυρίσει στην Ιθάκη
• Η τεχνική αυτή λέγεται Ιn medias res
α 26-108 : Στον Όλυμπο οι θεοί συζητούν
             …χωρίς τον Ποσειδώνα

                              26-72
                 Δίας                              Αθηνά
•   δίκαιη η τιμωρία της              •   ευσεβείς άνθρωποι
    ανθρώπινης ύβρεως                     τιμωρούνται άδικα
            παράδειγμα                           παράδεγμα
•   Ο Αίγισθος                        •   Ο Οδυσσέας
•   σκότωσε τον Αγαμέμνονα            •   Περιπέτειες, ταλαιπωρία
    (ύβρις)                           •   Χωρίς να φταίει
•   οι θεοί τον είχαν                 •   Δίκαιη η αποκατάσταση για
    προειδοποιήσει(νέμεσις)               τον Οδυσσέα («…φλέγεται
•   δολοφονήθηκε από τον                  η καρδιά μου…»
    Ορέστη (τίσις)
73-108

          Δίας                       Αθηνά

• μόνο ο Ποσειδώνας         • διπλό σχέδιο δράσης:
  κατατρέχει τον Οδυσσέα    α) επίσκεψη της Αθηνάς
• Πέρασε πολύς καιρός πια      στην Ιθάκη - εμψύχωση
• δίκαιος ο νόστος του         Τηλέμαχου για την
  Οδυσσέα                      επιστροφή του Οδυσσέα
                            β) επίσκεψη του Ερμή στην
                               Καλυψώ - ανακοίνωση
                               της απόφασης των θεών
                               για το νόστο του
                               Οδυσσέα.
α 109-126: Η Αθηνά στην Ιθάκη…
109-114: ο ανθρωπομορφισμός        Στ. 116-126: στην είσοδο του
            της Αθηνάς                        παλατιού

  μοτίβο: προετοιμασία της          Η εικόνα των μνηστήρων
            Αθηνάς
                              •   Προκλητική συμπεριφορά
• σανδάλια θεσπέσια, ωραία,   •   σφάζουν οι ίδιοι τα ζώα σε ξένη
  χρυσά (στοιχεία πολιτισμού)     περιουσία
• κοντάρι βαρύ, θεόρατο,      •   υπηρέτες τους υπηρετούν με
  στιβαρό (στοιχεία               προθυμία
  πολιτισμού)
                              •   εξαναγκάζουν το Φήμιο να τους
• μεταμφιεσμένη σε πατρικό        τραγουδά
  φίλο του Οδυσσέα
  (ενανθρώπιση)
                                      Η εικόνα του Τηλέμαχου
                                  • στενοχωρημένος, ανήμπορος
                                  και απομονωμένος από τους
                                  μνηστήρες.
127-173
     ο Τηλέμαχος καλωσορίζει τον ξένο (Αθηνά)
                                        Το μοτίβο της φιλοξενίας
         Ο Τηλέμαχος                      Στοιχείο πολιτισμού
•    τρέχει να υποδεχτεί τον
    ξένο                                    πρώτη υποδοχή
                                 •   ο οικοδεσπότης (Τηλέμαχος ) με
•   παραμερίζει τα                   χειραψία προσφωνεί τον ξένο
    προβλήματά του                   (Αθηνά)
                                 •   του παίρνει τα πράγματα (κοντάρι)
•   προσφέρει τη φιλοξενία του       για να τον ξεκουράσει
    διαθέτει ψυχική ευγένεια,
    αρχοντιά και ευαισθησία                 Δεύτερη υποδοχή
                                 •   τιμητική κάθισμα για τον ξένο
                                 •   πλύσιμο
                                 •   γεύμα
                                 •   συζήτηση
                                 •   προσφορά δώρων όταν ο ξένος
                                     φεύγει
                                 •   Στοιχεία υλικού-κοινωνικού
                                     πολιτισμού
174-360
             Αθηνά(Μέντης) – Τηλέμαχος
                  (ενανθρώπιση)
• Ένας διάλογος κρίσιμος για την εξέλιξη
                        Η Αθηνά θέλει
• Να εμψυχώσει τον Τηλέμαχο
• Να τον ωθήσει σε πρωτοβουλίες
• Να προετοιμάσει το έδαφος για την επιστροφή του Οδυσσέα
174-232
  Τηλέμαχος : απογοητευμένος                 Αθηνά-ξένος

