Mais conteúdo relacionado
Semelhante a Courseoutlinephysicsm4t2p57 (11)
Mais de นายสมพร เหล่าทองสาร โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ์ อำเภอนาดูน จังหวัดมหาสารคาม (20)
Courseoutlinephysicsm4t2p57
- 1. โครงการสอน
รายวิชา ...ฟิสิกส์เพิ่มเติม 1 (กลศาสตร์ 1) รหัส …ว 31201…. จานวน …2.0… หน่วยการเรียน
ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ ……4…… สอนโดย ….นายสมพร เหล่าทองสาร….
ภาคเรียนที่ …..2……. ปีการศึกษา …..2557…….
1. คาอธิบายรายวิชา
วิเคราะห์และอธิบายปรากฏการณ์ธรรมชาติ ความหมายของฟิสิกส์ ปริมาณทางกายภาพและหน่วย เลขนัยสาคัญและการบันทึกผลการวัด ศึกษาปริมาณต่างๆของก่ารเคลื่อนที่ ตาแหน่ง ระยะทาง การกระจัด อัตราเร็ว ความเร็ว อัตราเร่ง ความเร่ง กราฟความสัมพันธ์ระหว่างความเร็ว เวลากับระยะทาง และสมการ ของการเคลื่อนที่ในแนวตรงด้วยความเร่งคงตัว ศึกษาแรง การหาแรงลัพธ์ กฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน มวล และ น้าหนัก กฏแรงดึงดูดระหว่างมวล แรงโน้มถ่วง สภาพไร้น้าหนัก แรงเสียดทาน ศึกษาการเคลื่อนที่ แบบโพรเจกไทล์ การเคลื่อนที่ของวัตถุที่มีความเร็วต้นทามุมกับแนวระดับ การเคลื่อนที่แบบวงกลมดัวย อัตราเร็วคงตัว อัตราเร็วสู่ศูนย์กลาง อัตราเร็วเชิงมุม การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายของวัตถุติดสปริง การแกว่งของลูกตุ้มอย่างง่าย โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะหาความรู้ การสารวจ ตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพื่อก่อให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สารมารถสื่อสาร สิ่งที่เรียนรู้ มีความสามารถในการตัดสินใจ นาความรู้ไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวัน
มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม
2. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
เมื่อเรียนจบวิชา ว 31201 นี้แล้ว นักเรียนสามารถ
1. สามารถอธิบายปรากฏการณ์ธรรมชาติ และความหมายของฟิสิกส์ได้
2. สามารถบอกปริมาณทางกายภาพ หน่วยฐาน และหน่วยอนุพัทธ์ได้
3. สามารถบอกความไม่แน่นอนในการวัด เลขนัยสาคัญ และการบันทึกผลการวัดได้
4. สามารถอธิบายปริมาณต่างๆของก่ารเคลื่อนที่ ตาแหน่ง ระยะทาง การกระจัด ได้อย่างถูกต้อง
5. ทดลองและอธิบายอัตราเร็ว ความเร็ว พร้อมกับคานวณหาอัตราเร่ง และความเร่งได้
6. อธิบายกราฟความสัมพันธ์ระหว่างความเร็ว เวลากับระยะทาง และคานวณหาปริมาณต่างๆที่ เกี่ยวกับการเคลื่อนที่โดยใช้สมการของการเคลื่อนที่ในแนวตรงด้วยความเร่งคงตัวได้
7. อธิบายความหมายของแรง และหาแรงลัพธ์โดยการสร้างรูปและการคานวณได้
8. อธิบายกฏการเคลื่อนที่ทั้งสามข้อของนิวตัน ความสัมพันธ์ระหว่างมวลและน้าหนักได้
9. อธิบายกฏแรงดึงดูดระหว่างมวล แรงโน้มถ่วง สภาพไร้น้าหนัก แรงเสียดทานได้
- 2. 10. ทดลองศึกษาการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ การเคลื่อนที่ของวัตถุที่มีความเร็วต้นทามุมกับแนว ระดับ และคานวณหาปริมาณต่างๆ ที่เกี่ยวข้องได้
