SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
21.10.2015р.21.10.2015р.
ВВідбувся семінар учителів трудового навчання,ідбувся семінар учителів трудового навчання,
який проводили ЗОШ І-ІІІ ст. №13 Добропільськоїякий проводили ЗОШ І-ІІІ ст. №13 Добропільської
міської ради, та ЗОШ І-ІІІ ст. №9 Добропільськоїміської ради, та ЗОШ І-ІІІ ст. №9 Добропільської
міської ради.міської ради.
Мета семінаруМета семінару::
► надати методичний супровід щодонадати методичний супровід щодо
впровадження інформаційних технологійвпровадження інформаційних технологій
навчання з метою підвищення якості йнавчання з метою підвищення якості й
пріоритетності освіти.пріоритетності освіти.
Задачі семінаруЗадачі семінару
► Поглибити обізнаність учасників семінару проПоглибити обізнаність учасників семінару про
використання інформаційних технологій на різнихвикористання інформаційних технологій на різних
етапах уроку та позакласних заходах з трудовогоетапах уроку та позакласних заходах з трудового
навчання ;навчання ;
► продемонструвати прикладну направленістьпродемонструвати прикладну направленість
використання ІКТ на сучасному уроці;використання ІКТ на сучасному уроці;
► активізувати знання учасників семінару щодо етапів таактивізувати знання учасників семінару щодо етапів та
правил створення мультимедійної презентації та іншихправил створення мультимедійної презентації та інших
форм роботи з інформацією;форм роботи з інформацією;
► стимулювати вчителівстимулювати вчителів
► трудового навчання дотрудового навчання до
► застосування інформаційнихзастосування інформаційних
► технологій.технологій.
Теоретична частина семінаруТеоретична частина семінару
Доповідь “Використання інформаційнихДоповідь “Використання інформаційних
технологій у трудовому навчанні”технологій у трудовому навчанні”
Підготувала: вчитель трудового навчання Олійник О.М.
ЗОШ І-ІІ ст. №13
Практична частинаПрактична частина
Майстер-клас “користування інтерактивною дошкою.Майстер-клас “користування інтерактивною дошкою.
Створення презентацій”Створення презентацій”
Провела вчитель трудового навчання
ЗОШ І-ІІІ ст. №9 Філіппова О.І.
Методичні рекомендаціїМетодичні рекомендації
► З метою підвищення якості знань учнів й формування стійкогоЗ метою підвищення якості знань учнів й формування стійкого
інтересу до уроків трудового навчання використовуватиінтересу до уроків трудового навчання використовувати
інформаційні технології на віх етапах навчального процесу: приінформаційні технології на віх етапах навчального процесу: при
поясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірціпоясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірці
та корекції знань, умінь та навичок школярів.та корекції знань, умінь та навичок школярів.
► Підвищувати методичний рівень педагогів шляхом використанняПідвищувати методичний рівень педагогів шляхом використання
програми Power Point для створення та оформленняпрограми Power Point для створення та оформлення
презентацій.презентацій.
► Формувати в учасників семінару інформаційно-комунікативніФормувати в учасників семінару інформаційно-комунікативні
компетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення такомпетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення та
самоосвіти.самоосвіти.
► Підготувати матеріали з власного педагогічного досвіду уПідготувати матеріали з власного педагогічного досвіду у
вигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителіввигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителів
трудового навчання.трудового навчання.
Методичні рекомендаціїМетодичні рекомендації
► З метою підвищення якості знань учнів й формування стійкогоЗ метою підвищення якості знань учнів й формування стійкого
інтересу до уроків трудового навчання використовуватиінтересу до уроків трудового навчання використовувати
інформаційні технології на віх етапах навчального процесу: приінформаційні технології на віх етапах навчального процесу: при
поясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірціпоясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірці
та корекції знань, умінь та навичок школярів.та корекції знань, умінь та навичок школярів.
► Підвищувати методичний рівень педагогів шляхом використанняПідвищувати методичний рівень педагогів шляхом використання
програми Power Point для створення та оформленняпрограми Power Point для створення та оформлення
презентацій.презентацій.
► Формувати в учасників семінару інформаційно-комунікативніФормувати в учасників семінару інформаційно-комунікативні
компетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення такомпетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення та
самоосвіти.самоосвіти.
► Підготувати матеріали з власного педагогічного досвіду уПідготувати матеріали з власного педагогічного досвіду у
вигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителіввигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителів
трудового навчання.трудового навчання.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

