SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
1
NAMA : TINGKATAN :
Tajuk
Konsumerisme
Tempat kediaman
UJIAN BULANAN 1 / 2016
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU
PERDAGANGAN & KEUSAHAWANAN
TINGKATAN 3
Disediakan oleh: Disahkan oleh:
........................................... ..............................
PN. ZALIHA BT M. ATAN
2
KONSUMERISME
01 Maklumatberikut menunjukkan beberapa kes penyelewengan
A Encik chong membeli 40 tan gula dan menyimpannya di dalamstor rumahnya
B Puan Salamah mendapati ketuhar gelombang mikro yang dibelinya seminggu yanglalu tidak berfungsi
C
Cik Kamalia mendapati kasutberjenama yng dibeli secara dalam talian adalah tiruan dan berkualiti
rendah
Berdasarkan maklumatitu , padankan kes penyelewengan itu dengan peruntukkan undang-undangyang berikut
dengan menulis
A , B dan C pada petak yang disediakan
Akta elektrik 1973
Akta perihal dagangan 1972 (pindaan 1982)
Akta kawalan bekalan 1961 (pindaan 1973)
[ 3 markah / 2015 ]
02 Jadual di bawah ini adalah keterangan tentang hak pengguna
Ciri peniaga dan Usahawan
A
Pengguna boleh membaca maklumatbarangan daripadalabel barangan sebelummembuat
keputusan untuk membeli barangan tersebut
B
Peniaga tidak boleh memaksa pengguna untuk membeli barangannya.Pengguna berhak
memilih barangatau perkhidmatan sehingga memuaskan hati
C Barangan elektrik mesti mendapat jaminan daripadaSIRIM(MS) sebelum dijual di pasaran
Padankan keterangan tersebut dengan jenis hak yang betul dengan menulis A , B dan C
di petak yangdisediakan
(a) Hak untuk mendapatkan keselamatan C
(b) Hak untuk mendapatkan maklumat A
(c) Hak untuk membuat pilihan B
(3 markah)
03 Tandakan (√ ) bagi pernyataan yangbenar tentang hak untuk mendapatkan pendidikan dan ( X ) bagi pernyataan
yang salah di petak yangdisediakan
a) Hak untuk mendapat pendidikan pengguna secara berterusan √
b) Hak untuk bersuara tentang hal-hal berhubungdengan kepenggunaan √
c) Hak untuk menuntut ganti rugi X
(3 markah)
3
04 Padankan keterangan tentang hak dan tanggungjawap pengguna di bawah dengan haknya yangbetul
 Akta Kualiti alam sekitar 1974 a) Hak untuk mendapatkan
maklumat
 Setiap barangan elektrik akan
disahkan jaminannya oleh SIRIM
b) Hak untuk menikmati alam
sekitar yangbersih
 Dengan membaca label pada
sesuatu barang , pengguna dapat
membuat keputusan sebelum
membeli
c) Hak untuk mendapatkan
keselamatan
(3 markah)
05 Tandakan (√ ) bagi pernyataan yangbenar tentang tanggungjawab pengeluar kepada pengguna dan
( X ) bagi pernyataan yangsalah di petak yang disediakan
a) Pengeluar mestilah memastikan produk yang dikeluarkan itu mesra alam √
b) Pengeluar mestilah memastikan produk yang dikeluarkan itu berlabel harga √
c)
Bagi produk makanan , jaminan pengembalian wanghendaklah diberi seandainya
makanan tersebut tidak mengikut selera pengguna X
(3 markah)
06 Jadual di bawah ini adalah maklumattentang penyelewengan yang dilakukan oleh pengeluar
Penyelewengan yang dilakukan oleh pengeluar
A Kenaikan berlaku terutamanya menjelang musim-musim perayaan
B
Bahan mentah yang tidak berkualiti digunakan dlampengeluaran ,bahkan ada yang
mengeluarkan barangan tiruan
C
Keadaan yang berlaku apabila permintaan sesuatu barangmeningkatsedangkan
pengeluaran barangtersebut adalah terhad
Padankan jenis hak tersebut dengan bentuk penyelewengan yang betul dengan menulis A , B dan C di petak yang
disediakan
a) Kegiatan menyorok barang C
b) Harga barangyang tidak stabil A
c) Barangyang berkualiti rendah B
(3 markah)
4
07 Tandakan (√ ) bagi pernyataan yangbenar tentang peranan persatuan pengguna dan ( X ) bagi pernyataan yang
salah di petak yangdisediakan
a) Menerima dan menyiasataduan √
b) Menyebarkan maklumat tentang sesuatu barangseperti mutu dan harga √
c) Mengadili pengeluar yangmelakukan penyelewengan X
(3 markah)
08 Rajah di bawah ini adalah singkatan nama beberapa persatuan pengguna di Malaysia
