SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 8
АномалииАномалии
индивидуальногоиндивидуального
развитияразвития
Брокарева Е.А.Брокарева Е.А.
Возникновение врожденных пороковВозникновение врожденных пороков
развития в результате нарушенияразвития в результате нарушения
нормального эмбриогенезанормального эмбриогенеза тератогенезтератогенез
(teratos(teratos - урод, чудовище)- урод, чудовище)
По данным ВОЗ, с каждым годом во всем миреПо данным ВОЗ, с каждым годом во всем мире
растет количество детей с аномалиямирастет количество детей с аномалиями
развитияразвития
 20% имеют генетическую природу -20% имеют генетическую природу -
нарушения хромосом, генов, генома;нарушения хромосом, генов, генома;
 10% обусловлены внешними факторами -10% обусловлены внешними факторами -
алкоголь, наркотические вещества,алкоголь, наркотические вещества,
лекарственные препараты, вирусы,лекарственные препараты, вирусы,
химические агенты;химические агенты;
 70% аномалий имеет невыясненную природу70% аномалий имеет невыясненную природу
Типы врожденныхТипы врожденных
аномалийаномалий
1.1. Первый тип нарушений - закладкаПервый тип нарушений - закладка
какого-либо органа не образуетсякакого-либо органа не образуется
или сильно деформируетсяили сильно деформируется
(аэнцефалия)(аэнцефалия)
2.2. Второй тип нарушений связан сВторой тип нарушений связан с
последовательностью закладкипоследовательностью закладки
органоворганов
3.3. Третий тип - недоразвитие органа вТретий тип - недоразвитие органа в
результате подавления егорезультате подавления его
закладки (карликовость,закладки (карликовость,
микроцефалия)микроцефалия)
4.4. Четвертый тип - обратное явлениеЧетвертый тип - обратное явление
- чрезмерное разрастание органа- чрезмерное разрастание органа
(макроцефалия)(макроцефалия)
5.5. Пятый тип нарушений - изменениеПятый тип нарушений - изменение
количества частей органаколичества частей органа
(например, числа пальцев или(например, числа пальцев или
извилин головного мозга,извилин головного мозга,
добавочные селезенки,добавочные селезенки,
надпочечники, двойная матка)надпочечники, двойная матка)
6.6. Шестой тип - нередуцирующиесяШестой тип - нередуцирующиеся
эмбриональные структурыэмбриональные структуры
Врожденные пороки поВрожденные пороки по
локализациилокализации
 изолированные, т. е.изолированные, т. е.
локализованные в одномлокализованные в одном
органе (пороки ЦНС,органе (пороки ЦНС,
органов чувств, сердечно-органов чувств, сердечно-
сосудистой системы и т. д.)сосудистой системы и т. д.)
 системные -системные -
локализованные в системелокализованные в системе
органов, и множественные -органов, и множественные -
(в органах многих систем:(в органах многих систем:
сочетание расщелины губы,сочетание расщелины губы,
косолапость и пороккосолапость и порок
сердца)сердца)
Врожденные пороки поВрожденные пороки по
этиологииэтиологии
 различают наследственные (возникают вразличают наследственные (возникают в
результате мутаций);результате мутаций);
 экзогенные (обусловленны действиемэкзогенные (обусловленны действием
тератогенных факторов);тератогенных факторов);
 мультифакториальные (являютсямультифакториальные (являются
результатом совместного воздействиярезультатом совместного воздействия
генетических и экзогенных факторов)генетических и экзогенных факторов)
Наследование аномалийНаследование аномалий
развитияразвития1.1. аутосомно-доминантный типаутосомно-доминантный тип
