SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 59
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Jordi Bernabeu Farrús
Granollers_Acció Preventiva sobre els Usos de les Noves Tecnologies
Servei de Salut Pública i Consum (Ajuntament de Granollers)
Xarxa d’Infància de Granollers. BRU. Granollers. 30 de març de 2012.
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0
www.sobrepantalles.net/xarxainfancia
www.slideshare.net/sobrepantales/xarxa
Està permesa, i vivament aconsellada, la reproducció total o parcial dels continguts
d’aquest document. L'única condició és que figuri primer el nom de l'autor i/o les
referències a d’altres autors i després el de tots els qui hi hagin introduït millores. Totes les
còpies han de portar aquesta nota de copyleft. No estan permesos els usos comercials
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Seguretat i riscos
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

O el repte d’afavorir usos
responsables…
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Com gestionar la identitat virtual…
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

L’online es menja l’offline?
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Com canvien la nostra vida: la
nostra manera de comunicar-nos,
informar-nos, relacionar-nos…
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Tot això pot portar problemes?
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Adol·lescents 2.0
Famílies 2.0?
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0
SobrePantalles.net
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Com portar-ho a casa…
1. Les tecnologies i els mitjans i xarxes socials avui
2. Què treballem per a quina prevenció?
3. Com ho estem fent?
4. Conclusions 2.0
1
Les tecnologies i els mitjans i
     xarxes socials avui
Estem davant d’un nou model de joves?
Món adult                             Món jove

    Pares analògics                       Fills digitals

   L’escrit, la lectura…                 L’audiovisual

        Zàpping                             Google
                             2.0
Concentració en una tasca                 Simultaneïtat

   Immigrants digitals                   Nadius digitals

    Una bona eina per
a treballar, per apendre…              Per passar-ho bé…

(1) TV (2) ordinador (3) mòbil     (1) Mòbil (2) ordinador (3) TV
1936
Informació
Comunicació
  Relació
  Diversió

   Gestió

  Creació
L’identitat digital, com una nova manera
         de presentar-se al món
Replantejant-se la privacitat i la intimitat
L’identitat digital, com una nova manera
         de presentar-se al món
La presència a la xarxa identifica
      i genera “reputació”




                      Font: Erlich. Montt. Dosis diarias.
Participació, col·laboració, cooperació…
“Mai hi ha hagut tanta gent creant”
                    Josep Maria Ganyet



Desde que hem començat la taula rodona…


40.000.000 de posts al Facebook
150.000.000 de tweets
150 dies pujats al YouTube
Festa des del mòbil d’un ciutadà i penjada a l’Instagram
L’eina com a quelcom integrat
L’hiperconnexió i l’hipervirtualitat
Estem davant d’un nou model de joves?


Sí, però no estan sols…
2
Què treballem per a quina
       prevenció?
Sobre com construir la nostra
identitat a la xarxa.

Sobretot si tenim en compte que estem
redifinint aspectes troncals com privacitat i
intimitat.
Quins seran els efectes de tanta
hiperconnexió i hipervirtualitat?


Caldrà definir uns criteris que determinin
quins usos tenen un major risc, quins
comporten problemes, i quins han de ser
entesos a partir del concepte de la
dependència.
Compte amb la facilitat per
difondre continguts inadequats.
Independentment de la seva
legalitat.

Quin usos són més segurs que d’altres?
Sent conscient dels interessos
comercials que s’amaguen darrera
de tot aquest comerç electrònic i tota
la concentració empresarial al voltant
d’aquest.
I com ens pot afectar a la nostra vida.
Problemes que podem trobar-nos
       (i ens hem trobat)
De l'activitat “Sempre connectat!”.
                                    Escrit per Servei de Salut Pública -Ajuntament de Granollers- i EdPAC.




                  Lleus i/o moderats


1. Ús freqüent (fins tot abusiu)

2. Les relacions distorsionades

3. Agregar gent desconeguda

4. Excessiu sedentarisme


5. Pèrdua d’interès per altres activitats
De l'activitat “Sempre connectat!”.
                                   Escrit per Servei de Salut Pública -Ajuntament de Granollers- i EdPAC.




