Enviar pesquisa
Carregar
คู่มือการพูดสะกดคำ 2
•
Transferir como DOC, PDF
•
0 gostou
•
3,167 visualizações
สุภา แสงสุวรรณ
Seguir
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 6
Baixar agora
Recomendados
คู่มือการพูดสะกดคำ ราชบัณฑิตยสถาน
คู่มือการพูดสะกดคำ ราชบัณฑิตยสถาน
Namchai Chewawiwat
มาตราตัวสะกดแม่กด
มาตราตัวสะกดแม่กด
Kroo R WaraSri
แบบฝึกอ่านสระ
แบบฝึกอ่านสระ
ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง
คำควบกล้ำ
คำควบกล้ำ
252413
ภาษาไทย
ภาษาไทย
sujira tapthong
แนวข้อสอบ ป.4
แนวข้อสอบ ป.4
Chutima Muangmueng
มาตราตัวสะกด แม่กก
มาตราตัวสะกด แม่กก
chompouou
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
อร ครูสวย
Recomendados
คู่มือการพูดสะกดคำ ราชบัณฑิตยสถาน
คู่มือการพูดสะกดคำ ราชบัณฑิตยสถาน
Namchai Chewawiwat
มาตราตัวสะกดแม่กด
มาตราตัวสะกดแม่กด
Kroo R WaraSri
แบบฝึกอ่านสระ
แบบฝึกอ่านสระ
ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง
คำควบกล้ำ
คำควบกล้ำ
252413
ภาษาไทย
ภาษาไทย
sujira tapthong
แนวข้อสอบ ป.4
แนวข้อสอบ ป.4
Chutima Muangmueng
มาตราตัวสะกด แม่กก
มาตราตัวสะกด แม่กก
chompouou
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
ใบความรู้ เรื่อง สำนวนไทย
อร ครูสวย
งานชิ้นที่ 2แผ่นพับ
งานชิ้นที่ 2แผ่นพับ
Minny Min Min
k kuep 3
k kuep 3
คน ผ่านทาง
โครงงานคำควบกล้ำ
โครงงานคำควบกล้ำ
kruying pornprasartwittaya
ภาษาไทย ไตรยางค์
ภาษาไทย ไตรยางค์
pui003
E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่
นางพนารัตน์ หมวกเอี่ยม
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Tongsamut vorasan
Korat
Korat
ทิพวรรณ พิทักษ์
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
sapatchanook
k kuep 2
k kuep 2
คน ผ่านทาง
การเทียบเสียงตัวอักษรภาษาอังกฤษกับไทย
การเทียบเสียงตัวอักษรภาษาอังกฤษกับไทย
ปาริชาต แท่นแก้ว
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
Itt Bandhudhara
คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์
Sumalee
บทเรียน Cai
บทเรียน Cai
unit24
ติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O net
vanichar
วิจัย ไทย
วิจัย ไทย
Kru Poy
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Wataustin Austin
บาลี 09 80
บาลี 09 80
Rose Banioki
อธิบายสมาส
อธิบายสมาส
บริษัทปุ้มปุ้ย
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
kruthai40
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
Nongkran_Jarurnphong
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
Nongkran_Jarurnphong
ครั้ง๗
ครั้ง๗
vp12052499
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
งานชิ้นที่ 2แผ่นพับ
งานชิ้นที่ 2แผ่นพับ
Minny Min Min
k kuep 3
k kuep 3
คน ผ่านทาง
โครงงานคำควบกล้ำ
โครงงานคำควบกล้ำ
kruying pornprasartwittaya
ภาษาไทย ไตรยางค์
ภาษาไทย ไตรยางค์
pui003
E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่
นางพนารัตน์ หมวกเอี่ยม
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Tongsamut vorasan
Korat
Korat
ทิพวรรณ พิทักษ์
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
sapatchanook
k kuep 2
k kuep 2
คน ผ่านทาง
การเทียบเสียงตัวอักษรภาษาอังกฤษกับไทย
การเทียบเสียงตัวอักษรภาษาอังกฤษกับไทย
ปาริชาต แท่นแก้ว
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
Itt Bandhudhara
คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์
Sumalee
บทเรียน Cai
บทเรียน Cai
unit24
ติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O net
vanichar
วิจัย ไทย
วิจัย ไทย
Kru Poy
Mais procurados
(15)
งานชิ้นที่ 2แผ่นพับ
งานชิ้นที่ 2แผ่นพับ
k kuep 3
k kuep 3
