Enviar pesquisa
Carregar
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
•
32 gostaram
•
12,415 visualizações
مذكرة دوت كوم
Seguir
زورونا على موقع مذكرة دوت كوم للمزيد http://www.mozkra.com/
Leia menos
Leia mais
Educação
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 86
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 حديثة
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 حديثة
مذكرة دوت كوم
الكيمياء الكهربية للصف الثالث الثانوي أ- محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
الكيمياء الكهربية للصف الثالث الثانوي أ- محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
خالد عبد الباسط
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ مشتقات الهيدروكربونات مستر محمد غزا...
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ مشتقات الهيدروكربونات مستر محمد غزا...
خالد عبد الباسط
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
Motafawkeen
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
ملزمتي
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ الهيدروكربونات مستر محمد غزال
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ الهيدروكربونات مستر محمد غزال
خالد عبد الباسط
الاتزان الكيميائي للصف الثالث الثانوي أ محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
الاتزان الكيميائي للصف الثالث الثانوي أ محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
خالد عبد الباسط
فرض1 موسم 2014
فرض1 موسم 2014
Svt Elyazami
Recomendados
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 حديثة
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 حديثة
مذكرة دوت كوم
الكيمياء الكهربية للصف الثالث الثانوي أ- محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
الكيمياء الكهربية للصف الثالث الثانوي أ- محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
خالد عبد الباسط
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ مشتقات الهيدروكربونات مستر محمد غزا...
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ مشتقات الهيدروكربونات مستر محمد غزا...
خالد عبد الباسط
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
نماذج امتحانات للصف الثانى الثانوى
Motafawkeen
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
ملزمتي
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ الهيدروكربونات مستر محمد غزال
كيمياء للصف الثالث الثانوي_ الباب الرابع_ الهيدروكربونات مستر محمد غزال
خالد عبد الباسط
الاتزان الكيميائي للصف الثالث الثانوي أ محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
الاتزان الكيميائي للصف الثالث الثانوي أ محمد غزال - ثانوية خمس نجوم 2016
خالد عبد الباسط
فرض1 موسم 2014
فرض1 موسم 2014
Svt Elyazami
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
ملزمتي
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
Univ. of Tripoli
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
ملزمتي
Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3
Svt Elyazami
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف الثالث الإعدادي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف الثالث الإعدادي الترم...
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
Sap
Sap
Ahmed Gamaleldin
البحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائى
helal
Jusur user manua
Jusur user manua
ummnawaf
educationl breifcase - car electric
educationl breifcase - car electric
Salah Khaleel
021013 adecco email (arabic)
021013 adecco email (arabic)
VogelDenise
القاموس الوجيز لمعاني كلمات القرآن الكريم تأليف الميرزا محسن آل عصفور
القاموس الوجيز لمعاني كلمات القرآن الكريم تأليف الميرزا محسن آل عصفور
MTs.N Cirebon II
لماذا ندعم الدقيق
لماذا ندعم الدقيق
Univ. of Tripoli
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
Taha Farwan
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
Ibrahem Qasim
حكم شمِّ الطعام والشراب
حكم شمِّ الطعام والشراب
Abdullah Baspren
Solutions
Solutions
so3li
المراجعة النهائية على مادة الجغرافيا للصف الأول الثانوي
المراجعة النهائية على مادة الجغرافيا للصف الأول الثانوي
مذكرة دوت كوم
الباب الاول 2015الفيزياء
الباب الاول 2015الفيزياء
أمنية وجدى
Mais conteúdo relacionado
Mais procurados
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
ملزمتي
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
Univ. of Tripoli
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
ملزمتي
Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3
Svt Elyazami
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف الثالث الإعدادي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف الثالث الإعدادي الترم...
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
ملزمتي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
ملزمتي
Sap
Sap
Ahmed Gamaleldin
البحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائى
helal
Jusur user manua
Jusur user manua
ummnawaf
educationl breifcase - car electric
educationl breifcase - car electric
Salah Khaleel
021013 adecco email (arabic)
021013 adecco email (arabic)
VogelDenise
القاموس الوجيز لمعاني كلمات القرآن الكريم تأليف الميرزا محسن آل عصفور
القاموس الوجيز لمعاني كلمات القرآن الكريم تأليف الميرزا محسن آل عصفور
MTs.N Cirebon II
لماذا ندعم الدقيق
لماذا ندعم الدقيق
Univ. of Tripoli
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
Taha Farwan
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
Ibrahem Qasim
حكم شمِّ الطعام والشراب
حكم شمِّ الطعام والشراب
Abdullah Baspren
Solutions
Solutions
so3li
Mais procurados
(20)
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الأول
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
المحاليل المنظمة ودرجة الأس الهيدروجيني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة علوم للصف الأول الإعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان علوم للشهادة الإعدادية الترم الثانى
Gii 2 sur_3
Gii 2 sur_3
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
مراجعة ليلة الامتحان مادة الحاسي الآلي للصف الثاني الإعدادي
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف الثالث الإعدادي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان دراسات اجتماعية للصف الثالث الإعدادي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان تربية فنية (رسم) للصف الثاني الثانوي الترم...
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان فيزياء للصف الثاني الثانوي الترم الثاني
Sap
Sap
البحث العلمى النهائى
البحث العلمى النهائى
Jusur user manua
Jusur user manua
educationl breifcase - car electric
educationl breifcase - car electric
021013 adecco email (arabic)
021013 adecco email (arabic)