                      Importants

1. Assetjament de caire grupal

2. Assetjament personal/individual (xantatge)

3. Assetjament de caire afectiu i/o sexual

4. Aïllament


5. Addició
3
Com ho estem fent?
www.sobrepantalles.net




www.sobredrogues.net
• Proposar accions preventives i de
sensibilització

• Protocolaritzar i promoure el treball
conjunt

• Proposar serveis i recursos útils
d’orientació, informació i
assessorament per a qui ho desitji i/
o necessiti.
Granollers_Acció Preventiva sobre
els usos de les noves tecnologies
Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0


1.   Anàlisi de la realitat
2.   Prevenció i sensibilització
3.   Informació i comunicació 2.0
4.   Atenció i seguiment
5.   Coordinació amb altres recursos socials i de salut
Estàs pantallat? Sensibilizació a primària
EdPAC
Proposta per a dinamitzar una xerrada sobre pantalles a primer cicle de
l’ESO. Font: Servei de Salut Pública i Consum de l’Ajuntament de
Granollers. http://www.slideshare.net/sobredrogues/parlem-de-pantalles
http://www.youtube.com/sobredrogues#p/c/9CC31AD1DAE30D88/3/_oPtkSCHeu8
                               http://www.sobredrogues.net/resultatsconcurs
4
Conclusions 2.0
“És més fàcil
inventar el futur
 que predir-lo”

  Alan Kay, 1971
“Donem forma a
 les eines, i les
eines ens donen
     forma a
   nosaltres”

   Marshall
 Mcluhan, 1964
“Internet esdevé socialment
interessant quan deixa de ser-ho
        tecnològicament”

        Josep Maria Ganyet
“Grans poders comporten grans
        responsabilitats”

   Ben Parker, tiet de l’Spiderman
Gràcies per haver arribat fins aquí




        Jordi Bernabeu Farrús
 jbernabeu@ajuntament.granollers.cat
         SobrePantalles.net
Crèdits
Força inspiració en: El món dels joves a través dels mitjans. Un nou paradigma de
comunicació.
Josep Maria Ganyet
http://www.slideshare.net/ganyet/xarxes-socials-i-joventut-5813571
Social Media Revolution
http://www.youtube.com/watch?v=lFZ0z5Fm-Ng

Las e-adicciones. Dependencias en la era digital.
Gonzalez, V. Merino, L, Cano, Margarita. Edtorial Nexusmédica. 2009.

Sempre connectat!
Ajuntament de Granollers i Educació per a l’acció Crítica
http://sobredrogues.net/connectat

Riscos associats a les pantalles.
Educació per a l’Acció Crítica (www.edpac.cat)

Sobredrogues.net - Sobrepantalles.net
Servei de Salut Pública (Ajuntament de Granollers)
http://www.sobredrogues.net/pantalles - http://www.sobrepantalles.net
http://www.slideshare.net/sobredrogues/parlem-de-pantalles
http://www.sobredrogues.net/resultatsconcurs
www.gaturro.com


Aprender en la escuela 2.0
Francisco Muñoz de la Peña
http://www.slideshare.net/aula21/aprender-en-la-escuela20


Las redes sociales en eduación
Pedro Cuesta Morales
http://www.slideshare.net/pedrocuesta/las-redes-sociales-en-educacin-2476047


Guía sobre uso seguro de Internet, videojuegos y móviles
http://www.obrasocialcajamadrid.es/os_cruce/0,0,98428_413358_98576$P1=823,00.html

                 Per a més informació (dubtes, qüestions, atenció, etc.)_




                  jbernabeu@ajuntament.granollers.cat - 93.842. 66.68

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Projecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TIC
Projecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TICProjecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TIC
Projecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TIC
mgonzalezvas
 
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
fpomes
 
Projecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-PrometeoProjecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-Prometeo
channyta
 

Mais procurados (19)

Diari de l'educació entrevista Jordi Jubany
Diari de l'educació entrevista Jordi JubanyDiari de l'educació entrevista Jordi Jubany
Diari de l'educació entrevista Jordi Jubany
 
Sessió al CSMIJ de Granollers: L'impacte de les xarxes socials en adolescents...
Sessió al CSMIJ de Granollers: L'impacte de les xarxes socials en adolescents...Sessió al CSMIJ de Granollers: L'impacte de les xarxes socials en adolescents...
Sessió al CSMIJ de Granollers: L'impacte de les xarxes socials en adolescents...
 
