SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬
•
‫بالحضا‬ ‫المتعلقة‬ ‫القوانين‬ ‫تخضع‬
‫نة‬
‫وتراعي‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الشريعة‬ ‫ألحكام‬
‫اح‬ ‫حصول‬ ‫عند‬ ‫الطفل‬ ‫مصلحة‬ ‫المحكمة‬
‫د‬
‫الطفل‬ ‫حضانة‬ ‫على‬ ‫االباء‬
.
‫فرضت‬
‫المتحد‬ ‫العربية‬ ‫اإلمارات‬ ‫دولة‬ ‫قوانين‬
‫ة‬
‫من‬ ‫الطفل‬ ‫لحماية‬ ‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫مراكز‬
‫ع‬ ‫الناجمة‬ ‫والجسدية‬ ‫النفسية‬ ‫األضرار‬
‫ن‬
‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫حاالت‬
.
‫الطالق‬
‫ظل‬ ‫في‬
‫شري‬ ‫مسألة‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫األسري‬ ‫العنف‬
‫كين‬
‫إ‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫ينطوي‬ ‫ولكنه‬ ‫نزاع‬ ‫في‬
‫ساءة‬
‫طفل‬ ‫معاملة‬
.
‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬
‫الرعاية‬ ‫مبدأ‬
•
‫القوة‬ ‫استخدام‬ ‫هو‬ ‫المنزلي‬ ‫العنف‬
‫قانوني‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫المطبقة‬ ‫الجسدية‬
‫طفلك‬ ‫أو‬ ‫زوجتك‬ ‫إيذاء‬ ‫بقصد‬
.
‫يشمل‬
‫النفس‬ ‫األذى‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫المنزلي‬ ‫العنف‬
‫الذي‬ ‫ي‬
‫بالشريك‬ ‫يلحق‬
.
‫الحاال‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫وفي‬
، ‫ت‬
‫عن‬ ‫الطفل‬ ‫مصلحة‬ ‫في‬ ‫المحكمة‬ ‫تنظر‬
‫د‬
‫الحضانة‬ ‫منح‬
.
‫المتح‬ ‫العربية‬ ‫اإلمارات‬
‫دة‬
‫الذي‬ ‫لألطفال‬ ‫منفصلة‬ ‫قوانين‬ ‫لديها‬
‫ن‬
‫الوالدين‬ ‫من‬ ‫المعاملة‬ ‫سوء‬ ‫واجهوا‬
.
‫تمنح‬
‫يكو‬ ‫الذي‬ ‫للوالد‬ ‫الحضانة‬ ‫حق‬ ‫المحكمة‬
‫ن‬
‫حي‬ ‫يعيش‬ ‫أن‬ ‫ويمكنه‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫آم‬ ‫معه‬ ‫الطفل‬
‫اة‬
‫صحية‬
.
‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬
‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫أنواع‬
:
•
·
‫بقص‬ ‫الجسدية‬ ‫القوة‬ ‫استخدام‬
‫د‬
‫الطفل‬ ‫إيذاء‬
•
·
‫وإل‬ ‫للطفل‬ ‫اللفظية‬ ‫اإلساءة‬
‫حاق‬
‫به‬ ‫النفسي‬ ‫األذى‬
•
·
‫مالية‬ ‫مساعدة‬ ‫أي‬ ‫تقديم‬ ‫عدم‬
‫للطفل‬
.
‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬
‫ال‬ ‫حضانة‬ ‫قضايا‬ ‫في‬ ‫االسري‬ ‫العنف‬ ‫اثر‬
‫طفل‬
•
‫المحك‬ ‫تحدد‬ ، ‫الحضانة‬ ‫قضايا‬ ‫في‬
‫مة‬
‫الطفل‬ ‫مصلحة‬
.
‫لها‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬
‫هي‬ ‫المنزلي‬ ‫للعنف‬ ‫مباشر‬ ‫تأثير‬
‫كما‬
‫يلي‬
•
‫في‬ ‫الوالدين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ورغبة‬ ‫قدرة‬
‫الط‬ ‫مع‬ ‫إيجابية‬ ‫عالقة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
‫فل‬
.
•
‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الوالدين‬ ‫بين‬ ‫اتصال‬ ‫أي‬
‫أ‬ ‫بالطفل‬ ‫الضرر‬ ‫إلحاق‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬
‫و‬
‫الوالدين‬ ‫أحد‬
.
•
‫الطف‬ ‫علي‬ ‫اثر‬ ‫تركت‬ ‫سابقه‬ ‫اساءة‬
‫ل‬
‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬
‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫مراكز‬
•
‫للقي‬ ‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫مراكز‬ ‫إنشاء‬ ‫تم‬
‫ام‬
‫ا‬ ‫العمليات‬ ‫وتنفيذ‬ ‫تطوير‬ ‫بدور‬
‫لتي‬
‫واألمن‬ ‫السالمة‬ ‫توفير‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬
‫مسيئة‬ ‫بيئة‬ ‫من‬ ‫للطفل‬ ‫والحماية‬
.
‫إذا‬
‫أو‬ ‫مباشر‬ ‫خطر‬ ‫في‬ ‫الطفل‬ ‫كان‬
‫فيمكنك‬ ، ‫جسيم‬ ‫لضرر‬ ‫معرض‬
‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫بمركز‬ ‫االتصال‬
.
•
‫بالط‬ ‫مرتبط‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يجب‬
‫فل‬
‫ص‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫طبي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫م‬‫معل‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ،
‫ا‬ً‫ق‬‫دي‬
‫أي‬ ‫عن‬ ‫اإلبالغ‬ ، ‫ا‬ً‫جار‬ ‫أو‬ ‫للعائلة‬
‫األطفال‬ ‫معاملة‬ ‫إساءة‬ ‫على‬ ‫عالمات‬
.
‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬
‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫محامو‬
•
‫اإلمارات‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫محامو‬
‫فريق‬ ‫من‬ ‫المتحدة‬ ‫العربية‬
‫الدكت‬
‫ور‬
‫الحايس‬ ‫حسن‬
‫ف‬ ‫مثبتة‬ ‫خبرة‬ ‫لديهم‬
‫ي‬
ً‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنهم‬ ‫الحضانة‬ ‫قضايا‬ ‫ملء‬
‫ا‬
‫األط‬ ‫حضانة‬ ‫بشأن‬ ‫المشورة‬ ‫تقديم‬
‫فال‬
‫بالعنف‬ ‫المتعلقة‬ ‫األمور‬ ‫بشأن‬
‫المنزلي‬
.
‫عن‬ ‫تبحث‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫محامي‬
‫دبي‬ ‫في‬ ‫األسرة‬
‫اآل‬ ‫بنا‬ ‫فاتصل‬ ،
‫ن‬
‫االستشارة‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬
.