• οι μνηστήρες εν απουσία του     •   Είναι ο Μέντης, γιος του
  Οδυσσέα σπαταλούν την               Αγχιάλου, κυβερνήτης των
  περιουσία του                       Ταφίων
• Μόνο εκείνος θα μπορούσε να     •   έφτασε εκεί με καράβι,
  τους αντιμετωπίσει              •   Ασχολείται με το ανταλλακτικό
• ο Οδυσσέας είναι πια σίγουρα        εμπόριο
  νεκρός (επική ειρωνεία)         •   φίλος πατρικός του Οδυσσέα

• στερεότυπες ερωτήσεις           •   φήμες ότι ο Οδυσσέας
  προς τον ξένο (Αθηνά)               γύρισε στην Ιθάκη
• ποιος είναι;                    •   πίστη ότι ο Οδυσσέας ζει και
• ποια είναι η πατρίδα του;           σε λίγο καιρό θα επιστρέψει
• με ποιο τρόπο έφτασε ως εκεί;       παρά τις δυσκολίες
• για ποιο σκοπό;                     (προοικονομία)
• έχει ξαναέρθει στην Ιθάκη;      •   Ομοιότητα του Τηλέμαχου με
                                      τον Οδυσσέα (στροφή της
                                      συζήτησης στον Τηλέμαχο)
236-255

 Τηλέμαχος: αμφιβολία, πόνος           Μέντης (Αθηνά): εμψύχωση

• δεν είναι σίγουρος για την       •   Ο Τηλέμαχος άξιος του
  ταυτότητά του(επική ειρωνεία)        ονόματός του

• θα ήταν πιο ευτυχισμένος αν      •   Ερώτηση σχετικά με τους
  ήταν γιος ενός απλού                 μνηστήρες και το ρόλο τους
  ανθρώπου                             στο παλάτι
                                   •   Το θέαμά τους αποκρουστικό.
• Θα ήθελε να ζει χωρίς τον
  πόνο της απουσίας του
  πατέρα του (η αντίληψη για την
  ευτυχισμένη ζωή ως τα βαθιά
  γεράματα)
256- 339
    Τηλέμαχος :χάθηκε η          Μέντης(Αθηνά) Ο Οδυσσέας θα γυρίσει
         υστεροφημία
                             •    ο Οδυσσέας θα δώσει τέλος σε όλα αυτά.
•   κακή η μοίρα του              (προοικονομία)
    Οδυσσέα                  •    οι θεοί θα βοηθήσουν τον Οδυσσέα να
•   θα ήταν καλύτερο να           γυρίσει τελικά στην Ιθάκη. (προοικονομία)
    σκοτωθεί στην Τροία ή
    στην πατρίδα του                 Συμβουλές προς τον Τηλέμαχο
•   έτσι θα κέρδιζε την
    αιώνια δόξα, και τιμές
•                            •    Συνέλευση: οι μνηστήρες να φύγουν
    Τώρα αγνοείται κι έτσι
    χάνει και τη δόξα που    •    Ταξίδι στην Πύλο και τη Σπάρτη
    άξιζε (η αντίληψη για    •    Υπομονή, αν ο Οδυσσέας ζει
    την υστεροφημία που      •    Αν όχι, νεκρικές θυσίες στην Ιθάκη στη
    προέρχεται από τον            μνήμη του πατέρα του
    ένδοξο θάνατο)           •    Γάμος της Πηνελόπης από το πατρικό της
•   Οι μνηστήρες πιέζουν          σπίτι (πολιτιστικό στοιχείο: ο γάμος)
    την Πηνελόπη να          •
    παντρευτεί κάποιον            Η εξόντωση των μνηστήρων, χρέος και
    από αυτούς                    δόξα στον Τηλέμαχο
•   σπαταλούν την            •    παράδειγμα οΟρέστης
    περιουσία του Οδυσσέα.   •    αναχώρηση
340-360