Generació Z
Generació ZGeneració Z
Generació Z
 
Acció Social 2.0: l'entorn de les xarxes socials aplicat a l'educació social
Acció Social 2.0: l'entorn de les xarxes socials aplicat a l'educació social Acció Social 2.0: l'entorn de les xarxes socials aplicat a l'educació social
Acció Social 2.0: l'entorn de les xarxes socials aplicat a l'educació social
 
Projecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TIC
Projecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TICProjecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TIC
Projecte TIC " Com conèixer el meu poble a través de les TIC
 
Pantalles: Gameover? La relació que establim amb les màquines i com ens afect...
Pantalles: Gameover? La relació que establim amb les màquines i com ens afect...Pantalles: Gameover? La relació que establim amb les màquines i com ens afect...
Pantalles: Gameover? La relació que establim amb les màquines i com ens afect...
 
Ens veiem a la web: connexió o addicció?
Ens veiem a la web: connexió o addicció?Ens veiem a la web: connexió o addicció?
Ens veiem a la web: connexió o addicció?
 
Bages
BagesBages
Bages
 
Tic
TicTic
Tic
 
Grid (2012), pantalles, continguts i
Grid (2012), pantalles, continguts iGrid (2012), pantalles, continguts i
Grid (2012), pantalles, continguts i
 
Omnia programació 1q16
Omnia programació 1q16Omnia programació 1q16
Omnia programació 1q16
 
Lectura del tema 1 pdf
Lectura del tema 1 pdfLectura del tema 1 pdf
Lectura del tema 1 pdf
 
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació La societat de la informació i la comunicació i l'educació
La societat de la informació i la comunicació i l'educació
 
El ciberassetjament en l'àmbit de les TIC
El ciberassetjament en l'àmbit de les TICEl ciberassetjament en l'àmbit de les TIC
El ciberassetjament en l'àmbit de les TIC
 
Pantalles11
Pantalles11Pantalles11
Pantalles11
 
Canvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació interculturalCanvis socials i educació intercultural
Canvis socials i educació intercultural
 
Adolescencia i noves tecnologies: connexió o adicció?
Adolescencia i noves tecnologies: connexió o adicció?Adolescencia i noves tecnologies: connexió o adicció?
Adolescencia i noves tecnologies: connexió o adicció?
 
Tecnoaddicció
TecnoaddiccióTecnoaddicció
Tecnoaddicció
 
Projecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-PrometeoProjecte CLI-Prometeo
Projecte CLI-Prometeo
 

Semelhante a SobrePantalles.net

Parlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de Centelles
Parlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de CentellesParlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de Centelles
Parlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de Centelles
Jordi Bernabeu Farrús
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
nestor495
 
LA NOVA COMUNICACIÓ HUMANA
LA NOVA COMUNICACIÓ HUMANALA NOVA COMUNICACIÓ HUMANA
LA NOVA COMUNICACIÓ HUMANA
PSIMENCO
 
INFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT A ESPANYA
INFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT  A ESPANYAINFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT  A ESPANYA
INFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT A ESPANYA
mchavessuoc
 
L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...
L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...
L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...
Jordi Bernabeu Farrús
 
Projecte ppt en_red2 0 v2
Projecte ppt en_red2 0 v2Projecte ppt en_red2 0 v2
Projecte ppt en_red2 0 v2
rodrighp
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superar
nia1002
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superar
nia1002
 
Les TIC i el comportament humà
Les TIC i el comportament humàLes TIC i el comportament humà
Les TIC i el comportament humà
Irene Calduch
 
Comunicació avançada
Comunicació avançadaComunicació avançada
Comunicació avançada
maremeu
 
Vida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socials
Vida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socialsVida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socials
Vida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socials
Diana Parés Solé
 

Semelhante a SobrePantalles.net (20)

Parlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de Centelles
Parlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de CentellesParlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de Centelles
Parlem de pantalles? Xerrada a l'AMPA Sagrats Cors de Centelles
 
Pares i fills sense temps en un món 2.0 del grup de whats app a les xarxes so...
Pares i fills sense temps en un món 2.0 del grup de whats app a les xarxes so...Pares i fills sense temps en un món 2.0 del grup de whats app a les xarxes so...
Pares i fills sense temps en un món 2.0 del grup de whats app a les xarxes so...
 
Projecte final
Projecte finalProjecte final
Projecte final
 
LA NOVA COMUNICACIÓ HUMANA
LA NOVA COMUNICACIÓ HUMANALA NOVA COMUNICACIÓ HUMANA
LA NOVA COMUNICACIÓ HUMANA
 
INFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT A ESPANYA
INFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT  A ESPANYAINFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT  A ESPANYA
INFLUÈNCIES DE LES NOVES TECNOLOGIES EN LA JOVENTUT A ESPANYA
 
L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...
L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...
L'impacte de les noves tecnologies en infants, adolescents i joves: oportunit...
 