11. ทดลองศึกษาการเคลื่อนที่แบบวงกลมดัวยอัตราเร็วคงตัว อัตราเร็วสู่ศูนย์กลาง อัตราเร็วเชิงมุม และคานวณหาปริมาณต่างๆ ที่เกี่ยวข้องได้
12. ทดลองศึกษาและอธิบายการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่ายของวัตถุติดสปริง การแกว่งของ ลูกตุ้มอย่างง่าย และคานวณหาปริมาณต่างๆ ที่เกี่ยวข้องได้
3. หน่วยการเรียนรู้
วิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 1 รหัส ว 31201 รายวิชากลศาสตร์ 1
หน่วยการเรียนรู้ 2.0 หน่วย เวลา 80 ชั่วโมง
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 2
หน่วยการเรียนรู้
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
เวลา (ชั่วโมง)
1
บทนา
ปรากฏการณ์ธรรมชาติ
ความหมายของฟิสิกส์
ปริมาณทางกายภาพและหน่วย
เลขนัยสาคัญและการบันทึกผลการวัด
15
2
การเคลื่อนที่
ปริมาณต่างๆของก่ารเคลื่อนที่ ตาแหน่ง ระยะทาง การกระจัด
อัตราเร็ว ความเร็ว อัตราเร่ง ความเร่ง
กราฟความสัมพันธ์ระหว่างความเร็ว เวลา กับระยะทาง
สมการของการเคลื่อนที่ในแนวตรงด้วย ความเร่งคงตัว
25
- 3. หน่วยการเรียนรู้
ชื่อหน่วยการเรียนรู้
เวลา (ชั่วโมง)
3
แรงและการเคลื่อนที่
ความหมายของแรง
การสร้างรูปและคานวณหาแรงลัพธ์
กฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
มวลและ น้าหนัก
กฏแรงดึงดูดระหว่างมวล
แรงโน้มถ่วง สภาพไร้น้าหนัก
แรงเสียดทาน
20
4
การเคลื่อนที่แบบต่างๆ
การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์
การประยุกต์เคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์ไป ใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวัน
การเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกอย่างง่าย
การประยุกต์เคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิก อย่างง่ายไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวัน
20
4. กิจกรรมการเรียนการสอน
1. การบรรยายจากครูผู้สอน
2. การสาธิตและทดลองประกอบเนื้อหา
3. การอภิปรายหัวข้อสาคัญ
4. การทารายงานเดี่ยว / กลุ่ม
5. การทดสอบประเมินความรู้
- 4. 5. อัตราส่วนคะแนน
ลาดับ
การวัดผล
คะแนน
1
วัดผลการเรียนรู้ก่อนกลางภาคเรียน
25
2
วัดผลการเรียนรู้กลางภาคเรียน
20
3
วัดผลการเรียนรู้หลังกลางภาคเรียน
25
4
วัดผลการเรียนรู้ปลายภาคเรียน
30
รวม
100
6. การประเมินผล
ลาดับ
พฤติกรรมสาหรับการวัดและประเมินผล
การวัด
1
เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนการสอน และมีพฤติกรรมใฝ่เรียนรู้
10 %
2
ทากิจกรรมการทดลองด้วยความสนใจ
10 %
3
การทาแบบฝึกหัด
20 %
4
การทารายงาน
10 %
5
การทดสอบรายจุดประสงค์
50 %
รวม
100 %
7. เอกสารที่เกี่ยวข้อง / หนังสือประกอบ / แหล่งเรียนรู้
1. หนังสือแบบเรียน สสวท. วิชา ฟิสิกส์พื้นฐานและเพิ่มเติม เล่ม 1
2. หนังสือแบบเรียน แม็ค วิชา ฟิสิกส์พื้นฐานและเพิ่มเติม เล่ม 1
3. คู่มือวิชาฟิสิกส์ Hi-Ed รายวิชาฟิสิกส์ เพิ่มเติม เล่ม 1
4. คู่มือครูวิชาฟิสิกส์ สสวท. วิชา ฟิสิกส์พื้นฐานและเพิ่มเติม เล่ม 1
5. แบบฝึกทักษะ/กิจกรรม
6. ห้องสมุด
7. อินเตอร์เน็ต