مشروع قسم س1 اللعب
•Transferir como PPT, PDF•
2 gostaram•6,405 visualizações
ابراهيم العناني
Recomendados
Recomendados
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
Mais procurados (20)
Destaque
Destaque (7)
Semelhante a مشروع قسم س1 اللعب
Mais de ابراهيم العناني
مشروع قسم س1 اللعب
- 1. مشروع القسم مدرسة الشابي كم07 السنة الولى المعلمة :هاجر الملزم
- 2. عنوان المشروع اللعب الوحدة التعليمية التعلمية عدد 5 : فترة النجاز من 3 فيفري الى 32 فيفري 5002
- 3. : اشكالية المشروع • نريد أن نتقمص أدوار الشخصيات التي نعيش معها في القسم . ماذا يلزمنا ؟ • ما رأيكم لو نصنع بعض الدمى والقنعة • تجسم حيوانات وأطفال ولعب: نلعب ونتعلم بها.
- 4. :الكفايات الفقية - استثمار المعلومات • - ممارسة الفكر النقدي • - توظيف الفكر البداعي • - التواصل بكيفية ملئمة • - اعتماد طرق عمل ناجعة • - تحقيق الذات •
- 5. : المنتوج النهائي صنع مجموعة من اللعاب } دمى وأقنعة{ قصد استغللها في جميع المجالت والمواد } وفي نادي المسرح{
- 6. :أهداف المشروع • الهدف الرئيسي للمشروع : • يصنع المتعلم دمى و اقنعة لشخصيات متنوعة • و يزينها و يلبسها أزياء و يستغلها في انتاج خطاب • الهداف البيداغوجية : رسم- تشكيل بعض اللعب و الدمى - • صنع أقنعة لحيوانات مختلفة - • صنع دمى - • تعلم كيفية استعمال هذه الدمى - •
- 7. :مراحل المشروع المشروع : • 1- اختيار • تثير المعلمة اقتراح وضعية مشكل نريد أن نتقمص ادوار الشخصيات . ماذا يلزمنا لتحقيق ذلك ؟ • يقدم المتعلمون اقتراحات و حلول تفضي الى اختيار المشروع : نصنع دمى و العاب
- 8. • 2- مناقشة الموارد والفترة الزمنية اللزمة • و قابلية انجاز المشروع : • حوار بين المعلمة و التلميذ يتم من خلله تحديد : -الموارد: جورب – صوف – أزرار – قماش – ورق مقوى- قماش –اوراق • ملونة – خيط – ابرة : 3 اسابيع المدة الزمنية اللزمة - • - توزيع المسؤوليات على المتعلمين : يبدي كل متعلم الدور الذي سيقوم به و • الدوات التي يمكنه احضارها • يتم اعداد قائمة في ذلك
- 9. : انجاز المشروع - تحديد و انجاز المهام المتصلة بالمشروع: • تفصل المعلمة المهام • يقترح الطفال اللعب التي يريدون انجازها : حيوانات – • دمى اللوان المناسبة لكل دمية • يتم العمل ضمن افرقة •
- 10. - عرض مدى التقدم في انجاز • المشروع: • تعرض كل مجموعة العمل الذي كلفت به • يتم ضبط النقائص • تعديل بعض العمال
- 11. • - تنفيذ المهام ومتابعتها : • تجاوز الصعوبات بعد رصدها • عرض مرحلي للنتاج : تجسيم الدمى – تلوين القنعة- تصنيف الدمى- تنظيمها في خزانة القسم – تعليق بعضها في ارجاء الفصل
- 12. :مرحلة تقييم المشروع يتم تقييم : • - المنتوج النهائي المنتظر من المشروع : ابداء • الرأي في ما تم انجازه مدى تحقق الهداف المرسومة للمشروع • مدى تحقق الكفايات الفقية • مدى خدمته لمشروع المدرسة •