Grup 04 xarxes socials xarxacom4.4
Grup 04 xarxes socials xarxacom4.4Grup 04 xarxes socials xarxacom4.4
Grup 04 xarxes socials xarxacom4.4
 
Projecte ppt en_red2 0 v2
Projecte ppt en_red2 0 v2Projecte ppt en_red2 0 v2
Projecte ppt en_red2 0 v2
 
Power point ctic
Power point cticPower point ctic
Power point ctic
 
Xarxes socials
Xarxes socialsXarxes socials
Xarxes socials
 
Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»
Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»
Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superar
 
Conflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superarConflictes psicologics i esquemes a superar
Conflictes psicologics i esquemes a superar
 
Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...
Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...
Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...
 
Qüestions ètiques al voltant de les xarxes socials
Qüestions ètiques al voltant de les xarxes socialsQüestions ètiques al voltant de les xarxes socials
Qüestions ètiques al voltant de les xarxes socials
 
Origen, present i evolució
Origen, present i evolucióOrigen, present i evolució
Origen, present i evolució
 
Les TIC i el comportament humà
Les TIC i el comportament humàLes TIC i el comportament humà
Les TIC i el comportament humà
 
Comunicació avançada
Comunicació avançadaComunicació avançada
Comunicació avançada
 
Vida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socials
Vida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socialsVida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socials
Vida privada 2.0. la privacitat a les xarxes socials
 
Infants a la xarxa, nadius digitals?
Infants a la xarxa, nadius digitals?Infants a la xarxa, nadius digitals?
Infants a la xarxa, nadius digitals?
 

Mais de SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0

Mais de SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 (20)

Toursenfants
ToursenfantsToursenfants
Toursenfants
 
Acompañar virtualmente adolescentes digitales
Acompañar virtualmente adolescentes digitalesAcompañar virtualmente adolescentes digitales
Acompañar virtualmente adolescentes digitales
 
Fedaia17
Fedaia17Fedaia17
Fedaia17
 
Presentació experiència Institut Pla Farreras de Sant Cugat
Presentació experiència Institut Pla Farreras de Sant CugatPresentació experiència Institut Pla Farreras de Sant Cugat
Presentació experiència Institut Pla Farreras de Sant Cugat
 
Presentació experiència Institut de Gurb
Presentació experiència Institut de GurbPresentació experiència Institut de Gurb
Presentació experiència Institut de Gurb
 
Versió reduida big data Liliana_arroyo
Versió reduida big data Liliana_arroyoVersió reduida big data Liliana_arroyo
Versió reduida big data Liliana_arroyo
 
big_data20
big_data20big_data20
big_data20
 
Presentació problematiques cliniques_Josep_matalí2016
Presentació problematiques cliniques_Josep_matalí2016Presentació problematiques cliniques_Josep_matalí2016
Presentació problematiques cliniques_Josep_matalí2016
 
Resum executiu Seminari20. Sessió3_problemàtiques_clíniques
Resum executiu Seminari20. Sessió3_problemàtiques_clíniquesResum executiu Seminari20. Sessió3_problemàtiques_clíniques
Resum executiu Seminari20. Sessió3_problemàtiques_clíniques
 
Aula de la_salut_tecnologia i adolescència
Aula de la_salut_tecnologia i adolescènciaAula de la_salut_tecnologia i adolescència
Aula de la_salut_tecnologia i adolescència
 
Resum executiu Seminari20. Sessió2_identitat convivencia20
Resum executiu Seminari20. Sessió2_identitat convivencia20 Resum executiu Seminari20. Sessió2_identitat convivencia20
Resum executiu Seminari20. Sessió2_identitat convivencia20
 
Identitat20
Identitat20Identitat20
Identitat20
 
Privacitat i tecnologies digitals normativa i orientacions
Privacitat i tecnologies digitals  normativa i orientacions Privacitat i tecnologies digitals  normativa i orientacions
Privacitat i tecnologies digitals normativa i orientacions
 
normatives20
normatives20normatives20
normatives20
 
JOVES I ERA DIGITAL: LA CONSTRUCCIÓ DE LA IDENTITAT EN L'ERA DIGITAL
JOVES I ERA DIGITAL: LA CONSTRUCCIÓ DE LA IDENTITAT EN L'ERA DIGITALJOVES I ERA DIGITAL: LA CONSTRUCCIÓ DE LA IDENTITAT EN L'ERA DIGITAL
JOVES I ERA DIGITAL: LA CONSTRUCCIÓ DE LA IDENTITAT EN L'ERA DIGITAL
 
