Павлодар облысы Ақсу қаласы КМҚК «Балапан» бөбектер бақшасының тәрбиешісі Гульмира Серікқызы Кулдошбекова

1. Білім беру саласы: « Таным » Бөлім: Құрастыру
Тақырыбы :Үй жануарларына қоршаулар жасау
Мақсаты: Балаларға үй жануарларына арналған қоршаулар жасауға үйрету
Міндеттері:
* Білімділік: қоршаулар жасай алуға білімдерін жетілдіру
* Дамытушылык: үй жануарлары туралы қарапайым түсініктер беру
* Тәрбиелік: Үй жануарларға қамқорлық жасай білуге тәрбелеу
*Үш тілдік орысша: қоршау-забор : ағылшын: қоршау- fencing;
Сөздік жұмыс:сиыр,қой,жылқы,ешкі,қоршау
Қажетті көрнекілік: Үлгі сурет,желім,сүлгі, картон,жасылтүстіқағаз жолақшалар,үй жануарларыныңұсақ ойыншықтары.
Әдіс тәсілдері: көрсету, түсіндіру,әңгімелесу, сұрақ - жауап
Жоспаркестесі
Іс-әрекет
кезендері
Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың
іс-әрекеті
Мотивациялық
-қозғаушылық
Сәлеметсізбе,Здраствуйте,goodmorning !
Топ,топ,топ басайық,
Жалаудан үй жасайық.
Жаса ,жаса жарқын күн,
Жаса,жаса жарқын күн
Балалар қандай үй жануарларын білесіңдер?
Дұрыс айтасыңдар ,олар қалай дыбыстайды
балалар сәлемдеседі
қол қимылдар арқылы
жасайды
дыбыстарынайтады
Ұйымдастыру
шылық-
ізденістік
Балалар мен бір дыбыс естіп тұрмын.
Ата ренжіп тұрады
Ата сізді кім ренжітті
Ата айтады менің қоршауым бұзылып кетті ,менің жануарларым
тұратынжері жоқ маған көмектесесіңдерме?
Балалар атаға көмектесемізбе,
Мына суретке қараңдаршы ненің суреті?
Қоршау неден жасалған ?
Қоршау не үшін керек екен? Үй жануарларын адамдар күтіп баптап
атаға көмектесулерін
айтады
балалар жауабы
қоршаудың суреті
ағаштан
жасалған

2. қарайды солүшін олар қоршауда тұрады
Балалар атаның жануарлары мұнда екен қоршаулары құлап жатыр ;
ойын «Үй жануарларын ата?»
Мынау қандай жануар?
Суретке қарап жануарлар пайдасы туралы айтады.
Мынау сиыр ол үй жануары, сиыр сүтбереді
Мынау жылқы ол шөп жейді,бізге ет береді
Мынау ешкі түсі ақ, бізге сүт береді
Қане енді атаға қоршау жасауға көмектесеміз орындықтарды алып
отырамыз,балалар мынажолақшалардан қоршаулар құрастырамызол
үшін ұзынжолақшаны ұзынынанқоямыз,қысқажолақшаны тігінінен
қоямыз,сосынтік тұрғызуүшін қыстырғыштарды қолданамыз.
Үш тілідік: Қоршау- орысша-ограждения;ағылшынша ;қоршау-
fencing
Сергіту сәті: Жүгіреді ,жүгіредікішкентай бұзаулар ал енді тұрады,
қалай дыбыстайды мө,мө,мө
Жүгіреді ,жүгіреді кішкентай қозылар ,ал енді тұрады
қалай дыбыстайды мә,мә,мә
Жүгіреді ,жүгіреді кішкентай лақтар, ал енді тұрады
қалай дыбыстайды бә,бә,бә
Ал енді атаға қоршауларды алып барыпқұрастырыпберейік, міне ата
біздің балалар мықты етіп қоршаулар жасап берді ,енді
жануарларыңыз шығып кетпейді
Ата рахметін айтады қоштасады ,сыйлықбереді
балалар үй жануарларды
айтады
мұқият тыңдайды
жануарларды атап айтады
сурет арқылы сұрақтарға
жауап береді
қоршауларды үлгіге қарап
жасайды, ұзын
жолақшаны ұзыныныан
қояды,қысқа
жолақшаларды тігінінен
қояды
балалар қайталайды
сергіту сәтін жасайды
қимылдар көрсетеді
Ата балаларға рахметін
айтады сыйлықты алады
қоштасады атамен
Рефлекстік-
жинақтаушы
Балалар біз кімге көмектестік?
Атаға не құрастырыпбердік?
Қоршауда қандай жануарлар болды?
Балалар сабаққа жақсы қатысқандарың үшін рахмет
Сұрақтарды мұқият
тыңдап жауап береді
Күтілетін нәтиже:
Жаңғыртады:Балаларға үй жануарларына арналған қоршаулар жасауды
Түсінеді: «ұзын», «қысқа» ұғымдарынжәне оны іс-әрекет барысындакөрсетеалуды __.
Қолданады: жұмыс жасауда оны ұзынынан, тігінінен жолақшаларды дұрыс орналастыруды;

3. Павлодар облысы
Ақсу қаласы
КМҚК «Балапан» бөбектер бақшасы
Тәрбиешісі : Гульмира Серікқызы Кулдошбекова

4. Ақсу қаласы
КМҚК «Балапан» бөбектер бақшасы
Құрастыру бөлімі бойынша
ашық сабақ
Тақырыбы:Үй жануарларына қоршаулар жасау
Тәрбиеші : Г.С.Кулдошбекова
2016-2017 оқу жылы