SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 41
Existeixen els consums
adolescents de cocaïna?




      Lluís Cucurull. Consell Comarcal del Garraf.
      Jordi Bernabeu. Ajuntament de Granollers.
      Jornada Cocaonline. Consums intensius de cocaïna.
      Institut Genus. Subdirecció General de Drogodependències.
      Barcelona. 14 de desembre de 2011.
Existeixen els consums
adolescents de cocaïna?
Existeixen els consums
   adolescents de cocaïna?




                                                          http://www.sobredrogues.net/cocaonline
                                               http://www.slideshare.net/sobredrogues/cocaonline
Està permesa, i vivament aconsellada, la reproducció total o parcial dels continguts d’aquest
document, fins i tot amb modificacions i millores del text. L'única condició és que figuri primer el nom
de l'autor i/o les referències a d’altres autors i després el de tots els qui hi hagin introduït millores.
Totes les còpies han de portar aquesta nota de copyleft. No estan permesos els usos comercials
1. Unes reflexions prèvies
2. Com està el panorama?
3. Casos de la pràctica diària
4. Què fer amb els casos
   adolescents de consum?
5. Propostes per a la seva
   prevenció
6. Reflexions i conclusions
1.Unes reflexions prèvies
• No podem parlar pròpiament de consum
  de cocaïna adolescent. En qualsevol cas,
  parlarem d’alguns adolescents que
  consumeixen cocaïna.
• Darrera d’adolescències consumidores
  problemàtiques de cocaïna gairebé
  sempre ens trobem amb problemàtiques a
  nivell social, relacional, familiar, que
  acaben intensificant-se amb el consum.
Unes reflexions prèvies
• Els consumidors de cocaïna adolescent
  havien presentat consums previs intensos
  d’altres drogues.
• El salt de consum més important cap a la
  cocaïna es dóna, probablement,
  en el pas de la postadolescència a la
  joventut (intensificació oci).
  És aquest període d’edat en el que més
  dificultats tenim per intervenir (no ESO,
  carrer, festes, etc.)
Ens interessa...
         Consums adolescents


•   Les primeres vegades...
•   El desig de consumir...
•   Referents educatius - gestors de recursos…
•   Com a educadors com ho treballem...
Idees:
•Com consumeix ell la vida, com consumeix ella la situació.
•Posicionament, prendre desicions... No és No, Sí és Sí.
Idees:
Freud: “se es simplemente normal y cuesta creer que se está bajo el efecto de algo”

 Efecte psicològic de la cocaïna: exitació i eufòria, sense sentiment d’alteració ( com
amb l’alcohol), sense ansietat ( com amb l’alcohol), amb sensació d’increment
d’autocontrol, es sent gran vigor i capacitat de treball.
DONCS...COMPTE...QUE “ES PARA TODOS”
2. Com està el panorama?
Estem davant d’una de les poblacions adolescents més
tranquiles pel que fa a les drogues dels últims 15 anys.
Estem davant d’una de les poblacions adolescents més
tranquiles pel que fa a les drogues dels últims 15 anys.
Consumo (%) de cocaína en polvo de 15-64 años
      El consumo de cocaína desciende, por primera vez, en 2009/10
 tras una etapa al alza (1995-2005) y posterior estabilización (2005-2007).


          12                                                      Incremento del consumo experimental.
                                                              Aumenta de 20-45 años y disminuye de 15-19 años
          10

            8
                                                                                      Programa de actuación frente
            6                                                                          a la cocaína. PAC* 2007-10

            4

            2

            0
                  1995         1997        1999        2001        2003        2005     2007   2009/10
  alguna vez        3,4         3,4         3,1         4,8         5,9         7         8      10,2
  último año        1,8         1,6         1,6         2,5         2,7         3         3       2,6
  último mes         0          0,9         0,9         1,3         1,1        1,6       1,6      1,2
*PAC: Programa de Actuación frente a la Cocaína, para la prevención del consumo, reducción y mejora
de la atención a los problemas asociados a la cocaína. 2007-2009: 395 programas y 17 millones €.