характеризуется следующими особенностями:характеризуется следующими особенностями:
 больные выявляются в каждом поколении;больные выявляются в каждом поколении;
 больной ребенок появляется у больных родителей;больной ребенок появляется у больных родителей;
 болеют в равной степени мужчины и женщины;болеют в равной степени мужчины и женщины;
 появление признака (болезни) наблюдается в вертикальной ипоявление признака (болезни) наблюдается в вертикальной и
горизонтальной части родословной;горизонтальной части родословной;
 вероятность наследования составляет 100%, (если хотя бывероятность наследования составляет 100%, (если хотя бы
один родитель гомозиготен), 75% - если оба родителяодин родитель гомозиготен), 75% - если оба родителя
гетерозиготны и 50% - если один родитель гетерозиготен.гетерозиготны и 50% - если один родитель гетерозиготен.
 полидактилия (шестипалость), некоторые особенностиполидактилия (шестипалость), некоторые особенности
пигментации и другие признаки, не являющиесяпигментации и другие признаки, не являющиеся
патологическими (веснушки, курчавые волосы, карий цветпатологическими (веснушки, курчавые волосы, карий цвет
глазглаз
2.2. аутосомно-рецессивный тип наследованияаутосомно-рецессивный тип наследования
имеет следующие особенности:имеет следующие особенности:
 в восходящей части родословной обычно эта патология (признак) нев восходящей части родословной обычно эта патология (признак) не
выявляется, больных нет;выявляется, больных нет;
 больной ребенок (гомозигота) рождается у здоровых родителейбольной ребенок (гомозигота) рождается у здоровых родителей
(гетерозигот);(гетерозигот);
 болеют в равной мере и мужчины, и женщины;болеют в равной мере и мужчины, и женщины;
 заболевание (признак) проявляется в горизонтальной частизаболевание (признак) проявляется в горизонтальной части
родословной;родословной;
 вероятность наследования составляет 25%, если оба родителявероятность наследования составляет 25%, если оба родителя
гетерозиготны, 50% - если один родитель гетерозиготен, а второйгетерозиготны, 50% - если один родитель гетерозиготен, а второй
гомозиготен по рецессивномугомозиготен по рецессивному
 признаку, и 100% - если оба родителя рецессивные гомозиготы.признаку, и 100% - если оба родителя рецессивные гомозиготы.
 фенилкетонурия, серповидно-клеточная анемия, а также такойфенилкетонурия, серповидно-клеточная анемия, а также такой
непаталогический признак, как голубой цвет глазнепаталогический признак, как голубой цвет глаз
3.3. Х-сцепленный рецессивный тип наследованияХ-сцепленный рецессивный тип наследования
для него характерно:для него характерно:
 больные выявляются не в каждом поколении;больные выявляются не в каждом поколении;
 больной ребенок может родиться у здоровых родителей;больной ребенок может родиться у здоровых родителей;
 болеют преимущественно мужчины;болеют преимущественно мужчины;
 признак проявляется преимущественно в горизонтальнойпризнак проявляется преимущественно в горизонтальной
части родословной;части родословной;
 вероятность наследования - у 25% всех детей; в том числе - увероятность наследования - у 25% всех детей; в том числе - у
50% мальчиков.50% мальчиков.
 свойственен таким заболеваниям, как гемофилия,свойственен таким заболеваниям, как гемофилия,
наследственная анемия, дальтонизм, мышечная дистрофиянаследственная анемия, дальтонизм, мышечная дистрофия

