06.10.2016 Международная конференция «Неформальный подход к «формальному образованию», Москва

1. Культурные институции города как ресурс
расширения образовательного пространства
учащихся. Взгляд тьютора
06 октября 2016
Максим Буланов, тьютор
www.mvbulanov.com

2. ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЛИЧНОСТНО-РЕСУРСНОЕ
КАРТИРОВАНИЕ
ИЗБЫТОЧНАЯ СРЕДА
06.10.2016 www.mvbulanov.com

3. СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
06.10.2016 www.mvbulanov.com

4. Сопровождение человека, осознанно
двигающегося в своем образовании и
развитии
АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ
СОЦИАЛЬНОЕ
КУЛЬТУРНО-ПРЕДМЕТНОЕ
06.10.2016 www.mvbulanov.com

5. ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ
ОТКРЫТОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЛИЧНОСТНО-РЕСУРСНОЕ
КАРТИРОВАНИЕ
ИЗБЫТОЧНАЯ СРЕДА
06.10.2016 www.mvbulanov.com

6. ИЗБЫТОЧНАЯ СРЕДА
Образовательная среда - совокупность
условий, которые создают возможность для
раскрытия интересов и способностей
обучаемых и обеспечивающих активную
позицию обучаемых в образовательном
процессе, их личностное развитие и
саморазвитие.
(В.А. Ясвин, Т.А. Осипова, В.И. Панов)
- целенаправленность,
- специальная организация
специфической педагогической
деятельности,
- результат взаимодействия всех
субъектов образовательного
процесса,
- интегративная,
- вариативная
06.10.2016 www.mvbulanov.com

7. А.Моль. Мозаичная культура
Знания человека складываются из разрозненных
блоков (объектов), связанных простыми случайными
отношениями близости по времени усвоения, по
созвучию или ассоциации идей.
Эти обрывки не образуют структуры, но они обладают
силой сцепления, которая не хуже старых логических
связей придает экрану знаний определенную
плотность, компактность, не меньшую, чем в
традиционном варианте культуры.
06.10.2016 www.mvbulanov.com

8. КЛЮЧЕВОЕ ПРОТИВОРЕЧИЕ
ШКОЛА УЧИТ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ,
НО НЕ ВКЛЮЧАЕТ ЕЕ КАК УСЛОВИЕ
УЧЕНИЯ
06.10.2016 www.mvbulanov.com

9. ВОЗМОЖНОЕ РЕШЕНИЕ
НЕФОРМАЛЬНЫЕ ИНСТИТУЦИИ – МЕСТО, ГДЕ
ПОДРОСТКИ ПРОБУЮТ САМОСТОЯТЕЛЬНО
ДЕЙСТВОВАТЬ
06.10.2016 www.mvbulanov.com

10. НЕФОРМАЛЬНЫЕ ИНСТИТУЦИИ
06.10.2016 www.mvbulanov.com
Постоянное обновление контента;
Экспериментальность;
Маркетинговая заинтересованность;
Относительная свобода форматов;
Безоценочность;
Свобода участия

11. Миллениалы
06.10.2016 www.mvbulanov.com

12. «Пространственный поворот» в
педагогической практике
Размытие границ между
пространствами для жизни,
работы, учения и игры
«Образование в течение всей
жизни»
«Образование везде и всегда»
06.10.2016 www.mvbulanov.com

13. “пространственный поворот"
в педагогической практике
переделка и трансформация
старых учебных классов
Конструирование Knowledge
moments
локальные “образовательные
маршруты”
“школа без аудиторий”
Виртуальные учебные сети и
среды
глобальные де-
территориальные учебные
пространства
06.10.2016 www.mvbulanov.com