                  EDADES 1995- 2009/10
                           1995-
                  Observatorio Español sobre Drogas
                               Españ
                  Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas
                  Delegació
Un 66% dels inicis de tractament per cocaïna al 2010
estaven en la franja d’edat de 20-35 anys (106 de 160)




          Font: Memòria 2010. CAS de Granollers. Salut Pública i Consum. Elaboració pròpia.
3. Casos de la pràctica diària:
      Alguns exemples
“Todos los autores especializados en
la adolescencia tienden a utilizar una
terminología procedente de la
patología para comprender el
significado de la crisis adolescente”

                        Marcelli, Braconnier
             Psicopatología del adolescente
                                       2005
Consums intensius
    L’addició des d’una perspectiva clínica
• Realització compulsiva d’un comportament.
  Pèrdua de capacitat de plaer.
• Manteniment del comportament malgrat les
  seves conseqüències negatives
• Obsessió respecte el comportament
• Sentiment de culpabilitat
• Presència de síndrome d’abstinència psicològica
  i/o fisiològica quan s’interromp la conducta
  bruscament
                      Oxford, 1978; Schneider, 1991
Enganxar-se
    L’addició des d’una perspectiva educativa
• Trobar-se malalt sense allò
• Ser infeliç per la seva absència
• Esdevenir la principal font de felicitat
• Construir un món depenent de la seva
  presència
• Ocupar un temps vital desproporcionat

                                      Funes, 2008.
Context social i problemes
           familiars
• Jenny (16 anys)
Dificultats d'afrontament i
    problemes de conducta
• Pablo (17 anys)
 “Sempre havia tingut follóns (cole, casa...). Allà on hi
 havia problemes jo estava. Si em deien –Pablo, a qué
 no haces esto? Jo ho feia.
 Vida de carrer.
 Petits robatoris.
 Consum de caps de setmana a diari.
 Dissonància parental total.
Desesperat/Desbordat...
• Marc (18 anys)
 “Me deja la novia y empiezo a rayarme. Me deprimo.
 Empiezo a salir demasiado de fiesta y es ahí cuando
 paso de sólo fumar porros o pillar la taja a tomar de
 todo. Hasta que acabo enganchado. Y reviento”.
Descontrol i manca de límits
  (que acaba en desfase...)
• Marta (18 anys)
 “Ja desde ben petita mai m’havien dit que no a res.
 Provo els porros amb 14 anys. Però no m’agraden.
 Començo a sortir de festa. I la coca, en canvi,
 m’encanta.”
 “Si no surto de festa em moro”
 Quatre anys de consum (internats, canvis d’escola, etc.)
 fins a visibilitzar-se finalment.
 Dissonància parental total
 Diagnòstic: TDAH (??)
La preocupada...
• 19 anys hotessa

“Aquest cap de setmana m’he passat una mica, el dijous tinc un
   anàlisis de sang a la feina…poden saber que he consumit”
Consulta telefònica.
Preocupada per un anàlisi …entre mig d’unes probes d’accés de
   personal per una companyia de vol.
Contacte mitjançant el punt jove.
Autoestima baixa, manca de
 seguretat i dificultats de relació
• Jordi (18 anys)
  “Sempre havia estat el marginat de tot el que feia (classe, futbol,
  etc.). Conec la festa amb 17 anys i en un any sóc el rei. (…) Els
  meus pares ni s’ho imaginaven...”
  “No només enganxat a la coca, també enganxat a la festa”
  Diagnòstic: TDAH (??)
De tornada...
• 30 anys.Tractament al CAS per consum intensiu de
  cocaïna.
Proposta del CAS.
Inici de consum als 16-17 anys.
La realitat del lloc on viu ( les etiquetes, els amics
  consumidors,…).
La seva pròpia realitat com a persona ( sense parella,
  sense feina, sense amics,…).
“Cachorros de nadie”?...
• 17 anys…una darrera l’altre

Intervenció al carrer. El vincle.
Centre acollida, familia acollidora, CSMIJ, Policia local, mossos
  d’esquadra, explusat IES, abandona UEE, pare absent, mare
  transtorn mental,…
Ven cocaïna.
4. Què fer amb els casos
          adolescents de consum?
• Del grup a l'individu.
• Del “ja sé que em passo” a “la motivació al canvi”.


