экологическая безопасность и культура – требование современности

ФГБОУ ВПО «УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА»
МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ЭКОЛОГИИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОТАН
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОГО СОЮЗА МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН
«ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И КУЛЬТУРА –
ТРЕБОВАНИЕ СОВРЕМЕННОСТИ»
Всероссийская с международным участием
научно-практическая конференция
посвященная 20-летию кафедры
«Охрана окружающей среды и рациональное
использование природных ресурсов»
Уфимского государственного университета экономики и сервиса
Сборник научных трудов
Уфа – 2014
Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

УДК 574
ББК 28.08
Э-40
Ответственный редактор:
Курамшина Н.Г., заслуженный деятель науки РБ, профессор Уфимского
государственного университета экономики и сервиса.
Редакционная коллегия:
Курамшин Э.М., д.х.н., профессор Уфимского государственного
нефтяного технического университета;
Туктарова И.О., к.т.н., доцент,Уфимского государственного университета
экономики и сервиса
«ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И КУЛЬТУРА – ТРЕБОВАНИЕ СОВРЕМЕННОСТИ»:
Сборник научных трудов Всероссийской с международным участием научно-
практической конференции, посвящѐнной 20-летию кафедры охраны
окружающей среды и рационального использования природных ресурсов
Уфимского государственного университета экономики и сервиса. 10 октября
2014 г. – Уфа: УГУЭС- 2014. – 202 с.
ISBN
Сборник научных трудов сформирован на основе представленных
материалов международной научно-практической конференции
«Экологическая безопасность и культура – требование современности», в
которых отражены результаты теоретических, экспериментальных,
практических работ в области экологии, научные исследования, методические
разработки.
Сборник рассчитан на научных и практических работников,
преподавателей высших учебных заведений, аспирантов, магистрантов,
бакалавров и всех заинтересованных лиц.
ISBN ©Уфимский государственный университет
экономики и сервиса, 2014

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И КУЛЬТУРА – ТРЕБОВАНИЕ СОВРЕМЕННОСТИ
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Глобальный экологический кризис, связан с быстрым ростом
человечества, научно-техническим прогрессом и антропогенным воздействием
на биосферу. Поэтому необходима длительная и постоянная работа по
экологическому воспитанию и образованию от детского сада, получения
образования и во время всей дальнейшей жизни человека. Экология – это
уникальная область знаний, которая вбирает в себя не только всѐ то, что
окружает человека, но и его самого. Более широкого понятия сегодня нет.
Экологическая культура является идеологией этого направления, поскольку
она связывает все известные нам миры: материальный, информационный и
духовный. Она несѐт в себе те базовые представления, которые способны
оформить новую цивилизационную парадигму.
Деградация окружающей природной среды, углубляющийся
экологический кризис принимают всѐ более негативный характер. Причинами
кризиса являются его антропогенный характер, социальные и политические
корни, с одной стороны, а с другой - экологический нигилизм лиц,
принимающих решения и экологическое невежество подавляющей части
населения.
Экологическая безопасность становится важнейшим компонентом
национальной безопасности, оказывая влияние на здоровье населения, а также
на экологическое развитие всех отраслей народного хозяйства. Важными
составляющими безопасности являются – внедрение новых технологий, машин
и оборудования, экологически чистых ресурсосберегающих технологий,
широкое развитие малоотходных и безотходных производств.
Россия занимает 3 место в мире по вредным выбросам (после США и
Китая) и 74 место среди стран мира по экологической чистоте. Причины такого
низкого уровня экологической безопасности России:
40% территории России (центр, юг европейской части, Средний и
Южный Урал, Западная Сибирь, Поволжье), где проживает более 60%
населения страны, на треть являются экологически неблагополучными.
Более 100 млн. россиян проживают в экологически неблагоприятных
условиях.
Только 15% городских жителей России живут на территориях, где
уровень загрязнения воздуха соответствует нормативам.
В условиях, периодического превышения в атмосфере предельно
допустимых концентраций вредных веществ, живѐт 40% городских
жителей.
В России непригодны для питья 2/3 водных источников.
Доля загрязнения от автотранспорта составляет 46% общего выброса
вредных веществ и доходит до 70-80% в крупных городах.

4
Кризисное состояние окружающей природы на территории России,
ислабое решение экологических проблем может обернуться их
непреодолимостью, что ведет к возрастанию риска для здоровья и
продолжительности жизни людей.
Экологическую дестабилизацию можно приостановить за счет
сохранения окружающей среды и более рационального использования
ресурсов. Природная среда нарушается от экологически опасной
промышленной продукции: машин, оборудования, использования экологически
грязных технологий, прежде всего в автомобильной, энергетической,
химической промышленности, черной и цветной металлургии и других
отраслях.
Потери в России не возобновляемых природных ресурсов значительны. В
среднем потери при добыче составляют: для хромовых руд – 28%, калийной
соли - 61%, соли поваренной - 46%, угля - 14,9%. При добыче нефти в России
природного газа теряется 8-10 млрд. м3
– сжигается в факелах, из пластов
извлекается нефти не более 30%. При переходе к рыночной экономике
использование природных ресурсов – леса, богатств недр стало более
интенсивным за счет увеличения предпринимателями вывоза их зарубеж при
ослаблении государственного урегулирования этого процесса. Они стремятся
получить как можно быстрее прибыль, и нередко за счет хищнического
использования недр, лесов, земли, растительного и животного мира.
Недостаточно четкие формулировки Закона о местном самоуправлении
создали лазейки для нерационального использования природных ресурсов.
Замена ведомственности на местничество крайне опасна и также ведет к потере
ресурсов. На первый план среди других экологических проблем, ввиду
огромных масштабов и опасных последствий, выдвигается радиоактивное и
химическое загрязнение территории России. Если общий экологический
беспорядок условно принять за 100%, то значительная его часть (40%) придется
на последствия местной бесхозяйственности.
Экологическая культура, знания у населения России - самые низкие
среди развитых стран мира. Из-за слабого уровня экологического образования и
воспитания люди не осознают приближающейся экологической катастрофы и
безучастны к охране окружающей среды. Из-за экологической безграмотности
люди привыкли к безнаказанности за загрязнение: не убирают за собой мусор,
отходы. Более того – ищут виновных в загрязненности улиц, зон отдыха.
Также необходимо интенсивнее создавать общее экологически
безонасное пространство и оно должно сомкнуться с существующими
Европейскими, Азиатскими, где действуют общие экологические правила,
формируются и решаются задачи по улучшению качества среды и условий
жизни. Без международных программ нельзя приостановить трансграничные
переносы загрязняющих веществ из стран, соседствующих с Россией. Так,
импорт свинца, кадмия и других загрязнителей в Россию из Польши, Германии
и Швеции более чем в 10 раз превышает их экспорт из России.