Singkatan nama persatuan pengguna di Malaysia
A SCA
B PPIM
C FOMCA
Padankan singkatan nama tersebut dengan nama persatuan pengguna di Malaysia yangbetul dengan menulis A , B
dan C di petak yang disediakan
a) Persatuan Pengguna selangor A
b) Gabungan Persatuan Pengguna Malaysia C
c) Persatuan Pengguna Islam Malaysia B
(3 markah)
09 Tandakan ( √ ) bagi matlamatpenubuhan persatuan pengguna yangbetul dan ( X ) bagi yangsalah
 Memastikan pengeluar meningkatkan keuntungan x
 Memastikan etika pengeluar dipatuhi /
 Melindungi hak dan kepentingan pengguna /
(3 markah)
10 Tandakan ( √ ) bagi tiga tanggungjawab penguna yang betul pada ruangyang disediakan
 Menentukan barangmana yang perlu dibeli /
 Melibatkan diri dalamgerakan kepenggunaan /
 Menyediakan produk yang berkualiti
 Sedar akan kepentingan menjaga alamsekitar /
 Menentukan harga yangdibeli pengguna berpatutan
(3 markah)
5
TEMPAT KEDIAMAN
1 Maklumatberikut menunjukkan contoh ruang tempat kediaman.
Contoh Ruang
A Ruang dapur
B Ruang tamu
C Ruang bilik tidur
Padankan contoh ruang itu dengan jenis ruangyang betul dengan menulis A, B atau C pada petak yang disediakan.
 Ruang sosial B
 Ruang kerja A
 Ruang persendirian C
[ 3 markah / 2014 ]
2 Berikut adalah aktiviti pembersihan di tempat kediaman.
Pilih dan tandakan ( √ )bagi aktiviti pembersihan harian di tempat kediaman pada petak yangdisediakan.
 Menyapu lantai /
 Membersih tingkap
 Membuang sampah
 Menggilap perabot /
 Mengemas bilik tidur /
[ 3 markah / 2014 ]
3 Maklumatberikut adalah contoh ruangdi tempat kediaman.
Ruang tamu Bilik tidur Ruang dapur
Bilik mandi Ruang makan Bilik istirahat
Berdasarkan maklumatdi atas,pilih ruangsosial dengan menulis pada ruangyangdisediakan.
(i) Ruang tamu
(ii) Ruang makan
(iii) Bilik istirahat
[ 3 markah / 2014 ]
6
4 Tandakan ( √ ) bagi ciri pencahayaan yangbetul dan ( X ) yang salah pada petak yangdisediakan
Pencahayaaan Ciri
Langsung Cahaya yangmenerangkan seluruh ruangtanpa sebaranghalangan X
Tidak langsung Cahaya yangmenghala ke silingdibalikkan keruangsekitarnya /
Am Cahaya lampu yangmemancar ke satu arah tertentu sahaja X
[ 3 markah / 2015 ]
5
Tandakan ( √ ) bagi kesan skema warna di tempat kediaman yang betul dan ( X ) bagi yang salah pada petak yang
disediakan.
Warna lembut memberi suasanaruangsejuk ,tenang dan harmoni
/
Warna terang mewujudkan suasana ruangredup dan harmoni x
Warna gelap menjadikan suasana ruangtenangdan redup
/
[ 3 markah / 2015 ]
6 Maklumatberikut adalah tentang kesan skema warna
A Suasana ruanglebih sejuk ,tenang dan harmonis
B Suasana ruangtenang dan redup
C Suasana ruangceria
Padankan kesan skema warna itu dengan menulis A , B dan C pada petak yang disediakan
Kuning C
Hijau muda A
Biru tua
B
[ 3 markah / 2015 ]
7 Berdasarkan pernyataan di bawah ,tandakan ( √ ) bagi jenis lampu yangbetul dan ( X ) bagi yang salah di petak yang
disediakan
(3 markah)
Dihasilkan daripada pencahayaan yang memancar ke satu arah tertentu
/ x x
7
----------------------------------------------------------SOALAN TAMAT------------------------------------
8 Rajah di bawah menunjukkan susun atur alatan dan perabotdi dapur
Nyatakan susun atur tersebut dengan menulis A , B atau C pada ruangan yang disediakan
Bentuk susun atur dapur jawapan
a) Bentuk L
b) Bentuk H
c) Bentuk U
(3 markah)
9 Maklumatberikut menunjukkan keterangan mengenai aktiviti pembersihan tempat kediaman
 Masa yanglebih lama
 Ahli keluarga bergotong
royong
 Masa yangsingkat
 Kerja ringan dan ringkas
 Masa yanglama
 Terdapat agihan tugas
Nyatakan jenis pembersihan bagi :
 S : pembersihan berkala
 T : pembersihan harian
 U : pembersihan mingguan
(3 markah)
10 Rajah berikutmenunjukkan peta buih faktor keselesaan tempat kediaman
Nyatakan faktor keselesaan tempat kediaman bagi :
 A : pencahayaan
 B : Lantai dan penutup
 C : pengudaraan
(3 markah)
S T U
keselesaan
tempat
kediaman
Skema warna
A
Alatan dan kelengkapan
keselamatan
B
C