14. Adidas «Крылатские Холмы».
Офисный этаж № 2 Фото: ABD architects / Pridex 06.10.2016 www.mvbulanov.com

15. WORKPLACE Academy на ЦТИ ФАБРИКА 06.10.2016 www.mvbulanov.com

16. Knowledge City & Knowledge
moments
06.10.2016 www.mvbulanov.com

17. Knowledge moments | образовательные события
KNOWLEDGE PLACES
МЕСТА ( МУЗЕИ, БИБЛИОТЕКИ,
ПЛОЩАДЬ, ПАРК)
KNOWLEDGE PROCESSES
ПРОЦЕССЫ (ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ И
СПОНТАННЫЕ – ВЕРНОЕ МЕСТО, ВРЕМЯ,
ЛЮДИ)
HUMAN EXPERIENCES
ЛЮДИ (МЕСТНЫЕ,ТУРИСТЫ, ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ,
СПЕЦИАЛИСТЫ, БИЗНЕСМЕНЫ,АРТИСТЫ)
ЦЕЛИ И МОТИВЫ
(ПОЗНАНИЕ, РАЗВЛЕЧЕНИЕ, ЗА
КОМПАНИЮ, ПО ЗАДАНИЮ)
06.10.2016 www.mvbulanov.com

18. Knowledge moments | образовательные события
KNOWLEDGE PLACES
МЕСТА ( МУЗЕИ, БИБЛИОТЕКИ,
ПЛОЩАДЬ, ПАРК)
KNOWLEDGE PROCESSES
ПРОЦЕССЫ (ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ И
СПОНТАННЫЕ – ВЕРНОЕ МЕСТО, ВРЕМЯ,
ЛЮДИ)
HUMAN EXPERIENCES
ЛЮДИ (МЕСТНЫЕ,ТУРИСТЫ, ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ,
СПЕЦИАЛИСТЫ, БИЗНЕСМЕНЫ,АРТИСТЫ)
ЦЕЛИ И МОТИВЫ
(ПОЗНАНИЕ, РАЗВЛЕЧЕНИЕ, ЗА
КОМПАНИЮ, ПО ЗАДАНИЮ)
06.10.2016 www.mvbulanov.com

19. Небольшие проекты: среда обучения, включенная
в городские условия
«Маяки Знаний»
Куритиба, Бразилия
БИБЛИОТЕКА
МАЯК
06.10.2016 www.mvbulanov.com

20. Небольшие проекты: среда обучения, включенная
в городские условия
«Маяки Знаний»
Куритиба, Бразилия
3 - Пункт наблюдения за
общественным порядком
2 - Читальня + wi-fi
1 -Выдача книг
06.10.2016 www.mvbulanov.com

21. Небольшие проекты: среда обучения, включенная
в городские условия
«БАМПЕР» книжный
магазин, Москва
СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
МАГАЗИН-ЧИТАЛЬНЯ
ЧИТАЛЬНЯ-ОБУЧАЛЬНЯ
http://bumperbooks.ru/ 06.10.2016 www.mvbulanov.com

22. Небольшие проекты: среда обучения, включенная
в городские условия
Мехико, 2009 год.
25000 книг мексиканских
авторов в свободном
доступе на станциях метро
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ
НАЦИОНАЛЬНЫХ АВТОРОВ
КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ
06.10.2016 www.mvbulanov.com

23. Небольшие проекты: среда обучения, включенная
в городские условия
Москва, 2016 год.
Поезд «Шекспировские
страсти» на Филевской
линии.
ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ ЧТЕНИЯ
ВИЗУАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
АДАПТИРОВАННАЯ ФОРМА
https://shakespeare-metro.ru
06.10.2016 www.mvbulanov.com

24. Knowledge moments
+
Индивидуальные
Образовательные маршруты
06.10.2016 www.mvbulanov.com

25. Сетевая образовательная среда
06.10.2016 www.mvbulanov.com
Кооперация
Осознание и воплощение вариативных
образовательных маршрутов

26. Максим Владимирович Буланов
тьютор
www.mvbulanov.com
www.facebook.com/tutorinmoscow
www.facebook.com/mestoprogram
www.letnyayashkola.org