5
Деградация биосферы станет нарастать, если не произойдет интеграции
экологии, экономики, политики и преобразования общественного развития при
новых формах управления обществом. Начавшийся общемировой
экономический кризис будет иметь затяжной характер, так как причиной
является нарушение и разрушение биосферы – самовоспроизводящейся
системы. Исследование техногенного загрязнения окружающей среды является
одним из основных направлений экологических работ. Практически любой вид
техногенеза связан с поступлением в окружающую среду разнообразных
отходов, меняющих еѐ химические характеристики. Как правило, несмотря на
общий характер многих отраслевых экологических проблем, они имеют свои
региональные или даже местные особенности.
В последние годы в России заметно усиливается роль эколого-
химического, эколого-биологического, эколого-социального и эколого-
геохимического мониторингов практически во всех сферах природоохранной и
многих направлениях хозяйственной и научной деятельности. В этом
проявляется их социальное значение.
В настоящем сборнике представлены исследования учѐных,
специалистов, преподавателей вузов, магистрантов, аспирантов и студентов.
Рассмотрены проблемы экологической культуры и экологической
безопасности, а также медико-биологические и экологические исследования по
экологической биогеохимии, охране окружающей природной среды и
рациональному использованию природных ресурсов
Д.б.н., профессор,
заслуженный деятель науки РБ Наталья Георгиевна Курамшина
Д.х.н., профессор,
академик АН РБ Урал Булатович Имашев

6
УДК 574.4+504.054
БИОРАЗНООБРАЗИЕ И ПРОБЛЕМЫ ТЕХНОГЕННОГО
ПРЕОБРАЗОВАНИЯ БИОСФЕРЫ
В.В. Ермаков1
, Л.Н. Иованович2
, Габрашанска Маргарита3
1
Институт геохимии и аналитической химии им. В.И. Вернадского РАН,
Москва, Россия;
2
ALFAUniversity, Palmira Toljatija 3, Beograd, Serbia;
3
Институт экспериментальной морфологии, патологии и антропологии с
музеем Болгарской Академии наук, София
BIODIVERSITY AND PROBLEMS OF TECHNOGENIC
TRANSFORMATION OF THE BIOSPHERE
V.V. Ermakov1
, L.N. Jovanovich2
, Gabrashanska Margarita3
1
Institute of geochemistry and analytical chemistry V.I. Vernadsky RAS,
Moscow, Russia;
2
ALFA University, Palmira Toljatija 3, Beograd, Serbia;
3
Institute of experimental morphology, pathology and anthropology with museum,
Bulgarian Academy of Sciences, Sofia
Биологическое разнообразие (БР) - главный природный и генетический
ресурс нашей планеты, обеспечивающий организованность биосферы, ее
устойчивое развитие. БР имеет ключевое экологическое, социальное,
экономическое и эстетическое значение. БР определяют по-разному, что
связано с эволюцией экологических знаний: от охраны окружающей среды,
устойчивого развития общества к биоразнообразию и его сохранению.
Конвенция о биологическом разнообразии [8] трактует это понятие как
«вариабельность живых организмов из всех источников, включая, среди
прочего, наземные, морские и иные водные экосистемы и экологические
комплексы, частью которых они являются. Это понятие включает в себя
разнообразие в рамках вида, между видами и разнообразие экосистем». По
определению А.А. Тишкова, биоразнообразие – разнообразие живого на всех
уровнях его проявления, формирующееся в результате действия
эволюционных, экологических, а в последние тысячелетия – и антропогенных
факторов [10]. Более кратко, БР – организованный и динамичный мир
Природы.

7
Глобальное БР оценивается (прогнозируется) в 14 000 000 видов, а число
известных видов, имеющих научное описание, представителей всех 5 царств на
Земле - 1750000. Эти материалы обобщены WCMC – Всемирным центром
мониторинга БР в Кембридже. Полагают, что в ходе эволюции биосферы
количество видов организмов возрастало по экспоненте и достигло
современного значения, которое оценивается разными специалистами от 5 до
10 млн. видов[2]. Наряду с вымиранием отдельных групп организмов в
биосфере идет постоянный процесс появления и вымирания видов, подвидов,
форм и рас. Средняя продолжительность существования вида составляет около
4 млн. лет, а скорость исчезновения - 4 вида в год. За последние 400 лет
вымерло: 384 вида растений (0,15%), 2 вида рыб (0,05%), 21 вида амфибий
(0,33%), 113 видов рептилий (0,33%), 113 видов птиц (1,23%), 83 вида
млекопитающих в результате эволюции питания организмов [1].
Проблема БР тесно связана с концепцией биосферы как области обитания
организмов, сформулированной В.И. Вернадским в 30-х гг. прошлого столетия.
Он ввел понятие живого вещества как совокупность организмов биосферы [3].
По его оценкам масса живого вещества составляет величину от 1020
до 1021
тонн, которая находится в постоянном и непрерывном изменении, постепенно
отдавая окружающей среде в новой форме изъятую им из солнечных лучей
энергию.
По В.И. Вернадскому живое вещество планеты есть величина постоянная
[3], но это положение оспаривается другими учеными. В последующем
выяснилось, что живая масса суши составляет примерно 6,25х1012
, а для океана
– 3х1010
т, то есть значительно меньше. В настоящее время установлено, что
основная масса живого вещества суши сосредоточена в растениях [6]. Масса
живого вещества очень мало по сравнению с массой других блоков биосферы.
Для живого вещества биосферы характерны большая свободная энергия,
сравнимая лишь с энергией лавовых потоков, мгновенные скорости реакции,
самоорганизованность (гомеостаз), самоконтроль и склонность к ассоциации
(формированию биогеоценозов). Суммарная продуктивность растений суши
достигает 1,8х1011
т/год. А первичная (фотосинтетическая) продуктивность
Мирового океана равна около 1х1011
т/год [6].
Следует заметить, что детальной инвентаризации живого вещества
биосферы до сих пор не проведено ввиду сложности задачи. Однако
предпосылки к этому существуют, например, использование дистанционных
аэрокосмических измерений методом отражения, а также наземными
способами.

8
Живое вещество характеризуется конкретным средним химическим
составом. Именно в этом его геохимическая ценность, позволяющая оценить
всю работу жизни на Земле. Живое вещество гетерогенно, а его роль в
преобразовании косных тел и энергии огромна. Одно из таких свойств,
определяющих вихри жизни, движение вещества планеты, - биогенная
миграция химических элементов. В.И. Вернадский отмечает: «На земной
поверхности нет силы более могущественной по своим конечным результатам
и более постоянно действующей, чем живые организмы, взятые в целом» [3].
Жизнь возникает в соответствии с принципом Ле Шателье-Брауна, как ответ на
рост энтропии, то есть на рассеяние энергии в окружающей среде. Поэтому
концентрация энергии - это наиболее естественная функция жизни. Вся история
жизни есть свидетельство борьбы с энтропией, то есть с силами разрушения.
Все организмы способны к воспроизведению, взаимосвязаны в питании,
обмене энергией и биогенной миграции химических элементов –
биогеохимических циклах. Они организуют биосферу и выполняют газовые,
энергетические, биохимические, транспортные, трансформирующие,
средообразующие, информационные и другие функции.
Техногенез как антропогенная эволюция биосферы характеризуется
экстенсивным земледелием, мощной развитой индустрией, массивным
использованием энергии и природных ресурсов. Эта стадия эволюции
биосферы связана с уменьшением биоразнообразия (сокращение видов
различных организмов) и другими неблагоприятными для живого явлениями. В
настоящее время биосфера переживает состояние адаптации (стадию
коррекции техногенной деятельности человека и начало появления разумных
ресурсосберегающих ноосферных технологий). В условиях техногенной
эволюции таксонов биосферы антропогенные потоки вещества в ряде случаев
становятся сравнимыми с природными потоками. Кроме того, техногенез
характеризуется миграцией веществ, которые ранее не существовали на
планете (например, пестициды, детергенты, пластмассы).
Именно поэтому кардинальное значение имеет принцип адекватности
используемых материалов и технологий продуктивности и ресурсам биосферы.
Значение этого принципа наиболее полно отражено в биогеохимии при
изучении циклов химических элементов [5, 6].
Под влиянием токсических веществ и различных ксенобиотиков
биогеоценотические связи деформируется. Это особенно верно в отношении
микроорганизмов. На сегодняшний день мы, как правило, недооцениваем роль
химических взаимодействий между организмами. Например, грибы, как