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aras tinggi khb ert t2 bengkel
Aras tinggi khb ert t2 bengkelAras tinggi khb ert t2 bengkel
Aras tinggi khb ert t2 bengkelmoonqueen17
 
Bahagian a edit
Bahagian a editBahagian a edit
Bahagian a editpedang87
 
Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014
Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014
Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014MarWan Graphy
 
Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014
Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014
Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014inclassroom.blogspot.com
 
Soalan exam ppt 2016 kh pertanian
Soalan exam ppt 2016 kh pertanianSoalan exam ppt 2016 kh pertanian
Soalan exam ppt 2016 kh pertanianazliekuo kuo
 
Soalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatifSoalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatifsmk tanah merah
 
KH TEKNIKAL PMR trial 2013
KH TEKNIKAL PMR trial 2013 KH TEKNIKAL PMR trial 2013
KH TEKNIKAL PMR trial 2013 Smk Gelam
 
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3CIKGU LOLITA
 
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3CIKGU LOLITA
 

Mais procurados (11)

Aras tinggi khb ert t2 bengkel
Aras tinggi khb ert t2 bengkelAras tinggi khb ert t2 bengkel
Aras tinggi khb ert t2 bengkel
 
Bahagian a edit
Bahagian a editBahagian a edit
Bahagian a edit
 
KHB Trial PT3
KHB Trial PT3KHB Trial PT3
KHB Trial PT3
 
Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014
Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014
Soalan khb (kt) ppt ting 1 2014
 
Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014
Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014
Soalan Peperiksaan KHB -Kemahiran Teknikal 2014
 
Soalan exam ppt 2016 kh pertanian
Soalan exam ppt 2016 kh pertanianSoalan exam ppt 2016 kh pertanian
Soalan exam ppt 2016 kh pertanian
 
Soalan kemahiran-hidup-tingkatan-2-teras
Soalan kemahiran-hidup-tingkatan-2-terasSoalan kemahiran-hidup-tingkatan-2-teras
Soalan kemahiran-hidup-tingkatan-2-teras
 
Soalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatifSoalan khb ujian formatif
Soalan khb ujian formatif
 