โครงงานคำควบกล้ำ
โครงงานคำควบกล้ำ
ภาษาไทย ไตรยางค์
ภาษาไทย ไตรยางค์
E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Korat
Korat
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
k kuep 2
k kuep 2
การเทียบเสียงตัวอักษรภาษาอังกฤษกับไทย
การเทียบเสียงตัวอักษรภาษาอังกฤษกับไทย
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4
คำราชาศัพท์
คำราชาศัพท์
บทเรียน Cai
บทเรียน Cai
ติวเตรียมสอบ O net
ติวเตรียมสอบ O net
วิจัย ไทย
วิจัย ไทย
Semelhante a คู่มือการพูดสะกดคำ 2
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
Wataustin Austin
บาลี 09 80
บาลี 09 80
Rose Banioki
อธิบายสมาส
อธิบายสมาส
บริษัทปุ้มปุ้ย
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
kruthai40
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
Nongkran_Jarurnphong
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
Nongkran_Jarurnphong
ครั้ง๗
ครั้ง๗
vp12052499
ภาษาไทย
ภาษาไทย
vp12052499
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
sapatchanook
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
sapatchanook
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
Piyarerk Bunkoson
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
นิตยา ทองดียิ่ง
ชุดที่๔
ชุดที่๔
linlada-9
คู่มือการจำแนกชนิดแมงกระพรุนกล่อง
คู่มือการจำแนกชนิดแมงกระพรุนกล่อง
NoiRr DaRk
ชุดที่๓
ชุดที่๓
linlada-9
Principles of Thai Writing and Editing 3 หลักการเขียนและบรรณาธิการ 3
Principles of Thai Writing and Editing 3 หลักการเขียนและบรรณาธิการ 3
Namchai Chewawiwat
สื่อการสอน แก้ไขปัญหาการอ่านไม่ออก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
สื่อการสอน แก้ไขปัญหาการอ่านไม่ออก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
Junior Lahtum
1 07+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
1 07+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
Tongsamut vorasan
อ่านอย่างไรให้ถูกต้องและน่าฟัง
อ่านอย่างไรให้ถูกต้องและน่าฟัง
Visanu Euarchukiati
สื่อ Powerpoint รสวรรณคดีใหม่.ppt1
สื่อ Powerpoint รสวรรณคดีใหม่.ppt1
krubuatoom
Semelhante a คู่มือการพูดสะกดคำ 2
(20)
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
1 09+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมาสและตัทธิต
บาลี 09 80
บาลี 09 80
อธิบายสมาส
อธิบายสมาส
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
กาพย์เห่เรือ พระนิพนธ์เจ้าฟ้าธรรมธิเบศร
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ตัวอย่างงานกาพย์ห่อโคลง
ครั้ง๗
ครั้ง๗
ภาษาไทย
ภาษาไทย
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
การอ่านคำให้ถูกต้อง
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
002 แพทยศาสตร์ อ่านอย่างไรจึงจะถูกต้อง
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ลิลิตตะเลงพ่าย (สอน Ppt)[1]
ชุดที่๔
ชุดที่๔
คู่มือการจำแนกชนิดแมงกระพรุนกล่อง
คู่มือการจำแนกชนิดแมงกระพรุนกล่อง
ชุดที่๓
ชุดที่๓
Principles of Thai Writing and Editing 3 หลักการเขียนและบรรณาธิการ 3
Principles of Thai Writing and Editing 3 หลักการเขียนและบรรณาธิการ 3
สื่อการสอน แก้ไขปัญหาการอ่านไม่ออก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
สื่อการสอน แก้ไขปัญหาการอ่านไม่ออก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
1 07+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
1 07+อธิบายบาลีไวยากรณ์+สมัญญาภิธานและสนธิ
อ่านอย่างไรให้ถูกต้องและน่าฟัง
อ่านอย่างไรให้ถูกต้องและน่าฟัง
สื่อ Powerpoint รสวรรณคดีใหม่.ppt1
สื่อ Powerpoint รสวรรณคดีใหม่.ppt1
คู่มือการพูดสะกดคำ 2
1.