القاموس الوجيز لمعاني كلمات القرآن الكريم تأليف الميرزا محسن آل عصفور
القاموس الوجيز لمعاني كلمات القرآن الكريم تأليف الميرزا محسن آل عصفور
لماذا ندعم الدقيق
لماذا ندعم الدقيق
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
الجمالونات - رسومات تنفيذية 2 - سنة3 - ابراهيم الرداعي
حكم شمِّ الطعام والشراب
حكم شمِّ الطعام والشراب
Solutions
Solutions
Destaque
المراجعة النهائية على مادة الجغرافيا للصف الأول الثانوي
المراجعة النهائية على مادة الجغرافيا للصف الأول الثانوي
مذكرة دوت كوم
الباب الاول 2015الفيزياء
الباب الاول 2015الفيزياء
أمنية وجدى
Energy meter
Energy meter
Dinesh Sharma
Trade Experience
Trade Experience
Osama Hassan
ملف الطاقة في تونسالواقع والتطلعات - النفطي المحظي - حزب البناء الوطني
ملف الطاقة في تونسالواقع والتطلعات - النفطي المحظي - حزب البناء الوطني
حزب البناء الوطني
Calmet testing energy-measurement-equipment
Calmet testing energy-measurement-equipment
Christopher Urbanski Calmet
حلول جميع أسئلة فكر في كتاب الفيزياء
حلول جميع أسئلة فكر في كتاب الفيزياء
Ali Albtat
امتحان علي الحث الكهرومغناطيسي - 3ث - 2015 - يقيس المستويات العليا في التفكير
امتحان علي الحث الكهرومغناطيسي - 3ث - 2015 - يقيس المستويات العليا في التفكير
Mohamed Shalaby
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية
Abdelkhalek Mamdouh
المذاكرة الصحيحة
المذاكرة الصحيحة
jubran aljumaei
Sentences in the english language
Sentences in the english language
Stultan9me
جميع تحويلات الكيمياء العضوية للصف الثالث الثانوي
جميع تحويلات الكيمياء العضوية للصف الثالث الثانوي
مذكرة دوت كوم
أثرائيات الفيزياء-سعيد محي تومان
أثرائيات الفيزياء-سعيد محي تومان
Online
ملخص فيزياء خرائط ذهنية عامر عرموش
ملخص فيزياء خرائط ذهنية عامر عرموش
Amer Armoush
Horizon
Horizon
TELE-satellite ara
ملخص الفيزياء السادس العلمي - سعيد محي تومان
ملخص الفيزياء السادس العلمي - سعيد محي تومان
Online
الشغل و الطاقة
الشغل و الطاقة
Alsdik Gazi
Trimax
Trimax
TELE-satellite ara
مردود تأهيل __خاص_بالطاقة_لمحطة_بلقس-20150203-193955[1]
مردود تأهيل __خاص_بالطاقة_لمحطة_بلقس-20150203-193955[1]
ESSAM GHOUNAME
فكرة المشروع
فكرة المشروع
noufa2003
Destaque
(20)
المراجعة النهائية على مادة الجغرافيا للصف الأول الثانوي
المراجعة النهائية على مادة الجغرافيا للصف الأول الثانوي
الباب الاول 2015الفيزياء
الباب الاول 2015الفيزياء
Energy meter
Energy meter
Trade Experience
Trade Experience
ملف الطاقة في تونسالواقع والتطلعات - النفطي المحظي - حزب البناء الوطني
ملف الطاقة في تونسالواقع والتطلعات - النفطي المحظي - حزب البناء الوطني
Calmet testing energy-measurement-equipment
Calmet testing energy-measurement-equipment
حلول جميع أسئلة فكر في كتاب الفيزياء
حلول جميع أسئلة فكر في كتاب الفيزياء
امتحان علي الحث الكهرومغناطيسي - 3ث - 2015 - يقيس المستويات العليا في التفكير
امتحان علي الحث الكهرومغناطيسي - 3ث - 2015 - يقيس المستويات العليا في التفكير
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية
المذاكرة الصحيحة
المذاكرة الصحيحة
Sentences in the english language
Sentences in the english language
جميع تحويلات الكيمياء العضوية للصف الثالث الثانوي
جميع تحويلات الكيمياء العضوية للصف الثالث الثانوي
أثرائيات الفيزياء-سعيد محي تومان
أثرائيات الفيزياء-سعيد محي تومان
ملخص فيزياء خرائط ذهنية عامر عرموش
ملخص فيزياء خرائط ذهنية عامر عرموش
Horizon
Horizon
ملخص الفيزياء السادس العلمي - سعيد محي تومان
ملخص الفيزياء السادس العلمي - سعيد محي تومان
الشغل و الطاقة
الشغل و الطاقة
Trimax
Trimax
مردود تأهيل __خاص_بالطاقة_لمحطة_بلقس-20150203-193955[1]
مردود تأهيل __خاص_بالطاقة_لمحطة_بلقس-20150203-193955[1]
فكرة المشروع
فكرة المشروع
Semelhante a مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
الخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cell
أ . مصطفى محمد حوده
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
ofoq 123
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
الدكتور طلال ناظم الزهيري
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
osmanabdelrhman
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
mohamed
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
ali ali
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
الدكتور طلال ناظم الزهيري
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
Perstype
Perstype
judaia
كتاب كيمياء حيويه
كتاب كيمياء حيويه
Helwan University
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)
ghadeermagdy
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
ssuser2e4a96
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة Erp System
الاجتماعات
الاجتماعات
الابتدائية الثانية
تشوهات القدم عند الاطفال - البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام في الاردن
تشوهات القدم عند الاطفال - البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام في الاردن
Prof Freih Abu Hassan البروفيسور فريح ابوحسان
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Freelancer
بحث
بحث
guest9e8cb28
Semelhante a مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
(20)
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
الخلية الحيوانية Animal cell
الخلية الحيوانية Animal cell
كتيب أفكار الرياضيات
كتيب أفكار الرياضيات
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
التدريب الإلكتروني وتنمية الموارد البشرية
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
Perstype
Perstype
كتاب كيمياء حيويه
كتاب كيمياء حيويه
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
الاجتماعات
الاجتماعات
تشوهات القدم عند الاطفال - البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام في الاردن
تشوهات القدم عند الاطفال - البروفيسور فريح ابوحسان - استشاري العظام في الاردن
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
بحث
بحث
Último
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
salwaahmedbedier
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
fthalrhmnmr496
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
shamsFCAI
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
salwaahmedbedier
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
alkramasweet
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
EvaNathylea1
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
Idrees.Hishyar
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
AliOtherman
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
Último
(20)
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
