Σύμβαση του 1951 - Ορισμός πρόσφυγα Εργασία από τους μαθητές του Στ2 του 2ου Δ.Σ. Αρτέμιδος: Σασλόγλου Δημήτρης-Σκάντζαρης Θάνος στα πλαίσια του Έργου ¨ΗΜΕΡΕΣ - ΕΡΓΑ ΠΡΟΣΦΥΓΙΑΣ"-ETWINNING Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός : Αντρέα Αγγέλα

1. ΟΡΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΦΥΓΑ
Εργασία από τον μαθητή του ΣΤ2 του 2 ου Δ.Σ.
Αρτέμιδος : Νικόλα Πρωτοπαπαδάκη
Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός : Αντρεά Αγγέλα

2. Ένα άτομο που λόγω βάσιμου φόβου δίωξης για
λόγους φυλής, θρησκείας, εθνικότητας, συμμετοχής
σε ιδιαίτερη κοινωνική ομάδα ή πολιτικών
πεποιθήσεωνευρίσκεταιεκτός της χώρας της
ιθαγένειάςτου και δεν είναισε θέση ή, λόγω του
φόβου, δεν επιθυμείνα θέσειεαυτόν υπό την
προστασία της εν λόγω χώρας, ή που δεν έχει
υπηκοότητα και είναι εκτός της χώρας της
προηγούμενης συνήθους διαμονής του, ως
αποτέλεσματων γεγονότων αυτών, δεν είναισε
θέση ή, λόγω του φόβου αυτού, δεν επιθυμείνα
επιστρέψεισε αυτή...
2

3. 3

4. ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΠΟΥ
ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΑΝ ΟΙ ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ
Οι ασθένειες και ο ψυχικός τραυματισμός κατέβαλλαν τους
ταλαιπωρημένους, υποσιτισμένους και υποτυπωδώς
στεγασμένους εκπατρισμένους Μικρασιάτες. Η θνησιμότητα,
ιδιαίτερα τους πρώτους μήνες, έφθασε σε υψηλά επίπεδα.
Αρκετοί πρόσφυγες δεν κατάφεραν να συμβιβαστούν με την
οδυνηρή εμπειρία του ξεριζωμού και κατέληξαν στο
Δρομοκαϊτειο.
Οι γηγενείς αναφέρονταν επικριτικά στο ήθος των προσφύγων
και στην κοσμοπολίτικη συμπεριφορά τους. Οι πρόσφυγες από τη
μεριά τους μιλούσαν για το χαμηλό μορφωτικό και πολιτιστικό
επίπεδο των ντόπιων και προέβαλλαν την ελληνικότητά τους,
απαντώντας έτσι στην αμφισβήτησή της από τους γηγενείς.
4

5. 5

6. 6

7. Στις μέρες μας, η μαζική προσφυγική
ροή προς την Ευρώπη συνεχίζεται, αυτή
τη φορά από περιοχές της Αφρικής που
λιμοκτονούν και από την
σπαρασσόμενη Συρία.
Η κλίμακα μεγέθους δεν συγκρίνεται
βεβαίως, εντούτοις η βίωση του
φαινομένου παραμένει οδυνηρή.
7

8. ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΠΡΟΣΦΥΓΑ
Έχουν τις ίδιες ελευθερίες που
απολαμβάνουν οι αλλοδαποί υπήκοοι
μιας χώρας ή και σε μερικές περιπτώσεις
και οι ίδιοι οι πολίτες της χώρας.
 Απολαμβάνουν ελευθερίες όπως αυτές
της θρησκείας, της μετακίνησης, της
ελευθερίας, της εκπαίδευσης, της κατοχής
ταξιδιωτικών εγγράφων και της
δυνατότητας εργασίας. 8