KH TEKNIKAL PMR trial 2013
KH TEKNIKAL PMR trial 2013 KH TEKNIKAL PMR trial 2013
KH TEKNIKAL PMR trial 2013
 
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
SOALAN KHB PERTANIAN TINGKATAN 3
 
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
SOALAN KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 3
 

Mais de st_payung

kertas kerja program gotong royong perdana
kertas kerja program gotong royong perdanakertas kerja program gotong royong perdana
kertas kerja program gotong royong perdanast_payung
 
khb Lanskap
khb Lanskap  khb Lanskap
khb Lanskap st_payung
 
Ub 1 2017 t3 khb pertanian
Ub 1 2017 t3 khb pertanianUb 1 2017 t3 khb pertanian
Ub 1 2017 t3 khb pertanianst_payung
 
Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3st_payung
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdaganganPpt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdaganganst_payung
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapanPpt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapanst_payung
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)st_payung
 
Ppt khb ting 3 2015
Ppt khb ting 3 2015Ppt khb ting 3 2015
Ppt khb ting 3 2015st_payung
 
khb 2107 pk jawapan
khb  2107  pk jawapankhb  2107  pk jawapan
khb 2107 pk jawapanst_payung
 
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4st_payung
 

Mais de st_payung (10)

kertas kerja program gotong royong perdana
kertas kerja program gotong royong perdanakertas kerja program gotong royong perdana
kertas kerja program gotong royong perdana
 
khb Lanskap
khb Lanskap  khb Lanskap
khb Lanskap
 
Ub 1 2017 t3 khb pertanian
Ub 1 2017 t3 khb pertanianUb 1 2017 t3 khb pertanian
Ub 1 2017 t3 khb pertanian
 
Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3Ub 1 2016 tingkatan 3
Ub 1 2016 tingkatan 3
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdaganganPpt khb ting 3 2017 perdagangan
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapanPpt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan
 
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)
Ppt khb ting 3 2017 perdagangan jawapan (repaired)
 
Ppt khb ting 3 2015
Ppt khb ting 3 2015Ppt khb ting 3 2015
Ppt khb ting 3 2015
 
khb 2107 pk jawapan
khb  2107  pk jawapankhb  2107  pk jawapan
khb 2107 pk jawapan
 
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
peperiksaan akhir tahun PJK tingkatan 4
 

Último

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024RoseMia3
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 

Último (20)