• Del “ho porto bé” al ”porta-ho millor”.


• De “l'estic estancat” al “canvia de context”.


• De “el problema és la coca” a “el problema ets tu”.


• Del “Vaig per lliure” a “pautes d’ús”.
5. Propostes per a la seva
prevenció, detecció i intervenció
• Potenciar i repensar mecanismes de detecció
  precoç: mesures alternatives, protocols centres
  educatius batx CFGM/GS, medi obert.
• Desenvolupar “l’assessorament/atenció”: serveis
  d’atenció en les estratègies pròpies de
  prevenció (no tractament).
• Insistir en prevenció selectiva.
• Coordinació entre serveis de prevenció i
  tractament.
Idees per a la prevenció:
 En població jove no consumidora:

        Incloure el tema de la cocaïna en un marc més
       ampli de treball preventiu en el consum de drogues
       en accions dirigides cap a aquesta població
       (intervenció en espais d’oci, facilitar material
       preventiu, obrir espais de debat i reflexió...)
        Oferir serveis d’informació i atenció propers
       (amics,canvis d’idees en un futur, etc.)
Idees per a la prevenció:
  En població més jove –sobretot, adolescent i/o
escolaritzada-, generalment, no consumidora, treballar:
                 Incloure –amb discreció- el tema de la cocaïna
 Prevenció      en un marc més ampli de treball preventiu en el
 específica     consum de drogues (xerrades als IES, protocols
                d’actuació, treball amb mares i pares, centres
                educatius, professionals municipals, referents
                juvenils, etc.)
                Fomentar una ocupació activa del temps lliure;
 Prevenció      crear recursos, serveis, activitats útils per a les
 inespecífica   seves demandes (explícites o no); treballar
                sobre factors de riscs determinats, etc…
Idees per a la prevenció:
 En població jove consumidora:
 Treballar amb col·lectius específics
 Oferir serveis d’informació i atenció propers

                CONSUM                           REDUCCIÓ
             PROBLEMÀTIC                         DE DANYS

               ??????

         CONSUM NO PROBLEMÀTIC
                                          REDUCCIÓ
                                          DE RISCS


               NO CONSUM
Idees per a la intervenció:

       Sobre la disminució de riscos i danys amb joves


1. No es tracta d’una feina concreta, sinó d’una línia d’intervenció que pot fer-se
   present a qualsevol actuació (converses, tallers, materials, etc).
2. És un punt de partida: Com consumeixes i seguiràs fent-ho, primer reduïm la
   possibilitat d’aparició de problemes
3. Implica posicionar-se d’una forma concreta davant la persona consumidora:
   de manera que se senti respectada i acceptada (pel que permet introduir
   informació molt més permeablement)
4. Contempla l’abstinència com la millor manera d’evitar problemes amb les
   drogues
Propostes per a la seva
prevenció, detecció i intervenció
• Potenciar detecció precoç en atenció
  primària (CAPs-EBASP) i millorar els
  canals de derivació amb serveis d’atenció
  a les drogues
• “Construir” professionals propers, amb
  capacitat per treballar en àmbits diversos.
• Potenciar nous canals: 2.0.
6. Reflexions i conclusions
1. Com fer front al distanciament entre l'objecte
   de treball -adolescents i joves- i els
   professionals.
2. Cal incloure altres persones que no siguin
   tècniques i/o usuàries?
3. On hauríem de realitzar el treball amb aquests
   joves?
4. Com i què treballar amb persones que no fan
   una demanda?
5. Què treballar quan un no vol o no pot deixar
   les drogues?
6. Reflexions i conclusions
6. Com situar-nos com a professionals- entre el
    discurs socialment dominant de “què les
    drogues són xungues” a “les tenim aquí, i
    punt”?
7. Què fer perquè ens vegin com professionals
    positius, referents i propers?
8. Com treballar quan anem a diferents ritmes?
    Existeixen diferents ritmes professionals?
9. Perquè ens costa parlar amb sensatesa sobre
    les drogues? En canvi, sobre sexe...
10. Quin paper juga la família?
Per acabar…