  Τηλέμαχος νιώθει καλύτερα        Μέντης(Αθηνά) : ο σκοπός
• Πρόσκληση στον ξένο να                   επετεύχθη
  παραμείνει (λουτρό,            • Υπεκφυγή
  προσφορά δώρου) σύμφωνα        • υπόσχεση για επόμενη
  με τους κανόνες της              συνάντηση (προοικονομία)
  φιλοξενίας.

• Τότε ο Τηλέμαχος               •   Εντυπωσιακή αποχώρηση
  καταλαβαίνει ότι τόσην ώρα         όπως μόνο ένας θεός θα
  συνομιλούσε με την Αθηνά           μπορούσε (επιφάνεια)
• και αυτό τον κάνει να νιώθει
  για πρώτη φορά δυνατός και
  αισιόδοξος.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

προοιμιο στ. 1 25
προοιμιο στ. 1 25προοιμιο στ. 1 25
προοιμιο στ. 1 25Maria Michali
 
ε 165 310, ενότητα 8
ε 165 310, ενότητα 8ε 165 310, ενότητα 8
ε 165 310, ενότητα 8Matoula Mk
 
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259gina zaza
 
το πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιημα
το πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιηματο πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιημα
το πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιημαDimitra Stefani
 
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότηταchavalesnick
 
26 η ενότητα μνηστηροφονία
26 η ενότητα   μνηστηροφονία26 η ενότητα   μνηστηροφονία
26 η ενότητα μνηστηροφονίαkolliagaryfallia
 
Οδύσσεια α 174 360
Οδύσσεια α 174   360Οδύσσεια α 174   360
Οδύσσεια α 174 360gina zaza
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣemathites
 
2η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-1082η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-108Maria Michali
 
Οδύσσεια ζ 139-259
Οδύσσεια ζ 139-259Οδύσσεια ζ 139-259
Οδύσσεια ζ 139-259gskoubaflos
 
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότηταςο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότηταςkolliagaryfallia
 
Οδύσσεια χ 350 446
Οδύσσεια χ 350 446Οδύσσεια χ 350 446
Οδύσσεια χ 350 446varalig
 
ραψωδία α 109 360 (περίληψη)
ραψωδία α 109 360 (περίληψη)ραψωδία α 109 360 (περίληψη)
ραψωδία α 109 360 (περίληψη)JoannaArtinou
 
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιουτριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιουemathites
 
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταaggpet
 
3η ενότητα α 109 -173
3η ενότητα α 109 -1733η ενότητα α 109 -173
3η ενότητα α 109 -173Maria Michali
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣemathites
 

Mais procurados (20)

προοιμιο στ. 1 25
προοιμιο στ. 1 25προοιμιο στ. 1 25
προοιμιο στ. 1 25
 
Odysseia
OdysseiaOdysseia
Odysseia
 
ε 165 310, ενότητα 8
ε 165 310, ενότητα 8ε 165 310, ενότητα 8
ε 165 310, ενότητα 8
 
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
Ομήρου Οδύσσεια, 11η ενότητα, στ. ζ 139 259
 
το πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιημα
το πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιηματο πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιημα
το πιο γλυκο ψωμι αναλυση και σε ποιημα
 
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότηταΦύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
Φύλλο εργασίας Αρχαια α΄ γυμν 6 ενότητα
 
26 η ενότητα μνηστηροφονία
26 η ενότητα   μνηστηροφονία26 η ενότητα   μνηστηροφονία
26 η ενότητα μνηστηροφονία
 