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Генные заболевания.
Генные заболевания.Генные заболевания.
Генные заболевания.
Schnell5
 
генотип как целостная система
генотип как целостная системагенотип как целостная система
генотип как целостная система
123456Angelina
 
Эффективность и отдаленные последствия ПГД
Эффективность и отдаленные последствия ПГДЭффективность и отдаленные последствия ПГД
Эффективность и отдаленные последствия ПГД
Julia Loginova
 
Презентация на тему: Наследственная изменчивость
Презентация на тему: Наследственная изменчивостьПрезентация на тему: Наследственная изменчивость
Презентация на тему: Наследственная изменчивость
2berkas
 

Mais procurados (9)

Генные заболевания.
Генные заболевания.Генные заболевания.
Генные заболевания.
 
генные мутации
генные  мутациигенные  мутации
генные мутации
 
генотип как целостная система
генотип как целостная системагенотип как целостная система
генотип как целостная система
 
наследственные болезни
наследственные болезнинаследственные болезни
наследственные болезни
 
эмбриогенез
эмбриогенезэмбриогенез
эмбриогенез
 
Эффективность и отдаленные последствия ПГД
Эффективность и отдаленные последствия ПГДЭффективность и отдаленные последствия ПГД
Эффективность и отдаленные последствия ПГД
 
Методы изучения наследственности
Методы изучения наследственностиМетоды изучения наследственности
Методы изучения наследственности
 
Презентация на тему: Наследственная изменчивость
Презентация на тему: Наследственная изменчивостьПрезентация на тему: Наследственная изменчивость
Презентация на тему: Наследственная изменчивость
 
Uchebnyy modul po_teme_genetika_pola
Uchebnyy modul po_teme_genetika_polaUchebnyy modul po_teme_genetika_pola
Uchebnyy modul po_teme_genetika_pola
 

Destaque

морфологические структуры клетки и их взаимосвязь
морфологические структуры клетки и их взаимосвязьморфологические структуры клетки и их взаимосвязь
морфологические структуры клетки и их взаимосвязь
Евгения Брокарева
 
морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...
морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...
морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...
Евгения Брокарева
 

Destaque (16)

Понятие «адаптация»
Понятие «адаптация»Понятие «адаптация»
Понятие «адаптация»
 
хоббиты» с острова флорес
хоббиты» с острова флоресхоббиты» с острова флорес
хоббиты» с острова флорес
 
теория симбиогенеза
теория симбиогенезатеория симбиогенеза
теория симбиогенеза
 
евразийская большая раса
евразийская большая расаевразийская большая раса
евразийская большая раса
 
морфологические структуры клетки и их взаимосвязь
морфологические структуры клетки и их взаимосвязьморфологические структуры клетки и их взаимосвязь
морфологические структуры клетки и их взаимосвязь
 
Арктогея
АрктогеяАрктогея
Арктогея
 
нарушения иммунитета
нарушения иммунитетанарушения иммунитета
нарушения иммунитета
 
черви
червичерви
черви
 
механизмы регуляции цветения
механизмы регуляции цветениямеханизмы регуляции цветения
механизмы регуляции цветения
 
царство животные
царство животныецарство животные
царство животные
 
морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...
морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...
морфолого анатомические и физиологические адаптации растений к холодным место...
 
толерантность
толерантностьтолерантность
толерантность
 
художники мурманской области
художники мурманской областихудожники мурманской области
художники мурманской области
 
биология как наука
биология как наукабиология как наука
биология как наука
 
царство бактерии
царство бактериицарство бактерии
царство бактерии
 
клетки растений.ткани растений
клетки растений.ткани растенийклетки растений.ткани растений
клетки растений.ткани растений
 

Semelhante a аномалии индивидуального развития

андрология 2
андрология 2андрология 2
андрология 2
imad almasri
 
Лекция 5, Наследственность
Лекция 5, НаследственностьЛекция 5, Наследственность
Лекция 5, Наследственность
Green Radullo
 
введение в генетику
введение в генетикувведение в генетику
введение в генетику
Alex Sarsenova
 
введение в генетику
введение в генетикувведение в генетику
введение в генетику
Alex Sarsenova
 
хромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республикехромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республике
helen-66
 
хромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республикехромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республике
helen-66
 
Здоровье человека: генетические и средовые факторы
Здоровье человека: генетические и средовые факторыЗдоровье человека: генетические и средовые факторы
Здоровье человека: генетические и средовые факторы
rorbic
 

Semelhante a аномалии индивидуального развития (20)

андрология 2
андрология 2андрология 2
андрология 2
 
Лекция 5, Наследственность
Лекция 5, НаследственностьЛекция 5, Наследственность
Лекция 5, Наследственность
 
генетика человека
генетика человекагенетика человека
генетика человека
 
850
850850
850
 
826
826826
826
 
медицинская генетика
медицинская генетикамедицинская генетика
медицинская генетика
 
416762.ppt
416762.ppt416762.ppt
416762.ppt
 
Презентация об аутизме Назаренко Л.П., д.м.н., профессора, зам.директора НИИ...
Презентация об аутизме  Назаренко Л.П., д.м.н., профессора, зам.директора НИИ...Презентация об аутизме  Назаренко Л.П., д.м.н., профессора, зам.директора НИИ...
Презентация об аутизме Назаренко Л.П., д.м.н., профессора, зам.директора НИИ...
 