1.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 1 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 1 والطالبات الطلبة واخواني املعلمني زمالئي اىزٞضٝـب ٌػيـ ٝؼشـ ٍِ مو ٜاىٕـزا ٌاٝـذٝن ِٞثـ اظـغ ُا ّٜٝغـش ٜٗرؼبى ّٔعجحب ٜاىَ٘ى ًالعبئ اىؼَواىـذّٞب ٜـ ٔثـ ٌٗاٝـبم ْٝزؼْب ُا ٌٝاىنش ٖٔى٘ع ًبخبىص ٔمي ػَيْب ٝجؼو ُٗا ٗاالخشح واخ الطالب اخي واعلمالطالبة يت اىحعـبسح ػيٖٞـب قبٍذ ٜاىز ً٘اىؼي ٌٕا ٍِ اىزٞضٝب ٌػي ُاٜـ اىجشـشٝخ ٍِ ثذ ٗرىل اىحذٝش اىؼصشاىزٞضٝـب ٌػيـ ٍسعـظ ٌاىٖٞـض ِاثـ ِاىحغ ٗص٘ال ٌٕٗغٞش ِثْٞ٘ر ٍشٗس ّٜٗٗاىجٞشىُ٘ؽٍ٘غـُٗاالىنزـش ٔ ٗامزشـب ًاٍشٗسششٗد ٌص ٘سد ثشرسٗث٘س ّجشٕٗرص٘سٌىيزسحثْغج ٍشٗسِٞاْٝشز ٞخ ٌاىن ٍٗٞنبّٞنباىزعـب ٌٗػي ّ٘اىْب ىزنْ٘ى٘عٞب ٗص٘ال االىنزشّٗٞبد ٌٗػي ٘ٞـبىٞيـثج ـشٗساـٍـبسـَثبألق ـشٗساـٍ ـبـىيزع ـزحـ ّب اٗه ـٖٞشـاىش ٔـن٘ثـٗريغ اىزعب ٍن٘ك ٌص اىصْبػٞخٜػيـ اىزٞضٝب ٌػي عو ٍٛذ ِٞٝج ٗغٞشح ٕزا اىذّٞب ً٘ػي عبئش ٍِ غٞشح ال اخي اهتم ولذلكطالب قػ اىذسعبد ىزحصٞو مَبدح ٗىٞظ ٌمؼي اىزٞضٝب رذسط ُا ِٞث اظغ ىزىل اىجششٝخ خذٍ٘ا ِٝاىز ًاالػال ريل ٍِ اعَل ُ٘ٝن ال ٌي اىجغبؼخ ٔٞ ساػٞذ ٗقذ اىؼظَب ريل ٍجٖ٘د ٍِ ظئٞو عض ٌاٝذٝن ٜاعزؽبػز قذس ٜػي ٗاالعئيخ األٍضيخ ٍِ اىؼذٝذ ٗمزبثخ ٗاىزجغٞػ ٗاىذقخ ٔاهلل....... ٔالتٕفٗق الٍجاح لكي وتىٍٗا اعجابكي تٍاه ُا اضاه ٙٔالٕالد ٘ل الدعاء اضالكي كىا خمتار زكريا /أ
2.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 2 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 2 االول انفصم:اوو وقانىن انكهربي انتيار انثاني انفصم:انتاثيرانمغناطيسيانكهربي نهتيار انثانث انفصم:انحثانكهرومغناطيسي انرابع انفصم:انمتردد انتيار دوائر االولي الىحدة والكهرومغناطيسية التيارية الكهربية
3.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 3 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 3 مقدمةانتػ١ٝايهٗسب فتايطبٝب ١بٛاضط ١صدفٞاإلٜطاياضت َٔ ٍٚٚأ ٢ْدًفاعععُٛد ُِٝتص طاع ٞنٗسبفٛيتا ايعامل ٖٛ بطٝط١ٝٚنٗسب ٜ٘تٝاز ١نٗسبٝع ٞاي ِتٓكط ١ٝايهٗسب عًُت ٚيكد ٜ(ايتٝاز ١املتشسن ١ٝايهٗسب ٞتعاي اهلل ٤غا ٕا ْدزع ٚضٛف ٘ٝاضتاتٝه١.) ١املٛدب ايػشٓات ١سسناي َٔ.املصدز ػازز ايطايب ايكطب ٞاي املٛدب كطب ػازز املٛدب ايكطب ٞاي ايطايب ايكطب َٔ ا٫يهرتْٚات ١سسناملصدز ًٌع١ٝيًهٗسب ٍعاش األخس ايبعض بُٝٓا ٞايهٗسب ايتٝاز ٌٝبتٛص املٛاد بعض تطُح : دــٛاملٕالاٛٚامل٠اذتسااليهرتْٚاتَٔٙٚفس٢ًع٣ٛحتتيًتٝاز١ًاملٛصد٠اذتسااليهرتْٚات٠بٓدزتتُٝص١ايعاشياد ًٌعالَسٚز عٓد ٌَٛص ٜٔػشتٝازٞنٗسب٘ٝف : دــايتٝازٕالٞايهٗسباسدٌَٔتدخ١ٝنٗسبغشٓاتٔع٠عبازطسيفٍاملعدبٓفظاالخسايطسفَٔٚختسزايطًو ايتٝاز َسٚز غسٚطٞايهٗسب: )١ٜ(بطاز دٗد فسم ٚدٛد ١َػًك ١ٝنٗسب ٠دا٥س ٚدٛد ايتٝاز ٠غدٞايهٗسب(I) ٜٕاىنٖشثٞخ مَٞخٜاىزٍ٘صو ٍِ ٍِٞؼ ٍقؽغ ػجش رَشٜاى٘احذح اىضبّٞخ حغات ٌَٕقا: ّٕا سٝحQّٛايهٛي ٖٞ قٝاضٗا ٠ٚٚسد ١ٝايهٗسب ١ُٝنC ّقٍاع ٔحذجاالَبري ٖٞ(A)١ْٝثا / ّٛنٛي ٧ٜٚهافٖٖٓٚٞ ايتٝاز ٠يػد ٟصػس ٚسدات اى ًًَٞأَبري=10-3 أَبري َٚٝهس ٚ أَبري10-6 أَبري : ّقٍاع جٓاصٞايتٛاي ًٞع ١ٝايهٗسب ٠ايدا٥س يف ٌٜٚٛص االَٝرت ٕا َعين َاٙغدايتٝازٌَٛص يف املاز15أَبري : دــٟأ١ٝايهٗسب١ُٝنٕأاييتٌاملٛصََٔعنيَكطععربمتسيفايج٣ٚتطا٠ايٛاسد١ْٝا15ّٛنٛي ٞاىز ارجبحٜاىنٖشث بس ًالٗأٜاىنٖشث ىيزٞبس ٛاىزقيٞذ ٓاالرجب ًبّٞصبٜاىنٖشث ىيزٞبس ٜاىزؼي ٓاالرجب اوموقانونالكهربيالتيار ٍِ ٞط ٍٕ٘٘صو خاله ٛرغش ٜاىز اىنٖشثٞخ اىشحْبد ٞايهٗسب ايتٝاز اىزٞبس شذح ٕٜ٘اىنٖشثاىِػ ْبرظاىنٖشثٞخ مَٞخ ُعشٝبٍقذاسٕبٗاحذ ً٘م٘ىٍقؽغ خالهٜ ٍ٘صو ٍِاى٘احذح اىضبّٞخ األَبري
4.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 4 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 4 انكٓشتٍح كًٍح حغاب ٌَٕقا(Q)t = NIQ =سٝحNااليهرتْٚات عدد e1.6 10-19 C قٍاعٓا ٔحذجّٖٞٛايهٛي(C)٧ٜٚهاف.١ْٝثا . أَبري ٍَجاٍمبعد اهلٝدزٚدني ٠ذز ٠ْٛا ٍٛس ٜدٚز ٕٚإيهرت6.6 X 1015 ٠دٚزيفاسطب ١ْٝايجا٠غدايتٝعازٞايهٗسبعٔعع ايٓعاتر ٕٚاإليهرت ١ٓغش ٕبأ عًُا ٕٚاإليهرت ١سسن1.6 X 10-19 C ٌاذتعع ປ فكرَٖٞاّٛنٛي ١ٓغش حتًُٗا اييت االيهرتْٚات عدد 1)ايربٚتْٛات َٔ تٝاز ميسيفٕٛبسٚت ًَٕٛٝ ٍمبعد َِٝطتك ػطيف١ْٝثا َٚٝهساسطبايتٝاز ٠غدٞايهٗسب؟ ٘ي ٕٛامله 1.6x10 -7 )) 2)٘غدت تٝاز8مي أَبري ًًَٞسيف١ٝايهٗسب ١ُٝن اسطب ضًواييتمتسايطًو َٔ َعني َكطع عربيفٙقدز َٔش10ٚإذا ْٞثٛا اإليهرتْٚات عدد فاسطب اإليهرتْٚات ٕضسٜا ٔع ْاجتا ايتٝاز ٕنااييتاملكطع ٖرا عرب متس0.08 )–(5x 10 16 3)قدزٖا ١ٝنٗسب ١ٓغش12ٛنٛي َٚٝهسّق ْصف ٟدا٥س َطاز يف تتشسىٙطسقدزٖا ١َُٓتع ١بطسع ِض8اسطب خ /ّ ١اذتسن ٖٙر ٔع ايٓاتر ايتٝاز ٠غد(2.4x10 -3 ) ْكطتني بني ادتٗد فسم(V) ٍقذاسىْقو اىَجزٗه اىشغوٍق اىنٖشثٞخ ٍِ مَٞخٗاحذ ذاسٕبً٘م٘ىّقؽخ ٍِٛألخش. ّحغات ٌَٕقاسٝحWٍٚاملبر ٌايػػ ٖٞ انجٓذ فشق قٍاط ٔحذج. ّٚا . اَبري ٧ٜٚهاف ّٛنٛي / ٍٛد ٧ٜٚهاف ايفٛيت ٣األخس ايٛسدات َٔ ًٚٞامل= فٛيت10-3 فٛيت= فٛيت َٚٝهس10-6 فٛيت قٍا جٓاصعّ:٢ًع ٌٜٛص ٚ ايفٛيتُٝرتبُٝٓٗا ادتٗد فسم قٝاع املساد ايٓكطتني بني ٟايتٛاش ًٌع١ْكط َٔ ١ٝايهٗسب ايػشٓات ٌيٓك ٌغػ ٍبر ًّٜصيألخس٣ : دــايٓكطتنيبني١َٚاملكا٢ًعيًتػًب ٕا َعين َاْكطتني بني اجلٗد فسم5فٛيت : دــٕاٟا١ٓغشٌيٓكٍٚاملبرٌايػػايٓكطتنيبنيّٛنٛيٚاسدَكدازٖا5ٍٛد ٍالحظخ اىنٖشثٞخ مَٞخٍِص خاله ٍ٘صو ٜ اىَبسحرٞبس ػْٖب ْٗٝزظ صبّٞخ ٓقذس .اٍجٞش ٔشذر ٜمٖشث ّٛايهٛي تدزيباث اىنٖشثٞخ ٍِ مَٞخ ىْقو ع٘ه ٓقذس شغو ثزه ِّٞقؽز ِٞث اىجٖذ شق ٕ٘ ِٞاىْقؽز ِٕٞبر ِٞث ً٘م٘ى ٗاحذ ٍقذاسٕب ايفٛيت
5.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 5 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 5 ٍالحظخ اىذائشح ٜ ٜمٖشث رٞبس ٍشٗس ًػذ ٔحبى ٜ اىجؽبسٝخ ٜقؽج ِٞث اىجٖذ شق ٜٕٗا قٍاعٓا ٔحذجايفٛيت ٖٞ ٕا َعين َاداف يعُٛد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك1.5فٛيت : دــّٛنٛيٚاسدَكدازٖا١ٓغشٌيٓكٍٚاملبر٢ًايهٌايػػٕايف١ٝايهٗسب٠ايدا٥سنًٗا٘ٚخازدايعُٛدٌداخ1.5ٍٛد فكرَعين َايعُٛد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك ٕا4فٛيت؟ ٌَٛص طسيف بني اجلٗد فسم220؟ فٛيت تع١ٜايبطاز ٌُيف١نُطؼ ١ٝايهٗسب ٠ايدا٥سٚ يإليهرتْٚاتًع ٌُتع٢ ٌغػ ٍبرٍ٬ػ يًُسٚز ١ٝايهٗسب ايػشٓات ٚتدفع فتطشب٠ايدا٥س ًٌعٞيهتٝاز ميسٞنٗسب١َػًك ٠ايدا٥س ٕٛته ٕأ بد ال : دــٞيهٌُتع)٠(ايدا٥سنُُسٌَتصخالهلاباملسٚز١ٝايهٗسبيًػشٓاتٜطُح انشغم قٍاط ٔحذجٖٞ(فٛيت ٚأ )ّٛنٛي .(فٛيت ٧ٜٚهاف ٍٛادتْثا . .اَبري)١ٝ (اَبري ٚأ2 ّٚا .أٚ(فٛيت )١ْٝ.ثا2 )ّٚ/ا ١ْٝثا . انثطاسٌح كفاءج ١ٝايهٗسب ١ايدافع قٛتٗا ٞاي ١ٜايبطاز طسيف بني ادتٗد فسم بني ١بايٓطب تكدز كلي ا١َٚملكا١ٝايهٗسبR ٝيقبٕب ٜاىز اىََبّؼخ ٜٕاىزٞبسٍ٘صو ٜ ٍٓشٗس ػْذ ٜاىنٖشث ٗأٔٞ اىَبس اىزٞبس شذح ٜاى ٍ٘صو ٜ ؼش ِٞث اىجٖذ شق ِٞث اىْغجخ انًقأياخ إَاع١ٝايهٗسب ١َٚاملكا٘ثابت ٕٛته قدبايسَص هلا ٜٚسَص ٢ُتط ( ٠َتػري ٚاضتا ٜٛزت)هلا فريَصبايسَص ٚا بايسَص حغاتٓا ٌَٕقا قٍاعٓا ٔحذج)Ω( ٕا َعين َا٘ب املاز ايتٝاز ٠ٚغد ٌَٛص طسيف بني اجلٗد فسم بني ١ايٓطب10V/A : دــٟأ١ٝايهٗسب١َٚاملكإا01ّٚا ىْقو اىَجزٗه ٚاىني اىشغوقذسٕب اىنٖشثٞخ ٍِ َٔٞم1ً٘م٘ىاىذ خالهائشح ميٖب)ٗخبسعخ اىَصذس (داخو ١ايدافع ٠ٛايك ١ٝايهٗسب ٘ىذ ٞخ ؼش ِٞث اىجٖذ شق ٝصجح اٍجٞش ٔشذر رٞبس ٔث َٝش ػْذٍب ٍ٘صو ٍقبٍٗخ ٕ٘. ّٚاال