Οδύσσεια α 174 360
Οδύσσεια α 174   360Οδύσσεια α 174   360
Οδύσσεια α 174 360
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ-ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ-Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
 
Odysseia
OdysseiaOdysseia
Odysseia
 
2η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-1082η ενότητα α 26-108
2η ενότητα α 26-108
 
Οδύσσεια ζ 139-259
Οδύσσεια ζ 139-259Οδύσσεια ζ 139-259
Οδύσσεια ζ 139-259
 
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότηταςο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
ο χρόνος αφήγησης στην οδύσσεια . περίληψη 12ης και 13ης ενότητας
 
Οδύσσεια χ 350 446
Οδύσσεια χ 350 446Οδύσσεια χ 350 446
Οδύσσεια χ 350 446
 
ραψωδία α 109 360 (περίληψη)
ραψωδία α 109 360 (περίληψη)ραψωδία α 109 360 (περίληψη)
ραψωδία α 109 360 (περίληψη)
 
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιουτριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
τριτοκλιτα επιθετα β γυμνασιου
 
οδυσσεια
οδυσσειαοδυσσεια
οδυσσεια
 
Οδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότηταΟδύσσεια 11η ενότητα
Οδύσσεια 11η ενότητα
 
3η ενότητα α 109 -173
3η ενότητα α 109 -1733η ενότητα α 109 -173
3η ενότητα α 109 -173
 
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ-ΠΕΡΙΛΗΨΗ-ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 

Semelhante a ραψωδία α

ραψωδίες ρ ω
ραψωδίες ρ ωραψωδίες ρ ω
ραψωδίες ρ ωStella Stath
 
ο κόσμος της οδύσσειας
ο κόσμος της οδύσσειαςο κόσμος της οδύσσειας
ο κόσμος της οδύσσειαςStella Stath
 
Ανακεφαλαίωση της Οδύσσειας
Ανακεφαλαίωση της ΟδύσσειαςΑνακεφαλαίωση της Οδύσσειας
Ανακεφαλαίωση της Οδύσσειαςvana papaioannou
 
Γενική Θεώρηση στην Οδύσσεια
Γενική Θεώρηση στην ΟδύσσειαΓενική Θεώρηση στην Οδύσσεια
Γενική Θεώρηση στην ΟδύσσειαAngeliki Chroni
 
Ραψωδία λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία  λ', Ομήρου ΟδύσσειαΡαψωδία  λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία λ', Ομήρου ΟδύσσειαFlora Kyprianou
 
οι θεοι του ολυμπου
οι  θεοι  του ολυμπουοι  θεοι  του ολυμπου
οι θεοι του ολυμπου2gymkor
 
ο θεσμος της ικεσιας
ο θεσμος της ικεσιαςο θεσμος της ικεσιας
ο θεσμος της ικεσιαςemathites
 
Το φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία Πετρίδου
Το φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία ΠετρίδουΤο φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία Πετρίδου
Το φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία Πετρίδουgymzosim
 
ΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑStella Sigourtsidou
 
ομήρου οδύσσεια ε επανάληψη
ομήρου οδύσσεια ε επανάληψηομήρου οδύσσεια ε επανάληψη
ομήρου οδύσσεια ε επανάληψηStella Stath
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361Matoula Mk
 
ραψωδία α 174 360
ραψωδία α  174 360ραψωδία α  174 360
ραψωδία α 174 360varalig
 
Ειρεσιώνη
ΕιρεσιώνηΕιρεσιώνη
Ειρεσιώνηmavroedi
 
Ικεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην ΟδύσσειαΙκεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην ΟδύσσειαVaspan
 
Mythologia 20pp
Mythologia 20ppMythologia 20pp
Mythologia 20pp88DIMATH
 
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

Semelhante a ραψωδία α (20)