Jóvenes y Tic: usos y nuevas formas de relación
Jóvenes y Tic: usos y nuevas formas de relaciónJóvenes y Tic: usos y nuevas formas de relación
Jóvenes y Tic: usos y nuevas formas de relación
 
Figueres
FigueresFigueres
Figueres
 
Anàlisi i descripció de les tipologies més comuns de relacions abusives en la...
Anàlisi i descripció de les tipologies més comuns de relacions abusives en la...Anàlisi i descripció de les tipologies més comuns de relacions abusives en la...
Anàlisi i descripció de les tipologies més comuns de relacions abusives en la...
 
Del jo al nosaltres [#digitalgran]
Del jo al nosaltres [#digitalgran]Del jo al nosaltres [#digitalgran]
Del jo al nosaltres [#digitalgran]
 
Presentació SobrePantalles a la jornada de Tarragona
Presentació SobrePantalles a la jornada de TarragonaPresentació SobrePantalles a la jornada de Tarragona
Presentació SobrePantalles a la jornada de Tarragona
 

SobrePantalles.net

  • 1. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 Jordi Bernabeu Farrús Granollers_Acció Preventiva sobre els Usos de les Noves Tecnologies Servei de Salut Pública i Consum (Ajuntament de Granollers) Xarxa d’Infància de Granollers. BRU. Granollers. 30 de març de 2012.
  • 2. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 www.sobrepantalles.net/xarxainfancia www.slideshare.net/sobrepantales/xarxa Està permesa, i vivament aconsellada, la reproducció total o parcial dels continguts d’aquest document. L'única condició és que figuri primer el nom de l'autor i/o les referències a d’altres autors i després el de tots els qui hi hagin introduït millores. Totes les còpies han de portar aquesta nota de copyleft. No estan permesos els usos comercials
  • 3. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 Seguretat i riscos
  • 4. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 O el repte d’afavorir usos responsables…
  • 5. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 Com gestionar la identitat virtual…
  • 6. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 L’online es menja l’offline?
  • 7. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 Com canvien la nostra vida: la nostra manera de comunicar-nos, informar-nos, relacionar-nos…
  • 8. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 Tot això pot portar problemes?
  • 9. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 Adol·lescents 2.0 Famílies 2.0?
  • 11. SobrePantalles.net Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 Com portar-ho a casa…
  • 12. 1. Les tecnologies i els mitjans i xarxes socials avui 2. Què treballem per a quina prevenció? 3. Com ho estem fent? 4. Conclusions 2.0
  • 13. 1 Les tecnologies i els mitjans i xarxes socials avui
  • 14. Estem davant d’un nou model de joves?
  • 15. Món adult Món jove Pares analògics Fills digitals L’escrit, la lectura… L’audiovisual Zàpping Google 2.0 Concentració en una tasca Simultaneïtat Immigrants digitals Nadius digitals Una bona eina per a treballar, per apendre… Per passar-ho bé… (1) TV (2) ordinador (3) mòbil (1) Mòbil (2) ordinador (3) TV
  • 16. 1936
  • 17.
  • 18. Informació Comunicació Relació Diversió Gestió Creació
  • 19. L’identitat digital, com una nova manera de presentar-se al món
  • 21. L’identitat digital, com una nova manera de presentar-se al món
  • 22. La presència a la xarxa identifica i genera “reputació” Font: Erlich. Montt. Dosis diarias.
  • 24. “Mai hi ha hagut tanta gent creant” Josep Maria Ganyet Desde que hem començat la taula rodona… 40.000.000 de posts al Facebook 150.000.000 de tweets 150 dies pujats al YouTube
  • 25.
  • 26. Festa des del mòbil d’un ciutadà i penjada a l’Instagram
  • 27. L’eina com a quelcom integrat
  • 29. Estem davant d’un nou model de joves? Sí, però no estan sols…
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. 2 Què treballem per a quina prevenció?
  • 34. Sobre com construir la nostra identitat a la xarxa. Sobretot si tenim en compte que estem redifinint aspectes troncals com privacitat i intimitat.