6.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 6 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 6 انؼٕايمًانرنًٕصم انكٓشتٍح انًقأيح ػهٍٓا ذرٕقف طٌاملٛص ٍٛL:ٕا ٟا ايطًو ٍٛط ٠بصٜاد ٌاملٛص ١ََٚكا تصدادٞٚبايتاي ٌَايعٛا ٞباق ثبٛت عٓد ٕفا ٌاملٛص َكطع ١َطاسA:تصداملكطع ١َطاس بٓكص ٌَٛص ١ََٚكا ادٌَايعٛا ٞباق ثبٛت عٓد ٞٚبايتايٕفا ٌاملٛص ٠َاد ْٛع ٠اذتساز ١دزدامل ١ََٚكا تتٓاضب٠اذتساز ١دزد َع طسدٜا تٓاضبا ٌٛص. هامة مالحظةعكظ اذآاجتاتتغري ال ٛاملقأو ُفا التٗاز ًٌعتصداد ١َٚاملكا ٕفا ٠احلساز ١دزد بازتفاع : دــْ٘ألدصٜ٦اتَعيًتٝاز٠اذتسااليهرتْٚاتتصادَاتٍَعدٚتصداد٠املاددصٜ٦ات١سسن١طاقتصداد٠اذتساز١دزد٠بصٜاد ١َٚاملكافتصداد٠املادٚذزات ًٌع ٌغه ٢ًع ١َْٝعد ١يكطع ٕٛتهَٟتٛاشَطتطٝالت١ََٚكا َٔ أنجسيفٜٛدد بُٝٓا ٠احلساز ١دزد ْفظ يًُهعبْٞاملعد٠ٚاسد ١ََٚكا : دــ ٕألَٟتٛاشأنجس٘ياملطتطٝالتًَٔخيت,٘ٚدفَٓٗاٌنيف١طسٜكسطبٍٛٚايط١املطاسٌٝايتٛص ا،بُٝٓا١َٜٚتطا٘أٚد٘يملهعبيفعٓدثابتٍٛايطٚ١املطاسٟأٌٝتٛص١طسٜك ًٌعتٝاز َسٚز عٓدٞنٗسبيف٠احلساز َٔ ١ُٝن ٘ٝف ٜتٛيد ضًو : دــ١َٚاملكابطبباييتَٙسٚز٤اثٓاايتٝازًٜكاٖايفايطًو١ْتٝذاستهاىبااليهرتْٚات.ايطًورزات أ ٕٛايهسب َٔ َٟتٛاش ٍَجاٙبعاد1ِض×1ِض×50ِض املسبعتني ٘ٝقاعدت عٓد ١املكاض َ٘كاَٚت ٕٛته ِن املتكابًتني املطتطًٝتني ايٛدٗني بني ١املكاض َ٘كاَٚت ٕٛته ِنٕبا عًُا ٕٛيًهسب ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا3.5 X 10-5 املكاَٚتني بني ١ايٓطب ٖٞ َا َرت . ّٚا ٌاذتعع = 2500 عٓد حيدخ َاذاَطا ْٚكص يًضعف ١ََٚكا ضًو ٍٛط ٠شٜادايٓصف ٞاي املكطع ١س : دــ١ًٝاالصقُٝتٗاٍاَجا١ازبعٞاي١َٚاملكاتصداد َحناعصٌا ًٕق فاذا ًباإلضال اهلل ٚبغري ٚالعص ابتغٍٗا اهلل اذلٍا اخلطاب َب عىس
7.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 7 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 7 عٓد حيدخ َاذا)٠احلساز ١ٚدزد ٘طٛي ثبٛت ايٓصف(َع ٞاي ايطًو قطس ْكص : دــ١ًٝاالصقُٝتٗاٍاَجا١ازبعٞاي١َٚاملكاتصداد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ٍٜٕٗغبحخ ٍزش ٗاحذ ٔؼ٘ى ٍ٘صو ٍقبٍٗخٍٔقؽؼ1ٍشثغ ٍزشعٞيضٝ٘ط دسعخ صزش ػْذ حطابَا ٌْقاى قٔاضَا ّٗحدm.ΩتهايفV.m/A ٕا َعين َإا٠ملاد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا10-6 X7ّ. ّٚا : دــٟأَ٘كطع١َٚطاسَرتٚاسد٘طٛيٌَٛص١ََٚكإا1َسبعَرت10-6 ×7ّٚا ٌملٛص ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص𝛔 ٜٕىيَبدح اىْ٘ػٞخ اىَقبٍٗخ ٍقي٘ةٍقؽؼخ ٍٗغبحخ ٍزش ؼ٘ىخ ٍ٘صو ٍقبٍٗخ ٍقي٘ة ٗأ ٍزش2ػْذO0 C حطابَا ٌْقاى𝛔 قٔاضَا ّٗحدّٚا-1َرت-1(1-.m1-Ω)َرت .ُٕٛٝض ٚا-1 ٕا َعين َااي٠ملاد ١ٝايهٗسب ١ًٝٝتٛص107 ×5.6ّٚا-1 ّ-1 : دــٟأَ٘كطع١َٚطاسَرتٚاسد٘طٛيٌَٛص١ََٚكاَكًٛبٕا1َسبعَرت107 X5.6ّٚا1- ٘ٔالكَسب ّ٘ٔالتْصٔل ٘ٔاليْع ٘املقاّم علَٔا تتْقف اليت العْامل ًختت ال ٠يًُاد ٠ممٝص ١ٝخاص ١ٝايٓٛع ١َٚاملكافايطًو ٍٛط باختالفٚأتتٛقف ٔٚيه املكطع ١َطاس ًٞع٠املاد ْٛع٠اذتساز ١دزد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ضسب ٌساص×= ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص1 فكط ٠اذتساز ١ٚدزد ٠املاد باػت٬ف ختتًف ٭ْٗا عًٌ؟ ٠يًُاد ٠ممٝص ١ٝػاص ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ت ٠يًُاد ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛصٞايهٗسب ٌٝايتٛص ٌَمبعا عسف ٧تهاف )ُٕٛٝ(ض-1 Ωُٕٛٝ(ض ٕفا ٞٚبايتاي-1 ٧تهافΩ.)١َٚاملكا قٝاع ٠ٚسد فكرٌْتك ميتٔالتْصٔل٘٘ٔالكَسبالفلصات لبعضٕعظن ٘ٓىَا اخرت عَ٘كاَٚت ٕفا يًطعف اٜطا ٠قطس ْصف ٚشاد ايطعف ٞاي ضًو ٍٛط شاد اذا............ .)تتػري يًطعف/ال تصداد /يًٓصف ٌ(تك ..........املكاَٚتني بني ١ايٓطب ٕفا ايٓصف ٞاي ١طٛي ٌٚق ايٓصف ٞاي ٠قطس ْصف ٌق اذا ١ََٚكا ضًو صٓع () االشٖس1996ٌملٛص ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ناْت اذا0.5ض ٌساص ٕفا َرت . ّٚاٟٚتطا ١ٝايهٗسب تٛصًٝٝتٗا يف سبٗا ......(0.5 – 1 - 2.) ٍالحظبد
8.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 8 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 8 ٔٗع اىَقبسّخىيَبدح اىْ٘ػٞخ اىَقبٍٗخeاىنٖشثٞخ اىز٘صٞيٞخ اىزؼشٝف ةشةيرةة ةذةٔاحةة ّةةدٕنةة ةمةيٕصةة ةحةيقأيةة ّيقطؼ ٔيغاحح1يشتغ يرش يرةةةش ٔاحةةةذ ّدٕنةةة يٕصةةةم يقأيةةةح يقهةةةٕب ّيقطؼ ٔيغاحح1يشتغ يرش نهًادج انكٓشتٍح انرٕصٍهٍح يقهٕبنهًادج انُٕػٍح انًقأيح يقهٕب اىؼ٘اٍو ٜاىز ٝز٘قف ػيٖٞب ةفةذرٕق ةادجةًنه ةضجةًٍي ةحةٍفٍضٌاة ةفحةص انًاد َٕع ػهى فقطدسجح ثثٕخ ػُذ ج انحشاسج ػهةى فقةط ذرٕقةف نهًادج يًٍضج فٍضٌاةٍح صفح انحشاسج دسجح ثثٕخ ػُذ انًادج َٕع اىؼالقبد اىشٝبظٞخ ρ 𝛔 𝛔 ٗحذاد اىقٞبط أو0( وm.) .و فٕندايثٍش أو-1و .-1(m-1 . -1 ) ًٌٍٕعو .-1ٌٔكافئايثٍشو . فٕند ّٚا ْٕٛقا ْصرزْبعت ٍ٘صو ٜ ؼش ِٞث اىجٖذ شق ُب اىحشاسح دسعخ صج٘د ػْذ : . ٔٞ اىَبس اىزٞبس شذح ٍغ ؼشدٝب اّو ٌْلقاى ٘ٔالسٓاض ٘الصٔغV=IR ١ايعالق ّْطتدد ٌَٛص َكاَٚيت بني ١ْيًُكاز ١ايعالق َٔ ٠َاد ٟا ١نجاف حتطبρ ثابت ِاذتذ ٕفا َْٞعد قطٝب ٌٝتػه اعٝد اذا 1)املك ١َطاس يف ايٓكص َكداز ٍتعاد ٍٛايط يف ٠ايصٜاد َكداز.طع 2).قطسُٜٗا ْٞصف بني ١نايٓطب ٜٔايكطس بني ١ايٓطب ايطًو ً٘نت ٍإلدخاm=ρ يعُٛد ١ايدافع ٠ٛايك تعسٜف ضبل( VB)ٌيٓك ٍٚاملبر ٢ًايه ٌايػػ بأْٗا ٚاسدّٛنٛييف٠ايدا٥س٘ٚخازد ايعُٛد ٌداخ نًٗا يعُٛد ١ًٝايداخ ١َٚاملكا ناْت فإذا(r)ٌَٛصيف١ٝخازد ١ََٚكا َع ٠دا٥س(R): ٕفإ ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايكVBادتٗد فسم =ٞارتازدV+ادتٗد فسمًٞايداخV’ outinB VVV )( rRIVIrIRV BB rR V I B ٍالحظبد اىَغيقخ ىيذائشح ًٗأ ُّ٘قب
9.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 9 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 9 ١ٝطسف بني ادتٗد ٚفسم يعُٛد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك بني ١ايع٬ق يعُٛد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايكVB٘ٝقطب بني ادتٗد فسم َٔ أنرب دا٥ُاV١يًعالق طبكا: IrVV B ١ََٓعد ايتٝاز ٠غد تصبض عٓدَإفإVB = Vذيو ٕٜٛٚهته عٓدَإٛ . ددا ٠نبري ١ٝخازد ١ََٚكا ّاضتددا عٓد ٚأ ١َفتٛس ١ٝايهٗسب ٠ايدا٥ساٚ تصبح عٓدَا(r)ددا ٠صػري ١ًٝايداخ ١َٚاملكا٠٤قسا ٍتد ذيو عٓد ايفٛيتُٝرتيفيًعُٛد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك ٢ًع ٠ايدا٥س مجالجند املقابل الصكل يف ٕتْضٔخاىُ مالحظةاملكداز ُٜٞطIr١ٜايبطاز عرب ادتٗد يف اهلبٛطٚأاملفكٛد ادتٗد فسم دتٗد يف يًٗبٛط ١ٜٛ٦امل ١ايٓطب ٕٛٚته ًٌعغسط ٠احلساز ١دزد ثبٛتٞأضاضّٚا ْٕٛقا يتطبٝل : دــٕالٚذيو١َٚاملكات٠اذتساز١دزدبتػريتػري ًٌعاجلٗد فسم َٔ انرب دا٥ُا ٕٛته يعُٛد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايكبنيطسيف١ٝاخلازد ٘دا٥ست : دــايعُٛدٌداخ١ٝايهٗسبٌيٓكٌغػفٝٗاٜطتًٗويًعُٛد١ًٝداخ١ََٚكايٛدٛدVB =V+ Ir ًٌع١ًٝايداخ َكاَٚتٗا قًت نًُا ١ٜايبطاز ٠٤نفا تصداد : دــ ١املػًك٠يًدا٥سّٚأ ْٕٛقاسطبٚذيوV= VB - Irفٌٜك١ًٝايداخ١َٚاملكاقًتنًُا,املفكٛدادتٗدسميفٚ١ٜايبطاز .١ٜايبطاز٠٤نفاتصٜد ٕٜٛه عٓدَاV1V2 K1 & K2َفتٛغ00 K1فكط َػًل0IR K2فكط َػًلVB0 K1 & K2َػًلVB - IRIR اىَبس ٚاىني اىزٞبس شذحٜدائشحِٞث اىْغجخ ٛٗرغباىنٖشثٞخ ؼخ اىذا اىق٘ح "ىيذائشح اىنيٞخ اىَقبٍٗخ ٜاى اىنيٞخ يًدٚا٥س ّٚا ْٕٛقا ١املػًك ٜٕا شقِٞث ىجٖذٜقؽجاىؼَ٘دٜرٞبس ٍشٗس ًػذ حبىخٜ ٜمٖشثٔدائشر ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك
10.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 10 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 10 ٍَجاهلا دى م ١ٜبطازV12١ًٝايداػ َكاَٚتٗا0.5٠٤اضا يف اضتؼدَٗا عٓد املفكٛد يًذٗد ١ٜٛ٦امل ١ايٓطب اسطب ّٚا َصباغَ٘كاَٚت20ّٚااذتٌعع ـ تدزٓبات 1.١ََٚكا100ٞنٗسب َصدز َع ٞايتٛاي ًٞع ١ًَتص ّٚا55فٛيتَ٘ٚكاَٚت١ًٝايداػ10١ٜٛ٦امل ١ايٓطب ادد ّٚايًؼطأيف فٛيتُٝرتَ٘كاَٚت800طسفٝٗا بني ادتٗد فسم ٜكٝظ ّٚا 2.١مبطاف عٓٗا ٜبعد مبصٓع ٤ايهٗسبا يتٛيٝد ١ستط ٌتتص5يف ايفسم ٕنا فإذا بطًهني نًَٝٛرتطسيف بني ادتٗدعٓد ايطًهني ١احملط220Vاملصٓع عٓد ايطسفني ٚبني280Vغدت تٝاز ّٜطتؼد املصٓع ٕٚنا١40Aامل ١ََٚكا اسطبايٛاسد رت عيفاملاز ايتٝاز ٠غد ٚ ايٓشاع َٔ يطًهني ادتٗد فسم بني ١ايع٬ق ٜٛضض ٌاملكاب ٌايػهٟأ...... ايطًهني ١ََٚكا انربا٫ٛط نرب . قطس ْصف انرب. ١ْٝٛع ١ََٚكا انرب :ٌاذتعععع ايطًو ١ََٚكا االنربAسٝح انرب ٌَٝ ٘ي ٕالSlope = V I = R ايطًو ٍٛاالطA١ََٚكا ٘ي ٕالانربٍٛايط َع طسدٜا تتٓاضب ١َٚٚاملكا ايطًو ٖٛ قطس ْصف االنربBْ٘ألت ١َٚٚاملكا ١ََٚكا ٌاق ٘يايكطس ْصف َسبع َع عهطٝا تٓاضب يًطًو ١ٝايٓٛع ١َٚاملكاA=يًطًو ١ٝايٓٛع ١َٚاملكاBْفظ َٔ َٕصٓٛعا ايطًهني ٕال٠املادايٓشاع ٢ٖٚ ٠اذتساز ١دزد ثبٛت عٓد فكط ٠املاد ْٛع ٢ًع تتٛقف ١ٝايٓٛع ١َٚٚاملكا فكرٜعرب ٘ضًع ٍٛط يف يًُهعب ١ًٝايه ١َٚاملكا ضسب ٌساص........ ٔع ١ًٝايه ١َٚ(املكا–١ٝايٓٛع ١َٚاملكا–١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص–) ١اداب تٛدد ٫ V I A B
11.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 11 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 11 تدزٓبات طٛهلا ١َْٝعد ضام2ٚقطسٖا َرت8َِاسطبٕيًُعد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ناْت إذا َكاَٚتٗا1.76×10-8 َرت . ّٚأاسطب ِث ؟ هلا ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص(5.7 x 10 7 ) 1.٘ب ميس ضتاع ضام1200طسفٝٗا بني ادتٗد فسم ٕٜٛه عٓدَا اَبري1.2طٛهلا ناْت فاذا فٛيت ًًَٞ24ٕٛته ِن ِض ايٛاسد املرت ١ََٚكا(10-6 ×4.166)َرت / ّٚا 2.ٙقطس َّٛٝٓٛا٭ي َٔ ضًو2.59 mm١ََٚكا ٌُيع ّاي٬ش ايطًو ٖرا ٍٛط ٕٜٛه ِن1١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ٕبأ عًُا ّٚأ َّٛٝٓٛيٮيX 2.810-7 ؟ َرت . ّٚأ( 18,8 ) 3.(َصس94)٘طٛي ضًو :30 mَ٘كطع ١َٚطاس0.3 cm٢ًع ٌٚصٞايتٛايٚ َطتُس تٝاز َصدز َعادتٗد فسم ٚقٝظ أَٝرت بنيطسيفٕفها فٛيتُٝرت ١بٛاضط ايطًو0.8املاز ايتٝاز ٠غد ناْت فإذا فٛيتيفايطًو2أَب١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص اسطب . ري ؟ يًطًو25 x105 )) 4.َ٘كاَٚت ٍٚا٭ ، ٠ٚاسد ٠َاد َٔ َٕٚصٓٛعا ٍٛايط ْفظ هلُا ٕضًها25ّٚأْٚايجاَٞ٘كاَٚت49قطسُٜٗا بني ١ايٓطب اسطب ّٚأ (7 : 5) 5.٘طٛي ١ْٝا٭ملا ١ايفط َٔ ضًو50 mَ٘كطع ١َٚطاس0.05 cm2 َ٘ٚكاَٚتΩ10ْفظ َٔ آػس ضًو ١ََٚكا ٕٛته ِفه ٘طٛي ٠املاد20 mَ٘كطع ١َٚطاس4mm2 6.اسدُٖا ٍٛط ايٓشاع َٔ ٕضًها10٘ٚنتًت ِض0.1ا٫ػس ٍٛٚط ِنذ40ً٘ٚنت ِض0.2َُٓٗا ٬ن ١ََٚكا بني ٕقاز ِنذ (1/8) 7.٘طٛي املكطع َِٓتع ضًو1.25 mَ٘كطع ١َٚطاس10 - 4 cm2 ×5٘ملادت ١ٝايٓٛع ١َٚٚاملكاmΩ10 -7 ×4ُٔض ٌأدػ ٘غدت تٝاز ٘ب فُس ٠دا٥س2 Aفٛيتُٝرت ٌٚصبطسيف٘قسا٤ت فهاْت ايطًوV 20.5ػطأ ٖٓاى ٌٗفيف. ٫ ّأ ٘قسا٤ت 8.٘طٛي ١ْٝا٭ملا ١ايفط َٔ ضًو62.5 cmَ٘ٚكاَٚتΩ70َ٘كطع قطس ٕنا فإذا0.05 cm١ٝايٓٛع َ٘كاَٚت اسطب اي ١ًٝٝٚايتٛص٠املاد ٙهلر ١ٝهٗسب 9.٘طٛي ضًو2 mَ٘كطع ١َٚطاس0.1 m2 ١ايدافع ٘قٛت مبصدز ٌٚص10 V٘غدت تٝاز ٘ب فُس2 A١َٚاملكا اسطب .٘ملادت ١ٝايهٗسب ١ًٝٝٚايتٛص ١ٝايٓٛع( 0.25 Ω m)( 4 Ω-1 m-1 ) 11.َٚ َٕرتا ٘طٛي املكطع َِٓتع ضًو ٌٚص٘كاَٚتΩ5َ٘كطع ١َٚطاس10 – 5 cm2 ×8.45بنيقطيبفُس ١ٜبطازيف٠ايدا٥س ٘غدت تٝاز4 A: اسطب بني ادتٗد فسمطسيف. ٌاملٛص. ٌاملٛص ٠ملاد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا . ٌاملٛص ٠ملاد ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛصاإليهرتْٚات عدداييتد ْصف ٍ٬ػ ٌباملٛص متس١قٝك 11.(ا٭شٖس94)ميس1018 ×12.5ٕٚإيهرتيفَ٘طاست ضًو َكطع عرب ١ْٝايجا10-7 m2 ×3٘ٚطٛيع30 m١َٚاملكا اسطب بني ادتٗد فسم ٕأ عًُت إذا ايطًو ٠ملاد ١ٝايٓٛعطسيفايطًو5ٚتطععا ٕٚاإليهتعس ١ٓغش ٕأ ٚ فٛيت٣10-19 ×1.6. ّٛنٛي طΩ .m10-8 ×2.5ص 12.طايب صٓعقطس ْصف ٣ٜٚطا ٙقطس ٕٚنا ايٓٛع ْفظ َٔ ضًو ّباضتؼدا ٣أػس ١ََٚكا ٚصٓع َعني ٍٛط ٚذ ضًو َٔ ١ََٚكا ايطًو ١ََٚكا بني ١ايٓطب اسطب ٍٚا٭ ايطًو ٍٛط ضعف ٘ٚطٛي ٍٚا٭ ايطًوْٞايجاٍٚا٭ ايطًو ١ََٚكا إىل (8 : 1) 13.قطٝبْٞاضطٛا٘طٛي ٍأَجا ١ث٬ث ٘طٛي أصبض عٝح ً٘ٝتػه أعٝدًٞا٭صَ٘كاَٚت تصبض ِفه 14.قطٝبْٞاضطٛا٘طٛي ٍأَجا ١أزبع ٘طٛي أصبض عٝح ٘ضشب مت سٝح ً٘ٝتػه أعٝد َا ٠َاد ًَٔٞا٭صتصبض ِفه .َ٘كاَٚت (R2 = 16 R1 )
12.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 12 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 12 15.(ا٭شٖس91)َ٘كطع قطس ٍَٚعص َْٞعد ضًو0.1mmملادتٗا ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ١ضبٝه َٔ َصٓٛع 10-7 Ω.m×5: اسطب.ايطًو ٖرا ٠ملاد ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص(Ω-1 .m-1 106 ×2) اير ٍٛايط٣قُٝتٗا ١َٚنُكا َ٘٫ضتؼدا ايطًو ٖرا َٔ ًّٜص200(3.14 m) 16.أط أدزتت١َكطع ١َطاس ضًو َٔ ١شتتًف ٍٛا0.1 cm2 يفايٓتا٥ر فهاْت َٓٗا ٌن ١ََٚكا إلجياد ١ٝنٗسب ٠دا٥سٞناٯت: احملٛز ٢ًع ايطًو ١ََٚٚكا ايطٝين احملٛز ٢ًع ٍٛايط بني ١ْٝبٝا ١ع٬ق ِازضٟايصادِايسض َْٔٚٞايبٝا: أٚدد أ-١ََٚكا٘طٛي ايطًو ٖرا َٔ ٤دص ٌن12 m ب-. ايطًو ٠ملاد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا دع-. ايطًو ٠ملاد ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص ( ٌَٛص يف ٠املطتٓفر ١ٝايهٗسب ١ايطاقW) VItVQW Q W V R tV RtIW 2 2 :٠املطتٓفر ١ٝايهٗسب ١ايطاق قٝاع ٠ٚسد =1000 =1000×60×6036=×105 حطابَا ٌْقاى قٔاضَا ّٗحد ١ٝايهٗسب ١ايطاق ٍاضتعُا تهايٝف١ايعالق َٔ حتطب ٚات ًٛٝبايه ٠ايكدز×ايطاعات عدد×ضاع ٚات ًٛٝايه ضعس١ ١املطتًٗه ١ايطاق ×ٔمثايهًٝٛٚات١ضاع 161410642L ( m) 40352515105R Ω ٕا َعين َاَصباحٞنٗسب٘قدزت100ٚات : دــٟاَكدازٖا١ٝنٗسب١طاقٜطتٓفراملصباحٖرإأ100ٍٛديف٠ايٛاسد١ْٝايجا اى٘احذح اىضبّٞخ ٜ اىجٖبص ٝغزٖينٖب ٜاىز اىنٖشثٞخ اىؽبقخ ٍقذاس ١ٝايهٗسب ٠ايكدز
13.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 13 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 13 َ٘ٓ ايػسض ٠صػري َكاَٚات ١زتُٛع َٔ ٠نبري ١ََٚكا ٢ًع ٍٛاذتص ٢ًع ١ًَتص َكاَٚات َٔ ١جملُٛع ١٦املهاف ١َٚاملكا تعنيٞايتٛاي: عًُٝا ٢ًع املكاَٚات ١زتُٛع ٌْصٞايتٛاييف. ٌبايػه نُا ٠دا٥س ايسٜٛضتات َٔ ٍْٚعد املفتاح ْػًل٠ايػد َٓاضب تٝاز منسز قسا َٔ ٜأخر٠٤ايتٝاز ٠غد ٕا صتد ٠بايدا٥س ٠املٛدٛد االَٝرتات ٔٚيته ٠ايدا٥س ٤ادصا مجٝع يف ١َٜٚتطا ْعنئٚيٝه ٙسد ًٞع ١ََٚكا ٌن طسيف بني ادتٗد فسم V3,V2,V1ادتٗد فسم تعني ٚنريو ايفٛيتُٝرتات ّباضتددا ٢ًايهVٕا صتدV=V1+V2+V3 ١٦املهاف ١َٚاملكايفاي ١ساي٢ًع ٌٝتٛصٞايتٛاي I R=I R1+I R2+I R3 ∴ V=V1+V2+V3∵ (ًٞع ١ُبايكطI) ....321 RRRRout َٓٗا ٌن ١ُٝٚق ١َٜٚتطا املكاَٚات ناْت إذاrٚعددٖاN١٦املهاف ١َٚاملكا ٕفاR = N x r ٞايتٛاي ًٞع ٌٝايتٛص ممٝصات َٚتطا ايتٝاز ٠غداملكاَٚات مجٝع يف ١ٜ .١ََٚكا ٌن طسيف بني غتتًف ادتٗد فسم ٢ًع َكاَٚات ٠يعد ١٦املهاف ١َٚاملكاٞايتٛاي. ١ََٚكا انرب َٔ انرب اػرت١َٚاملكا يف ٠املفكٛد ٠ايكدز بني ١ايٓطب ٕٛته ٌاملكاب ٌايػه يفRٞاييف ٠املفكٛد ٠ايكدز ١َٚاملكا3Rَٔ (انرب ايصشٝض ايٛاسد ........–َٔ ٌاق-ٜٚطا)ٟ ًٌعَ٘كاَٚت شادت ايطًو ٍٛط شاد نًُا : دــْ٘أل٢ًع١ًَتصَكاَٚات٠عدََٕٔٛهٕناٛينُاٌٜٛايطايطًواعتبازٔميهٞايتٛايٚاٜضاتٓاضباتتٓاضب١َٚاملكا ثبٛتعٓدايطًوٍٛطَعطسدٜاٞباقٌَايعٛاL R اىمقاوماث تىصيو ًالٗأٚػي اىز٘صٞوٜاىز٘اى شقٍجَ٘ع ٛٗٝغب ٜاىز٘اى ٜػي ٍزصيخ ٍقبٍٗبد ٍجَ٘ػخ ٜ ؼش ِٞث اىجٖذ ثبىذائشح اىَقبٍٗبد ٜػي اىجٖذ شٗق نريغٛف ْٕٛقا