9
известно, могут синтезировать некоторые продукты обмена веществ, которые
являются весьма токсичными для млекопитающих и обладают гормональными
и другими функциями. Вирусы также играют важную роль в регуляции
количественного состава организмов на планете. Некоторые мутации вируса
могут быть вызваны дефицитом селена в окружающей среде или организме
млекопитающих[5, 9, 14].
В настоящее время площадь суши равна 149 млн.кв. км, из которых
пригодны к землепользованию 52,8. Ежегодное использование площади суши
составляет: пашня - 14,7; пастбища – 32,2 и леса – 38,7 млн. кв. км [4].
Динамика роста населения Земли приближается к экспоненте [7]. Резко
возрастает добыча и переработка металлического сырья.
Причины сокращения биоразнообразия: природные и техногенные
катастрофы (пожары, наводнения, цунами, вулканическая деятельность);
экотонизация; уничтожение и фрагментация местообитаний; «островизация»
природных экосистем; избирательное использование ресурсов; загрязнение -
изменение химизма среды; изменение физических параметров среды – климата
(магнитные возмущения, солнечная активность) и др. Особо стоит вопрос о
генно-модифицированных организмах и сохранении биоразнообразия [11, 14].
Этот вопрос находится в стадии обсуждения и поиска. Однако, сохранение ряда
видов возможно и с применением данного метода.
В условиях техногенного преобразования биосферы, особую актуальность
приобретает всестороннее изучение наиболее опасных биогеохимических
эндемий животных и человека, их генезис, эволюция, прогнозирование
проявления в результате стихийных бедствий и антропогенных факторов.
Дисбаланс основных и накопления токсичных химических элементов, в
организме животных и человека, как известно, зависит от их генетической
основы и локальных биогеохимических циклов. Последние определяются
процессами выветривания и преобразования вещества. Дефицит или избыток
отдельных или группы химических элементов в растениях, кормах и организме
животных приводит к снижению их воспроизводимости и распространению
болезней, известных как микроэлементозы [12, 13]. Наиболее
распространенными из таких заболеваний являются сердечно-сосудистые
патологии и опухоли. Среди глобальных биогеохимических эндемий следует
отметить флюороз, в особенности техногенный, (производство алюминия),
эндемический зоб (йодная недостаточность) и патологии селеновой
недостаточности (беломышечная болезнь животных, болезнь Кешана среди
детей, определенные формы рака и др.).

10
Но мы не должны забывать о положительных сторонах техногенеза:
борьба с заболеваниями, повышение периода жизни, использование новых
источников энергии, развитие культуры и искусства, высокий уровень
образования, выход в космос, высокая степень связи и т.д.
Как же сохранить биоразнообразие?
В своей работе А.А. Тишков приводит ряд рекомендаций для сохранения
БР [11]. С некоторыми изменениями они следующие:
- защита биоты и экосистем в процессе использования – применение
комплексного управления экосистемами и оперативных принципов по
устойчивому использованию биоразнообразия (Аддис-Абебские принципы
Конвенции о биологическом разнообразии);
- покровительство защиты редких и исчезающих видов в рамках
экосистемы;
- cоздание питомников редких видов, ботанических садов, зоопарков,
парков птиц, живых коллекций растений и животных, криобанков семян и т.д.;
- экологическая реставрация нарушенных земель;
- эффективное использование имеющихся аграрных, лесных и
промышленных земель;
- сведение к минимуму нагрузки на природные экосистемы (введение в
культуру экономически ценных видов фауны и флоры, повышение
урожайности сельскохозяйственных культур и скота);
- развитие биологических, экологических и географических
фундаментальных и прикладных научных исследований;
- экологическое образование и воспитание.
Наконец, мы должны более правильно проводить инвентаризацию живой
природы, оценивать и прогнозировать ее состояние.
Заключение
1. Таким образом, техногенез вносит существенные изменения в среду
обитания и оказывает огромное влияние на биоразнообразие. В целом, можно
выделить следующие стадии состояния биосферы: ее организованность,
обусловленную царством организмов; противодействие фактору ее
дестабилизации; состояние адаптации; стремление к относительному
равновесию (гомеостаз). Изменения в таксонах биосферы сопровождаются
изменением O2
/CO2
и энергии.
2. Под влияние техногенных факторов, прежде всего, деформируются
биогеоценотические связи. Особо опасны такие нарушения в лесных
экосистемах – продуцентах биосферы. К сожалению, значительная часть

11
экосистем трансформирована и процесс их деградации продолжается.
Техногенез вносит в биосферу новые потоки вещества и энергии.
3. Современное состояние биосферы характеризуется высоким уровнем
энтропии и приближается к стадии «адаптации», в приближении технологий
общества и использовании материалов к такому состоянию миграции вещества
и трансформации энергии, которое вписывается в относительно природные
биогеохимические циклы (принцип адекватности материалов и технологий
продуктивности и ресурсам биосферы).
4. Природа бесценна с материальной и духовной точек зрения и
требует бережного разумного к ней отношения. Практическое сохранение
биоразнообразия предусматривает: территориальную охрану и сохранение
экосистем, спасение редких видов и восстановление их местообитаний,
развитие экотуризма, эффективное использование недревесной продукции леса
и других форм альтернативного хозяйствования в лесах, борьбу с бедностью,
эффективность использования промышленных, селитебных и аграрных земель
и всемерную поддержку научных исследований, в первую очередь в области
наук об охране окружающей среды и организмах. Весьма важно
противодействие военным конфликтам и агрессии. Ключевое значение имеет
формирование и реализация международных программ по сохранению
биоразнообразия. А заповедники должны оставаться центрами высокой
биологической культуры и глубоких научных исследований. Это в равной
степени касается всех уголков Природы.
Литература
1. Алтухов Ю.П. Природоохранная генетика// Экология в России на
рубеже XXI века (наземные экосистемы). М.: Научный Мир, 1999. С. 9-26.
2.Биоразнообразие.Глобальныйобзор.http://www.grid.unep.ch/geo/geo3/r
ussian/ pdfs/
3. Вернадский В.И. Биогеохимические очерки (1922-1932 г.г.). М-Л.: изд-
во АН СССР, 1940. 250 с.
4. Глазовский Н.Ф. Современные подходы к оценке устойчивости
биосферы и развитие человечества// Почвы, биогеохимические циклы и
биосфера. М.: Тов-во научных изданий КМК, 2004. С. 20-49.
5. Ермаков В.В., Тютиков С.Ф. Геохимическая экология животных. М.:
Наука, 2008. 315 с.