презентація досвіду роб. ігм
презентація досвіду роб. ігмпрезентація досвіду роб. ігм
презентація досвіду роб. ігм
rrlicey
 
перше заняття.
перше заняття.перше заняття.
перше заняття.
NataKvasha
 
Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...
Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...
Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...
отдел образования
 
якість дистанційного-навчання
якість дистанційного-навчанняякість дистанційного-навчання
якість дистанційного-навчання
Vladimir Kukharenko
 
Портфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли Василівни
Портфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли ВасилівниПортфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли Василівни
Портфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли Василівни
Olga Poslovska
 
20. циклограма роботи методичної ради школи на 2014
20.      циклограма роботи методичної ради школи на  201420.      циклограма роботи методичної ради школи на  2014
20. циклограма роботи методичної ради школи на 2014
af1311
 

Mais procurados (19)

Vebinar
VebinarVebinar
Vebinar
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Луцак К.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Луцак К.Й.Творчий звіт майстра виробничого навчання Луцак К.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Луцак К.Й.
 
З досвіду роботи
З досвіду роботиЗ досвіду роботи
З досвіду роботи
 
метод картка мельник
метод картка мельникметод картка мельник
метод картка мельник
 
гостева рр Proekt-29
гостева рр Proekt-29гостева рр Proekt-29
гостева рр Proekt-29
 
презентація досвіду роб. ігм
презентація досвіду роб. ігмпрезентація досвіду роб. ігм
презентація досвіду роб. ігм
 
Творчий звіт. Бінерт І.С.
Творчий звіт. Бінерт І.С.Творчий звіт. Бінерт І.С.
Творчий звіт. Бінерт І.С.
 
Творчий звіт Горщинський
Творчий звіт ГорщинськийТворчий звіт Горщинський
Творчий звіт Горщинський
 
2020
2020 2020
2020
 
перше заняття.
перше заняття.перше заняття.
перше заняття.
 
отчет
отчетотчет
отчет
 
Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...
Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...
Діяльність методиста МК по створенню інформаційного освітнього простору для в...
 
якість дистанційного-навчання
якість дистанційного-навчанняякість дистанційного-навчання
якість дистанційного-навчання
 
Педагогічний досвід Щербака А.В.
Педагогічний досвід Щербака А.В.Педагогічний досвід Щербака А.В.
Педагогічний досвід Щербака А.В.
 
Творчий звіт майстра виробничого навчання Хомченко Н.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Хомченко Н.Й.Творчий звіт майстра виробничого навчання Хомченко Н.Й.
Творчий звіт майстра виробничого навчання Хомченко Н.Й.
 
Портфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли Василівни
Портфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли ВасилівниПортфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли Василівни
Портфоліо майстра виробничого навчання Гусевик Алли Василівни
 
20. циклограма роботи методичної ради школи на 2014
20.      циклограма роботи методичної ради школи на  201420.      циклограма роботи методичної ради школи на  2014
20. циклограма роботи методичної ради школи на 2014
 
Portfolio Ananiev
Portfolio AnanievPortfolio Ananiev
Portfolio Ananiev
 
My teaching practice in lockdown 2020 danyliv
My teaching practice in lockdown  2020 danylivMy teaching practice in lockdown  2020 danyliv
My teaching practice in lockdown 2020 danyliv
 

Destaque

فهرست نسخه های خطی کتابخانه افشین عاطفی - 24
فهرست نسخه های خطی کتابخانه  افشین عاطفی - 24فهرست نسخه های خطی کتابخانه  افشین عاطفی - 24
فهرست نسخه های خطی کتابخانه افشین عاطفی - 24
seyed sadegh ashkevari
 
2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys
2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys
2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys
Philippa Göranson
 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTAN
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTANPEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTAN
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTAN
93220872
 

Destaque (18)

Aula0 engenharia mpog_9239
Aula0 engenharia mpog_9239Aula0 engenharia mpog_9239
Aula0 engenharia mpog_9239
 
О тестировании в EDI
О тестировании в EDIО тестировании в EDI
О тестировании в EDI
 