ραψωδίες ρ ω
ραψωδίες ρ ωραψωδίες ρ ω
ραψωδίες ρ ω
 
ο κόσμος της οδύσσειας
ο κόσμος της οδύσσειαςο κόσμος της οδύσσειας
ο κόσμος της οδύσσειας
 
Ανακεφαλαίωση της Οδύσσειας
Ανακεφαλαίωση της ΟδύσσειαςΑνακεφαλαίωση της Οδύσσειας
Ανακεφαλαίωση της Οδύσσειας
 
Γενική Θεώρηση στην Οδύσσεια
Γενική Θεώρηση στην ΟδύσσειαΓενική Θεώρηση στην Οδύσσεια
Γενική Θεώρηση στην Οδύσσεια
 
ΟΙ ΘΕΟΙ
ΟΙ ΘΕΟΙΟΙ ΘΕΟΙ
ΟΙ ΘΕΟΙ
 
Ραψωδία λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία  λ', Ομήρου ΟδύσσειαΡαψωδία  λ', Ομήρου Οδύσσεια
Ραψωδία λ', Ομήρου Οδύσσεια
 
οι θεοι του ολυμπου
οι  θεοι  του ολυμπουοι  θεοι  του ολυμπου
οι θεοι του ολυμπου
 
ο θεσμος της ικεσιας
ο θεσμος της ικεσιαςο θεσμος της ικεσιας
ο θεσμος της ικεσιας
 
Το φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία Πετρίδου
Το φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία ΠετρίδουΤο φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία Πετρίδου
Το φως και οι συνδηλώσεις του στην αρχαιοελληνική ποίηση, Μαρία Πετρίδου
 
ΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑ
ΟΙ ΘΕΟΙ ΣΤΗ ΙΛΙΑΔΑ
 
ομήρου οδύσσεια ε επανάληψη
ομήρου οδύσσεια ε επανάληψηομήρου οδύσσεια ε επανάληψη
ομήρου οδύσσεια ε επανάληψη
 
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361Οδύσσεια,  ενότητα 4η, α 174-361
Οδύσσεια, ενότητα 4η, α 174-361
 
ραψωδία α 174 360
ραψωδία α  174 360ραψωδία α  174 360
ραψωδία α 174 360
 
Paroysiasi Mathimatos
Paroysiasi MathimatosParoysiasi Mathimatos
Paroysiasi Mathimatos
 
Ειρεσιώνη
ΕιρεσιώνηΕιρεσιώνη
Ειρεσιώνη
 
Ικεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην ΟδύσσειαΙκεσία στην Οδύσσεια
Ικεσία στην Οδύσσεια
 
Οδυσσεας
ΟδυσσεαςΟδυσσεας
Οδυσσεας
 
Mythologia 20pp
Mythologia 20ppMythologia 20pp
Mythologia 20pp
 
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
 
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 3ης ενότητας:΄΄Ο Θησέας΄΄
 

Mais de Stella Stath

Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςStella Stath
 
Tου γιοφυριού της ;Aρτας
Tου γιοφυριού της ;AρταςTου γιοφυριού της ;Aρτας
Tου γιοφυριού της ;AρταςStella Stath
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2ηΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2ηStella Stath
 
Orebro Olaus Petri school
Orebro Olaus Petri schoolOrebro Olaus Petri school
Orebro Olaus Petri schoolStella Stath
 
Evaluation of lesson plans
Evaluation of lesson plansEvaluation of lesson plans
Evaluation of lesson plansStella Stath
 
Debate αγχιμαχία
Debate  αγχιμαχίαDebate  αγχιμαχία
Debate αγχιμαχίαStella Stath
 
Erasmus+ ka2 accepto
Erasmus+ ka2 acceptoErasmus+ ka2 accepto
Erasmus+ ka2 acceptoStella Stath
 
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίουνεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίουStella Stath
 