Яковенко
ЯковенкоЯковенко
Яковенко
 
Презентация "Методы изучения наследственности человека"
Презентация "Методы изучения наследственности человека"Презентация "Методы изучения наследственности человека"
Презентация "Методы изучения наследственности человека"
 
медицинская генетика
медицинская генетикамедицинская генетика
медицинская генетика
 
наследственные болезни человека
наследственные болезни человеканаследственные болезни человека
наследственные болезни человека
 
Генная инженерия и мутации
Генная инженерия и мутацииГенная инженерия и мутации
Генная инженерия и мутации
 
6 гипотезы шизофрении
6 гипотезы шизофрении6 гипотезы шизофрении
6 гипотезы шизофрении
 
Pril Химеры
Pril ХимерыPril Химеры
Pril Химеры
 
введение в генетику
введение в генетикувведение в генетику
введение в генетику
 
введение в генетику
введение в генетикувведение в генетику
введение в генетику
 
хромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республикехромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республике
 
хромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республикехромосомные болезни в_чувашской_республике
хромосомные болезни в_чувашской_республике
 
Здоровье человека: генетические и средовые факторы
Здоровье человека: генетические и средовые факторыЗдоровье человека: генетические и средовые факторы
Здоровье человека: генетические и средовые факторы
 

аномалии индивидуального развития

  • 2. Возникновение врожденных пороковВозникновение врожденных пороков развития в результате нарушенияразвития в результате нарушения нормального эмбриогенезанормального эмбриогенеза тератогенезтератогенез (teratos(teratos - урод, чудовище)- урод, чудовище) По данным ВОЗ, с каждым годом во всем миреПо данным ВОЗ, с каждым годом во всем мире растет количество детей с аномалиямирастет количество детей с аномалиями развитияразвития  20% имеют генетическую природу -20% имеют генетическую природу - нарушения хромосом, генов, генома;нарушения хромосом, генов, генома;  10% обусловлены внешними факторами -10% обусловлены внешними факторами - алкоголь, наркотические вещества,алкоголь, наркотические вещества, лекарственные препараты, вирусы,лекарственные препараты, вирусы, химические агенты;химические агенты;  70% аномалий имеет невыясненную природу70% аномалий имеет невыясненную природу
  • 3. Типы врожденныхТипы врожденных аномалийаномалий 1.1. Первый тип нарушений - закладкаПервый тип нарушений - закладка какого-либо органа не образуетсякакого-либо органа не образуется или сильно деформируетсяили сильно деформируется (аэнцефалия)(аэнцефалия) 2.2. Второй тип нарушений связан сВторой тип нарушений связан с последовательностью закладкипоследовательностью закладки органоворганов 3.3. Третий тип - недоразвитие органа вТретий тип - недоразвитие органа в результате подавления егорезультате подавления его закладки (карликовость,закладки (карликовость, микроцефалия)микроцефалия) 4.4. Четвертый тип - обратное явлениеЧетвертый тип - обратное явление - чрезмерное разрастание органа- чрезмерное разрастание органа (макроцефалия)(макроцефалия) 5.5. Пятый тип нарушений - изменениеПятый тип нарушений - изменение количества частей органаколичества частей органа (например, числа пальцев или(например, числа пальцев или извилин головного мозга,извилин головного мозга, добавочные селезенки,добавочные селезенки, надпочечники, двойная матка)надпочечники, двойная матка) 6.6. Шестой тип - нередуцирующиесяШестой тип - нередуцирующиеся эмбриональные структурыэмбриональные структуры
  • 4. Врожденные пороки поВрожденные пороки по локализациилокализации  изолированные, т. е.изолированные, т. е. локализованные в одномлокализованные в одном органе (пороки ЦНС,органе (пороки ЦНС, органов чувств, сердечно-органов чувств, сердечно- сосудистой системы и т. д.)сосудистой системы и т. д.)  системные -системные - локализованные в системелокализованные в системе органов, и множественные -органов, и множественные - (в органах многих систем:(в органах многих систем: сочетание расщелины губы,сочетание расщелины губы, косолапость и пороккосолапость и порок сердца)сердца)