Existeixen els consums
 intensius de cocaïna?
Per acabar…

• No podem parlar pròpiament de consum de
  cocaïna adolescent. En qualsevol cas,
  parlarem d’alguns adolescents que
  consumeixen cocaïna.
• Entendre un consum de cocaïna –o qualsevol
  altre droga- adolescent segons paràmetres
  propis d’una intervenció psico-social /o
  educativa abans que de drogodependències.
• I qüestionar-nos fins a quin punt adolescències
  conflictives són resultat d’adulteses
  problemàtiques...
Moltes gràcies

Mais conteúdo relacionado

Destaque

ALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIA
ALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIAALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIA
ALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIA
txikitxo
 

Destaque (7)

ALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIA
ALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIAALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIA
ALDI BATERAKO EZGAITASUNA 4.ARIKETAREN SENTENTZIA
 
Faim15
Faim15Faim15
Faim15
 
Drogasadopcion
DrogasadopcionDrogasadopcion
Drogasadopcion
 
Prevención de adicciones (Postgrado Pediatría Social UB)
Prevención de adicciones (Postgrado Pediatría Social UB)Prevención de adicciones (Postgrado Pediatría Social UB)
Prevención de adicciones (Postgrado Pediatría Social UB)
 
Quan la Maria va de casa a l'Institut
Quan la Maria va de casa a l'InstitutQuan la Maria va de casa a l'Institut
Quan la Maria va de casa a l'Institut
 
Diseño de Estrategia de Marketing para Producto de Consumo Masivo en el Merca...
Diseño de Estrategia de Marketing para Producto de Consumo Masivo en el Merca...Diseño de Estrategia de Marketing para Producto de Consumo Masivo en el Merca...
Diseño de Estrategia de Marketing para Producto de Consumo Masivo en el Merca...
 
The FHIR burns brighter (what's new in DSTU2)
The FHIR burns brighter (what's new in DSTU2)The FHIR burns brighter (what's new in DSTU2)
The FHIR burns brighter (what's new in DSTU2)
 

Semelhante a Cocaonline

Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...
Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...
Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...
Jordi Bernabeu Farrús
 
Educació per a la salut
Educació per a la salutEducació per a la salut
Educació per a la salut
Marta Simon
 

Semelhante a Cocaonline (20)

Cejfe
CejfeCejfe
Cejfe
 
Algunes reflexions sobre la salut en joves i adolescents
Algunes reflexions sobre la salut en joves i adolescentsAlgunes reflexions sobre la salut en joves i adolescents
Algunes reflexions sobre la salut en joves i adolescents
 
Visions adolescents sobre la marihuana
Visions adolescents sobre la marihuanaVisions adolescents sobre la marihuana
Visions adolescents sobre la marihuana
 
8 equilibris
8 equilibris8 equilibris
8 equilibris
 
Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...
Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...
Repensem les drogues? Informació i propostes per a l'abordatge amb joves i ad...
 
Traca (Lluís Cucurull)
Traca (Lluís Cucurull)Traca (Lluís Cucurull)
Traca (Lluís Cucurull)
 
Progessdrogues
ProgessdroguesProgessdrogues
Progessdrogues
 
Parlem de drogues morella 16 4-13 versió x a penjar
Parlem de drogues morella 16 4-13 versió x a penjarParlem de drogues morella 16 4-13 versió x a penjar
Parlem de drogues morella 16 4-13 versió x a penjar
 
Omcd17
Omcd17Omcd17
Omcd17
 
Resumpla
ResumplaResumpla
Resumpla
 
I si fuma porros, què?
I si fuma porros, què?I si fuma porros, què?
I si fuma porros, què?
 
Memòria drogues 10
Memòria drogues 10Memòria drogues 10
Memòria drogues 10
 
Usos adolescents de drogues: idees per a la seva prevenció
Usos adolescents de drogues: idees per a la seva prevencióUsos adolescents de drogues: idees per a la seva prevenció
Usos adolescents de drogues: idees per a la seva prevenció
 
Educació per a la salut
Educació per a la salutEducació per a la salut
Educació per a la salut
 
Usos adolescents de les drogues: idees per a la seva prevenció
Usos adolescents de les drogues: idees per a la seva prevencióUsos adolescents de les drogues: idees per a la seva prevenció
Usos adolescents de les drogues: idees per a la seva prevenció
 
L'impacte del consum de drogues en l'adolescència [Xerrada per a famílies]
L'impacte del consum de drogues en l'adolescència [Xerrada per a famílies]L'impacte del consum de drogues en l'adolescència [Xerrada per a famílies]
L'impacte del consum de drogues en l'adolescència [Xerrada per a famílies]
 
I tu de que vas drogues
I tu de que vas droguesI tu de que vas drogues
I tu de que vas drogues
 
«Adolescències i consums de drogues: rituals de pas i autoatenció en una soci...
«Adolescències i consums de drogues: rituals de pas i autoatenció en una soci...«Adolescències i consums de drogues: rituals de pas i autoatenció en una soci...
«Adolescències i consums de drogues: rituals de pas i autoatenció en una soci...
 
El treball preventiu al voltant dels usos de la coca
El treball preventiu al voltant dels usos de la cocaEl treball preventiu al voltant dels usos de la coca
El treball preventiu al voltant dels usos de la coca
 
Què fem amb els porros? Tu què en penses?
Què fem amb els porros? Tu què en penses?Què fem amb els porros? Tu què en penses?
Què fem amb els porros? Tu què en penses?
 

Mais de SobreDrogues.net _ Servei de Salut Pública de l'Ajuntament de Granollers

Mais de SobreDrogues.net _ Servei de Salut Pública de l'Ajuntament de Granollers (17)

nurialopezaulasalut17
nurialopezaulasalut17nurialopezaulasalut17
nurialopezaulasalut17
 
¿Qué hacemos con el cannabis? Intervenciones terapéuticas específicas
¿Qué hacemos con el cannabis? Intervenciones terapéuticas específicas¿Qué hacemos con el cannabis? Intervenciones terapéuticas específicas
¿Qué hacemos con el cannabis? Intervenciones terapéuticas específicas
 
Masterdrogas
MasterdrogasMasterdrogas
Masterdrogas
 
Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)
Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)
Sessió a Girona (CSMIJ i CAS)
 
Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?
Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?
Treball educatius amb joves sancionats per consum de cànnabis. Com ho fem?
 
Edades201112
Edades201112Edades201112
Edades201112
 
Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010
Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010
Observatori Municipal de Consum de Drogues 2010
 
Document marc 2012-2015
Document marc 2012-2015Document marc 2012-2015
Document marc 2012-2015
 
Drogues
DroguesDrogues
Drogues
 
Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)
Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)
Deteccio precoç (Judit Ramos Pujol)
 
Com i què trasmetem sobre els joves i les drogues per desfer el problema?
Com i què trasmetem sobre els joves i les drogues per desfer el problema?Com i què trasmetem sobre els joves i les drogues per desfer el problema?
Com i què trasmetem sobre els joves i les drogues per desfer el problema?
 
Mesures educatives alternatives a menors sancionats: educació o reparació?
Mesures educatives alternatives a menors sancionats: educació o reparació?Mesures educatives alternatives a menors sancionats: educació o reparació?
Mesures educatives alternatives a menors sancionats: educació o reparació?
 
Granollers_Acció Municipal en el Consum de Drogues: què hem fet i cap a on vo...
Granollers_Acció Municipal en el Consum de Drogues: què hem fet i cap a on vo...Granollers_Acció Municipal en el Consum de Drogues: què hem fet i cap a on vo...
Granollers_Acció Municipal en el Consum de Drogues: què hem fet i cap a on vo...
 
Presentacion estudes 2010
Presentacion estudes 2010Presentacion estudes 2010
Presentacion estudes 2010
 
Presentacion edades200910[1]
Presentacion edades200910[1]Presentacion edades200910[1]
Presentacion edades200910[1]
 
I si fuma porros, què?
I si fuma porros, què?I si fuma porros, què?
I si fuma porros, què?
 
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
Mesures educatives alternatives per a menors sancionats per consum de drogues...
 