14.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 14 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 14 : َ٘ٓ ايػسض٠نبري َكاَٚات ١زتُٛع َٔ ٠صػري ١ََٚكا ٢ًع ٍٛاذتص ١ًَتص َكاَٚات ١جملُٛع ١٦املهاف ١َٚاملكا سطاب٢ًعٟايتٛاشعًُٝا املكاَٚات ١زتُٛع ٌْصيفبايػه نُا ٠دا٥س. ٌ َٓاضب ٞنٗسب تٝاز إلَساز ايسٜٛضتات ٍْٚعد املفتاح ْػًل ْ٢ًايه ادتٗد فسم عنيVايفٛيتُٝرت ّباضتدداادتٗد فسم ٚنريو ١ََٚكا ٌن طسيف بنيًٞايه ادتٗد فسم ٟٜٚٚطا َٟٚتطا ْ٘ا صتدV ايتٝاز ٠غد ْعنييف١ََٚكا ٌنI3 ,I2 ,I1ّباضتددااالَٝرتات صتدٕا ∵ ∴ ∴ ٟأ٢ًع ١ًَتص َكاَٚات ١جملُٛع ١٦املهاف ١َٚاملكا َكًٛبٟايتٛاش=املكاَٚات ٖٙر َكًٛب زتُٛع َٓٗا ٌٚن ١َٜٚتطا املكاَٚات ناْت إذا(r)ٚعددٖا(N): N r R يف٢ًع َتصًني فكط َكاَٚتني ١سايٟايتٛاش: 21 21 RR RR R املكاَٚتني ناْت ٚإذاَتطاٜٚتنيٕفإ 2 R Rt ٢ًع ١ًَتص َكاَٚات ٠يعد ١٦املهاف ١َٚاملكا ١ُٝقٟايتٛاشَٔ أصػس ٕٛته١ُٝقٟأَٓٗا ١ََٚكا غد ذتطابايتٝاز ٠Iاملازيف٢ًع ١ًَتص َكاَٚات ١زتُٛع َٔ ١ََٚكا ٌنٟايتٛاش: ايفسع تٝاز ٠غد=٢ًايه ادتٗد فسمV=I ايفسع ١ََٚكاR يفَكاَٚتني ١ساي٢ًع َتصًتني فكطٟايتٛاش: 1 2 2 1 R R I I عٓدٍاتصا٢ًع َكاَٚتنيٟايتٛاشميس ايتٝاز َٔ األنرب ٤ادتص ٕفإيفاألصػس ١َٚاملكا يف١سايٍاتصا٢ًع املكاَٚاتٟايتٛاش١ًٝايه ١َٚاملكا يصػس املصدز َٔ ١املطشٛب ٠ايكدز تصدادٞٚبايتاي املطشٛب ايتٝاز ٠غد ١ُٝق تصٜد ًٌعَ٘كاَٚت قًت ايطًو َكطع ١َطاس شادت نًُا : دــثبٛتعٓدايطًوَكطع١َطاسَععهطٝاتتٓاضب١َٚاملكإألٞباقٌَايعٛاA 1 Rايطُٝوايطًواعتبازٔٚميه ٢ًع١ًَتصَكاَٚات٠عدََٕٔٛهٕناٛينُاٟايتٛاش ًبّٞصباىٜػي ز٘صٞوٛاىز٘اص ٕبٍخ ٍالحظبد
15.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 15 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 15 ٔٗع اىَقبسّخٚػي اىز٘صٞواىز٘اٜىٚػي اىز٘صٞوٛاىز٘اص اىغشضػذج ٍي كثٍشج يقأيح ػهى انحصٕل صغٍشج يقأياخ ػةةةذج ٍيةةة صةةةغٍشج يقأيةةةح ػهةةةى انحصةةةٕل كثٍشج يقأياخ اىغجت َٜاىؼي انطةٕل يةغ دشدٌةا ذرُاعةة انًقأيح ةىةػه ةٍمةانرٕص ةىةٔفًةٕانةانرةضدادةٌ انرٍاس أياو انًغاس دٕل ٔفى انًغاحح يغ ًاٍػكغ ذرُاعة انًقأيح ػهى انرٕصٍمانرٕاصيأياو انًغاحح ذضداد انرٍاس ؼشٝقخ اىز٘صٞو انرٍاس أياو فقط ٔاحذ يغاس ُْاك ٌٌٕك ) ٔاحذ خط ( انرٍاس أياو يغاس ٍي أكثش ُْاك ٌٌٕك ) خط ٍي أكثش ( اىزٞبس شذح ذرجضأ ال ثاترح I = I1 = I2 = I3 ٌٌٕٔك ذرجضأ I = I1 + I2 + I3 اىجٖذ شق ٌٔك ٌرجضإٌٔ V = V1 + V2 + V3 ٌٌٕٔك ٌرجضأ ال ثاتد V = V1 = V2 = V3 ُّ٘اىقب ٜاىشٝبظ R = R1 + R2 + R3321 1111 RRRR ٍالحظبد ٕبٍخ َٔ أنرب ٕٛٚته تصداد ١ًٝايه ١َٚاملكا أنرب١ََٚكا يفَكاَٚات ٠عد ٌٝتٛص ١ساي ٕفإ ١َٜٚتطاN×R= r يف٢ًع َكاَٚتني ٌٝتٛص ١ساي ٛايتٞايٕفإR = R1 + R2 َٔ أصػس ٕٛٚته ٌتك ١ًٝايه ١َٚاملكاأصػس ١ََٚكا يفَكاَٚات ٠عد ٌٝتٛص ١ساي١َٜٚتطا ٕفإ يفَكاَٚتني ٌٝتٛص ١سايR = ًٌع يف٢ًع ١ًاملتص ١ٝايهٗسب ايدٚا٥سٟايتٛاشعٓد ١مسٝه أضالى ّتطتددطسيفّتطتدد بُٝٓا ١ٜايبطاز عٓد ًامسه ٌأق أضالىطسيف١ََٚكا ٌنيف٠ايدا٥ــس : دــ ايتٝاز٠غدٕأليف٠دا٥سٟايتٛاش(ايتٝازٚخمسزٌَدخعٓدٔميهَاأنربٕٛتهٟأّتطتدديريو )١ٜايبطازقطيبعٓد تؤثسفالٌاق١ََٚكاهلا١مسٝهاضالىيفٝايتٜتذصأبُٝٓاايتٝاز٠غدازيف٠سد٢ًع١ََٚكاٌنحنتازفاليرا ١مسٝهألضالىاملكاَٚاتعٓد ًٌع١ٝايهٗسب ٠االدٗص ٌتٛصيف٢ًع ٍاملٓاشٟايتٛاش : دــ ٢ًعٌٝايتٛصٟايتٛاشٌٝتػغػإٜكافمتٚاذا٠سد٢ًعدٗاشٌنٌٝتػػيٓاٜتٝحٟأدٗغاشتتٛقغالفٞبغاقٔعغ٠االدٗغص ٢ًعٌٝايتٛصٕانُا ,ٌُايعاٟيتٛاشادتٗدفسمبجبٛتٜتُٝصٞايهٗسب١ًٝايه١َٚٚاملكا٠يألدٗصٔميهغَغااصغػسٕٛتهغ ٠نبريايتٝاز٠غدٕٛفته ٕا َعين َاَعا ١ًَٛص َكاَٚات ٠يعد ١٦املهاف ١َٚاملكا10ّٚا : دــ٠ايٛاسد١َٚاملكا١ُٝقٕااييتالحبٝحنًٗا١اجملُٛع١ٚظٝف٣تؤدغٚاادتٗدفسمٜتػري٢ًايهايتٝاز٠د10ّٚا
16.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 16 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 16 فكربيه الجهد فرق زيادة عىد........ المقاومت قيمت فان للضعف مىصل طرفي (تسدادللضعف-للىصف تقل–) ثابتت تظل المقاو كاوت اذامتXالمقاومت ضعفyبيه الىسبت فانy X I I علي التىصيل حاله في ....... التىالي 1 1 , 1 2 , 2 1 , 1 4 , 4 1 املكافئة املقاومة حساب طريقة ِْسضاجتاٙميس اييت املكاَٚات ٕا فٓذد ايطايب ايكطب ٞاي املٛدب ايكطب َٔ ١ٜبدا ايفسٚع مجٝع يف ايتٝاز ٟايتٛاش ًٞع ١ًَتص ايتٝاز عًٝٗا ٜتذصأ اييت املكاَٚات بُٝٓا ٞايتٛاي ًٞع ١ًَتص ايتٝاز ْفظ بٗا ٟٚايتٛاش ٞايتٛاي ًٞع َعا ١ًَتص َكاَٚات ٠عد بٗا ٠دا٥س ٚدٛد ١ساي يففإْٓاْاملصدز ٔع بعٝدا فسع باػس بدأ املصدز ٞاي ٌْص سيت ٚاْبدأٌا٫ق ِث تػابو ا٫نجس بايفسع تدزٓبات 1.١ٝايتاي يًدٚا٥س ١٦املهاف ١َٚاملكا اٚدد 2.يفٕٜٛه عٓدَا ١ًٝايه ١َٚاملكا اسطب ٌاملكاب ٌايػهاملفتاغ َفتٛغَػًل 3.يًدا ١ًٝايه ١َٚاملكا اسطبٕا عًُت اذا ٌبايػه ١املٛضش ٠٥س١ُٝق١َٚاملكا ٠ايٛاسد8 Ω 4.٢ًع ٚصًت إذا ١َٜٚتطا َكاَٚات ٠عدٞايتٛايهلا ١ًٝايه ١َٚاملكا ناْت20 Ωايتٛاش ٢ًع ٚصًت ٚإذاٟناْت ٘ي ١ًٝايه ١َٚاملكا0.2 Ωٌن ١ُٝق أسطب١ََٚكا2Ω
17.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 17 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 17 5.بني ١ايٓطب اٚددَٟكدازاايتٛاي ٢ًع ٚصًتا إذا ايًتني ملكاَٚتنيٞناْتهلُا ١٦املهاف ١َٚاملكا4٢ًع ٌٝايتٛص عٓد أَجاهلا ايتٛاشٟ(1 : 1) 6.َٕكاَٚتاR1،R2٣ٚتطا هلُا ١٦املهاف ١َٚاملكا ناْت ٟايتٛاش ٢ًع تٛصًُٝٗا عٓد6 Ωٚعٓدناْت ٟايتٛاش ٢ًع تٛصًُٝٗا ٣ٚتطا ١٦املهاف ١َٚاملكا27 Ωَٔ ٌن ١ُٝق اٚددR1،R2 7.٠ايٛاسد ١َٚاملكا ١ُٝق َكاَٚات ١مخط ٌاملكاب ٌبايػه5اسطب ١ٝنٗسب ٠دا٥س يف َعا َتصًني ّٚا امل ١َٚاملكابني ٞنٗسب َصدز ٌٝتٛص عٓد هلا ١٦هاف ايٓكطتنيa,c a,dايٓكطتنيb,d ايٓكطتني فكر َعو7ًاَع ًِٗتٛص نٝف ١َٜٚتطا َكاَٚات. ِبايسض ٚضض اسدُٖا ََ٘ٚكا ٣ٚتطا ٘٦َهاف ََ٘ٚكا ٢ًع ٍٛيًشص (ا٭شٖس2000)٘ز٩ٚض ايطًو َٔ َطًعٍ ظ ع ظ ص ظ ع () ٕ ظ٘أض٬ع ١ََٚكا(6ظ9ظ12ظ15ظ18)ٚضض ايرتتٝب ٢ًع ّٚأ مبصدز ٘ز٩ٚض َٔ زأضني ٌٝتٛص ٔميه نٝفٞنٗسبقُٝتٗا َٚا ٔميه َا أصػس َ٘كاَٚت ٕٛته عٝح.(Ω) ٚاسد ٙاجتا يفٕٛته١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك ٕٛٚته ١ايعالق ّْطتدد ايتٝاز ٠غد ٚذتطاب )ايتعانظ ًٞ(ع اجتاٖني يفٛايك ٕٛته١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠=VB1-VB2 ٕٛٚتهً٘ٝايه ١ايعالق ّْطتدد ايتٝاز ٠غد ٚذتطابٕا سٝح للواحد هامة مالحظاتبٛسد ١ٜبطاز ٌٝتٛص عٓدٚعٓد٥ر ١ٜايبطاز يف يُٝس ٔايػش ٠ٚسد َٔ خيسز ايتٝاز ٕفا )ِٜٛ(تك ٔغش ٠ ٕٜٛهِٜٛايتك ٠ٚسد طسيف بني ادتٗد فسم=ٔايػش ٠يٛسد ١ايدافع ٠ٛايك–هلا ١ًٝايداػ ١َٚاملكا عرب ادتٗد يف اهلبٛط ١ٜايبطاز قطيب بني ادتٗد فسم=عرب ادتٗد يف اهلبٛط + ١ٜيًبطاز ١ايدافع ٠ٛايكهلا ١ًٝايداػ ١َٚاملكا هامة مالحظات بني ادتٗد فسمقطيبايعُٛدٟٜٚطا١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايكيًعُٛدعٓدَا١ٝارتازد ٠ايدا٥س ٕٛته١َفتٛسٕا ٟا صفسI =ٚبايتعٜٛضيف١ايع٬قV = VB – IrٜصبضV =VB بني ادتٗد فسمقطيبٌاق ايعُٛدايهٗس ١ايدافع ٠ٛايك َٔيًعُٛد ١ٝبعٓدَا١ٝارتازد ٠ايدا٥س ٕٛته١َػًكبٗا ميس ٟا تٝازٞنٗسبٕا سٝحV = VB – Ir بني ادتٗد فسمقطيبانرب ايعُٛديًعُٛد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك َٔعٓدَأُػشٜعُٛد َٔ ايعُٛد٢ًع َ٘ع ٌَٛص اػس ٟايتٛاشV = VB + Ir االػَذح ر٘صٞواىنٖشثٞخ ًالٗأرٜاىز٘اى ٜػي االػَذح ٘صٞو صبّٞبٜػي االػَذح ر٘صٞوٛاىز٘اص