  • 5. Врожденные пороки поВрожденные пороки по этиологииэтиологии  различают наследственные (возникают вразличают наследственные (возникают в результате мутаций);результате мутаций);  экзогенные (обусловленны действиемэкзогенные (обусловленны действием тератогенных факторов);тератогенных факторов);  мультифакториальные (являютсямультифакториальные (являются результатом совместного воздействиярезультатом совместного воздействия генетических и экзогенных факторов)генетических и экзогенных факторов)
  • 6. Наследование аномалийНаследование аномалий развитияразвития1.1. аутосомно-доминантный типаутосомно-доминантный тип характеризуется следующими особенностями:характеризуется следующими особенностями:  больные выявляются в каждом поколении;больные выявляются в каждом поколении;  больной ребенок появляется у больных родителей;больной ребенок появляется у больных родителей;  болеют в равной степени мужчины и женщины;болеют в равной степени мужчины и женщины;  появление признака (болезни) наблюдается в вертикальной ипоявление признака (болезни) наблюдается в вертикальной и горизонтальной части родословной;горизонтальной части родословной;  вероятность наследования составляет 100%, (если хотя бывероятность наследования составляет 100%, (если хотя бы один родитель гомозиготен), 75% - если оба родителяодин родитель гомозиготен), 75% - если оба родителя гетерозиготны и 50% - если один родитель гетерозиготен.гетерозиготны и 50% - если один родитель гетерозиготен.  полидактилия (шестипалость), некоторые особенностиполидактилия (шестипалость), некоторые особенности пигментации и другие признаки, не являющиесяпигментации и другие признаки, не являющиеся патологическими (веснушки, курчавые волосы, карий цветпатологическими (веснушки, курчавые волосы, карий цвет глазглаз
  • 7. 2.2. аутосомно-рецессивный тип наследованияаутосомно-рецессивный тип наследования имеет следующие особенности:имеет следующие особенности:  в восходящей части родословной обычно эта патология (признак) нев восходящей части родословной обычно эта патология (признак) не выявляется, больных нет;выявляется, больных нет;  больной ребенок (гомозигота) рождается у здоровых родителейбольной ребенок (гомозигота) рождается у здоровых родителей (гетерозигот);(гетерозигот);  болеют в равной мере и мужчины, и женщины;болеют в равной мере и мужчины, и женщины;  заболевание (признак) проявляется в горизонтальной частизаболевание (признак) проявляется в горизонтальной части родословной;родословной;  вероятность наследования составляет 25%, если оба родителявероятность наследования составляет 25%, если оба родителя гетерозиготны, 50% - если один родитель гетерозиготен, а второйгетерозиготны, 50% - если один родитель гетерозиготен, а второй гомозиготен по рецессивномугомозиготен по рецессивному  признаку, и 100% - если оба родителя рецессивные гомозиготы.признаку, и 100% - если оба родителя рецессивные гомозиготы.  фенилкетонурия, серповидно-клеточная анемия, а также такойфенилкетонурия, серповидно-клеточная анемия, а также такой непаталогический признак, как голубой цвет глазнепаталогический признак, как голубой цвет глаз
  • 8. 3.3. Х-сцепленный рецессивный тип наследованияХ-сцепленный рецессивный тип наследования для него характерно:для него характерно:  больные выявляются не в каждом поколении;больные выявляются не в каждом поколении;  больной ребенок может родиться у здоровых родителей;больной ребенок может родиться у здоровых родителей;  болеют преимущественно мужчины;болеют преимущественно мужчины;  признак проявляется преимущественно в горизонтальнойпризнак проявляется преимущественно в горизонтальной части родословной;части родословной;  вероятность наследования - у 25% всех детей; в том числе - увероятность наследования - у 25% всех детей; в том числе - у 50% мальчиков.50% мальчиков.  свойственен таким заболеваниям, как гемофилия,свойственен таким заболеваниям, как гемофилия, наследственная анемия, дальтонизм, мышечная дистрофиянаследственная анемия, дальтонизм, мышечная дистрофия