คูม ือ การพูด
สะกดคำา ราชบัณ ฑิต ยสถาน ่ พยัญ ชนะ ให้พดดังนี้ ู ก ไก่ ข ไข่ ฃ ขวด ค ควาย ฅ คน ฆ ระฆัง ง งู จ จาน ฉ ฉิ่ง ช ช้าง ซ โซ่ ฌ เฌอ ญ หญิง ฎ ชฎา ฏ ปฏัก ฐ ฐาน หรือ ฐ สัณฐาน ฑ มณโฑ หรือ ฑ นางมณโฑ ฒ ผู้เฒ่า ณ เณร ด เด็ก ต เต่า ถ ถุง ท ทหาร ธ ธง น หนู บ ใบไม้ ป ปลา ผ ผึ้ง ฝ ฝา พ พาน ฟ ฟัน ภ สำาเภา ม ม้า ย ยักษ์ ร เรือ ล ลิง ว แหวน ศ ศาลา ษ ฤาษี ส เสือ ห หีบ ฬ จุฬา อ อ่าง ฮ นกฮูก ฤ ร รึ ฤา ร รือ ฦ ล ลึ ฦา ล ลือ สระ ให้พดดังนี้ ู -ะ -แำิสระโอ -ำึ อือ สระอะ - า สระอา สระแอ -ำี สรอี สระอิ สระอึ ใ - -สระใอไม้ม้วน ำื สระ ไ – สระไอไม้มลาย -ำำ สระอำา เ - สระเอ โ- รูปสระประสม ซึงเกิดจากรูปสระเดี่ยวมาประสมกัน ให้พด ่ ู ตามรูปสระเดี่ยวที่ปรากฎ ดังนี้ แ-ะ สระแอ สระอะ โ-ะ สระโอ สระอะ เาะ สระเอ สระอา สระอะ เ –ำียะ สระเอ สระอี ย ยักษ์ สระอะ พยัญ ชนะที่ใ ช้แ ทนสระ ให้พูดดังนี้ รร ร หัน
2.
วรรณยุก ต์แ ละเครื่อ
งหมาย ให้พดดังนี้ ู ำ่ ไม้เอก ำ้ ไม้โท ไต่คู้ ำั ไม้หันอากาศ ำ๊ ไม้ตรี จัตวา ำ์ การันต์ หรือ ทัณฑฆาต ำ็ ไม้ ำ๋ ไม้ ตัว อย่า งการพูด สะกดคำา กระเปราะสะกดว่า ก ไก่ ร เรือ สระอะ สระเอ ป ปลา ร เรือ สระอา สระอะ เคล็ด สะกดว่า สระเอ ค ควาย ล ลิง ไม้ไต่คู้ ด เด็ก แคะไค้ สะกดว่า สระแอ ค ควาย สระอะ สระไอไม้มลาย ค ควาย ไม้โท นำ้า สะกดว่า น หนู สระอำา ไม้โท บรรทัด สะกดว่า บ ใบไม้ ร รหัน ท ทหาร ไม้หันอากาศ ด เด็ก เปาะเปี๊ยะ สะกดว่า สระ เอ ป ปลา สระอา สระอะ สระเอ ป ปลา สระอี ไม้ตรี ย ยักษ์ สระอะ ฤกษ์ สะกดว่า ร รึ ก ไก่ ษ ฤาษี การันต์ หรือ ร รึ ก ไก่ ษ ฤษี ทัณฑฆาต การอ่า นเครือ งหมายแบบต่า งๆ ่ ๑. การอ่า นคำา หรือ ข้อ ความที่ม ีเ ครื่อ งหมายวงเล็บ กำา กับ อยู่ เมื่อมีเครื่องหมายวงเล็บเปิด ให้ อ่านว่า วงเล็บ เปิด และเมื่อเครื่องหมายวงเล็บปิด ให้อ่านว่า วงเล็บ ปิด เช่น ปวาฬ (แก้วประพาฬ คือ หินแก้วชนิดหนึ่งเกิด
3.