Tx 13 akce-kop
Tx 13 akce-kopTx 13 akce-kop
Tx 13 akce-kop
 
ACE
ACE ACE
ACE
 
5k_shirt_design
5k_shirt_design5k_shirt_design
5k_shirt_design
 
PT Certificate001
PT Certificate001PT Certificate001
PT Certificate001
 
Final - Marketing Graphic Design
Final - Marketing Graphic DesignFinal - Marketing Graphic Design
Final - Marketing Graphic Design
 
Content Marketing; 6 stappen om gaten te voorkomen
Content Marketing; 6 stappen om gaten te voorkomenContent Marketing; 6 stappen om gaten te voorkomen
Content Marketing; 6 stappen om gaten te voorkomen
 
فهرست نسخه های خطی کتابخانه افشین عاطفی - 24
فهرست نسخه های خطی کتابخانه  افشین عاطفی - 24فهرست نسخه های خطی کتابخانه  افشین عاطفی - 24
فهرست نسخه های خطی کتابخانه افشین عاطفی - 24
 
Rose
RoseRose
Rose
 
Spot spotting
Spot spottingSpot spotting
Spot spotting
 
2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys
2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys
2012-5-Patientcentrering-Vårdanalys
 
ΝΟΜΟΣ ΠΙΕΡΙΑΣ
ΝΟΜΟΣ ΠΙΕΡΙΑΣΝΟΜΟΣ ΠΙΕΡΙΑΣ
ΝΟΜΟΣ ΠΙΕΡΙΑΣ
 
MythingsとIDCFチャンネル調査 20150824
MythingsとIDCFチャンネル調査 20150824MythingsとIDCFチャンネル調査 20150824
MythingsとIDCFチャンネル調査 20150824
 
国立印刷局の玉木浩貴さんを探しています - Part3
国立印刷局の玉木浩貴さんを探しています - Part3国立印刷局の玉木浩貴さんを探しています - Part3
国立印刷局の玉木浩貴さんを探しています - Part3
 
ambit opp presentation
ambit opp presentationambit opp presentation
ambit opp presentation
 
Gabe Schwartzman - Successful Climate Policy Requires Rural Engagement
Gabe Schwartzman - Successful Climate Policy Requires Rural EngagementGabe Schwartzman - Successful Climate Policy Requires Rural Engagement
Gabe Schwartzman - Successful Climate Policy Requires Rural Engagement
 
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTAN
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTANPEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTAN
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PEMBUDIDAYAAN IKAN TAWAR OLEH DINAS KELAUTAN
 

Semelhante a семінар труд

початкова школа
початкова школапочаткова школа
початкова школа
truvativ
 
початкова школа
початкова школапочаткова школа
початкова школа
truvativ
 
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
valya1969
 
дидактичні можливості мультимедійних засобів навчання
дидактичні можливості мультимедійних засобів навчаннядидактичні можливості мультимедійних засобів навчання
дидактичні можливості мультимедійних засобів навчання
karnafelka
 
презентація
презентація презентація
презентація
Irina Simonova
 
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_oOpis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
ostrohradska
 
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
Rebbit2015
 

Semelhante a семінар труд (20)

презентація досвіду роботи
презентація досвіду роботипрезентація досвіду роботи
презентація досвіду роботи
 
дош № 53
дош № 53дош № 53
дош № 53
 
початкова школа
початкова школапочаткова школа
початкова школа
 
початкова школа
початкова школапочаткова школа
початкова школа
 
початкова школа
початкова школапочаткова школа
початкова школа
 
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
Дидактика технологічної освіти та методика трудового навчання (технічні види ...
 
Analis metodiznoi 2019 2020
Analis metodiznoi 2019 2020Analis metodiznoi 2019 2020
Analis metodiznoi 2019 2020
 
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесіВикористання ІКТ в навчально-виховному процесі
Використання ІКТ в навчально-виховному процесі
 
презентація портфоліо
презентація портфоліопрезентація портфоліо
презентація портфоліо
 
дидактичні можливості мультимедійних засобів навчання
дидактичні можливості мультимедійних засобів навчаннядидактичні можливості мультимедійних засобів навчання
дидактичні можливості мультимедійних засобів навчання
 
презентація
презентація презентація
презентація
 
Шкільне методичне об’єднання вчителів-предметників «Школа проф...
Шкільне методичне об’єднання  вчителів-предметників               «Школа проф...Шкільне методичне об’єднання  вчителів-предметників               «Школа проф...
Шкільне методичне об’єднання вчителів-предметників «Школа проф...
 