σεναριο δραματικη ποιηση
σεναριο δραματικη ποιησησεναριο δραματικη ποιηση
σεναριο δραματικη ποιησηStella Stath
 
σχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμόςσχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμόςStella Stath
 
σχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμόςσχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμόςStella Stath
 
ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+
ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+
ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+Stella Stath
 
τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;
τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;
τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;Stella Stath
 
στις μέρες μας...
στις μέρες μας...στις μέρες μας...
στις μέρες μας...Stella Stath
 

Mais de Stella Stath (20)

Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 
Tου γιοφυριού της ;Aρτας
Tου γιοφυριού της ;AρταςTου γιοφυριού της ;Aρτας
Tου γιοφυριού της ;Aρτας
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2ηΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2η
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου Ενότητα 2η
 
Orebro Olaus Petri school
Orebro Olaus Petri schoolOrebro Olaus Petri school
Orebro Olaus Petri school
 
Evaluation of lesson plans
Evaluation of lesson plansEvaluation of lesson plans
Evaluation of lesson plans
 
Cybergloss
CyberglossCybergloss
Cybergloss
 
Debate αγχιμαχία
Debate  αγχιμαχίαDebate  αγχιμαχία
Debate αγχιμαχία
 
Erasmus+ ka2 accepto
Erasmus+ ka2 acceptoErasmus+ ka2 accepto
Erasmus+ ka2 accepto
 
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίουνεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου
νεοελληνική λογοτεχνία β΄ γυμνασίου
 
σεναριο δραματικη ποιηση
σεναριο δραματικη ποιησησεναριο δραματικη ποιηση
σεναριο δραματικη ποιηση
 
1st year report
1st year report1st year report
1st year report
 
Cyber bullying
Cyber bullyingCyber bullying
Cyber bullying
 
Gatteo
GatteoGatteo
Gatteo
 
Accepto
AcceptoAccepto
Accepto
 
May 2015
May 2015May 2015
May 2015
 
σχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμόςσχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμός
 
σχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμόςσχολικός εκφοβισμός
σχολικός εκφοβισμός
 
ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+
ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+
ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα Erasmus+
 
τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;
τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;
τι είναι αυτό που με πληγώνει πιο πολύ;
 
στις μέρες μας...
στις μέρες μας...στις μέρες μας...
στις μέρες μας...
 

Último

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 

Último (20)