12
6. Ермаков В.В., Карпова Е.А., Корж В.Д., Остроумов С.А.
Инновационные аспекты биогеохимии (Под ред. Федонкина М.А., Остроумова
С.А.). М.: ГЕОХИ РАН, 2012. 340 с.
7. Капица С.П. Рост населения Земли как главная глобальная проблема
человечества// Глобальные проблемы биосферы. М.: Наука, 2001. С. 40-61.
8. Конвенция о биологическом разнообразии. Рио-де-Жанейро 5 июня
1992 г. гhttp://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/biodiv.shtml
9. Курамшина, Н. Г., Имашев У.Б. Геохимическое, эколого-социальное
состояние основных техногенных зон Башкортостана. Уфа: Гилем, 2013. 233 с.
10. Тишков А.А. Биосферные функции природных экосистем России. М.:
Наука, 2005. 309 с.
11. Тишков А.А. Теория и практика сохранения биоразнообразия.
http://www.pandia.ru/text/77/150/8805.php
12. Ermakov V. Biogeochemical endemics: global aspects// Ecologica, 2009.
Vol.16. No.54.P.7-14.
13. Gabrashanska M., Anisimova M., Nanev V., Ermakov V., Tyutikov S.
Assessment of trace elements in soil, water, fodder and organs of wild animals in
Bulgaria// Ecologica. 2013. Vol. 20. No. 71. P. 361-364.
14. Jovanovic L. Chemistry and Environmental Protection. Beograd, 2010.
350 ps.
УДК 71+502/504+37.0
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
А.Н. Акатьева
Бирский филиал Башкирского государственного университета, Бирск
THE ECOLOGICAL EDUCATION
A.N. Akatyeva
Birsky branch of the Bashkir State University, Birsk
Анализ состояния теории и практики экологического образования
показывает, что современная школа пока не имеет целостной системы,
обеспечивающей формирование и развитие экологической культуры. Ученые-
педагоги разработали теоретические основы экологического образования,
которые в настоящее время оказались не реализованными в школах. Как
следствие у выпускников школы не сформированы ценностные экологические

13
ориентиры, недостаточно развиты практические природоохранные умения,
отсутствует потребность постоянного общения с природой, недостаточен
уровень убежденности в необходимости охраны природы, осознания своей
причастности к этому важнейшему общечеловеческому делу.Сегодня в эпоху
бурного развития цивилизации, человечество сталкивается с проблемами
экологического характера.
Человек возомнил себя хозяином планеты и решил, что ему дозволено
распоряжаться благами природы так, как ему захочется и сколько ему
захочется. Человеческое общество все больше давит на окружающую среду, это
давление принимает огромные масштабы. Планету может спасти только сам
человек, понимая законы природы, понимая, что он сам является частью этой
природы. Мы видим, что в условиях надвигающейся катастрофы все большее
значение приобретает экологическое образование и воспитание человека.
Важную роль в решении проблемы играет образование и воспитание
школьников, так как в школьные годы формируется личность человека, ее
ценности и интересы. Поэтому в настоящей статье мы хотим остановиться на
том, как экология преподается в школах. Какова методика преподавания
экологии и как она осуществляется в педагогической практике.
Причины недостаточного уровня экологической культуры мы видим в
следующем:
- экологическое образование учащихся в школе ограничивается только
информированием детей об экологических проблемах.
- проводимые педагогами мероприятия освещают только малые части
огромной проблемы.
На сегодняшний день лишь в отдельных школах делаются попытки
создания системы экологического образования, но обычно для них характерно
отсутствие целостного подхода к пониманию взаимосвязи всех форм
экологического обучения, воспитания и развития. Учреждения
дополнительного образования дают хорошие практические навыки, но они
оторваны от базовых знаний, получаемых учащимися в школах.
Для того, чтобы преодолеть эти недостатки необходимо обновление
концепции экологического образования в школе (такая концепция уже
разработана и одобрена в РАО) [2]. В некоторых школах проводятся
специальные образовательные программы дополнительного экологического
образования детей. Одна из них, «Природа вокруг нас», включает в себя знания
по охране окружающей среды, основы туристско-краеведческих знаний и
умений, практические занятия, а также организацию и проведение творческих
мероприятий. Автор - Архипова Ирина Евгеньевна. Программа одногодичного
курса обучения составлена из расчета 108 учебных часов на учебный год (по 1,5
часа x 2 раза в неделю) рассчитана на учащихся 8 – 13 лет.
План занятий составлен так, чтобы учащиеся в равной степени могли
освоить теоретический материал и закрепить его на практике. Среди
предлагаемых тем для уроков особый интерес представляют:

14
1)Человек и природа - рассматривается теоретическое и практическое
знакомство с воздействием на окружающую среду. Занятия включают яркие
примеры из жизни, природоохранные акции и мероприятия. Подготовка
скворечников и гнездовий для привлечения птиц в зеленые массивы города,
викторины и конкурсы;
2) Экомониторинг – практическое применение знаний о мониторинге
окружающей среды, наблюдение за динамикой природных явлений, что
способствует повышению интереса детей к изучению природы города;
3) Театр экологических знаний. Данный творческий раздел поможет
учащимся в наглядной форме запомнить необыкновенное разнообразие
экологических терминов и понятий, раскрыть свой творческий потенциал;
4) Экология и жизнь. Это занятия-практикумы, где с помощью
конкретных примеров учащиеся рассмотрят примеры из жизни, значимость
которой для окружающей среды очень важна. Учащиеся познакомятся с рядом
профессий, которые стоят на страже охраны и преобразования природы [1].
Есть и другие программы. Программа "Юный пчеловод", автор Борзых
Сергей Юрьевич. Идея - формирование осознанной позиции жить в согласии с
природой. Значимость заключается в создании условий для осуществления
трудового, нравственного и экологического воспитания подростков. Программа
реализуется 2 года и рассчитана на детей 10-15 лет.Форма обучения
предполагает как групповые занятия, так и индивидуальную работу с
воспитанниками, проявляющими интерес к исследовательской деятельности.
Учтена также и сезонность выполняемых работ. Выбор методов обучения
определяется содержанием учебного занятия и учебно-материальной базой
объединения: разнообразные практические работы в оборудованном кабинете и
на пасеке, беседы, лекции, наглядно-иллюстративные методы [2].
Так же имеются дополнительные экологические уроки. Один из них Азбука
экологии "Растения-хищники. Растения-паразиты", автор - Максимович Раиса
Петровна, учитель начальных классов. Цель: познакомить учащихся с новыми
видами растений: растениями – хищниками и растениями – паразитами, с основными
представителями этих видов растений, с растениями, произрастающими в области.
Задачи урока: 1) изучить особенности растений – хищников и растений –
паразитов, научить детей распознавать их; 2) учить выделять из всех растений
растения, которые произрастают в данной области; 3) воспитывать бережное
отношение к природе; 4) расширять кругозор учащихся [3].
Проанализируем рассмотренные программы. В программе «Природа
вокруг нас» охватывается обширный материал и ставятся многочисленные
задачи, освоить которые за один год обучения удастся не в полной мере. В
программе «Юный пчеловод» наоборот изучается подробно конкретная тема за
продолжительный период в два года, что даст основательные знания в
рассматриваемой области. А познавательный урок "Растения-хищники.
Растения-паразиты" поможет детям только поверхностно ознакомиться с новым
материалом.

