2. Miércolesdía1
Creación del correo para todas las aplicaciones que vayamos a
utilizar en este proyecto. Así, si diversificamos el trabajo
algunos días, desde el correo común todas podemos acceder.
5. Juevesdía5
Decidimos representar a nuestra manera y de un modo diferente el tráiler de
‘El club de los incomprendidos’.
Seleccionamos las escenas, planificando que fuera distinto del original, a
nuestro modo.
6. Miércolesdía6
La profesora fijó algunas fechas
para la entrega del story-board y
guión técnico. Comenzamos
preparando el guión en sucio,para
la siguiente semana.
Cogimos escenas distintas de
diferentes tráilers, también
escribimos algunas creadas por
nosotras, para no copiarlo.
7. JUEVESDIA7
No hubo internet en todo
el centro, lo que nos
impedía trabajar, pero no
desaprovechamos el
tiempo, aunque no
tuviéramos el vídeo
delante para poder ir
viendo las escenas, lo
terminamos. Ya que
decidimos apuntarlas en
un papel por lo que
pudiera pasar.
8. VIERNESDÍA8
Añadimos varias escenas más
al guión, ya que creíamos que
eran importantes y no podían
faltar. Comenzamos a ver lo
que iríamos haciendo con los
contenidos extras de los
actores, que aún no sabíamos
muy bien cómo lo íbamos a
hacer.
9. JUEVESDÍA9
Miércoles hubo huelga, se suponía que
era la fecha para entregar el guión,
pero nosotras lo entregamos Jueves.
Entregamos el guión-técnico/story board,
pero con la parte del guión solamente. A
pesar de que no era eso, lo teníamos
bien. Nos pusimos a realizar la sinopsis
y el story board en sucio, para
entregarlo lo antes posible.
10. VIERNESDÍA10
Pasamos a limpio la sinopsis y el guión de las escenas, que
se suponía que era lo que deberíamos haber entregado esa
semana, y de donde debería haber salido la tabla guión-
técnico. Terminamos el story board. Entregamos todo lo que
teníamos hasta el momento.
11. MIÉRCOLESDÍA11
Vimos carteleras de películas del mismo género españolas y de la película
original. Después fuimos viendo el tema de los focos e iluminación para las
fotos de las fichas técnicas de los actores. Hicimos algunos ejemplos.
12.
13. JUEVESDÍA12
Hicimos las fotos para
las fichas técnicas,
apuntamos en un papel
las cosas que
pondríamos en ellas,
tomando como ejemplo
la del actor Miles
Teller.
14. VIERNESDÍA13
Llamamos a dos compañeros
que son importantes en
nuestro tráiler, pero son
de la asignatura de
comercio. Junto a ellos
realizamos varias fotos
para la cartelera, que
haríamos ese fin de semana;
ya que la semana siguiente
íbamos a crear la página
web.
15. MIÉRCOLESDÍA14
Le mostramos las fichas técnicas y
la cartelera a la profesora,para
tomar consejos y rectificar cosas
y detalles que estuvieran mal,
para modificar. Efectivamente no
nos había salido perfecto, y
debíamos centrar más el cartel y
poner un gama de colores o el
mismo fondo a las fichas.
Carecíamos de ordenadores, por lo
que no hicimos gran cosa, salvo
decir quién y cómo arreglaría cada
cosa.
16. JUEVESDÍA15
Disponíamos de poco espacio en
la clase habitual, por lo que
nuestro grupo se fue al otra
aula plumier, ya que
necesitábamos 3 ordenadores;
Mª Del Mar y Miranda uno para
mirar tutoriales de cómo crear
la página web con Weebly,
Rebeca uno para corregir las
fichas técnicas y Judith otro
para rehacer el cartel.
17. VIERNESDÍA16
La profesora nos recomendó terminar ya la cartelera esta
semana, para no retrasarnos en lo demás posteriormente; para
ello, habíamos decidido realizar varias fotos más, para que a
la hora de realizar el cartel se viera más el género. También
grabamos una escena de la película, que aunque no fuera la
primera, podíamos aprovechar, ya que sucedía en el instituto.
A pesar de que nos llevó toda la hora, conseguimos hacer en
la hora de tutoría un par de fotos grupales, que eran
necesarias. Con el objetivo de adelantar trabajo.