18.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 18 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 18 يف: املقابل الصكل ٠٤قسا ذتطابايفٛيتُٝرت(V=VB – (Ir + IS ١َٚاملكا ٠شٜاد عٓدSايفٛيتُٝرت ٠٤قسا ٕفاٌتك 1.يفاسطب ١املٛضش ٠ايدا٥س: . ٢ًايه ايتٝاز ٠غد بني ادتٗد فسمطسيف. ١ٜبطاز ٌن ١ٝارتازد ١َٚاملكا عرب ادتٗد فسمΩ5 2.امل أسطب١ًٝايه ١َٚكايف١املٛضش ٠ايدا٥س بٗا املاز ٢ًايه ايتٝاز ٠غد ٚنريو ميس ٫١ٝايتاي اذتا٫ت يف ١َٚاملكا ٚا ايطًو يف تٝاز ٟايتٛاش ًٞع ٌَتص َفتاح غًل عٓد ٞايتٛاي ًٞع ٌَتص َفتاح فتح بني ادتٗد ٟٚتطا١َٚاملكا طسيف يف : ٍَجاٌبايػه ١املٛضش ٠ايدا٥سغًل عٓداملفتاحKالايتٝاز ميسٟأ يفَٔ املكاَٚتنيR1, R2ٚميسيف١َٚاملكاSفكط ٟأ= ١يًُذُٛع ١٦املهاف ١َٚاملكا تصبحSفكط َ٘كاَٚت زٜٛضتات ٚدٛد عٓدRيفضبط ٚعٓد ١ٝنٗسب ٠دا٥سايصايل: ب عٓد١َٚاملكا ٕفا ايسٜٛضتات ١ٜدا٠املأخٛذايسٜٛضتات َٔ ال سٝح صفس ٣ٚتطاايسٜٛضتات ١َٚمبكا تٝاز ميس ١ددَٚاملكا ٕدادف دتاتدايسٜٛض ١ددْٜٗا دددٓع٠دأخٛذدامل٣ٚدادتط دتاتدايسٜٛض ٔددَR١ددَٚمبكا دازدٝايت دسدمي دحدٝس نًٗا ايسٜٛضتات ١َٚاملكا ٕفا ايسٜٛضتات َٓتصف عٓد٠املأخٛذت ايسٜٛضدتات َٔد٣ٚطداR/2)ايسٜٛضدتات ١َكاَٚد (ْصدف فكط ايسٜٛضتات ١ََٚكا بٓصف ايتٝاز ميس سٝح. (َصس ٍَجا92هلا ى د م ١ٜبطاز )6ّٚا ٚاسد ١ًٝايداػ َٚكاَٚتٗا فٛيتٚاَتريَ٘كاَٚت١ثابت ١ََٚٚكا ١ًَُٗRضتا ٜٛٚزت تٝاز َس ايسٜٛضتات ١ٜبدا ًٞع ايصايل ضبط عٓد ٞايتٛاي ًٞع ٌَٛصغد٘ت0.6َس ايسٜٛضتات ١ْٜٗا ًٞع ايصايل ضبط ٚعٓد اَبري تٝاز٘غدت0.1Aاسطب ١ُٝق١َٚاملكاRايسٜٛضتات ١ََٚكا ملٌٝايتٛص ١طسٜك ١عسف: ٕنا اذاَكاَٚات ٠عد يدٜوR1ظR2ظR3١ََٚكا ٌن تٝاز اٜطا ًَّٛٚع1ظظامل ٌٚٝايتٛص ١طسٜك ١َعسف طًٛب ١ََٚكا ٌن ٢ًع ادتٗد فسم سطاب ِٜتٚاملكاَٚاتاييتٕا سٝعح ايتٝعاز ١ُٝق اىل اٜطا ايٓعس َع ٣تٛاش ٕٛته ادتٗد فسم ْفظ هلا املكاَٚات تٝاز زتُٛعٟايتٛاش=٢ًايه ايتٝاز ٠غد ٕبٍخ ٍالحظبد تدزيباث
19.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 19 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 19 ٘امجل قُٝتٗا َكاَٚات ١ث٬ث3 , 8, 24Ωٟايتٛاش ًٞع ١ًَتصٚناْتٞا٫ٚي ١َٚاملكا يف ايتٝاز ٠غد2Aاٚددٌنع يف ايتٝعاز ٠غعد ًٞايه ايتٝاز ٚنريو ١ََٚكا َصس2014املكاَٚات ٚصًت10, 20 , 30 Ωمبصدزتٝاز فُس ٞنٗسب تٝاز٘غدت0.15 , 0,2 , 0.05 Aاسطب ايرتتٝب ًٞع ِبايسض ٌٝايتٛص ١طسٜك َٛضشا ١ًٝايه ١َٚاملكا ٗايه ١ايدافع ٠ٛايك١ًٝايداػ ١َٚاملكا ٕبا عًُا يًُصدز ١ٝسب0.5 Ω َصس2014َكاَٚات ١ازبع ًٞع ٟٛحتت ١ٝنٗسب ٠دا٥س١غدت تٝاز املكاَٚات ٙبٗر َس فاذا ّٚا (0.2 , 0.4 , 0.3 , 0. 3)١ُٝق ٚناْت ايرتتٝب ًٞع اَبريR1= 6Ω١ُٝٚقR3=15Ω١ًٝايداػ ١َٚٚاملكاٚاسدّٚا ٌٝايتٛص ١طسٜك ِبايسض بني ١ًٝايه ١َٚاملكا اسطبيًُصدز ى د م اسطب تدريبات : وٍّا لكن ٛاملكافئ ٚٔالٕحد ٛٗاآلت بالٕحدات تقاع اليت ٛٗالفٗصٖائ الكىٗات اذكس 1.١ْٝثا / ّٛنٛي2ّٛنٛي / ٍٛد .3أَبري . فٛيت .–1 1.َرت . ّٚأ5ّٚأ . ١ْٝثا . فٛيت .–1 6ّٚأ .–1َرت .–1 7١ْٝثا / ٍٛد .8ّٛنٛي . فٛيت .9١ْٝ.ثا ٚات . : األقٕاع بني َو ٛالصحٗح ٛاإلجاب اختاز- 1.ناْت إذاe m fٟٚتطا ٞنٗسب ملصدز6 Vيف ٘ٝطسف بني ادتٗد فسم ٕفإ........... ٘دا٥ست يف ٞنٗسب تٝاز َسٚز ١ساي6 V. ٟٜٚطا (-َٔ أنرب-) َٔ ٌأق 2....... ًٞع ٌَٛص ٠ملاد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا تتٛقف. ٌاملٛصَكطع ١َطاس (-٠َاد ْٛع–ٍٛط-) ِسذ 3.٠ملاد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ضسب ٌساص×ايصشٝض ايٛاسد ......... هلا ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص(>-<-=) 4.ايطًو ٠ملاد ١ٝايٓٛع ١َٚاملكا ٕفإ ايطًو ٍٛط ٠شٜاد عٓدتصداد (-ٌتك-) ١ثابت ٌتع 5.ّٚا هلُا...........ٚاسد ١٦املهاف ١َٚاملكا ٕٛفته ّٚا ٚاسد إسداُٖا ١ُٝق ٞايتٛاي ًٞع َٕكاَٚتا ٚصًت َٔ أنرب (-َٔ ٌأق-)ٟٚتطا 6.ع ١ًَتص َكاَٚات ث٬خ............ املكاَٚعات ٙهلر ١٦املهاف ١َٚاملكا ٕفإ ّٚا ٚاسد ٟٚتطا إسداُٖا ١ََٚكا ناْت إذا ٟايتٛاش ًٞ ّٚا ٚاسدَٔ أنرب (-َٔ ٌأق-ٚتطا) ٟ 7.١ٝايٓٛع َ٘كاَٚت ٕفإ ايطعف إىل ٙقطس ْصف ٚشاد ايطعف إىل ٞنٗسب ٌَٛص ٍٛط شاد إذا تصداد (4أَجاهلا-يًطعف تصداد-يًٓصف ٌتك-) تتػري ٫ 8.َ٘كاَٚت ٍٚا٭ ٕاملعد ْفظ َٔ ٕ٬َٛصR١َطعاس ْصعف َ٘كطع ١َٚطاس ٍٚا٭ ايطًو ٍٛط ضعف ٘طٛي ْٞٚايجاَكطعع ............. ٟٚتطا ْٞايجا ١ََٚكا ٕفإ ٍٚا٭(( 4R - 2R - R - R / 4 9.تصبض َ٘كاَٚت ٕفإ ايٓصف إىل املكطع ١َطاس ٚقًت ايطعف إىل ١ََٚكا ضًو ٍٛط شاد إذا........ يًطعف تصداد (–تصدأَجاهلا ٭زبع اد-) ١ثابت ٌتع 11.َ٘كاَٚت أسدُٖا ٚاسد َٕعد َٔ ٕغسٜطاRععسض ضععف ٘ٚعسضع ٍٚا٭ ٍٛطع ضعف ٘طٛي ٔٚيه ايطُو ْفظ ٘ي ْٞٚايجا ْٞايجا ١ََٚكا ٕفإ ٍٚا٭.....( 4R - 2R - R ) 11.١ََٚكا ٘ي َِٝطتك ضًوRٖٞ ٠ادتدٜد َ٘كاَٚت ٕٛفته َ٘ٓتصف َٔ ثين.......( 1/4 R - 1/2 R - 2 R )
20.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 20 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 20 تدزٓبات 1)املكاَٚات ٚصًتΩ10،20،30نٗسبع تٝعاز مبصدزٞ٘غعدت تٝعاز فُعس0.15 A،0.2 A،0.05 Aيف٢عًع املكاَٚعات املك أٚدد ايرتتٝبِبايسض ايتٛضٝض َع ١٦املهاف ١َٚا(27.5 Ω) 2)َكاَٚتُٗا ب ، أ ٕضًهاΩ5،Ω20ايتٛاي ٢ًع ١ًَٛص ايرتتٝب ٢ًعٞيف ْكطتني بنييف ايفعسم ٕنعا فعإذا ١ٝنٗسب ٠دا٥س يًُكاَٚت ايٓٗا٥ٝني ايطسفني بني ادتٗدنيV50طسيف بني ادتٗد فسم فأٚددب ، أ 3)٢ًع ًاَع ب ، أ َٕكاَٚتا ٚصًتٟايتٛاش٢ًع ١اجملُٛع ٚصًت ِثٞايتٛاي١ثايج ١َٚمبكا) (دع١ايدافع قٛتٗا ١ٜٚبطازV52 املكاَٚات ناْت فإذا) دع ، ب ، أ (ٖٞΩ40،60،2ايرتتٝب ٢ًعَع فأسطبايدا ١َٚاملكا ٍإُٖا: ١ٜيًبطاز ١ًٝػ يف املاز ٢ًايه ايتٝاز ٠غد. ٠ايدا٥ساملاز ايتٝاز ٠غديفب ،أ َٔ ٌن 4)أشٖس (90)٢ًع ١ًَٛص َصابٝض ١ضتٟايتٛاش١ٝايهٗسب ١ايدافع ٘قٛت َصدز ٢ًع ٌُتع100 Vآػس َصدز ٢ًع تػػًٝٗا ٜساد ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٘قٛت200 Vِبايسض ٚضض تتًف ٕأ ٕٚداسطب ِث ايػسض ٖرا يتشكٝل املصابٝض ٖٙر ٌٝتٛص ١طسٜك فكط املاز ايتٝاز ٠غديفٕبأ ًاًُع ،َصباغ ٌنَايٛاسد املصباغ ١َٚكاΩ240( 0.415 A ) 5)َصس (98)ضًوَْٞعد٘طٛي30 mَ٘كطع ١َٚطاسcm 20.3٘ملادتع ١ايٓٛعٝع ١َٚٚاملكاmΩ10-7 ×5٢عًع ٌٚصع ايتٛايَٞكدازٖا ١ََٚكا َعΩ8.5١ٝايهٗسب ١ايدافع قٛتٗا ١ٜٚبطاز18 Vًايداػ َٚكاَٚتٗا١ٝΩ1ايتٝاز ٠غد اسطب ( 1.8 A ) 6)ٕضٛدا (2008)يف: اسطب ٌبايػه ١املٛضش ٠ايدا٥س ( ٠يًدا٥س ١ًٝايه ١َٚاملكاΩ12.5) بني ادتٗد فسمB،C ( ٢ًايه ايتٝاز ٠غد15 V) 7)اسطب ٌاملكاب ٌايػه يف ١ًٝايه ١َٚاملكا ا٫َٝرت ٜكسأ عٓدَا يًُصدز ١ٝايهٗسب ١ايدافع ٠ٛايك1A 8)يف١ُٝق أسطب ٌاملكاب ٌايػهRاييت١ٝنٗسب ١بطاق ٠ايدا٥س متد ١ٜايبطاز ٌجتع ٍمبعد60. ٚات 9)٬اض ١ث٬ثاملكطع ١َطاس ْفظ ٚهلا ٠املاد ْفظ َٔ ىأطٛاهلعا48 , 24 , 16 cm ٠غد تٝاز فُس ١ٝنٗسب ٠دا٥س يف ٟايتٛاش ًٞع ٚصًت3A١ََٚكا ٌن طسيف بني ادتٗد فسم ٕٚنا6Vضًو ٌن ١ََٚكا فاسطب 10)يف١املٛضش ٠ايدا٥س: أٚدد ٌبايػه . ٠ايدا٥س ٍ٬ػ املاز ايتٝاز ٠غد(2 A) املاز ايتٝاز ٠غديف١َٚاملكاΩ15(0.8 A) يف ٠املفكٛد ٠ايكدز١َٚاملكاΩ7(( 28 Watt