15
Безусловно, работа авторов-энтузиастов, неравнодушных к проблеме
экологического воспитания, очень полезна и трудоемка, но их старания не дают
целостного экологического образования, их проекты только частично могут
повлиять на просвещение молодежи. Этого не достаточно для общей
экологизации подрастающего поколения. Необходима целостная сквозная
образовательная область с 1 по 11 класс, новые конструкции в отличие от
классического школьного учебного предмета [5].
1. Архипова И.Е. Авторская образовательная программа
(дополнительного образования детей) "Природа вокруг нас" [Электронный
ресурс]// Издательский дом "Первое сентября". [Офиц.сайт]. URL:
(http://festival.1september.ru/articles/524016/) (дата обращения: 18. 09. 2013).
2. Борзых С.Ю. Авторская образовательная программа "Юный пчеловод"
[Электронный ресурс]// Издательский дом "Первое сентября". [Офиц.сайт].
URL: (http://festival.1september.ru/articles/601906/) (дата обращения: 17. 09.
2013).
3. Максимович Р.П. Азбука экологии «Растения-хищники. Растения-
паразиты» [Электронный ресурс]// Издательский дом "Первое сентября".
[Офиц. сайт]. URL: (http://festival.1september.ru/articles/506293/) (дата
обращения: 18. 09. 2013).
4. Павлов А.А. Формирование и развитие экологической культуры
учащихся // Экологическое образование.2008. №1. С.42-52.
5. Захлебный А.Н., Дзятковская Е.Н.. Куда «идет» сегодня экологическое
образование // Экологическое образование.2008. №1. С.6-10.
УДК 631.438:550.4
ТРАНСФОРМАЦИЯ НИТРАТА ЦИНКА В ЧЕРНОЗЕМЕ
ОБЫКНОВЕННОМ
Т.В. Бауэр, Т.М. Минкина, В.А. Матюгин, М.Н. Козлова, С.Н. Сушкова
Южный федеральный университет,
344090, Ростов-на-Дону, просп. Стачки, 194/1e-mail: bauertatyana@mail.ru

16
TRANSFORMATION OF NITRATE ZINC IN CHERNOZEM ORDINARY
T.V Bauer, T.M. Minkina, V.A. Matugin, M.N. Kozlova, S.N. Sushkova
Southern Federal University,
344090, Rostov-on-don, prospect Strikes, 194/1e-mail: bauertatyana@mail.ru
Введение. Среди многих загрязнителей, оказывающих неблагоприятное
влияние на агроэкосистемы, тяжелые металлы (ТМ) занимают особое
место.Для оценки экологического состояния почв большое значение имеет
подвижность ТМ и прочность их связи с различными почвенными
компонентами, что определяет интенсивность миграции элементов и степень их
токсичности (Плеханова, Бамбушева, 2010). Многообразие механизмов
взаимодействия металлов с компонентами почвы проявляется в разнообразии
форм их существования в почве.
Цель работы – выявление закономерностей процессов трансформации Zn в
черноземе обыкновенном, загрязненном нитратами металла.
Объекты и методы исследования. Для проведения исследований
отбирался верхний 0-20 см слой почвы целинного участка, представленный
черноземом обыкновенным тяжелосуглинистым на лессовидных суглинках.
Исследуемая почва характеризуется следующими физическими и химическими
свойствами: Сорг. – 6,3%, pH – 7,2; ЕКО – 371 мМ∙кг-1
; обменные катионы
(мМ∙кг-1
): Са2+
–310, Mg2+
– 45, Na+
–1, Кобм. – 228; СаСО3 – 0,1%; Р2О5подв. – 1,6
мг/100 г; физическая глина – 48,1%, ил – 28,6%. Для изучения трансформации
Zn в поглощенном состоянии использовали незагрязненные пробы почв, а
также пробы почв, загрязненные нитратами цинка в дозе 300 и 2000 мг/кг в
лабораторных условиях.Соли азотной кислоты для моделирования загрязнения
почвы были выбраны в связи с их хорошей растворимостью, способностью к
быстрому и полному взаимодействию с почвенной массой; гидролиз не
сопровождается резким сдвигом в область сильнокислой реакции. Почву
массой 1 кг, пропущенную через сито с диаметром ячеек 1 мм, перемешивали с
нитратом цинка и вносили в сосуды. В качестве дренажа использовали
керамзит. Затем производили полив почвы до наименьшей полевой
влагоемкости иподдерживали влажность на этом уровне в течение всего
эксперимента. Повторность эксперимента трехкратная. Закладка опыта была
произведена с мая по июль 2010 года. Отбор почвенных образцов для анализа
производили через один и два года.Изучение подвижных форм металла в почве
проводилось 3 параллельными вытяжками. Экстрагентами служили 1 н.
ацетатно-аммонийный буфер (ААБ) с pH 4.8, извлекающий обменные формы

17
металла; 1% ЭДТА в ААБ с pH 4.8, извлекающий обменные и комплексные
формы. По разнице между содержанием Zn в вытяжке смешанного реагента и
ААБ определялось количество комплексных соединений; 1н HCl –
кислоторастворимые формы соединений. По разнице между содержанием Zn в
вытяжке HCl и ААБ определялось количество специфически сорбированных
соединений (Минкина и др., 2008). Содержание металла в вытяжках определяли
методом атомно-абсорбционной спектрометрии (ААС). Суммарное содержание
обменных, комплексных и специфически сорбированных соединений образует
группу непрочно связанных (НС) соединений металла.
Результаты и их обсуждение. Общее содержание Zn в исходной
незагрязненной почве (0 - 20 см) составляет 85 мг/кг, что соответствует
литературным данным (Минкина и др., 2009; Никитюк, 1998; Самохин, 2003).
Этот показатель превышает кларковые значения в 1,7 раза (кларк Zn для почв
по А.П. Виноградову (1957) составляет 50 мг/кг).
Преобладающая часть Zn (85-87%) прочно закреплена почвенными
компонентами (табл. 2). На долю непрочно связанных соединений приходится
13-15% от общего содержания металла. Эти соединения в основном
представлены специфически сорбированными формами (87-88% от группы
непрочно связанных соединений) (табл. 2), что свидетельствует о достаточно
прочных связях изучаемого металла с почвенными компонентами (Потатуева и
др., 2001). Содержание обменных и комплексных форм Zn незначительное (2 и
11% соответственно). Количество обменных соединений Zn в исходной почве
не превышает 1 мг/кг (табл. 1).
В незагрязненном черноземе обыкновенном (контроль) установлена
следующая закономерность в распределении Zn по формам соединений как в
абсолютном, так и относительном выражении: специфически сорбированные >
комплексные > обменные.
При искусственном загрязнении почвы нитратом Zn в дозах 300 мг/кг и
2000 мг/кг после 1-года инкубации отмечается изменение содержания Zn в
экстрагируемых формах.
При внесении возрастающих количеств металла в почве происходит
заметное увеличение содержания непрочно связанных соединений (44-98% от
общего содержания) и соответственно рост подвижности металла за счет
возрастания абсолютного содержания обменных, комплексных и специфически
сорбированных форм. При этом соотношение между соединениями меняется,
т.к. скорости их образования разнятся.