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a حضانة الأطفال في ظل العنف الأسري.pptx

Asia final pre.child abuse with arabic
Asia final pre.child abuse with arabicAsia final pre.child abuse with arabic
Asia final pre.child abuse with arabicasia1parveen
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1Enas33
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1Enas33
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1Enas33
 
شروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانة
شروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانةشروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانة
شروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانةAhmedTalaat127
 
زينب المرعي
زينب المرعيزينب المرعي
زينب المرعيr12347890
 
ابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهمابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهمBeni-Suef University
 
المؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعية
المؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعيةالمؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعية
المؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعيةsamah mohamed
 
Sunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptx
Sunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptxSunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptx
Sunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptxSUHAIL AHMAD
 
التربية الايجابية
التربية الايجابيةالتربية الايجابية
التربية الايجابيةssuserae5c7f
 
Violence à l'école version ar
Violence à l'école version arViolence à l'école version ar
Violence à l'école version arcrdapp
 
مشروع الوسائل
مشروع الوسائلمشروع الوسائل
مشروع الوسائلSSAARRAA141414
 
المشروع عرض
المشروع عرض المشروع عرض
المشروع عرض anwarhed
 
عرض التقن
عرض التقنعرض التقن
عرض التقنamalasa
 
التربية الجنسية
التربية الجنسيةالتربية الجنسية
التربية الجنسيةAhmed Hassan
 
دعم ذوي الإحتياجات الخاصة
دعم ذوي الإحتياجات الخاصةدعم ذوي الإحتياجات الخاصة
دعم ذوي الإحتياجات الخاصةعلوان شرواني
 
Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02
Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02
Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02klotmani
 
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
الأطفال ضحايا العنف الأسري.pptالأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
الأطفال ضحايا العنف الأسري.pptHeba Essawy, MD
 

Semelhante a حضانة الأطفال في ظل العنف الأسري.pptx (20)

Asia final pre.child abuse with arabic
Asia final pre.child abuse with arabicAsia final pre.child abuse with arabic
Asia final pre.child abuse with arabic
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
 
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
خطوات بناء الشخصية_القوية_للطفل_ج1
 
شروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانة
شروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانةشروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانة
شروط الحاضن وحالات سقوط حق الحضانة
 
زينب المرعي
زينب المرعيزينب المرعي
زينب المرعي
 
ابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهمابناءانا وكيفية التعامل معهم
ابناءانا وكيفية التعامل معهم
 
1
11
1
 
531
531531
531
 
المؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعية
المؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعيةالمؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعية
المؤسسات التربوية ودورها فى التنشئة الاجتماعية
 
Sunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptx
Sunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptxSunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptx
Sunu1 فن التعامل مع اليتيم تثقيف نفسي موجه للأمهات السوريات.pptx
 
التربية الايجابية
التربية الايجابيةالتربية الايجابية
التربية الايجابية
 
Violence à l'école version ar
Violence à l'école version arViolence à l'école version ar
Violence à l'école version ar
 
مشروع الوسائل
مشروع الوسائلمشروع الوسائل
مشروع الوسائل
 
المشروع عرض
المشروع عرض المشروع عرض
المشروع عرض
 
عرض التقن
عرض التقنعرض التقن
عرض التقن
 
التربية الجنسية
التربية الجنسيةالتربية الجنسية
التربية الجنسية
 
دعم ذوي الإحتياجات الخاصة
دعم ذوي الإحتياجات الخاصةدعم ذوي الإحتياجات الخاصة
دعم ذوي الإحتياجات الخاصة
 
Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02
Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02
Elderlyabusearabic 130404031905-phpapp02
 
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
الأطفال ضحايا العنف الأسري.pptالأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
الأطفال ضحايا العنف الأسري.ppt
 