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 

Ub 1 2017 t3 khb perdaganga njawapandocx

  • 1. 1 NAMA : TINGKATAN : Tajuk Konsumerisme Tempat kediaman UJIAN BULANAN 1 / 2016 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU PERDAGANGAN & KEUSAHAWANAN TINGKATAN 3 Disediakan oleh: Disahkan oleh: ........................................... .............................. PN. ZALIHA BT M. ATAN
  • 2. 2 KONSUMERISME 01 Maklumatberikut menunjukkan beberapa kes penyelewengan A Encik chong membeli 40 tan gula dan menyimpannya di dalamstor rumahnya B Puan Salamah mendapati ketuhar gelombang mikro yang dibelinya seminggu yanglalu tidak berfungsi C Cik Kamalia mendapati kasutberjenama yng dibeli secara dalam talian adalah tiruan dan berkualiti rendah Berdasarkan maklumatitu , padankan kes penyelewengan itu dengan peruntukkan undang-undangyang berikut dengan menulis A , B dan C pada petak yang disediakan Akta elektrik 1973 Akta perihal dagangan 1972 (pindaan 1982) Akta kawalan bekalan 1961 (pindaan 1973) [ 3 markah / 2015 ] 02 Jadual di bawah ini adalah keterangan tentang hak pengguna Ciri peniaga dan Usahawan A Pengguna boleh membaca maklumatbarangan daripadalabel barangan sebelummembuat keputusan untuk membeli barangan tersebut B Peniaga tidak boleh memaksa pengguna untuk membeli barangannya.Pengguna berhak memilih barangatau perkhidmatan sehingga memuaskan hati C Barangan elektrik mesti mendapat jaminan daripadaSIRIM(MS) sebelum dijual di pasaran Padankan keterangan tersebut dengan jenis hak yang betul dengan menulis A , B dan C di petak yangdisediakan (a) Hak untuk mendapatkan keselamatan C (b) Hak untuk mendapatkan maklumat A (c) Hak untuk membuat pilihan B (3 markah) 03 Tandakan (√ ) bagi pernyataan yangbenar tentang hak untuk mendapatkan pendidikan dan ( X ) bagi pernyataan yang salah di petak yangdisediakan a) Hak untuk mendapat pendidikan pengguna secara berterusan √ b) Hak untuk bersuara tentang hal-hal berhubungdengan kepenggunaan √ c) Hak untuk menuntut ganti rugi X (3 markah)
  • 3. 3 04 Padankan keterangan tentang hak dan tanggungjawap pengguna di bawah dengan haknya yangbetul  Akta Kualiti alam sekitar 1974 a) Hak untuk mendapatkan maklumat  Setiap barangan elektrik akan disahkan jaminannya oleh SIRIM b) Hak untuk menikmati alam sekitar yangbersih  Dengan membaca label pada sesuatu barang , pengguna dapat membuat keputusan sebelum membeli c) Hak untuk mendapatkan keselamatan (3 markah) 05 Tandakan (√ ) bagi pernyataan yangbenar tentang tanggungjawab pengeluar kepada pengguna dan ( X ) bagi pernyataan yangsalah di petak yang disediakan a) Pengeluar mestilah memastikan produk yang dikeluarkan itu mesra alam √ b) Pengeluar mestilah memastikan produk yang dikeluarkan itu berlabel harga √ c) Bagi produk makanan , jaminan pengembalian wanghendaklah diberi seandainya makanan tersebut tidak mengikut selera pengguna X (3 markah) 06 Jadual di bawah ini adalah maklumattentang penyelewengan yang dilakukan oleh pengeluar Penyelewengan yang dilakukan oleh pengeluar A Kenaikan berlaku terutamanya menjelang musim-musim perayaan B Bahan mentah yang tidak berkualiti digunakan dlampengeluaran ,bahkan ada yang mengeluarkan barangan tiruan C Keadaan yang berlaku apabila permintaan sesuatu barangmeningkatsedangkan pengeluaran barangtersebut adalah terhad Padankan jenis hak tersebut dengan bentuk penyelewengan yang betul dengan menulis A , B dan C di petak yang disediakan a) Kegiatan menyorok barang C b) Harga barangyang tidak stabil A c) Barangyang berkualiti rendah B (3 markah)
  • 4. 4 07 Tandakan (√ ) bagi pernyataan yangbenar tentang peranan persatuan pengguna dan ( X ) bagi pernyataan yang salah di petak yangdisediakan a) Menerima dan menyiasataduan √ b) Menyebarkan maklumat tentang sesuatu barangseperti mutu dan harga √ c) Mengadili pengeluar yangmelakukan penyelewengan X (3 markah) 08 Rajah di bawah ini adalah singkatan nama beberapa persatuan pengguna di Malaysia Singkatan nama persatuan pengguna di Malaysia A SCA B PPIM C FOMCA Padankan singkatan nama tersebut dengan nama persatuan pengguna di Malaysia yangbetul dengan menulis A , B dan C di petak yang disediakan a) Persatuan Pengguna selangor A b) Gabungan Persatuan Pengguna Malaysia C c) Persatuan Pengguna Islam Malaysia B (3 markah) 09 Tandakan ( √ ) bagi matlamatpenubuhan persatuan pengguna yangbetul dan ( X ) bagi yangsalah  Memastikan pengeluar meningkatkan keuntungan x  Memastikan etika pengeluar dipatuhi /  Melindungi hak dan kepentingan pengguna / (3 markah) 10 Tandakan ( √ ) bagi tiga tanggungjawab penguna yang betul pada ruangyang disediakan  Menentukan barangmana yang perlu dibeli /  Melibatkan diri dalamgerakan kepenggunaan /  Menyediakan produk yang berkualiti  Sedar akan kepentingan menjaga alamsekitar /  Menentukan harga yangdibeli pengguna berpatutan (3 markah)
  • 5. 5 TEMPAT KEDIAMAN 1 Maklumatberikut menunjukkan contoh ruang tempat kediaman. Contoh Ruang A Ruang dapur B Ruang tamu C Ruang bilik tidur Padankan contoh ruang itu dengan jenis ruangyang betul dengan menulis A, B atau C pada petak yang disediakan.  Ruang sosial B  Ruang kerja A  Ruang persendirian C [ 3 markah / 2014 ] 2 Berikut adalah aktiviti pembersihan di tempat kediaman. Pilih dan tandakan ( √ )bagi aktiviti pembersihan harian di tempat kediaman pada petak yangdisediakan.  Menyapu lantai /  Membersih tingkap  Membuang sampah  Menggilap perabot /  Mengemas bilik tidur / [ 3 markah / 2014 ] 3 Maklumatberikut adalah contoh ruangdi tempat kediaman. Ruang tamu Bilik tidur Ruang dapur Bilik mandi Ruang makan Bilik istirahat Berdasarkan maklumatdi atas,pilih ruangsosial dengan menulis pada ruangyangdisediakan. (i) Ruang tamu (ii) Ruang makan (iii) Bilik istirahat [ 3 markah / 2014 ]
  • 6. 6 4 Tandakan ( √ ) bagi ciri pencahayaan yangbetul dan ( X ) yang salah pada petak yangdisediakan Pencahayaaan Ciri Langsung Cahaya yangmenerangkan seluruh ruangtanpa sebaranghalangan X Tidak langsung Cahaya yangmenghala ke silingdibalikkan keruangsekitarnya / Am Cahaya lampu yangmemancar ke satu arah tertentu sahaja X [ 3 markah / 2015 ] 5 Tandakan ( √ ) bagi kesan skema warna di tempat kediaman yang betul dan ( X ) bagi yang salah pada petak yang disediakan. Warna lembut memberi suasanaruangsejuk ,tenang dan harmoni / Warna terang mewujudkan suasana ruangredup dan harmoni x Warna gelap menjadikan suasana ruangtenangdan redup / [ 3 markah / 2015 ] 6 Maklumatberikut adalah tentang kesan skema warna A Suasana ruanglebih sejuk ,tenang dan harmonis B Suasana ruangtenang dan redup C Suasana ruangceria Padankan kesan skema warna itu dengan menulis A , B dan C pada petak yang disediakan Kuning C Hijau muda A Biru tua B [ 3 markah / 2015 ] 7 Berdasarkan pernyataan di bawah ,tandakan ( √ ) bagi jenis lampu yangbetul dan ( X ) bagi yang salah di petak yang disediakan (3 markah) Dihasilkan daripada pencahayaan yang memancar ke satu arah tertentu / x x
  • 7. 7 ----------------------------------------------------------SOALAN TAMAT------------------------------------ 8 Rajah di bawah menunjukkan susun atur alatan dan perabotdi dapur Nyatakan susun atur tersebut dengan menulis A , B atau C pada ruangan yang disediakan Bentuk susun atur dapur jawapan a) Bentuk L b) Bentuk H c) Bentuk U (3 markah) 9 Maklumatberikut menunjukkan keterangan mengenai aktiviti pembersihan tempat kediaman  Masa yanglebih lama  Ahli keluarga bergotong royong  Masa yangsingkat  Kerja ringan dan ringkas  Masa yanglama  Terdapat agihan tugas Nyatakan jenis pembersihan bagi :  S : pembersihan berkala  T : pembersihan harian  U : pembersihan mingguan (3 markah) 10 Rajah berikutmenunjukkan peta buih faktor keselesaan tempat kediaman Nyatakan faktor keselesaan tempat kediaman bagi :  A : pencahayaan  B : Lantai dan penutup  C : pengudaraan (3 markah) S T U keselesaan tempat kediaman Skema warna A Alatan dan kelengkapan keselamatan B C