18
Таблица 1. Трансформация азотнокислых соединений цинка в черноземе
обыкновенном в течение 2-х лет после внесения, мг/кг
Доза
внесения,
мг/кг
Обменные
соединения
Комплексные
Специфически
сорбированные
Непрочно
связанные
1 год 2 год 1 год 2 год 1 год 2 год 1 год 2 год
контроль 0,3±
0,01
0,2±
0,02
1,4±
0,1
1,2±
0,2
10,9±
1,2
10,1±
0,9
12,6±
1,4
11,5±
1,2
300 96,8±
8,2
88,0±
8,1
27,3±
2,1
16,2±
1,5
163,3±
14,8
175,0±
11,8
287,4
±23,1
279,2±
12,5
2000 701,3
±29,4
546,5
±40,2
177,5
±13,9
64,0±
6,0
1076,2
±55,9
1077,0
±51,5
1955,
0±74,
9
1687,5
±
47,9
Сумма непрочно связанных соединений Zn так же, как и в незагрязненной
почве, в основном представлена специфически сорбированными формами,
однако в меньшем количестве (55-57% от суммы) по сравнению с исходной
почвой.
Таблица 2. Изменение состава непрочно связанных соединений цинка в
черноземе обыкновенном в течение 2-х лет
Доза внесения,
мг/кг
Общее содержание*
НС**
__________НС*______
обменные/
комплексные/
специфически
сорбированные***
1 год 2 год 1 год 2 год
контроль 85
15
89
13
13
2/11/87
12
2/10/88
300 367
78
361
77
287
34/9/57
279
31/6/63
2000 2059
95
2066
82
1955
36/9/55
1687
32/4/64
* мг/кг;
** непрочно связанные соединения, % от общего содержания;
*** % от непрочно связанных соединений

19
Распределение металла в группе следующее: специфически
сорбированные > обменные > комплексные. Незначительное содержание цинка
в комплексных формах объясняется его бόльшим сродством к карбонатам и
полуторнымокислам, чем к органическому веществу (Минкина и др., 2009;
Самохин и др., 2002). На второй год после загрязнения наблюдаются иные
закономерности в накоплении соединений Zn. Содержание обменных и
комплексных форм Zn заметно снижается по сравнению с первым годом (табл.
2), что объясняется трансформационными процессами, определяющими более
прочное закрепление металла в почве с течением времени.
Исследования показали (Обухов, 1989), что процесс поглощения ТМ
черноземом очень быстрый, особенно на первых этапах сорбции, но равновесие
не достигается в течение 3 - 5 лет. В процессе установления равновесия
происходит образование более устойчивых соединений металла с почвенными
компонентами. Наблюдается активный рост доли специфически
сорбированных соединений, которые можно рассматривать как
промежуточные, переходные к прочно связанным. Возможно, частично
происходит их пополнение за счет соединений, ранее находившихся в форме
обменных и комплексных форм (Минкина и др., 2013). Опыты по изучению
трансформации техногенной пыли, содержащей оксиды и сульфиды ТМ с
почвами, также указывают на возможность перехода обменных форм цинка в
малорастворимые соединения (Горбатов, 1988).
Таким образом, в течение двух лет в исследуемой почве не наблюдается
стабилизации в соотношении форм, что свидетельствует о невысоких скоростях
трансформации соединений внесенного металла с участием природных
почвенных компонентов.
Работа поддержана грантами Министерства образования и науки РФ №
5.885.2014/K, РФФИ № 14-05-00586_а., грант Президента РФ № МК-
6448.2014.4.
1. Виноградов А.П. Геохимия редких и рассеянных химических
элементов в почвах. - М., 1957. - 68 с.
2. Горбатов В.С. Устойчивость и трансформация оксидов тяжелых
металлов (Zn, Pb, Cd) в почвах // Почвоведение - 1988. - № 1. - С. 35-42.
3. Минкина Т.М., Бауэр Т.В., Манджиева С.С., Назаренко О.Г., Сушкова
4. С.Н., Чаплыгин В.А. Закономерности процесса трансформации цинка в
черноземе обыкновенном в присутствии различных анионов [электронный

20
ресурс] // Инженерный Вестник Дона.-2013. № 3. - Режим доступа:
http://www.ivdon.ru/magazine/archive/n3y2013/1793
4. Минкина Т.М., Мотузова Г.В., Назаренко О.Г., Крыщенко В.С.,
Манджиева С.С. Трансформация соединений тяжелых металлов в почвах
степной зоны // Почвоведение. – 2008. - № 5.
5.Минкина Т.М., Пинский Д.Л., Самохин А.П., Крыщенко В.С., Гапонова
Ю. И., Микаилсой Ф.Д. Влияние сопутствующего аниона на поглощение цинка,
меди и свинца почвой // Почвоведение. 2009. № 5. С. 560- 566.
6. Никитюк Н.В. Подвижность тяжелых металлов в черноземных
карбонатных почвах и способы ее оценки: Автореф. дис... канд. с.-х. наук. -
Краснодар: КГАУ, 1998. - 18 с.
7. Обухов А.И. Устойчивость черноземом к загрязнению тяжелыми
металлами // Проблемы охраны, рационального использования и рекультивация
черноземом. - М.: Наука, 1989. - С. 33-41.
8. Плеханова И.О., Бамбушева В.А. Экстракционные методы изучения
состояния тяжелых металлов в почвах и их сравнительная оценка //
Почвоведение. - 2010. - № 9. - С. 1081-1088.
9. Потатуева Ю.А., Касицкий Ю.И., Сидоренкова Н.К. Распределение
подвижных форм тяжелых металлов, токсичных элементов и микроэлементов
по профилю дерново-подзолистой тяжелосуглинистой почвы при длительном
систематическом применении удобрений// Агрохимия. – 2001. - №4. – С. 61 –
66.
10. Самохин А.П. Трансформация соединений тяжелых металлов в почвах
Нижнего Дона: Автореф. дис... канд. биол. наук. - Ростов н/Дону, 2003. - 24 с
11. Самохин А.П., Минкина Т.М., Крыщенко В.С., Назаренко О.Г.
Определение тяжелых металлов в почвах // Известия ВУЗов. Северо-
Кавказский регион. Естественные науки. - 2002. - № 3. - С. 82-86.
УДК 574
МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕМ И ОХРАНОЙ
ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЯХ
И.Э. Бармина1
, Э.Э. Нуртдинова2
, Т.Ш. Маликова2
1
НТЦ «Управление отходами», Москва
2
Уфимский государственный университет экономики и сервиса, Уфа