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_oOpis dosvidu ostrogradska_t_o
Opis dosvidu ostrogradska_t_o
 
5.1
5.15.1
5.1
 
звіт директора 2017 рік
звіт директора 2017 рікзвіт директора 2017 рік
звіт директора 2017 рік
 
Презентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. Києва
Презентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. КиєваПрезентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. Києва
Презентація досвіду гімназії №136 Дніпровського району м. Києва
 
портфоліо 2016
портфоліо 2016портфоліо 2016
портфоліо 2016
 
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docxЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
ЗВІТ І-ІІ етап_експеримент_2022.docx
 
Porfolio_metod
Porfolio_metodPorfolio_metod
Porfolio_metod
 
Опис власного педагогічного досвіду
Опис власного педагогічного досвіду Опис власного педагогічного досвіду
Опис власного педагогічного досвіду
 

Mais de Александр Дрон

1список детей на очередь в днз
1список детей на очередь в днз1список детей на очередь в днз
1список детей на очередь в днз
Александр Дрон
 
белицкая ош №8 неделя русского языка
белицкая ош №8 неделя русского языкабелицкая ош №8 неделя русского языка
белицкая ош №8 неделя русского языка
Александр Дрон
 
голокост лихо століття білицька зош № 8
голокост лихо століття білицька зош № 8голокост лихо століття білицька зош № 8
голокост лихо століття білицька зош № 8
Александр Дрон
 
белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.
белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.
белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.
Александр Дрон
 
зош №11 заходи до дня героїв крут
зош №11 заходи до дня героїв крут зош №11 заходи до дня героїв крут
зош №11 заходи до дня героїв крут
Александр Дрон
 

Mais de Александр Дрон (20)

1список детей на очередь в днз
1список детей на очередь в днз1список детей на очередь в днз
1список детей на очередь в днз
 
звіт героїв крут зош №19
звіт героїв крут зош №19звіт героїв крут зош №19
звіт героїв крут зош №19
 
27 січня 2017 (1)
27 січня 2017 (1)27 січня 2017 (1)
27 січня 2017 (1)
 
день памяті героїв крут
день памяті героїв крутдень памяті героїв крут
день памяті героїв крут
 
Golokost
GolokostGolokost
Golokost
 
27 січня 2017
27 січня 201727 січня 2017
27 січня 2017
 
зош № 11 благодійна акція
зош № 11 благодійна акціязош № 11 благодійна акція
зош № 11 благодійна акція
 
белицкая ош №8 неделя русского языка
белицкая ош №8 неделя русского языкабелицкая ош №8 неделя русского языка
белицкая ош №8 неделя русского языка
 
статья крут
статья крутстатья крут
статья крут
 
голокост лихо століття білицька зош № 8
голокост лихо століття білицька зош № 8голокост лихо століття білицька зош № 8
голокост лихо століття білицька зош № 8
 
выборы лидера 2017
выборы лидера 2017выборы лидера 2017
выборы лидера 2017
 
семінар
семінарсемінар
семінар
 
голокост
голокостголокост
голокост
 
белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.
белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.
белицкая ош№8 неделя физики и астрономии.
 
зош №11 заходи до дня героїв крут
зош №11 заходи до дня героїв крут зош №11 заходи до дня героїв крут
зош №11 заходи до дня героїв крут
 
зош № 9 олекса тихий
зош № 9 олекса тихийзош № 9 олекса тихий
зош № 9 олекса тихий
 
зош № 9 крути
зош № 9 крутизош № 9 крути
зош № 9 крути
 
голокост крути 2017
голокост   крути 2017голокост   крути 2017
голокост крути 2017
 
черга старша група днз №4
черга старша група днз №4черга старша група днз №4
черга старша група днз №4
 
черга середня гр. днз №4
черга середня гр. днз №4черга середня гр. днз №4
черга середня гр. днз №4
 