21.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 21 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 21 11)يف٣ٚتطا ايفٛيتُٝرت ٠٤قسا ناْت ١املٛضش ٠ايدا٥س12 Vاملفتاغ ٕٜٛه عٓدَاK ٕٜٛه ٚعٓدَا ًاَفتٛسKايفٛيتُٝرت ٜكسأ ًاَػًك9 Vٜٚكسأا٫َٝرتسٝٓ٦ر1.5 A: أٚدد . ١ٜيًبطاز ى . د .م(12 V) . ١ٜيًبطاز ١ًٝايداػ ١َٚاملكا ١ُٝق(Ω2) ١َٚاملكا ١ُٝقR(Ω6) ١َٚاملكا ٕأ عًُت إذاR٘طٛي ضًو ٔع ٠عباز6 mَ٘كطع ١َٚطاس0.1 cm2 ٘ملادت ١ٝايهٗسب ١ًٝٝايتٛص أسطب 12)يف١َٚاملكا عرب ادتٗد فسم ٕنا إذا ١َٛاملسض ٠ايدا٥سΩ6ٖٛ48 V : اسطبٍٛايدػ تٝاز ٠غدI. ١َٚاملكا عرب ادتٗد فسمΩ8 13)يفأسطب ٌبايػه ١املٛضش ٠ايدا٥س ١ًٝايه ١َٚاملكايف. ٠ايدا٥س َٔ ٌن ١ُٝق2،1 14)ٌبايػه ١املٛضش ٠يًدا٥س ١ًٝايه ١َٚاملكا أسطبٚنريويف املاز ايتٝاز ٠غد١َٚاملكا Ω25عُٛد ٌيه ١ًٝايداػ ١َٚاملكا ٕبأ ًاًُعΩ2 15)ايػه يفاٚدد ١ٝنٗسب ٠دا٥س ٌاملكاب ٌ ١ََٚكا ٌن يف املاز ايتٝاز ٠غد ١ََٚكا ٌن عرب ادتٗد فسم ٚنريو 17ٌبايػه ١املٛضش ١ٝايهٗسب ٠ايدا٥س يف )َٔ ٬ن اسطب ٠يًدا٥س ١ٝارتازد ١َٚاملكا ا٫َٝرت ٠٤قسا ١ٜايبطاز قطيب بني ادتٗد فسم6V 18)٥ايدا يفاسطب ١ًاملكاب ١ٝايهٗسب ٠س ٠يًدا٥س ١ٝارتازد ١َٚاملكا ١َٚاملكا يف املاز ايتٝاز ٠غد12Ω ايفٛيتُٝرت ٠٤قسا 19)اسطب ٌبايػه ١املٛضش ١ٝايهٗسب ٠ايدا٥س يف ١ٝارتازد ٠يًدا٥س ١٦املهاف ١َٚاملكا ١َٚاملكا يف املاز ايتٝاز ٠غد14Ω ٚاملكا يف املاز ايتٝاز ٠غد١َ30Ω ١ٜايبطاز قطيب بني ادتٗد فسم
22.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 22 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 22 مقدمةْٕٛقا ُٖا ،١ٝايهٗسب يف قاْْٛني نريغٛف ْٞا٭ملا ايعامل ٚضعي نريغٛفْٕٛقا ٚ ًتٝازنريغعٛف ي.ًذٗدايكٛاْني ٖٙرتطاعدايعيت ٚ ٠املعكد ٚ ١املسنب ١ٝايهٗسب بايدٚا٥س ١املتعًك ٌ٥املطا ٌس يف .ّٚأ ْٕٛقا ّباضتؼدا سًٗا ٔميه ٫ نريغٛف ْٕٛقا سطب ٌاملكاب ِايسض يف ١ضايب ٘غدت ارتازز ٚايتٝاز ١َٛدب ٘غدت ٌايداخ ايتٝاز اعتربْا ٚاذا ٕٛفٝه نري ْٕٛيكا ١ٝايسٜاض ١ايصٝػٛغٍٚ٫ا ف∑ ٍَجا1١ايٓكط يف ايتٝازات ١زتُٛع ٞتت٬ق ٌاملكاب ٌايػه يفXايفسع يف ايتٝاز ٙٚاجتا َكداز اٚددxy ٌاذتعععع ايدا ايتٝازات زتُٛع١ارتازد ايتٝازات زتُٛع = ١ًػ ∴ َٔ ٞاي ٍَجا2ايتٝاز ٙٚاجتا َكداز اسطب ٌاملكاب ٌايػه يفI ٌاذتعععع نريغٛف ْٕٛقا سطب ١ايٓكط َٔ خازز ايتٝاز ٕا ًٞع ٍتد ١ايطايب ٠االغاز تدزٜبا َكداز سدد ٌاملكاب ٌايػه يفايفسع يف يتٝازx ٌاذتعععع ًٌعْٕٛقا ٢ُٜطسفظ ْٕٛبكا ٍٚاال نريغٛف١ٓايػش : دــايااليهرتْٚاتعددٕال١ايٓكطْفظَٔ١ارتازدااليهرتْٚاتعددٟٜٚطا١َٓٝع١ْكطٞاي١ًداخ ميسشىف قىاويه ًالٗأ) اىشحْخ حزظ ُّ٘قب ( ىيزٞبس مٞشش٘ف ُّ٘قب ٛٗٝغب مٖشثٞخ دائشح ٜ ٍب ّقؽخ ٜاى اىذاخيخ اىنٖشثٞخ اىزٞبساد ٍجَ٘عاىزٞبساد ٍجَ٘ع ٍْٖب اىخبسعخٗا.صزشا ٛٗٝغب ٍب ّقؽخ ػْذ اىزٞبساد ىَقبدٝش ٛاىججش اىَجَ٘ع نريغٛف ْٕٛقا ٍٚاال
23.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 23 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 23 )الثاني كيرشوف قانون او الطاقة حفظ قانون ( :التالية الخطوات اتباع يجب كيرشوف قانوني على مبنية معادالت لتكوين ٌسد بعدد ٚ ١ٜايٓٗا يف ْ٘أل .١ٝ٥عػٛا ٠بصٛز ٙاالجتا ٖرا ٕٜٛه ٕأ ٔميه ٚ يًتٝاز اجتاٖا ٠ايدا٥س َٔ فسع ٌن يف ضع ١َٛدبد ناْدت اذا ٚ صدشٝح غدري ٙٚضدعٓا ٟايدر ٙاالجتدا ٕأ ٜعد فٗرا ١ضايب ،َا فسع يف ،ايتٝاز ١ُٝق ناْت اذا ١املطأي صشٝح ٙٚضعٓا ٟاير ٙاالجتا ٕأ ٜع فٗرا ْكاط ٠عد يف يًتٝاز نريغٛف ْٕٛقا ٢ًع ١َٝٓب ١ًَطتك َعادالت ٕٛن ٛعػد ٠بصدٛز ٚ َػًدل َطداز ٌيه َعٝٓا اجتاٖا سددنريغدٛف ْٕٛقدا ٢عًد ١َبٓٝد ١ًَطدتك َعدادالت ٕٛند ١ٝ٥ا :ٞاآلت االعتباز يف األخر ظتب ٚ ١َػًك َطازات ٠يعد يًذٗد a.عكدازب عهظ ٙاجتا ٚأ ١ايطاع عكازب ٙ(اجتا َعني ٙاجتا يف َػًكا َطازا أخرْا اذا ٙاجتدا ْفدظ ٖٛد )َدجال ١(بطازٜد ادتٗد َصدز َٔ ارتازز ايتٝاز ٙاجتا ٕنا ٚ )١ايطاع ا.١َٛدب ٕٛته املصدز ٖرا ١ُٝق ٕفا ،ٙأخرْا ٟاير املػًل ملطاز b.،ٙأخدرْا ٟايدر املطداز ٙاجتدا عهظ ادتٗد َصدز َٔ ارتازز ايتٝاز ٙاجتا ٕنا اذا أَا .١ضايب ٕٛته املصدز ٖرا ١ُٝق ٕفا c.ٕندا ٚ )١ايطداع عكدازب عهدظ ٙاجتدا ٚأ ١ايطاع عكازب ٙ(اجتا َعني ٙاجتا يف َػًكا َطازا أخرْا اذاايتٝداز ٙاجتدا ٕٜٛهد ١املكاَٚد ٖٙدر طدسيف بدني ادتٗدد فدسم ١قُٝد ٕفدا ،ٙأخدرْا ٟايدر املطداز ٙاجتدا ْفظ ٖٛ َا ١ََٚكا يف املاز َٛدبا. d.ٖٙدر طدسيف بني ادتٗد فسم ١ُٝق ٕفا ،ٙأخرْا ٟاير املطاز ٙاجتا عهظ َا ١ََٚكا يف املاز ايتٝاز ٙاجتا ٕنا اذا أَا ٕٜٛه ١َٚاملكاضايبا. َعادي ٟاّٛتك ٠ددٜد ١بأْػا٥ٗاايديت املعدادالت يف َرنٛزا ٜٔه مل ددٜدا عٓصس ٢ًع ٌاألق ٢ًع ٟٛحتت ٕأ ظتب )اظتادٖا املطًٛب ايعٓاصس َٔ (عٓصس ضبكتٗا ٍَجا1ايتٝاز ٠غد اسطب ٌاملكاب ٌايػه يفI2 , I3 ٌاذتعععع ٕا صتد ٍٚاال نريغٛف ْٕٛقا بتطبٝل املػًل املطاز يفabefcda١ايطاع عكازب َع ∑ ∑ يف بايتعٜٛض1ٕا صتد ٟاخس بطسم ٌاذت ٍٚسا صبّٞبىيجٖذ مٞشش٘ف ُّ٘قب ٛاىججش اىَجَ٘ع ٛٗٝغب دائشح ٜ اىنٖشثٞخ ؼخ اىذا ىيق٘ح ٛاىججش اىَجَ٘ع اىجٖذ ىزشٗقٛاىججش اىَجَ٘ع ٗاصزشا ٛٗٝغب ٍغي ٍغبس ٜ ىيجٖ٘د نريغٛف ْٕٛقا ْٞايجا
24.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 24 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 24 ٍَجا2ٌايػه يفاٚدد ٌاملكابI1 , I2١َٚاملكا ١ُٝق ٚاسطبR ٌاذتعععع ١ايطاع عكازب ٙاجتا يف االٜطس املطاز ْأخر ∑ ∑ ∴ ∴ ١ايطاع ب عكاز عهظ ٙاجتا يف املطاز ْأخر ٔاالمي املطاز يف ∑ ∑ Ω ١ايطاع عكازب َع ايصشٝح ٙاالجتا ٕا ًٞع ٍتد ١ايطايب ٠االغاز ٍَجا3اسطب ٌاملكاب ٌايػه يف ١َٚاملكا تٝاز20ّٚا ١َٚاملكا َكدازR VB١ٜيًبطاز بني ادتٗد فسمX , y ٌاذتعععع ٕا صتد ٍٚاال نريغٛف ْٕٛقا بتطبٝل االٜطس املػًل املطاز يف ∑ ∑ ∴ Ω ٔاالمي املطاز يف ∑ ∑ بني ادتٗد فسمX , y١بايٓكط ٜبدأ َطاز ْأخرx١بايٓكط ٜٞٗٚٓتy
25.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 25 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 25 ٍَجا4اسطب ٌاملكاب ٌايػه يففسع ٌن تٝاز ٌاذتعععع ١ْكط عٓد ٍٚاال نريغٛف ْٕٛقا ْطبلb ١ايطاع عكازب َع املػًل املطاز ٔٚيٝه ٔاالمي املطاز يف [ ] االٜطس املطاز يف١ايطاع عكازب َع املطاز ٔٚيٝه يف بايطسب4 بايطسح يف بايتعٜٛض1 ٍَجا5١ٝنٗسب ٠دا٥س َٔ ٤دص ٌميج ٌايكاب ٌايػه ١ُٝق اسطبI1ٚنريوI2 ٌاذتعععع ٌبايػه َٛضح ٖٛ نُا ايتٝاز ٙاجتا ٕا بفسض ١ْكط عٓد ٍٚاال نريغٛف ْٕٛقا ْطبلa املػًل املطاز ْأخرabcdaْٞايجا ْٕٛايكا ْطبل ٚ ∑ ∑ ١املعادي َٔ1١ٚاملعادي2ٕا صتد يف بايتعٜٛض1ٔع
26.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 26 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 26 ٍَجا6اسطب ٌاملكاب ٌايػه يف فسع ٌن تٝازايٓكطتني بني ادتٗد فسمb,a ٌاذتعععع ٙاجتا ٕا بفسضٌبايػه َٛضح ٖٛ نُا ايتٝاز ١ْكط عٓد ٍٚاال نريغٛف ْٕٛقا ْطبلc املػًل املطاز ْأخرabdeaْٞايجا ْٕٛايكا ْطبل ٚ ∑ ∑ امل ْأخرطازcdefc َٔ2ٚ3١املعادي بطسب اجملٗٛيني اسد ٌََعا ْٛسد2يف5١ٚاملعادي3يف تطسب7 ∴ اليًتٝاز ايصشٝح ٙاالجتا ٕا تع ١ايطايب ٠االغاز ٕا سغٌايػه يف املفرتض ٙاالجتا عهظ ١املعادي يف بايتعٜٛض3 ∴ ∴ بني ادتٗد فسم ذتطابa , b بايطسح َٚٓٗا حتياتي مع خمتار زكريا /أ
27.
ٍ صمشٝب /
األعزبرـخزــبسٍاىؼب اىضبّ٘ٝخٗاألصٕشٝخ خ 27 ٍ صمشٝب / األعزبرـخزــبسٗاألصٕشٝخ اىؼبٍخ اىضبّ٘ٝخ 27 ٍَجا7اسطب ٌاملكاب ٌايػه يف يف املاز ايتٝاز ٠غد١ٜبطاز ٌن ١ٜبطاز ٌن قطيب بني ادتٗد فسم ١َٚاملكا عرب ادتٗد فسم5ّٚا ٌاذتعععع ١ْكط عٓد نريغٛف ْٕٛقا ْطبلb املطاز يف نريغٛف ْٛقا ْطبلaecda املطاز يف نريغٛف ْٛقا ْطبلaefdba ١املعادي بطسب1يف6 بايطسغ ِِ يف بايتعٜٛض ِِ ١ٜايبطاز ٕٚا َفسٚض ٖٛ َا عهظ ايتٝاز ٕا تٛضض ١ايطايب ٠ٚا٫غاز30V١ٜٚايبطاز تفسٜؼ يف20V١ساي يف ٔغش ِِ ١َٚاملكا عرب ادتٗد فسم5ّٚا ٍَجا6ٌاملكاب ٌايػه يف ٜكسأ ا٫َٝرت ٕا عًُت اذا1.5 A١ُٝق اسطبVB
Baixar agora