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 

ραψωδία α

  • 1. Ομήρου Οδύσσεια Ραψωδία α
  • 2. α 1-25 1-13 (α΄ προοίμιο) • H επίκληση της Μούσας στο δύσκολο έργο της απαγγελίας (αντίληψη) • Σύντομη αναδρομή στις συμφορές του Οδυσσέα από το τέλος του τρωϊκού πολέμου (τα 2 πρώτα χρόνια μετά τον τρωϊκό πόλεμο) • Η ασέβεια (ύβρις) των συντρόφους του προς το θεό Ήλιο (νέμεσις) και η δίκαιη τιμωρία τους από τους θεούς και τη Μοίρα (τίσις) 14-25 (β΄ προοίμιο) • Ο Οδυσσέας στο νησί της Καλυψώς (τα τελευταία 8 χρόνια) • Η θετική στάση των θεών προς τον Οδυσσέα (το πλήρωμα του χρόνου) • Ο άσβεστος θυμός του Ποσειδώνα για τον ήρωα • Η απόφαση των θεών για το νόστο του Οδυσσέα εν απουσία του Ποσειδώνα • Έτσι η αφήγηση του έπους ξεκινά από το τέλος των περιπετειών του Οδυσσέα κι όχι από την αρχή απόφαση να γυρίσει στην Ιθάκη • Η τεχνική αυτή λέγεται Ιn medias res
  • 3. α 26-108 : Στον Όλυμπο οι θεοί συζητούν …χωρίς τον Ποσειδώνα 26-72 Δίας Αθηνά • δίκαιη η τιμωρία της • ευσεβείς άνθρωποι ανθρώπινης ύβρεως τιμωρούνται άδικα παράδειγμα παράδεγμα • Ο Αίγισθος • Ο Οδυσσέας • σκότωσε τον Αγαμέμνονα • Περιπέτειες, ταλαιπωρία (ύβρις) • Χωρίς να φταίει • οι θεοί τον είχαν • Δίκαιη η αποκατάσταση για προειδοποιήσει(νέμεσις) τον Οδυσσέα («…φλέγεται • δολοφονήθηκε από τον η καρδιά μου…» Ορέστη (τίσις)
  • 4. 73-108 Δίας Αθηνά • μόνο ο Ποσειδώνας • διπλό σχέδιο δράσης: κατατρέχει τον Οδυσσέα α) επίσκεψη της Αθηνάς • Πέρασε πολύς καιρός πια στην Ιθάκη - εμψύχωση • δίκαιος ο νόστος του Τηλέμαχου για την Οδυσσέα επιστροφή του Οδυσσέα β) επίσκεψη του Ερμή στην Καλυψώ - ανακοίνωση της απόφασης των θεών για το νόστο του Οδυσσέα.
  • 5. α 109-126: Η Αθηνά στην Ιθάκη… 109-114: ο ανθρωπομορφισμός Στ. 116-126: στην είσοδο του της Αθηνάς παλατιού μοτίβο: προετοιμασία της Η εικόνα των μνηστήρων Αθηνάς • Προκλητική συμπεριφορά • σανδάλια θεσπέσια, ωραία, • σφάζουν οι ίδιοι τα ζώα σε ξένη χρυσά (στοιχεία πολιτισμού) περιουσία • κοντάρι βαρύ, θεόρατο, • υπηρέτες τους υπηρετούν με στιβαρό (στοιχεία προθυμία πολιτισμού) • εξαναγκάζουν το Φήμιο να τους • μεταμφιεσμένη σε πατρικό τραγουδά φίλο του Οδυσσέα (ενανθρώπιση) Η εικόνα του Τηλέμαχου • στενοχωρημένος, ανήμπορος και απομονωμένος από τους μνηστήρες.
  • 6. 127-173 ο Τηλέμαχος καλωσορίζει τον ξένο (Αθηνά) Το μοτίβο της φιλοξενίας Ο Τηλέμαχος Στοιχείο πολιτισμού • τρέχει να υποδεχτεί τον ξένο πρώτη υποδοχή • ο οικοδεσπότης (Τηλέμαχος ) με • παραμερίζει τα χειραψία προσφωνεί τον ξένο προβλήματά του (Αθηνά) • του παίρνει τα πράγματα (κοντάρι) • προσφέρει τη φιλοξενία του για να τον ξεκουράσει διαθέτει ψυχική ευγένεια, αρχοντιά και ευαισθησία Δεύτερη υποδοχή • τιμητική κάθισμα για τον ξένο • πλύσιμο • γεύμα • συζήτηση • προσφορά δώρων όταν ο ξένος φεύγει • Στοιχεία υλικού-κοινωνικού πολιτισμού
