SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ
ЗАСОБАМИ ОНЛАЙН-СЕРВІСІВ
Ігрова платформа дозволяє створювати,
відтворювати та ділитися навчальними
іграми за лічені хвилини. Для входу
учням непотрібна реєстрація, лише код.
Учні можуть входити з мобільних
пристроїв
https://kahoot.com
https://ziplet.com/
Учні можуть відповідати без облікового запису або
входу для додаткових функцій
Дозволяє вчителям швидко та легко надсилати
запитання, та миттєво отримувати відповіді учнів.
Миттєво візуалізовані відповіді учнів, у тому числі
діаграми та хмари слів, дозволяють легко
визначити, які діти «зрозуміли», а які потребують
додаткової підтримки.
Пропонує низку шаблонних запитань,
спрямованих на побудову кращих стосунків
між учнями та педагогами через
взаєморозуміння.
Сприяє більшій чесності та участі у соціально-
емоційному навчанні.
Має мобільний додаток
Для створення і
проведення тестувань
За допомогою опитування в
режимі реального часу
педагоги та учні можуть
візуалізувати дані для
прийняття рішень щодо
майбутнього навчання.
SOCRATIVE
https://www.socrative.c
om
Інструмент для створення інтерактивного
контенту в аудиторії та під час вебінарів.
- Можна створювати онлайнові презентації із
необмеженою кількістю текстових слайдів, до яких
можна додавати зображення чи лінки, а також
вбудовувати відео та додавати опитування
- Для участі в опитуваннях учасники мають увійти зі
свого пристрою (мобільний телефон, планшет,
комп'ютер) на сайт menti.com або ввести цифровий
код опитування у скачаний заздалегідь застосунок.
https://www.mentimeter.com
https://drive.google.com/file/d/15vnk5zQMxsBCdrcxswQskC2as-C3_9jX/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1yKerw-ov4r6pfP27xFdZb8rYlDrT87Ix/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1F5B1aigdHEk4ljs_S8hSqMmYA2vLPEVJ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1h8Nkv51kJZ8R6k3aZPhqpztknmHV4hAj/view?usp=sharing
https://youtu.be/rDMKeeN03UA
Центр навчальних та інноваційних технологій: https://ceit.ucu.edu.ua/resursy/instrumenty/testi-ta-opituvannya/mentimeter/
Зберігайте важливу інформацію
та складайте списки справ.
Працюйте над нотатками разом з
учнями і колегами та
налаштовуйте нагадування.
Google Keep входить до
пакету Google Workspace.
Зручний застосунок для
індивідуальної роботи з учнем.
Скачати: Google Keep
МУЛЬТИМЕДІЙНІ НОТАТКИ ДЛЯ ПЛАТФОРМИ
ANDROID
ОГЛЯД І ОСНОВИ РОБОТИ З
ПРОГРАМОЮ
Flipgrid
Простий спосіб створювати та
ділитися відео
За допомогою цього додатку
ви можете оцінити учнів за
допомогою відео, попросивши
їх створити короткі резюме
формату 3-2-1 – 3 речі, які я
пам’ятаю, 2 питання, які я маю,
і одна річ, яка мені здалася
цікавою тощо.
Як користуватись сервісом FlipGrid -
вчителям та учням
Використовуючи цей інструмент,
учитель може створити
різного типу завдання навіть
із додаванням зображень та
відео з YouTube і подивитись
відповіді в
загальній електронній
таблиці.
ОНЛАЙН-ДОШКА (інструкція для
ВЧИТЕЛІВ)
Робота з інтерактивною дошкою Google
Jamboard
Як почати працювати з
Jamboard
Інструменти Jamboard
Як налаштувати
Інтерактивна дошка для мозкових штурмів, співпраці та синхронного або
асинхронного зворотного зв’язку. Можна швидко занотувати ідеї або рішення.
Сервіс є доступним для роботи онлайн із комп’ютера, планшета або смартфона.
Є можливість зберігання результатів роботи.
забезпечення формувального оцінювання засобами онлайн сервісів

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a забезпечення формувального оцінювання засобами онлайн сервісів

Можливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсів
Можливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсівМожливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсів
Можливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсівhome
 
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освітіМожливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освітіАнастасія Гатман
 
Мультемедійні технології
Мультемедійні технологіїМультемедійні технології
Мультемедійні технологіїruslan23pdf
 
Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.
Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.
Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.Светлана Брюховецкая
 
Shaping future of internal audit with IT
Shaping future of internal audit with ITShaping future of internal audit with IT
Shaping future of internal audit with ITAnastasiia Konoplova
 
Безкоштовні веб-сервіси у роботі бібліотек
Безкоштовні веб-сервіси  у роботі бібліотекБезкоштовні веб-сервіси  у роботі бібліотек
Безкоштовні веб-сервіси у роботі бібліотекTOBM Ternopil
 
проект2 джинс Лєзарєва С.М.
проект2   джинс Лєзарєва С.М.проект2   джинс Лєзарєва С.М.
проект2 джинс Лєзарєва С.М.Olga Poslovska
 
віртуальна виставка дружківка 2014
віртуальна виставка дружківка   2014віртуальна виставка дружківка   2014
віртуальна виставка дружківка 2014Николай Удовин
 
ryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdf
ryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdfryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdf
ryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdfssuser59c0a2
 
Lr4 gorbatyuk
Lr4 gorbatyukLr4 gorbatyuk
Lr4 gorbatyukTetyana_7
 
Можливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освіті
Можливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освітіМожливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освіті
Можливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освітіІрина Сидоренко
 
Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)
Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)
Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)ssusere4e7fc
 
Методичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТ
Методичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТМетодичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТ
Методичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТКовпитська ЗОШ
 
освітні електронні платформи ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...
освітні електронні платформи   ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...освітні електронні платформи   ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...
освітні електронні платформи ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...ssuser389ffd
 
ікт к к
ікт к кікт к к
ікт к кnatalibio
 

Semelhante a забезпечення формувального оцінювання засобами онлайн сервісів (20)

Можливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсів
Можливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсівМожливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсів
Можливлсті сучасних інтерактивних дистанційних ресурсів
 
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освітіМожливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
Можливості хмарних сервсів у дошкільній і початковій освіті
 
Мультемедійні технології
Мультемедійні технологіїМультемедійні технології
Мультемедійні технології
 
Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.
Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.
Підготовка керівників ЗНЗ до використання Web 2.0.
 
Shaping future of internal audit with IT
Shaping future of internal audit with ITShaping future of internal audit with IT
Shaping future of internal audit with IT
 
Безкоштовні веб-сервіси у роботі бібліотек
Безкоштовні веб-сервіси  у роботі бібліотекБезкоштовні веб-сервіси  у роботі бібліотек
Безкоштовні веб-сервіси у роботі бібліотек
 
проект2 джинс Лєзарєва С.М.
проект2   джинс Лєзарєва С.М.проект2   джинс Лєзарєва С.М.
проект2 джинс Лєзарєва С.М.
 
06 роз~1
06 роз~106 роз~1
06 роз~1
 
віртуальна виставка дружківка 2014
віртуальна виставка дружківка   2014віртуальна виставка дружківка   2014
віртуальна виставка дружківка 2014
 
ryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdf
ryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdfryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdf
ryvkind-info-p-6ukr-102-18-s.pdf
 
44
4444
44
 
Lr4 gorbatyuk
Lr4 gorbatyukLr4 gorbatyuk
Lr4 gorbatyuk
 
Lr4 gorbatyuk
Lr4 gorbatyukLr4 gorbatyuk
Lr4 gorbatyuk
 
Можливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освіті
Можливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освітіМожливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освіті
Можливості хмарних сервісів у дошкільній та початковій освіті
 
Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)
Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)
Штучний інтелект в освіті (Мої методичні знахідки)
 
Методичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТ
Методичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТМетодичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТ
Методичні рекомендації. ТЕХНОЛОГІЯ ВЕБ-КВЕСТ
 
545,23.DOCX
545,23.DOCX545,23.DOCX
545,23.DOCX
 
освітні електронні платформи ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...
освітні електронні платформи   ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...освітні електронні платформи   ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...
освітні електронні платформи ефективна умова зворотнього зв. в забезпеченні...
 