21
THE MECHANISM OF ENVIRONMENTAL MANAGEMENT AND
ENVIRONMENTAL PROTECTION IN THE MUNICIPALITIES
I.E. Barmina1
, E.E. Nurtdinova2
,T.SH. Malicova 2
1
STC “Controlwaste” Moscow,
2
Ufa State University of Economics and Service, Ufa
Условия применения экономических методов управления
природопользованием и охраной окружающей среды в муниципальных образованиях
определяются сложным сочетанием требований федерального законодательства и
норм муниципального права, компетенции и ограничений в деятельности органов
экологического управления различных уровней.инансово-экономический механизм
рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды в
муниципальных образованиях базируется на общих принципах экономического
регулирования природопользования. Применение отдельных экономических
инструментов характеризуется определенными особенностями, в первую очередь тем,
что муниципальные образования являются открытыми системами, в которых
существенную роль играют внешние факторы формирования порядка регулирования
природопользования. При этом, в отличие от общепринятого экономического
механизма природопользования и окружающей среды, сформированного на
федеральном уровне, приоритеты муниципального управления в области обеспечения
экологической безопасности населения на территории муниципальных образований и,
соответственно, применяемые рычаги экономического воздействия на
природопользователей в значительной степени подвержены влиянию многих
факторов, что должно быть отражено в системе экологического управления
муниципальных образований. Основу экономического механизма
природопользования и охраны окружающей среды составляют экологические и
природоресурсных платежи, экономические санкции за нарушение экологического
законодательства, а также экономическое стимулирование природоохранной
деятельности. Плата за загрязнение окружающей природной среды была установлена
Законом РФ «Об охране окружающей природной среды» от 19.12.91 г. № 2060-1 (ст.
20, часть 3), где определено, такая плата взимается за выбросы, сбросы загрязняющих
веществ, размещение отходов и другие виды воздействия. Выделяют плату за сброс
загрязняющих веществ в водные объекты, плату за выброс в атмосферный воздух от
стационарных или передвижных источников, плату за размещение твердых отходов.
Плата за природные ресурсы также установлена Законом РФ «Об охране
окружающей природной среды» от 19.12.91 г. № 2060-1 (ст. 20, часть 2). В общем виде
выделяются 4 группы природоресурсных платежей в зависимости от природного
ресурса – объекта обложения: плата при пользовании недрами, платежи за

22
пользование лесным фондом, плата за пользование водными объектами и плата за
землю. По отдельным видам природных ресурсов порядок взимания платы
регламентируются правовыми нормами специальных законодательных актов. Роль
органов местного самоуправления в установлении ставок рассматриваемых платежей
и их участие в использовании доходов от уплаты по отдельным видам существенно
различается. В соответствии с законом «Об общих принципах организации местного
самоуправления в Российской Федерации» (ст. 40) органы местного самоуправления
имеют право на получение платы от пользователей природных ресурсов, добываемых
на территории муниципального образования. В настоящее время экологические
платежи зачисляются в региональные и местные бюджеты в пропорции 50:50.
Экономический механизм природопользования и охраны окружающей среды должен
также включать инструменты принуждения и поощрения, т.е. экономическую
ответственность и экономическое стимулирование. Меры обеспечения экономической
ответственности за нарушение природоохранного законодательства и за нанесение
ущерба базируется на нормах различных отраслей права и могут быть реализованы
только при наличии соответствующих оснований для применения, юридически
закрепленных в этих нормах. Несколько иной характер носят меры экономического
стимулирования природоохранной деятельности. Эти меры возможны только в
пределах, установленных законодательством, но их реализация в большей степени
связана с организационной и финансово-экономической деятельностью органов
субъектов федерации и особенно органов местного самоуправления. Особое место в
структуре экономического механизма природопользования и охраны окружающей
среды в муниципальных образованиях занимают аспекты, связанные с
формированием рынка экологических работ и услуг. Взаимосвязи этого сектора
муниципальной экономики (в случае его успешного развития) могут быть достаточно
широкими: от кооперирования с муниципальными предприятиями и учреждениями в
области санитарной очистки города, размещения и утилизации отходов и т.п. до
участия в реализации определенных инструментов регулирования
природопользования и охраны окружающей среды на основе оказания предприятиям-
природопользователям таких услуг как экологический аудит, экологическая
сертификация и т.п. С точки зрения деятельности органов местного самоуправления
по содействию развитию рынка экологических работ и услуг в первую очередь
необходимо установление приоритетной функциональной ориентации в области
экологического предпринимательства и формирование экологической
инфраструктуры. В связи с этим целесообразна разработка и реализация городских
программ развития рынка экологических работ и услуг, введение налоговых льгот и
осуществление иных мер стимулирования экологического предпринимательства.

23
1. Никитин А.Т., Степанов С.А. Государственное и муниципальное управление
в сфере охраны окружающей среды. М.: МНЭПУ, 2001. – 642 с.
2. Фомин С.А. Системы и стандарты экологического управления. Экология,
охрана природы, экологическая безопасность. Учебное пособие /под общ. Ред. А.Т.
Никитина, С.А. Степанова. М.: Изд-во МНЭПУ, 2005. – 502 с.
3. ФЗ РФ «Об охране окружающей природной среды» от 19.12.91г.№ 2060-1 ФЗ
РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ» от 28.08.95г.
№ 154-ФЗ
УДК 574.57
THE PROMOTION OF ELECTRIC VEHICLES IN ISRAELN.
B. Brudnik
Senior researcher Nanergy
Tel-Aviv University, Center for nanotechnology
ПРОДВИЖЕНИЕ ЭЛЕКТРОМОБИЛЕЙ В ИЗРАИЛЕ
Б. Брудник
Тел-Авивскийуниверситет, Центрнанотехнологий
The world's first filling station for servicing electric vehicles in Israel was
opened in 2011 in KiryatEkron, near Rehovot. Currently has more than 1,000 outlets
for recharging electric vehicles. Now the owner of a motor vehicle with an electric
motor can replace a discharged battery in just a few minutes.
Now the car owner with the promotion of electric vehicles in Israel, the
company Better Place is planning to open about 40 stations for electric vehicles
across the country. The company Better Place has signed contracts with 400 Parking
lots, on which points will be set to service electric vehicles. To replace a discharged
battery can already 200 Israeli car parks.
The uniqueness of the project lies in the fact that at a gas station electric car
will be fast at all on a special platform, which will be replacing the battery. The
whole procedure takes less than five minutes.Meanwhile, the charging of a
discharged battery takes about six hours (battery only lasts 185 kilometers).