  • 7. 174-360 Αθηνά(Μέντης) – Τηλέμαχος (ενανθρώπιση) • Ένας διάλογος κρίσιμος για την εξέλιξη Η Αθηνά θέλει • Να εμψυχώσει τον Τηλέμαχο • Να τον ωθήσει σε πρωτοβουλίες • Να προετοιμάσει το έδαφος για την επιστροφή του Οδυσσέα
  • 8. 174-232 Τηλέμαχος : απογοητευμένος Αθηνά-ξένος • οι μνηστήρες εν απουσία του • Είναι ο Μέντης, γιος του Οδυσσέα σπαταλούν την Αγχιάλου, κυβερνήτης των περιουσία του Ταφίων • Μόνο εκείνος θα μπορούσε να • έφτασε εκεί με καράβι, τους αντιμετωπίσει • Ασχολείται με το ανταλλακτικό • ο Οδυσσέας είναι πια σίγουρα εμπόριο νεκρός (επική ειρωνεία) • φίλος πατρικός του Οδυσσέα • στερεότυπες ερωτήσεις • φήμες ότι ο Οδυσσέας προς τον ξένο (Αθηνά) γύρισε στην Ιθάκη • ποιος είναι; • πίστη ότι ο Οδυσσέας ζει και • ποια είναι η πατρίδα του; σε λίγο καιρό θα επιστρέψει • με ποιο τρόπο έφτασε ως εκεί; παρά τις δυσκολίες • για ποιο σκοπό; (προοικονομία) • έχει ξαναέρθει στην Ιθάκη; • Ομοιότητα του Τηλέμαχου με τον Οδυσσέα (στροφή της συζήτησης στον Τηλέμαχο)
  • 9. 236-255 Τηλέμαχος: αμφιβολία, πόνος Μέντης (Αθηνά): εμψύχωση • δεν είναι σίγουρος για την • Ο Τηλέμαχος άξιος του ταυτότητά του(επική ειρωνεία) ονόματός του • θα ήταν πιο ευτυχισμένος αν • Ερώτηση σχετικά με τους ήταν γιος ενός απλού μνηστήρες και το ρόλο τους ανθρώπου στο παλάτι • Το θέαμά τους αποκρουστικό. • Θα ήθελε να ζει χωρίς τον πόνο της απουσίας του πατέρα του (η αντίληψη για την ευτυχισμένη ζωή ως τα βαθιά γεράματα)
  • 10. 256- 339 Τηλέμαχος :χάθηκε η Μέντης(Αθηνά) Ο Οδυσσέας θα γυρίσει υστεροφημία • ο Οδυσσέας θα δώσει τέλος σε όλα αυτά. • κακή η μοίρα του (προοικονομία) Οδυσσέα • οι θεοί θα βοηθήσουν τον Οδυσσέα να • θα ήταν καλύτερο να γυρίσει τελικά στην Ιθάκη. (προοικονομία) σκοτωθεί στην Τροία ή στην πατρίδα του Συμβουλές προς τον Τηλέμαχο • έτσι θα κέρδιζε την αιώνια δόξα, και τιμές • • Συνέλευση: οι μνηστήρες να φύγουν Τώρα αγνοείται κι έτσι χάνει και τη δόξα που • Ταξίδι στην Πύλο και τη Σπάρτη άξιζε (η αντίληψη για • Υπομονή, αν ο Οδυσσέας ζει την υστεροφημία που • Αν όχι, νεκρικές θυσίες στην Ιθάκη στη προέρχεται από τον μνήμη του πατέρα του ένδοξο θάνατο) • Γάμος της Πηνελόπης από το πατρικό της • Οι μνηστήρες πιέζουν σπίτι (πολιτιστικό στοιχείο: ο γάμος) την Πηνελόπη να • παντρευτεί κάποιον Η εξόντωση των μνηστήρων, χρέος και από αυτούς δόξα στον Τηλέμαχο • σπαταλούν την • παράδειγμα οΟρέστης περιουσία του Οδυσσέα. • αναχώρηση
  • 11. 340-360 Τηλέμαχος νιώθει καλύτερα Μέντης(Αθηνά) : ο σκοπός • Πρόσκληση στον ξένο να επετεύχθη παραμείνει (λουτρό, • Υπεκφυγή προσφορά δώρου) σύμφωνα • υπόσχεση για επόμενη με τους κανόνες της συνάντηση (προοικονομία) φιλοξενίας. • Τότε ο Τηλέμαχος • Εντυπωσιακή αποχώρηση καταλαβαίνει ότι τόσην ώρα όπως μόνο ένας θεός θα συνομιλούσε με την Αθηνά μπορούσε (επιφάνεια) • και αυτό τον κάνει να νιώθει για πρώτη φορά δυνατός και αισιόδοξος.