370
370370
370
 
ікт к к
ікт к кікт к к
ікт к к
 

Último

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Último (13)

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 

забезпечення формувального оцінювання засобами онлайн сервісів

  • 2. Ігрова платформа дозволяє створювати, відтворювати та ділитися навчальними іграми за лічені хвилини. Для входу учням непотрібна реєстрація, лише код. Учні можуть входити з мобільних пристроїв https://kahoot.com
  • 3. https://ziplet.com/ Учні можуть відповідати без облікового запису або входу для додаткових функцій Дозволяє вчителям швидко та легко надсилати запитання, та миттєво отримувати відповіді учнів. Миттєво візуалізовані відповіді учнів, у тому числі діаграми та хмари слів, дозволяють легко визначити, які діти «зрозуміли», а які потребують додаткової підтримки. Пропонує низку шаблонних запитань, спрямованих на побудову кращих стосунків між учнями та педагогами через взаєморозуміння. Сприяє більшій чесності та участі у соціально- емоційному навчанні. Має мобільний додаток
  • 4. Для створення і проведення тестувань За допомогою опитування в режимі реального часу педагоги та учні можуть візуалізувати дані для прийняття рішень щодо майбутнього навчання. SOCRATIVE https://www.socrative.c om
  • 5. Інструмент для створення інтерактивного контенту в аудиторії та під час вебінарів. - Можна створювати онлайнові презентації із необмеженою кількістю текстових слайдів, до яких можна додавати зображення чи лінки, а також вбудовувати відео та додавати опитування - Для участі в опитуваннях учасники мають увійти зі свого пристрою (мобільний телефон, планшет, комп'ютер) на сайт menti.com або ввести цифровий код опитування у скачаний заздалегідь застосунок. https://www.mentimeter.com https://drive.google.com/file/d/15vnk5zQMxsBCdrcxswQskC2as-C3_9jX/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1yKerw-ov4r6pfP27xFdZb8rYlDrT87Ix/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1F5B1aigdHEk4ljs_S8hSqMmYA2vLPEVJ/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1h8Nkv51kJZ8R6k3aZPhqpztknmHV4hAj/view?usp=sharing https://youtu.be/rDMKeeN03UA Центр навчальних та інноваційних технологій: https://ceit.ucu.edu.ua/resursy/instrumenty/testi-ta-opituvannya/mentimeter/
  • 6. Зберігайте важливу інформацію та складайте списки справ. Працюйте над нотатками разом з учнями і колегами та налаштовуйте нагадування. Google Keep входить до пакету Google Workspace. Зручний застосунок для індивідуальної роботи з учнем. Скачати: Google Keep МУЛЬТИМЕДІЙНІ НОТАТКИ ДЛЯ ПЛАТФОРМИ ANDROID ОГЛЯД І ОСНОВИ РОБОТИ З ПРОГРАМОЮ
  • 7. Flipgrid Простий спосіб створювати та ділитися відео За допомогою цього додатку ви можете оцінити учнів за допомогою відео, попросивши їх створити короткі резюме формату 3-2-1 – 3 речі, які я пам’ятаю, 2 питання, які я маю, і одна річ, яка мені здалася цікавою тощо. Як користуватись сервісом FlipGrid - вчителям та учням
  • 8. Використовуючи цей інструмент, учитель може створити різного типу завдання навіть із додаванням зображень та відео з YouTube і подивитись відповіді в загальній електронній таблиці.
  • 9. ОНЛАЙН-ДОШКА (інструкція для ВЧИТЕЛІВ) Робота з інтерактивною дошкою Google Jamboard Як почати працювати з Jamboard Інструменти Jamboard Як налаштувати Інтерактивна дошка для мозкових штурмів, співпраці та синхронного або асинхронного зворотного зв’язку. Можна швидко занотувати ідеї або рішення. Сервіс є доступним для роботи онлайн із комп’ютера, планшета або смартфона. Є можливість зберігання результатів роботи.