24
The charging of a discharged battery takes about six hours (battery only lasts
185 kilometers). The battery charge level is displayed on the dashboard of a car and
driver will be when the time comes to recharge the battery. Battery electric vehicles
will be charged always, because the filling will be close to home.
In the near future we plan to build stations to service electric vehicles
throughout Israel. The station will meet all environmental requirements and safety
standards. Replacing the batteries in electric cars will be available.
Sales of electric Renault Fluence ZE at an affordable price is from 2011. Israel
will save on electric cars a lot of money. The total project cost equal to the amount
spent weekly in Israel on gasoline. Moving to electric vehicles, the Israelites will
become less dependent on hostile to the Jewish state Arab countries.
УДК 574.57
SOLUTION WASTE IN ISRAEL
B. Brudnik
Tel-Aviv University, Center of Nanotechnology
ПРОБЛЕМЫ БЫТОВЫХ ОТХОДОВ В ИЗРАИЛЕ
Б. Брудник
Тел-Авивский университет, Центр нанотехнологий
IsraelisrecordholdersOECDproducinggarbage. A comparative study by the
Organization for economic cooperation and development showed that the Israelis produce
much more household waste than the residents of other developed countries. Israelis weekly
thrown in the garbage 70 liters of household waste per capita, and average for the OECD is 42
litres. We produce nearly five times more rubbish than the Swiss, almost twice that of the
French and Swedes, and half times more than its neighbours around the Mediterranean, the
Spaniards.
Who participated in the study the Professor Ophir Ilon had suggested that perhaps due
to the lack of Israel financial incentives to cut production garbage, lack of infrastructure
separation of household waste and the relative large families of Israeli families. The survey,
however, until People living in such unions, take out the garbage 75 liters of garbage in the
week, the bachelors and lone - only 70 liters. The least wasteful families with two children,

25
weekly production of waste per capita is 65 liters. More families with many children already
produce more waste.
Pepper declared war polyethylene packages.In the Ministry of environment of Israel,
led by Amir Peretz, has developed a bill that will prohibit the practice of distribution to buyers
of disposable plastic bags in retail networks free of charge. It is supposed that at the first stage
of the citizens of the country, Privex% Amir Pepper, presenting the draft, believes that the
plastic bag should «disappear from Israel's nature and Israeli culture». The production of such
packages is 80 million shekels a year, but their price is included in the cost of food products
and paid by the consumer. Pepper told that has made it his mission to rid the country of
disposable packages as soon as the press release of the Ministry of ecology mentioned figure
is in the world each year are killed 100 thousand animals due to the fact that they swallow
plastic bags. In addition, their production is spent precious oil products. According to the
survey conducted by the Ministry of ecology, 70% of Israelis support the termination of the
free distribution of plastic paketo. In some European countries, as well as in California in the
United States have laws prohibiting the free distribution of these packages to customers.
An analysis of international waste handling methods and to develop a strategy for
Israel. According to international experts, professionals and Expert Center, currently the most
appropriate, in line with current environmental requirements and urban cities of Israel, is the
technology of BIO-OIL, developed in Germany. BIO-OIL is already well known as a
technology that produces the Processing waste is clean environment in the city, and
environmentally friendly fuel that will be used on the roads of Israel. In Israel - more than 77
landfills - urban and regional. They are objects of introduction of technologies of BIO-OIL.
Green technology is the production of oil and gas refining of carbonic household and
industrial distillate is a good source of raw materials for production of oil products - gasoline,
black oil and others. Moreover, the distillate obtained in the form of a directly applicable as
diesel fuel for large diesel engines in shipping, power generation, large pumping installations.
Experts note two important features - the cost of artificially produced oil is almost twice lower
than the world prices for natural oil (and market price is 50% higher), and, not less important,
high processing during processing, as artificial oil distillate, contains no sulphur, no
mechanical impurities, nor any strange chemical compounds. And, in fact, developed a
«green technologies» fill the existing gap in this industrial-consumer chain, relevant for all
countries of the world. Was - despite the fact that the need for efficient recycling nobody
denies, moreover - it is waiting for her in this market, receipt of wastes of oil and gas is often
meets.
Company-producer of the new technology is ready for it - and demonstrates specific
documents, expert conclusions, the description of the industrial technology - installation, pre-
treatment, the economic rationale - the calculation of the volume for cities with varying
population size and much more. Reprocessing plants use all kinds, as is known, landfills, in

26
almost all cities are reprimanded for residents, and regional - residents. And it is clear why -
not only that suffers ecology (waste pollute the earth and the atmosphere), landfills do not add
to the city, no beauty, no fresh air. The state is investing significant funds in the process of
training places for waste collection, the Environmentalists point directly at them harm to
environment and health hazards for the inhabitants of the cities. In recent years the statistics of
the world surely indicates the growth of cancer.
УДК 632.122.1
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ФОРМ СВИНЦА В ПОЧВЕ С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РАЗНЫХ СХЕМ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОГО
ФРАКЦИОНИРОВАНИЯ
М.В. Бурачевская, Т.М. Минкина, С.С. Манджиева, Т.Р. Рзаева
Факультет биологических наук Южного федерального университета,344090, г.
Ростов-на-Дону, пр. Стачки, 194/1e-mail: mechtatelnitsa@bk.ru
DISTRIBUTION OF FORMS OF LEAD IN SOIL USING DIFFERENT
SCHEMES FOR CONTINUOUS FRACTIONATION
M.V. Buraczewskay, T.M. Minkina, S.S. Mandzhieva, T.R. Rzayeva
Faculty of biological Sciences, southern Federal University,
344090, , Rostov-on-don, etc. Strikes, 194/1e-mail: mechtatelnitsa@bk.ru
Тяжелые металлы представляют серьезную опасность для окружающей
среды и, в частности, для почв. Свинец является элементом первого класса
экологической опасности [3]. Изучен фракционный состав свинца в черноземе
обыкновенном при его искусственном загрязнении ацетатами металла в дозах
300 мг/кг и 2000 мг/кг. Использование разных доз внесения металла при
искусственном загрязнении дает возможность проследить за откликом
почвенной системы при меняющейся техногенной нагрузке, сопоставить
результаты, получаемые при естественном и искусственном загрязнении почв и
прогнозировать прочность удерживания металла почвой на разных уровнях
загрязнения. Доза 300 мг/кг свинца соответствует встречающемуся уровню
загрязнения почв данным металлом в Ростовской области (Минкина и др.,
2013). Применение высоких доз загрязняющих веществ (2000 мг/кг металла)
позволяет выявить механизмы их трансформации в почве. Этому способствует
проведение опыта в контролируемых условиях, когда нивелируется роль
природных факторов.
Наиболее распространенным методом определения соединений металлов

экологическая безопасность и культура – требование современности

экологическая безопасность и культура – требование современности

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Semelhante a экологическая безопасность и культура – требование современности

Semelhante a экологическая безопасность и культура – требование современности (20)

Mais de Иван Иванов

Mais de Иван Иванов (20)

экологическая безопасность и культура – требование современности