18.
19.
20. JUEVESDÍA17
De nuevo, le enseñamos la
cartelera a la profesora, y
teníamos que añadir el
director y cambiar algunas
fotos de orden, cosa de la
que se encargó Rebeca;
mientras, Judith, Miranda y
Mª del Mar junto con Pedro,
aprovechaban para grabar una
escena en el pabellón, ya
que no había ninguna clase
usándolo.
21. VIERNESDÍA18
El día anterior se nos olvidó mostrarle a la profesora la
corrección de las fichas técnicas, y aún hoy Miranda y Rebeca
han estado retocando la tipografía para que no sobresaliera
del margen.
Judith y Mª del Mar han estado haciendo fotos para este
diario, y pasándolas al pen para hacerlo. También hemos
consultado a la maestra varias veces, ha puesto notas y nos
ha dado algunos consejos.
22.
23. VIERNESDÍA19
Miranda y Judith sufrieron la ausencia
de Rebeca y Mª del Mar. Aprovechamos
para retocar la página web y añadir
las páginas de las fichas técnicas y
la cartelera, a las cuales tendríamos
que subir cada cosa correspondiente,
que aún no sabíamos cómo hacer.
24. ·Tarde
Por la tarde decidimos adelantar la parte de grabación, ya
que el escenario no era el instituto, si no la calle.
25. MIÉRCOLESDÍA20
Supuestamente la profesora
debía de poner nota de las
páginas webs, estuvieran
como estuvieran. Nosotras
dedicamos la primera media
hora de la clase a subir la
cartelera y las fichas
técnicas a la nuestra en sus
páginas correspondientes; y,
la otra media hora a grabar
una escena que se
desarrollaba en el hall.
26.
27. JUEVESDÍA21
Íbamos bien de tiempo, pero
queríamos aprovechar al máximo
las horas de clase en el
instituto porque aún nos quedaban
escenas que grabar allí. Grabamos
en una sala de profesores como si
fuera un aula de orientación con
la colaboración de la profesora.
Además en el recreo, nos ayudó a
grabar en un momento una toma
fuera del instituto.
28. ·Tarde.
Quedamos para grabar las últimas escenas fuera de horario
escolar, con la cooperación de todos, para al día siguiente
grabar las últimas escenas y la semana que viene editar y
montar.
29. VIERNESDÍA22
Publicamos en algunos de nuestros
blogs una entrada con el enlace
de la página web para que la
maestra le pudiera ir echando
vistazos de una forma más fácil.
Teníamos que cambiar la foto de
fondo, y nos dio como consejo
ponerle más brillo en BeFunky,
para que a la hora de ponerla de
fondo en el encabezado, se viera
menos oscura.
30. MIÉRCOLESDÍA23
Nuestro pensamiento era que una
de nosotras se encargase de
editar la imagen de la web y
las demás, ver programas para
editar y montar en los próximos
días, acompañados de vídeos
tutoriales, pero no había
internet;así que no hicimos
gran cosa.
31. JUEVESDÍA24yVIERNESDÍA25
La conexión a internet era también nula, así que nos
dedicamos a revisar los vídeos que teníamos y a organizarnos
para el making off.
MIÉRCOLESDÍA26
Decidimos repartirnos en dos ordenadores por parejas, para
que Miranda y Mdm editaran las fotos para el vídeo de making
off y fueran eligiendo alguna música para ponerle de fondo;
mientras que, Rebeca y Judith terminaban de pasar los vídeos
al pen e iban empezando a descartar las tomas falsas, para
montar más rápido.
34. MIÉRCOLESDÍA28yjuevesdía29
Poco a poco solo quedaba montar los vídeos, así que por una
parte editábamos, y por otra arreglábamos cosas de la web y
seguíamos eligiendo vídeos.
35. TRAYECTOFINAL,ÚLTIMOSDÍAS
Así ha sido como poco a poco, a lo largo de este trimestre
hemos ido evolucionando con este proyecto creativo y
entretenido.
Al final, hemos conseguido 3 vídeos:
-Tráiler
-Tomas falsas
-Making Off
Todos ellos colgados en nuestra página web:
elclubdelasincomprendidad.weebly.com
