2. Для чого людині навчатися?
Мозок людини здатен
учитися все життя - з
моменту народження до
самої смерті.
Гордон Драйден
3. Мета уроку: Сформувати знання про
навчання . Розвивати навички розрізняти
різні види навчання . Виховувати любов
до навчання .
4. Навчання – це цілеспрямований
процес передачі і засвоєння знань
умінь і навичок і способів
пізнавальної діяльності людини.
Навчання є основною і спеціальною
формою засвоєння новим
поколінням суспільно-історичного
досвіду.
5. Навчання стає можливим тільки при
спільній діяльності дитини і дорослого,
учня і вчителя .
Необхідна умова навчання –
спілкування.
6. Церковно- приходська школа.
Церковно-приходські школи, початкові
школи в дореволюційній Росії, що
існували при церковних приходах.
Переслідували в основному церковні
цілі, наставляли юнацтво у вірі. Після
шкільної реформи 1804 в деяких
містах і селищах стали створюватися
приходські училища .