Cocaonline

  • 1. Existeixen els consums adolescents de cocaïna? Lluís Cucurull. Consell Comarcal del Garraf. Jordi Bernabeu. Ajuntament de Granollers. Jornada Cocaonline. Consums intensius de cocaïna. Institut Genus. Subdirecció General de Drogodependències. Barcelona. 14 de desembre de 2011.
  • 3. Existeixen els consums adolescents de cocaïna? http://www.sobredrogues.net/cocaonline http://www.slideshare.net/sobredrogues/cocaonline Està permesa, i vivament aconsellada, la reproducció total o parcial dels continguts d’aquest document, fins i tot amb modificacions i millores del text. L'única condició és que figuri primer el nom de l'autor i/o les referències a d’altres autors i després el de tots els qui hi hagin introduït millores. Totes les còpies han de portar aquesta nota de copyleft. No estan permesos els usos comercials
  • 4. 1. Unes reflexions prèvies 2. Com està el panorama? 3. Casos de la pràctica diària 4. Què fer amb els casos adolescents de consum? 5. Propostes per a la seva prevenció 6. Reflexions i conclusions
  • 5. 1.Unes reflexions prèvies • No podem parlar pròpiament de consum de cocaïna adolescent. En qualsevol cas, parlarem d’alguns adolescents que consumeixen cocaïna. • Darrera d’adolescències consumidores problemàtiques de cocaïna gairebé sempre ens trobem amb problemàtiques a nivell social, relacional, familiar, que acaben intensificant-se amb el consum.
  • 6. Unes reflexions prèvies • Els consumidors de cocaïna adolescent havien presentat consums previs intensos d’altres drogues. • El salt de consum més important cap a la cocaïna es dóna, probablement, en el pas de la postadolescència a la joventut (intensificació oci). És aquest període d’edat en el que més dificultats tenim per intervenir (no ESO, carrer, festes, etc.)
  • 7. Ens interessa... Consums adolescents • Les primeres vegades... • El desig de consumir... • Referents educatius - gestors de recursos… • Com a educadors com ho treballem...
  • 8. Idees: •Com consumeix ell la vida, com consumeix ella la situació. •Posicionament, prendre desicions... No és No, Sí és Sí.
  • 9. Idees: Freud: “se es simplemente normal y cuesta creer que se está bajo el efecto de algo” Efecte psicològic de la cocaïna: exitació i eufòria, sense sentiment d’alteració ( com amb l’alcohol), sense ansietat ( com amb l’alcohol), amb sensació d’increment d’autocontrol, es sent gran vigor i capacitat de treball. DONCS...COMPTE...QUE “ES PARA TODOS”
  • 10. 2. Com està el panorama?
  • 11. Estem davant d’una de les poblacions adolescents més tranquiles pel que fa a les drogues dels últims 15 anys.
  • 12. Estem davant d’una de les poblacions adolescents més tranquiles pel que fa a les drogues dels últims 15 anys.
  • 13. Consumo (%) de cocaína en polvo de 15-64 años El consumo de cocaína desciende, por primera vez, en 2009/10 tras una etapa al alza (1995-2005) y posterior estabilización (2005-2007). 12 Incremento del consumo experimental. Aumenta de 20-45 años y disminuye de 15-19 años 10 8 Programa de actuación frente 6 a la cocaína. PAC* 2007-10 4 2 0 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 2009/10 alguna vez 3,4 3,4 3,1 4,8 5,9 7 8 10,2 último año 1,8 1,6 1,6 2,5 2,7 3 3 2,6 último mes 0 0,9 0,9 1,3 1,1 1,6 1,6 1,2 *PAC: Programa de Actuación frente a la Cocaína, para la prevención del consumo, reducción y mejora de la atención a los problemas asociados a la cocaína. 2007-2009: 395 programas y 17 millones €. EDADES 1995- 2009/10 1995- Observatorio Español sobre Drogas Españ Delegación del Gobierno para el Plan Nacional Sobre Drogas Delegació
  • 14. Un 66% dels inicis de tractament per cocaïna al 2010 estaven en la franja d’edat de 20-35 anys (106 de 160) Font: Memòria 2010. CAS de Granollers. Salut Pública i Consum. Elaboració pròpia.