семінар труд

  • 1. 21.10.2015р.21.10.2015р. ВВідбувся семінар учителів трудового навчання,ідбувся семінар учителів трудового навчання, який проводили ЗОШ І-ІІІ ст. №13 Добропільськоїякий проводили ЗОШ І-ІІІ ст. №13 Добропільської міської ради, та ЗОШ І-ІІІ ст. №9 Добропільськоїміської ради, та ЗОШ І-ІІІ ст. №9 Добропільської міської ради.міської ради.
  • 2. Мета семінаруМета семінару:: ► надати методичний супровід щодонадати методичний супровід щодо впровадження інформаційних технологійвпровадження інформаційних технологій навчання з метою підвищення якості йнавчання з метою підвищення якості й пріоритетності освіти.пріоритетності освіти.
  • 3. Задачі семінаруЗадачі семінару ► Поглибити обізнаність учасників семінару проПоглибити обізнаність учасників семінару про використання інформаційних технологій на різнихвикористання інформаційних технологій на різних етапах уроку та позакласних заходах з трудовогоетапах уроку та позакласних заходах з трудового навчання ;навчання ; ► продемонструвати прикладну направленістьпродемонструвати прикладну направленість використання ІКТ на сучасному уроці;використання ІКТ на сучасному уроці; ► активізувати знання учасників семінару щодо етапів таактивізувати знання учасників семінару щодо етапів та правил створення мультимедійної презентації та іншихправил створення мультимедійної презентації та інших форм роботи з інформацією;форм роботи з інформацією; ► стимулювати вчителівстимулювати вчителів ► трудового навчання дотрудового навчання до ► застосування інформаційнихзастосування інформаційних ► технологій.технологій.
  • 4. Теоретична частина семінаруТеоретична частина семінару Доповідь “Використання інформаційнихДоповідь “Використання інформаційних технологій у трудовому навчанні”технологій у трудовому навчанні” Підготувала: вчитель трудового навчання Олійник О.М. ЗОШ І-ІІ ст. №13
  • 5. Практична частинаПрактична частина Майстер-клас “користування інтерактивною дошкою.Майстер-клас “користування інтерактивною дошкою. Створення презентацій”Створення презентацій” Провела вчитель трудового навчання ЗОШ І-ІІІ ст. №9 Філіппова О.І.
  • 6. Методичні рекомендаціїМетодичні рекомендації ► З метою підвищення якості знань учнів й формування стійкогоЗ метою підвищення якості знань учнів й формування стійкого інтересу до уроків трудового навчання використовуватиінтересу до уроків трудового навчання використовувати інформаційні технології на віх етапах навчального процесу: приінформаційні технології на віх етапах навчального процесу: при поясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірціпоясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірці та корекції знань, умінь та навичок школярів.та корекції знань, умінь та навичок школярів. ► Підвищувати методичний рівень педагогів шляхом використанняПідвищувати методичний рівень педагогів шляхом використання програми Power Point для створення та оформленняпрограми Power Point для створення та оформлення презентацій.презентацій. ► Формувати в учасників семінару інформаційно-комунікативніФормувати в учасників семінару інформаційно-комунікативні компетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення такомпетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення та самоосвіти.самоосвіти. ► Підготувати матеріали з власного педагогічного досвіду уПідготувати матеріали з власного педагогічного досвіду у вигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителіввигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителів трудового навчання.трудового навчання.
  • 7. Методичні рекомендаціїМетодичні рекомендації ► З метою підвищення якості знань учнів й формування стійкогоЗ метою підвищення якості знань учнів й формування стійкого інтересу до уроків трудового навчання використовуватиінтересу до уроків трудового навчання використовувати інформаційні технології на віх етапах навчального процесу: приінформаційні технології на віх етапах навчального процесу: при поясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірціпоясненні нового матеріалу, узагальненні, повторенні, перевірці та корекції знань, умінь та навичок школярів.та корекції знань, умінь та навичок школярів. ► Підвищувати методичний рівень педагогів шляхом використанняПідвищувати методичний рівень педагогів шляхом використання програми Power Point для створення та оформленняпрограми Power Point для створення та оформлення презентацій.презентацій. ► Формувати в учасників семінару інформаційно-комунікативніФормувати в учасників семінару інформаційно-комунікативні компетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення такомпетентності шляхом саморозвитку, самовдосконалення та самоосвіти.самоосвіти. ► Підготувати матеріали з власного педагогічного досвіду уПідготувати матеріали з власного педагогічного досвіду у вигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителіввигляді презентацій доля узагальнення роботи ПНМК вчителів трудового навчання.трудового навчання.