จากหินปะการัง) อ่านว่า ปะ –
วาน วง – เล็บ – เปิด แก้ว – ประ พาน...หิน – ปะ กา – รัง วง – เล็บ – ปิด ๒. การอ่า นเครื่อ งหมายอัญ ประกาศ เมื่อมีเครื่องหมายอัญประกาศเปิด ให้อ่านว่า อัญประกาศเปิด และเมื่อถึงเครื่องหมายอัญประกาศปิด ให้อ่านว่า อัญประกาศปิด ถ้าข้อความ ในเครื่องหมายอัญประกาศมีความยาวหลายย่อหน้า และใส่ เครื่องหมายอัญประกาศเปิดทุกย่อหน้า ให้อ่าน อัญ ประกาศ เปิด เฉพาะเริ่มต้นข้อความเท่านั้น และอ่าน อัญ ประกาศปิด เมื่อจบข้อความ เช่น ครั้งหนึ่งพระพุทธองค์ตรัสว่า “...ดูกรภิกษุทั้งหลาย สงสารนี้กำาหนดที่สุดเบื้อง ต้นปลายไม่ได้ เมื่อเหล่าสัตว์ผู้มีอวิชชาเป็น ที่กางกั้น มีตณหา ั เป็นเครื่องประกอบ ท่องเที่ยวไปมาอยู่ที่สุดเบื้องต้นย่อมไม่ปรากฎ ฯลฯ ดูกรภิกษุทั้งหลาย ท่อนไม้ที่บุคคลโยนขึ้นไปในอากาศ บางคราวก็ตกลงทางโคน บางคราว ก็ตกลงทางขวาง บาง คราวก็ตกลงทางปลาย แม้ฉันใด สัตว์ทั้งหลายที่เป็นอวิชชาเป็น ที่กางกั้น มีตณหาเป็นเครื่องประกอบไว้ท่องเที่ยวไปมาอยู่ ก็ ั ฉันนั้นแล บางคราวก็จากโลกนี้ไปสู่ปรโลก บางคราวก็จาก ปรโลกมาสู่โลกนี้ ข้อนั้น เพราะเหตุไร เพราะว่า สงสารกำาหนด ที่สุดเบื้องต้นปลายไม่ได้” อ่านว่า ครั้ง – หนึ่ง – พระ – พุด – ทะ – องค์ – ตรัด – ว่า อัน – ยะ ประ – กาด – เปิด ดู – กอน – พิก –สุ -...เ บื้อง – ปลาย – ไม่ – ได้ อัน – ยะ – ประ – กาด – ปิด ๓. การอ่า นเครื่อ งหมายไม้ย มก หรือ ยมก เครื่องหมายไม้ยมก หรือ ยมก ที่เขียน หลังคำา วลี หรือ ประโยค ให้อ่านซำ้าคำา วลี หรือประโยคอีกครั้ง หนึ่ง เช่น เด็กเล็กๆ
4.
อ่านว่า เด็ก – เล็ก
– เล็ก แต่ละวันๆ อ่านว่า แต่ – ละ – วัน – แต่ – ละ – วัน ในวันหนึ่งๆ อ่านว่า ใน – วัน หนึ่ง – วัน – หนึ่ง คำาที่เป็นคำาซำ้า ต้องใช้ไม้ยมกเสมอ ให้อ่านซำ้าคำาอีกครั้งหนึ่ง เช่น สีดำาๆ อ่านว่า สี – ดำา –ดำา เด็กตัวเล็กๆ อ่านว่า เด็ก – ตัว – เล็ก – เล็ก ๔. การใส่เ ครื่อ งหมายไปยาลน้อ ย หรือ เปยยาลน้อ ย เครื่องหมายไปยาลน้อย หรือ เปยยาลน้อย ใช้ละคำาที่รู้จักกันดีอยู่แล้ว โดยละส่วนท้ายเหลือแต่ ส่วนหน้าของคำา พอเป็นที่เข้าใจ เวลาอ่านต้องอ่านเต็มคำา เช่น กรุงเทพฯ อ่านว่า กรุง – เทบ – มะ – หา – นะ – คอน ทูลเกล้าฯ อ่านว่า ทูน – เกล้า – ทูน – กระ – หม่อม โปรด เกล้าฯ อ่านว่า โปรด – เกล้า – โปรด – กระ – หม่อม ล้นเกล้า อ่านว่า ล้น – เกล้า – ล้น – กระ – หม่อม ๕. การอ่า นเครื่อ งหมายไปยาลใหญ่ หรือ เปยยาลใหญ่ ๕.๑ เครื่องหมายไปยาลใหญ่ หรือ เปยยาลใหญ่ ที่อยู่ข้างท้ายข้อความ ให้อ่านว่า ละ หรือ และ อื่น ๆ เช่น สิ่งของทีซื้อขายกันในตลาดมี เนื้อสัตว์ ผัก ผลไม้ นำ้าตาล ่ นำ้าปลา ฯลฯ อ่านว่า สิ่ง – ของ – ที่ – ซื้อ – ขาย – กัน - ...นำ้า – ปลา ละ หรือ สิ่ง – ของ – ที่ – ซือ – ขาย – กัน - ...นำ้า – ปลา – ละ – อื่น – ้ อื่น
5.
๕.๒ เครื่องหมายไปยาลใหญ่ หรือ
เปยยาลใหญ่ ที่อยู่ข้าง ตรงกลางข้อความ อ่านว่า ละถึง เช่น พยัญชนะไทย ๔๔ ตัว มี ก ฯลฯ ฮ อ่านว่า พะ – ยัน – ชะ – นะ – ไท – สี่ – สิบ – สี่ – ตัว มี กอ ละ – ถึง ฮอ ๖. การอ่า นเครื่อ งหมายไข่ป ลา หรือ จุด ไข่ป ลา เมื่อมีเครื่องหมายไข่ปลา หรือ จุด ไข่ปลา ควรหยุดเล็กน้อยก่อน แล้วจึงอ่านว่า ละ ละ ละ แล้วหยุด เล็กน้อยก่อนอ่านข้อความต่อไป เช่น ที่เกิดมีภาษาไทย...ก็เพราะแต่ละภาษาสืบต่อ ภาษาของตนไว้ อ่านว่า ที่ – เกิด – มี – พา – สา – ไท ละ ละ ละ ก็ –เพาะ - แต่ – ละ – พา – สา - สืบ – ต่อ – พา – สา ของ – ตน – ไว้
6.
๕.๒ เครื่องหมายไปยาลใหญ่ หรือ
เปยยาลใหญ่ ที่อยู่ข้าง ตรงกลางข้อความ อ่านว่า ละถึง เช่น พยัญชนะไทย ๔๔ ตัว มี ก ฯลฯ ฮ อ่านว่า พะ – ยัน – ชะ – นะ – ไท – สี่ – สิบ – สี่ – ตัว มี กอ ละ – ถึง ฮอ ๖. การอ่า นเครื่อ งหมายไข่ป ลา หรือ จุด ไข่ป ลา เมื่อมีเครื่องหมายไข่ปลา หรือ จุด ไข่ปลา ควรหยุดเล็กน้อยก่อน แล้วจึงอ่านว่า ละ ละ ละ แล้วหยุด เล็กน้อยก่อนอ่านข้อความต่อไป เช่น ที่เกิดมีภาษาไทย...ก็เพราะแต่ละภาษาสืบต่อ ภาษาของตนไว้ อ่านว่า ที่ – เกิด – มี – พา – สา – ไท ละ ละ ละ ก็ –เพาะ - แต่ – ละ – พา – สา - สืบ – ต่อ – พา – สา ของ – ตน – ไว้
Baixar agora