  • 15. 3. Casos de la pràctica diària: Alguns exemples
  • 16. “Todos los autores especializados en la adolescencia tienden a utilizar una terminología procedente de la patología para comprender el significado de la crisis adolescente” Marcelli, Braconnier Psicopatología del adolescente 2005
  • 17. Consums intensius L’addició des d’una perspectiva clínica • Realització compulsiva d’un comportament. Pèrdua de capacitat de plaer. • Manteniment del comportament malgrat les seves conseqüències negatives • Obsessió respecte el comportament • Sentiment de culpabilitat • Presència de síndrome d’abstinència psicològica i/o fisiològica quan s’interromp la conducta bruscament Oxford, 1978; Schneider, 1991
  • 18. Enganxar-se L’addició des d’una perspectiva educativa • Trobar-se malalt sense allò • Ser infeliç per la seva absència • Esdevenir la principal font de felicitat • Construir un món depenent de la seva presència • Ocupar un temps vital desproporcionat Funes, 2008.
  • 19. Context social i problemes familiars • Jenny (16 anys)
  • 20. Dificultats d'afrontament i problemes de conducta • Pablo (17 anys) “Sempre havia tingut follóns (cole, casa...). Allà on hi havia problemes jo estava. Si em deien –Pablo, a qué no haces esto? Jo ho feia. Vida de carrer. Petits robatoris. Consum de caps de setmana a diari. Dissonància parental total.
  • 21. Desesperat/Desbordat... • Marc (18 anys) “Me deja la novia y empiezo a rayarme. Me deprimo. Empiezo a salir demasiado de fiesta y es ahí cuando paso de sólo fumar porros o pillar la taja a tomar de todo. Hasta que acabo enganchado. Y reviento”.
  • 22. Descontrol i manca de límits (que acaba en desfase...) • Marta (18 anys) “Ja desde ben petita mai m’havien dit que no a res. Provo els porros amb 14 anys. Però no m’agraden. Començo a sortir de festa. I la coca, en canvi, m’encanta.” “Si no surto de festa em moro” Quatre anys de consum (internats, canvis d’escola, etc.) fins a visibilitzar-se finalment. Dissonància parental total Diagnòstic: TDAH (??)
  • 23. La preocupada... • 19 anys hotessa “Aquest cap de setmana m’he passat una mica, el dijous tinc un anàlisis de sang a la feina…poden saber que he consumit” Consulta telefònica. Preocupada per un anàlisi …entre mig d’unes probes d’accés de personal per una companyia de vol. Contacte mitjançant el punt jove.
  • 24. Autoestima baixa, manca de seguretat i dificultats de relació • Jordi (18 anys) “Sempre havia estat el marginat de tot el que feia (classe, futbol, etc.). Conec la festa amb 17 anys i en un any sóc el rei. (…) Els meus pares ni s’ho imaginaven...” “No només enganxat a la coca, també enganxat a la festa” Diagnòstic: TDAH (??)
  • 25. De tornada... • 30 anys.Tractament al CAS per consum intensiu de cocaïna. Proposta del CAS. Inici de consum als 16-17 anys. La realitat del lloc on viu ( les etiquetes, els amics consumidors,…). La seva pròpia realitat com a persona ( sense parella, sense feina, sense amics,…).
  • 26. “Cachorros de nadie”?... • 17 anys…una darrera l’altre Intervenció al carrer. El vincle. Centre acollida, familia acollidora, CSMIJ, Policia local, mossos d’esquadra, explusat IES, abandona UEE, pare absent, mare transtorn mental,… Ven cocaïna.
  • 27. 4. Què fer amb els casos adolescents de consum? • Del grup a l'individu.
  • 28. • Del “ja sé que em passo” a “la motivació al canvi”. • Del “ho porto bé” al ”porta-ho millor”. • De “l'estic estancat” al “canvia de context”. • De “el problema és la coca” a “el problema ets tu”. • Del “Vaig per lliure” a “pautes d’ús”.