  • 35. Quins seran els efectes de tanta hiperconnexió i hipervirtualitat? Caldrà definir uns criteris que determinin quins usos tenen un major risc, quins comporten problemes, i quins han de ser entesos a partir del concepte de la dependència.
  • 36. Compte amb la facilitat per difondre continguts inadequats. Independentment de la seva legalitat. Quin usos són més segurs que d’altres?
  • 37. Sent conscient dels interessos comercials que s’amaguen darrera de tot aquest comerç electrònic i tota la concentració empresarial al voltant d’aquest. I com ens pot afectar a la nostra vida.
  • 38. Problemes que podem trobar-nos (i ens hem trobat)
  • 39. De l'activitat “Sempre connectat!”. Escrit per Servei de Salut Pública -Ajuntament de Granollers- i EdPAC. Lleus i/o moderats 1. Ús freqüent (fins tot abusiu) 2. Les relacions distorsionades 3. Agregar gent desconeguda 4. Excessiu sedentarisme 5. Pèrdua d’interès per altres activitats
  • 40. De l'activitat “Sempre connectat!”. Escrit per Servei de Salut Pública -Ajuntament de Granollers- i EdPAC. Importants 1. Assetjament de caire grupal 2. Assetjament personal/individual (xantatge) 3. Assetjament de caire afectiu i/o sexual 4. Aïllament 5. Addició
  • 41.
  • 42.
  • 43. 3 Com ho estem fent?
  • 45. • Proposar accions preventives i de sensibilització • Protocolaritzar i promoure el treball conjunt • Proposar serveis i recursos útils d’orientació, informació i assessorament per a qui ho desitji i/ o necessiti.
  • 46. Granollers_Acció Preventiva sobre els usos de les noves tecnologies Prevenció, informació i reflexió sobre usos 2.0 1. Anàlisi de la realitat 2. Prevenció i sensibilització 3. Informació i comunicació 2.0 4. Atenció i seguiment 5. Coordinació amb altres recursos socials i de salut
  • 48. Proposta per a dinamitzar una xerrada sobre pantalles a primer cicle de l’ESO. Font: Servei de Salut Pública i Consum de l’Ajuntament de Granollers. http://www.slideshare.net/sobredrogues/parlem-de-pantalles
  • 49.
  • 50. http://www.youtube.com/sobredrogues#p/c/9CC31AD1DAE30D88/3/_oPtkSCHeu8 http://www.sobredrogues.net/resultatsconcurs
  • 52. “És més fàcil inventar el futur que predir-lo” Alan Kay, 1971
  • 53. “Donem forma a les eines, i les eines ens donen forma a nosaltres” Marshall Mcluhan, 1964
  • 54. “Internet esdevé socialment interessant quan deixa de ser-ho tecnològicament” Josep Maria Ganyet
  • 55. “Grans poders comporten grans responsabilitats” Ben Parker, tiet de l’Spiderman
  • 56. Gràcies per haver arribat fins aquí Jordi Bernabeu Farrús jbernabeu@ajuntament.granollers.cat SobrePantalles.net
  • 58. Força inspiració en: El món dels joves a través dels mitjans. Un nou paradigma de comunicació. Josep Maria Ganyet http://www.slideshare.net/ganyet/xarxes-socials-i-joventut-5813571 Social Media Revolution http://www.youtube.com/watch?v=lFZ0z5Fm-Ng Las e-adicciones. Dependencias en la era digital. Gonzalez, V. Merino, L, Cano, Margarita. Edtorial Nexusmédica. 2009. Sempre connectat! Ajuntament de Granollers i Educació per a l’acció Crítica http://sobredrogues.net/connectat Riscos associats a les pantalles. Educació per a l’Acció Crítica (www.edpac.cat) Sobredrogues.net - Sobrepantalles.net Servei de Salut Pública (Ajuntament de Granollers) http://www.sobredrogues.net/pantalles - http://www.sobrepantalles.net http://www.slideshare.net/sobredrogues/parlem-de-pantalles http://www.sobredrogues.net/resultatsconcurs
  • 59. www.gaturro.com Aprender en la escuela 2.0 Francisco Muñoz de la Peña http://www.slideshare.net/aula21/aprender-en-la-escuela20 Las redes sociales en eduación Pedro Cuesta Morales http://www.slideshare.net/pedrocuesta/las-redes-sociales-en-educacin-2476047 Guía sobre uso seguro de Internet, videojuegos y móviles http://www.obrasocialcajamadrid.es/os_cruce/0,0,98428_413358_98576$P1=823,00.html Per a més informació (dubtes, qüestions, atenció, etc.)_ jbernabeu@ajuntament.granollers.cat - 93.842. 66.68