การสร้างสถานการณ์ปัญหา ว่าที่ ร.ต. ปิยวัฒน์ ดีโว

1. constructivism การสร้างสถานการณ์ปัญหาความแตกต่างด้านความคิด ว่าที่ ร.ต. ปิยวัฒน์ ดีโว รหัสนักศึกษา 535050322-1 สาขาวิชา เทคโนโลยีการศึกษา

2. การออกแบบและวิเคราะห์ Key Concept การพัฒนาเว็บไซต์ต้องพัฒนาด้วยการเขียนSource Code การสร้างกราฟฟิก การจัดองค์ประกอบเว็บ และเทคนิคใหม่ ๆ เพื่อให้เว็บไซต์นั้นถูกพัฒนาขึ้นอย่างถูกต้อง ผู้พัฒนาต้องมีความรู้อย่างเพียงพอ ในการที่จะลงมือสร้างแต่ละครั้ง

3. การนำ Key Concept มาสร้างสถานการณ์ปัญหา สมศักดิ์ เป็นผู้ที่มีความรู้ด้านของการออกแบบงานกราฟฟิก สมศักดิ์สามารถนำกราฟฟิกที่พัฒนามาสร้างเป็นเว็บไซต์ด้วยโปรแกรม Adobe Dreamweaver ได้ หลักการของสมศักดิ์คือ การนำรูปภาพกราฟฟิกมาจัดเรียงในโปรแกรม Adobe Dreamweaver ตามที่คิดว่าสวย ส่วนไหนที่ยากต้องลงมือเขียน Source Code สมศักดิ์ก็จะข้ามส่วนนั้นไป เพราะสมศักดิ์ไม่มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องของ Source Code เนื่องจากสมศักดิ์มีแนวคิดที่ว่า การพัฒนาเว็บไซต์ต้องเน้นที่ความสวยงาม เพื่อเป็นจุดดึงดูด และที่สำคัญโปรแกรม Adobe Dreamweaver ก็ทำการสร้าง Source Code ให้อยู่แล้ว ไม่จำเป็นต้องทำความเข้าอีก..

4. การนำ Key Concept มาสร้างสถานการณ์ปัญหา สมมุติว่าที่ท่านเป็นสมศักดิ์ ที่จะมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร ในการที่ท่านจะเป็นผู้มีความรู้ในการพัฒนาเว็บไซต์อย่างถูกวิธี และและสามารถพัฒนาเว็บไซต์ที่มีความสลับซับซ้อน ได้อย่างเข้าใจ..

5. ส สร้างลักษณะ แก้ไข และสร้างภาพเคลื่อนไหวให้กับสื่อของคุณ ถานการณ์ปัญหา

6. ภารกิจที่จะกระตุ้นผู้เรียน High Order Thinking ถ้าท่านเป็นสมศักดิ์ ถ้าท่านได้รับหน้าที่ให้พัฒนาเว็บไซต์ที่มีความสลับซับซ้อน ท่านจะมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร ถ้าท่านเป็นเพื่อนของ สมศักดิ์ ท่านจะมีวิธีการช่วยเหลือแนะนำสมศักดิ์อย่างไร ให้สมศักดิ์สามารถเข้าในเรื่องของ Source Code ได้ ถ้าท่านเป็นสมศักดิ์ ท่านจะมีการพัฒนาตนอย่างไร ให้เป็นผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาเว็บไซต์อย่างถ่องแท้

7. สร้างสรรค์เนื้อหาโดย ว่าที่ ร.ต. ปิยวัฒน์ ดีโว รหัสนักศึกษา 535050322-1 สาขาวิชา เทคโนโลยีการศึกษา