  • 29. 5. Propostes per a la seva prevenció, detecció i intervenció • Potenciar i repensar mecanismes de detecció precoç: mesures alternatives, protocols centres educatius batx CFGM/GS, medi obert. • Desenvolupar “l’assessorament/atenció”: serveis d’atenció en les estratègies pròpies de prevenció (no tractament). • Insistir en prevenció selectiva. • Coordinació entre serveis de prevenció i tractament.
  • 30. Idees per a la prevenció: En població jove no consumidora: Incloure el tema de la cocaïna en un marc més ampli de treball preventiu en el consum de drogues en accions dirigides cap a aquesta població (intervenció en espais d’oci, facilitar material preventiu, obrir espais de debat i reflexió...) Oferir serveis d’informació i atenció propers (amics,canvis d’idees en un futur, etc.)
  • 31. Idees per a la prevenció: En població més jove –sobretot, adolescent i/o escolaritzada-, generalment, no consumidora, treballar: Incloure –amb discreció- el tema de la cocaïna Prevenció en un marc més ampli de treball preventiu en el específica consum de drogues (xerrades als IES, protocols d’actuació, treball amb mares i pares, centres educatius, professionals municipals, referents juvenils, etc.) Fomentar una ocupació activa del temps lliure; Prevenció crear recursos, serveis, activitats útils per a les inespecífica seves demandes (explícites o no); treballar sobre factors de riscs determinats, etc…
  • 32. Idees per a la prevenció: En població jove consumidora: Treballar amb col·lectius específics Oferir serveis d’informació i atenció propers CONSUM REDUCCIÓ PROBLEMÀTIC DE DANYS ?????? CONSUM NO PROBLEMÀTIC REDUCCIÓ DE RISCS NO CONSUM
  • 33. Idees per a la intervenció: Sobre la disminució de riscos i danys amb joves 1. No es tracta d’una feina concreta, sinó d’una línia d’intervenció que pot fer-se present a qualsevol actuació (converses, tallers, materials, etc). 2. És un punt de partida: Com consumeixes i seguiràs fent-ho, primer reduïm la possibilitat d’aparició de problemes 3. Implica posicionar-se d’una forma concreta davant la persona consumidora: de manera que se senti respectada i acceptada (pel que permet introduir informació molt més permeablement) 4. Contempla l’abstinència com la millor manera d’evitar problemes amb les drogues
  • 34. Propostes per a la seva prevenció, detecció i intervenció • Potenciar detecció precoç en atenció primària (CAPs-EBASP) i millorar els canals de derivació amb serveis d’atenció a les drogues • “Construir” professionals propers, amb capacitat per treballar en àmbits diversos. • Potenciar nous canals: 2.0.
  • 35.
  • 36.
  • 37. 6. Reflexions i conclusions 1. Com fer front al distanciament entre l'objecte de treball -adolescents i joves- i els professionals. 2. Cal incloure altres persones que no siguin tècniques i/o usuàries? 3. On hauríem de realitzar el treball amb aquests joves? 4. Com i què treballar amb persones que no fan una demanda? 5. Què treballar quan un no vol o no pot deixar les drogues?
  • 38. 6. Reflexions i conclusions 6. Com situar-nos com a professionals- entre el discurs socialment dominant de “què les drogues són xungues” a “les tenim aquí, i punt”? 7. Què fer perquè ens vegin com professionals positius, referents i propers? 8. Com treballar quan anem a diferents ritmes? Existeixen diferents ritmes professionals? 9. Perquè ens costa parlar amb sensatesa sobre les drogues? En canvi, sobre sexe... 10. Quin paper juga la família?
  • 39. Per acabar… Existeixen els consums intensius de cocaïna?
  • 40. Per acabar… • No podem parlar pròpiament de consum de cocaïna adolescent. En qualsevol cas, parlarem d’alguns adolescents que consumeixen cocaïna. • Entendre un consum de cocaïna –o qualsevol altre droga- adolescent segons paràmetres propis d’una intervenció psico-social /o educativa abans que de drogodependències. • I qüestionar-nos fins a quin punt adolescències conflictives són resultat d’adulteses problemàtiques...