حضانة الأطفال في ظل العنف الأسري.pptx

  • 1. ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ • ‫بالحضا‬ ‫المتعلقة‬ ‫القوانين‬ ‫تخضع‬ ‫نة‬ ‫وتراعي‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الشريعة‬ ‫ألحكام‬ ‫اح‬ ‫حصول‬ ‫عند‬ ‫الطفل‬ ‫مصلحة‬ ‫المحكمة‬ ‫د‬ ‫الطفل‬ ‫حضانة‬ ‫على‬ ‫االباء‬ . ‫فرضت‬ ‫المتحد‬ ‫العربية‬ ‫اإلمارات‬ ‫دولة‬ ‫قوانين‬ ‫ة‬ ‫من‬ ‫الطفل‬ ‫لحماية‬ ‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫مراكز‬ ‫ع‬ ‫الناجمة‬ ‫والجسدية‬ ‫النفسية‬ ‫األضرار‬ ‫ن‬ ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫حاالت‬ . ‫الطالق‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫شري‬ ‫مسألة‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫كين‬ ‫إ‬ ‫على‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫ينطوي‬ ‫ولكنه‬ ‫نزاع‬ ‫في‬ ‫ساءة‬ ‫طفل‬ ‫معاملة‬ .
  • 2. ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫الرعاية‬ ‫مبدأ‬ • ‫القوة‬ ‫استخدام‬ ‫هو‬ ‫المنزلي‬ ‫العنف‬ ‫قانوني‬ ‫غير‬ ‫بشكل‬ ‫المطبقة‬ ‫الجسدية‬ ‫طفلك‬ ‫أو‬ ‫زوجتك‬ ‫إيذاء‬ ‫بقصد‬ . ‫يشمل‬ ‫النفس‬ ‫األذى‬ ‫ا‬ً‫ض‬‫أي‬ ‫المنزلي‬ ‫العنف‬ ‫الذي‬ ‫ي‬ ‫بالشريك‬ ‫يلحق‬ . ‫الحاال‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫وفي‬ ، ‫ت‬ ‫عن‬ ‫الطفل‬ ‫مصلحة‬ ‫في‬ ‫المحكمة‬ ‫تنظر‬ ‫د‬ ‫الحضانة‬ ‫منح‬ . ‫المتح‬ ‫العربية‬ ‫اإلمارات‬ ‫دة‬ ‫الذي‬ ‫لألطفال‬ ‫منفصلة‬ ‫قوانين‬ ‫لديها‬ ‫ن‬ ‫الوالدين‬ ‫من‬ ‫المعاملة‬ ‫سوء‬ ‫واجهوا‬ . ‫تمنح‬ ‫يكو‬ ‫الذي‬ ‫للوالد‬ ‫الحضانة‬ ‫حق‬ ‫المحكمة‬ ‫ن‬ ‫حي‬ ‫يعيش‬ ‫أن‬ ‫ويمكنه‬ ‫ا‬ً‫ن‬‫آم‬ ‫معه‬ ‫الطفل‬ ‫اة‬ ‫صحية‬ .
  • 3. ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫أنواع‬ : • · ‫بقص‬ ‫الجسدية‬ ‫القوة‬ ‫استخدام‬ ‫د‬ ‫الطفل‬ ‫إيذاء‬ • · ‫وإل‬ ‫للطفل‬ ‫اللفظية‬ ‫اإلساءة‬ ‫حاق‬ ‫به‬ ‫النفسي‬ ‫األذى‬ • · ‫مالية‬ ‫مساعدة‬ ‫أي‬ ‫تقديم‬ ‫عدم‬ ‫للطفل‬ .
  • 4. ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫ال‬ ‫حضانة‬ ‫قضايا‬ ‫في‬ ‫االسري‬ ‫العنف‬ ‫اثر‬ ‫طفل‬ • ‫المحك‬ ‫تحدد‬ ، ‫الحضانة‬ ‫قضايا‬ ‫في‬ ‫مة‬ ‫الطفل‬ ‫مصلحة‬ . ‫لها‬ ‫التي‬ ‫العوامل‬ ‫هي‬ ‫المنزلي‬ ‫للعنف‬ ‫مباشر‬ ‫تأثير‬ ‫كما‬ ‫يلي‬ • ‫في‬ ‫الوالدين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ورغبة‬ ‫قدرة‬ ‫الط‬ ‫مع‬ ‫إيجابية‬ ‫عالقة‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ ‫فل‬ . • ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الوالدين‬ ‫بين‬ ‫اتصال‬ ‫أي‬ ‫أ‬ ‫بالطفل‬ ‫الضرر‬ ‫إلحاق‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫و‬ ‫الوالدين‬ ‫أحد‬ . • ‫الطف‬ ‫علي‬ ‫اثر‬ ‫تركت‬ ‫سابقه‬ ‫اساءة‬ ‫ل‬
  • 5. ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫مراكز‬ • ‫للقي‬ ‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫مراكز‬ ‫إنشاء‬ ‫تم‬ ‫ام‬ ‫ا‬ ‫العمليات‬ ‫وتنفيذ‬ ‫تطوير‬ ‫بدور‬ ‫لتي‬ ‫واألمن‬ ‫السالمة‬ ‫توفير‬ ‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫مسيئة‬ ‫بيئة‬ ‫من‬ ‫للطفل‬ ‫والحماية‬ . ‫إذا‬ ‫أو‬ ‫مباشر‬ ‫خطر‬ ‫في‬ ‫الطفل‬ ‫كان‬ ‫فيمكنك‬ ، ‫جسيم‬ ‫لضرر‬ ‫معرض‬ ‫الطفل‬ ‫حماية‬ ‫بمركز‬ ‫االتصال‬ . • ‫بالط‬ ‫مرتبط‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫فل‬ ‫ص‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ب‬‫طبي‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫م‬‫معل‬ ‫كان‬ ‫سواء‬ ، ‫ا‬ً‫ق‬‫دي‬ ‫أي‬ ‫عن‬ ‫اإلبالغ‬ ، ‫ا‬ً‫جار‬ ‫أو‬ ‫للعائلة‬ ‫األطفال‬ ‫معاملة‬ ‫إساءة‬ ‫على‬ ‫عالمات‬ .
  • 6. ‫األسري‬ ‫العنف‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫محامو‬ • ‫اإلمارات‬ ‫في‬ ‫األطفال‬ ‫حضانة‬ ‫محامو‬ ‫فريق‬ ‫من‬ ‫المتحدة‬ ‫العربية‬ ‫الدكت‬ ‫ور‬ ‫الحايس‬ ‫حسن‬ ‫ف‬ ‫مثبتة‬ ‫خبرة‬ ‫لديهم‬ ‫ي‬ ً‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنهم‬ ‫الحضانة‬ ‫قضايا‬ ‫ملء‬ ‫ا‬ ‫األط‬ ‫حضانة‬ ‫بشأن‬ ‫المشورة‬ ‫تقديم‬ ‫فال‬ ‫بالعنف‬ ‫المتعلقة‬ ‫األمور‬ ‫بشأن‬ ‫المنزلي‬ . ‫عن‬ ‫تبحث‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫محامي‬ ‫دبي‬ ‫في‬ ‫األسرة‬ ‫اآل‬ ‫بنا‬ ‫فاتصل‬ ، ‫ن‬ ‫االستشارة‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ .