SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Эрэмбэлэн ангилалт,
 яаралтай тусламж


            А.Оюунчимэг,
                ЭХЭМҮТ

                 2012 он



                           1
3 чиглэл
1.        Амь тэнссэн тохиолдол – Нэн даруй эмчилгээ хийнэ.
2.        Тулгамдсан тохиолдол – Үнэлж, түргэн арга хэмжээ авна.
3.        Яаралтай бус тохиолдол – Дарааллын дагуу тусламж үзүүлнэ.



                    Яаралтай шинж:
     1.      Амьсгал, зүрх зогсолт
     2.      Амьсгалын замын бөглөршил
     3.      Хүнд хэлбэрийн амьсгалын дутал
     4.      Төвийн хөхрөлт
     5.      Цохиулалт – шок
     6.      Оворго – кома
     7.      Таталт
     8.      Хүнд хэлбэрийн шингэн алдсан
             байдал



                                                                      2
Тулгамдсан шинж – 12 шинжүүд

1.    Нярай хүүхэд: 2 сар хүртэлх өвчтэй нярай
2.    Биеийн халуун : Өндөр халуурсан хүүхэд
3.    Гэмтэл болон яаралтай мэс засал хийлгэх шаардлагатай хүүхдүүд
4.    Хувхай цайж, цонхийх
5.    Хордолт
6.    Хүчтэй өвдөлт
7.    Амьсгалын дутал
8.    Үргэлжилсэн хэт цочромтгой байдал, эсвэл унтаа байдал
9.    Яаралтай илгээсэн
10.   Тэжээлийн дутагдал: Нүдэнд харагдахуйц сул дорой
11.   2 хөлийн хаван
12.   Түлэгдлүүд, хөлдөлт


                                   ABCD зарчим

 A- Airway / Амьсгалын зам /
 В – Breathing / Амьсгалах /
 С - Circulation / Цусны эргэлт /
 D- Diarrhea / Шингэн алдалт /


                                                                      3
A- Airway
                    / Амьсгалын замыг үнэлэх /

 Амьсгалахыг:
        - ХАР
        - СОНС
        - МЭДЭР
        A- Airway
        / Амьсгалын замыг үнэлэх /
1.     Амьсгалын замын бөглөршил :
     - Хүүхэд амьсгалж байна уу?
       - Амьсгалын замд бөглөрөл байна уу?
       - Хүүхэд хөхөрсөн байна уу? / төвийн хөхрөлт байгаа эсэх/
       - Хүүхэд амьсгалын тогтолцооны хүнд өөрчлөлттэй байна уу?


2. Хүзүү, толгойн гэмтэлтэй гэж сэжиглэвэл:
     - Хүзүүг тогтвортой болгох
       - log roll




                                                                   4
A- Airway
                                   / Амьсгалын замыг        үнэлэх /
1.      Амьсгалын замын бөглөршил :
     - Хүүхэд амьсгалж байна уу?
        - Амьсгалын замд бөглөрөл байна уу?
        - Хүүхэд хөхөрсөн байна уу? / төвийн хөхрөлт байгаа эсэх/
        - Хүүхэд амьсгалын тогтолцооны хүнд өөрчлөлттэй байна уу?


2. Хүзүү, толгойн гэмтэлтэй гэж сэжиглэвэл:
      - Хүзүүг тогтвортой болгох
        - log roll

                                     A- Airway
                       Амьсгалын замын бөглөршилтэй үеийн
                        арга хэмжээ /төвөнхөд орсон гадны биет/:

3. Нярайн амьсгалын замыг чөлөөтэй байлгах байрлал:
    - шинших /үнэрлэх, саармаг, шулуун/ байрлалд оруулах /зураг/
4. Хүүхдийн амьсгалын замыг чөлөөтэй байлгах байрлал:
    - Sniffing position- эрүүг өргөх байрлалд оруулах /зураг/
5. АMBU- аар зохиомол амьсгал өгөх
6. Хүчилтөрөгч өгөх аргууд


                                                                       5
A- Airway
                Хүзүү, толгойн гэмтэлтэй гэж сэжиглэвэл:
1.   Толгойг хөдөлгөхгүйгээр эрүүг дарж амьсгалын замыг нээх /зураг /
2.   Хүзүүг хөдөлгөөнгүй болгох /зураг /
3.   Ороох /log roll/ - Бие нь хөдөлж байхад биеийг хөдөлгөөнгүй
     болгох /зураг /
4.   Бие нь хөдөлж байхад толгойг тогтвортой байлгах /зураг /
                            В – Breathing
                     Амьсгалах байдлыг ажиглах ,
                    амьсгалахад бэрхшээлтэй байх


1.   Хамрын угалз сарталзах
2.   Хөхрөлт
3.   Яраглах
4.   Толгойгоо дохилзуулан амьсгалах
5.   Амьсгалын тоо хэт олон байх
6.   Хяхатнаа амьсгал
7.   Цээж хүчтэй хонхолзох




                                                                        6
В – Breathing
                              Амьсгалахад бэрхшээлтэй үеийн арга хэмжээ
1.     Хүчилтөрөгч өгөх
2.     Цээжийг 30 хэмийн өндөр байрлалд байлгах
3.     Төвөнхийн бачуурал, эпиглотит байвал дексаметазон 0.6 мг / кг
       булчинд хийх

                                              С - Circulation
                                     Цус эргэлтийн хямралыг үнэлэх

 1.       Шок – Shok
 2.       Кома- Coma
 3.       Таталт – Convulsions
                              С - Circulation
                              Шокийг үнэлэх

      Шок (CPR):
     C – color – цонхигор, хөхөлбий мэт, мөчдүүд
                                      даарсан, эрээнтсэн

     P- pulse - пульс сул, дүүрэлтгүй , пульсгүй
                ( энэ үед АД 600 м у б –с доош)

     R- refilling time -   бичил судасны дүүрэлт 3 сек –с их


                                                                          7
С - Circulation
                              Шокийг эмчлэх
1.    Цус алдалтыг тогтоох
2.    Хүчилтөрөгч өгөх
3.    Хүүхдийг дулаан байлгах
4.    Хэрэв хүнд тураалгүй бол : хүнд тураалгүй шоктой хүүхдийг
      эмчлэх зарчмыг баримтлах
5.    Хэрэв хүнд тураалтай бол: хүнд тураалтай шоктой хүүхдийг
      эмчлэх зарчмыг баримтлах
                              С - Circulation
               Хүнд тураалгүй шоктой хүүхдэд судсаар шингэнийг хурдан
                               дуслаар сэлбэх зарчим



 1.    Хүнд тураалгүй гэдгийг шалгах
 2.    Хураагуур судсанд гуурс тавьж , лабораторийн
       шинжилгээнд цусыг яаралтай авах / том судсанд,
       олон судсанд зэрэг, ясанд/
 3.    Кристаллоид ( рингер лактат, физиологийн уусмал
       ), 20 мл/кг , түргэн дуслаар хийх, аль болох
       хурдан хийх, шахах, үр дүнгүй бол 3 удаа давтах
                                                                        8
С - Circulation
                               Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд шингэнийг
                                            сэлбэх зарчим

                                        ХҮНД ТУРААЛ:
-     Маразм /зураг /
-     Кваршиоркор / зураг /
                                С - Circulation
                    Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд шингэнийг
                                 сэлбэх зарчим
1.    Тураалтай хүүхдэд шокийн шинжээс гадна унтаарсан буюу ухаангүй байгаа тохиолдолд энэхүү
      эмчилгээг сонго.
2.    Хураагуур судсанд гуурс тавьж , лабораторийн шинжилгээнд цусыг яаралтай авах / том судсанд,
      олон судсанд зэрэг, ясанд/, чухал нь сахарыг үзэх
3.    Хийх шингэний сонгох дараалал:
      - 5% глюкозын уусмалтай RL
      - 5% глюкозын уусмалтай 0.45% NaCl
      - 5% глюкозын уусмалтай Дарроугийн дахин
     шингэрүүлсэн уусмал
      - Хэрэв дээрх шингэнээс байхгүй бол RL
4.    Дээрх шингэнээс 15 мл/кг/цагт хурдаар 1 цагийн турш судсаар
5.    Судасны лугшилт болон амьсгалын тоог эмчилгээ эхлэхийн өмнө болон эхлэснээс хойшхи 5- 10
      минут тутамд тодорхойл.




                                                                                                    9
С - Circulation
                    Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд шингэнийг
                                 сэлбэх зарчим
Хэрэв сайжрах шинж илэрвэл:
1.   Шингэнийг 15 мл/ кг/ цагт хурдаар 1 цагийн турш давтах
2.   Дараа нь, ReSoMal – ыг 10 мл/кг/цагт тунгаар 10 хүртэлх цагийн турш уулгах буюу
     хамар ходоодны гуурсаар өгөх
3.   F -75 холимгоор хүүхдийг хооллож эхлэх


                                ReSoMal
         1 пакет ORS
         2 л ус
         50 гр сахар
         40 мл минерал уусмал         Эдгээрийг хольж   ReSoMal болно.

                  Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд
                     шингэнийг сэлбэх зарчим
Хэрэв сайжрахгүй бол:
• Өөр эмчийг дуудах
• Цус хүлээх зуур шингэнийг 4 мл/кг- аар
  үргэлжлүүлэн хийх
•Шингэнийг 10 мл/кг/цагт бодож, 3 цагийн турш хийнэ.
•Анхаарах нь зүрхний дутагдал!!!!!
                                                                                  10
С - Circulation
                                Koмыг үнэлэх

                              AVPU үнэлгээ
Энэ нь Glasgow Coma Scale – ийн энгийн болгосон хэлбэр.
     А – Аlert
     V – Voice
     P – Pain
     U- Unresponsive
                            AV PU үнэлгээ
                               P – Pain :
Өвдөлт мэдрүүлэх цэгүүд:

     • Хумсны толионы угт
     • Өвчүүний зүрхний иллэгийн цэгт
     • Мөрний булчинд
                             AVPU үнэлгээ
  Ухаантай:
                       А – Аlert
                       V – Voice

  Ухаангүй:
                       P – Pain
                       U- Unresponsive                    11
Ухаангүй хүүхдийн эмчилгээ:
1.   Амьсгалын замыг зохицуулах
2.   Байрлалыг зохицуулах, хэрэв гэмтэлтэй гэх бол эхлээд хүзүүг
     зохицуулах
3.   Цусны чихрийг даруй шалгаж, судсаар глюкоз хийх эсэхээ шийдэх
4.   Хүчилтөрөгч өгөх, О2 SAT хэвийн байсан ч өгөх
                Цусны чихэр:


 • Даруй шалгах
 • Цусны чихэр багасах:
                  тураалгүй бол > 2.5 mmol/ l
                  тураалтай бол > 3.0 mmol/ l
 • Бага бол глюкоз 10%- 5 мл /кг – аар
   судсаар хурдан шахах
 • 30 мин дараа дахин чихрийг шалгах. Бага
   хэвээр бол дахин хийх
 • Аль болох эрт хооллох




                                                                     12
Таталтыг намдаах
• Диазепамыг шулуун гэдсээр болон судсаар хийх
• Шулуун гэдсээр 0.1 мл /кг, судсаар 0.05 мл/кг- аар тооцох
• Шулуун гэдсээр 2- 4 мин-д үйлчилнэ.
• Үр дүнгүй бол 5-10 мин тутамд, нийт 3 удаа давтаж болно.
• Шулуун гэдсээр 1 мл – ийн тариурыг 4-5 см цааш оруулж хэрэглэнэ.
• Энэ хооронд хүчилтөрөгч өгөх

                              D – Хүнд хэлбэрийн шингэн
                                   алдалтыг үнэлэх

 • Унтаарсан
 • Нүд хонхойсон
 • Арьсны хуниас 2 секундээс уртассан
 Үүнээс 2 нь байвал хүнд суулгалт.
                              Хүнд тураалгүй бол :
      ХӨЦМ- ийн С төлөвлөгөөгөөр эмчилнэ.
                               Хүнд тураалтай бол :

    ReSoMal: уулгах, зондоор
    • 5 мл/ кг/ 30 мин-д, нийт 2 цагийн
      турш
    • Дараагийн 4-10 цагт 5- 10 мл/ кг/ цагт
      хэмжээгээр уулгах

                                                                     13
АНХААРАЛ ТАВЬСАНД БАЯРЛАЛАА



                 ReSoMal
                1 пакет ORS
               2 л ус
               50 гр сахар
               40 мл минерал уусмал
     Эдгээрийг хольж ReSoMal болно.




                                      14

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Etat

тархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 onтархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 onnytt103103
 
Respiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, newRespiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, newnytt103103
 
2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүд
2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүд2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүд
2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүдsaruul tungalag
 
тархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 onтархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 onManaljav Buya
 
Түнхний төрөлхийн мултрал
Түнхний төрөлхийн мултралТүнхний төрөлхийн мултрал
Түнхний төрөлхийн мултралZoloo Ganbat
 
түнхний төрөлхийн мултрал
түнхний төрөлхийн мултралтүнхний төрөлхийн мултрал
түнхний төрөлхийн мултралZoloo Ganbat
 
1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүд
1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүд1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүд
1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүдsaruul tungalag
 
бага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухай
бага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухайбага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухай
бага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухайCopy Mn
 
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016Yanjaabzd
 
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014Yanjaabzd
 
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний  ач холбогдолжирэмсний дасгал түүний  ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдолTuul Tula
 
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний  ач холбогдолжирэмсний дасгал түүний  ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдолTuul Tula
 
амилуулах суурь-тусламж
амилуулах суурь-тусламжамилуулах суурь-тусламж
амилуулах суурь-тусламжBat-Otgon Nergui
 
дотоод шүүрлийн булчирхай
дотоод шүүрлийн булчирхайдотоод шүүрлийн булчирхай
дотоод шүүрлийн булчирхайbyamba-1
 
төрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүд
төрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүдтөрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүд
төрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүдNPain NLife
 
Respiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, newRespiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, newManaljav Buya
 
2.4 Кесар зүслэгээр төрөх арга
2.4 Кесар зүслэгээр төрөх арга2.4 Кесар зүслэгээр төрөх арга
2.4 Кесар зүслэгээр төрөх аргаsaruul tungalag
 

Semelhante a Etat (20)

тархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 onтархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 on
 
Respiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, newRespiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, new
 
2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүд
2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүд2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүд
2.3 Төрөх үеийн хүндрэлүүд
 
тархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 onтархины дутмагшил, 2014 on
тархины дутмагшил, 2014 on
 
хүүхэд 2 test
хүүхэд 2   testхүүхэд 2   test
хүүхэд 2 test
 
Ami
AmiAmi
Ami
 
Түнхний төрөлхийн мултрал
Түнхний төрөлхийн мултралТүнхний төрөлхийн мултрал
Түнхний төрөлхийн мултрал
 
түнхний төрөлхийн мултрал
түнхний төрөлхийн мултралтүнхний төрөлхийн мултрал
түнхний төрөлхийн мултрал
 
1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүд
1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүд1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүд
1.3 Жирэмсний бусад хүндрэлүүд
 
бага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухай
бага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухайбага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухай
бага насны хүүхдийг чийрэгжүүлэх тухай
 
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2016
 
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014
жирэмслэлт ба эсэн мэнд амаржихуй 2014
 
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний  ач холбогдолжирэмсний дасгал түүний  ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдол
 
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний  ач холбогдолжирэмсний дасгал түүний  ач холбогдол
жирэмсний дасгал түүний ач холбогдол
 
амилуулах суурь-тусламж
амилуулах суурь-тусламжамилуулах суурь-тусламж
амилуулах суурь-тусламж
 
дотоод шүүрлийн булчирхай
дотоод шүүрлийн булчирхайдотоод шүүрлийн булчирхай
дотоод шүүрлийн булчирхай
 
төрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүд
төрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүдтөрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүд
төрөлтийн 3 р үеийн физиологи, эх барихын гэмтэлүүд
 
Respiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, newRespiratory failure, 2014, new
Respiratory failure, 2014, new
 
Intussusception
IntussusceptionIntussusception
Intussusception
 
2.4 Кесар зүслэгээр төрөх арга
2.4 Кесар зүслэгээр төрөх арга2.4 Кесар зүслэгээр төрөх арга
2.4 Кесар зүслэгээр төрөх арга
 

Etat

  • 1. Эрэмбэлэн ангилалт, яаралтай тусламж А.Оюунчимэг, ЭХЭМҮТ 2012 он 1
  • 2. 3 чиглэл 1. Амь тэнссэн тохиолдол – Нэн даруй эмчилгээ хийнэ. 2. Тулгамдсан тохиолдол – Үнэлж, түргэн арга хэмжээ авна. 3. Яаралтай бус тохиолдол – Дарааллын дагуу тусламж үзүүлнэ. Яаралтай шинж: 1. Амьсгал, зүрх зогсолт 2. Амьсгалын замын бөглөршил 3. Хүнд хэлбэрийн амьсгалын дутал 4. Төвийн хөхрөлт 5. Цохиулалт – шок 6. Оворго – кома 7. Таталт 8. Хүнд хэлбэрийн шингэн алдсан байдал 2
  • 3. Тулгамдсан шинж – 12 шинжүүд 1. Нярай хүүхэд: 2 сар хүртэлх өвчтэй нярай 2. Биеийн халуун : Өндөр халуурсан хүүхэд 3. Гэмтэл болон яаралтай мэс засал хийлгэх шаардлагатай хүүхдүүд 4. Хувхай цайж, цонхийх 5. Хордолт 6. Хүчтэй өвдөлт 7. Амьсгалын дутал 8. Үргэлжилсэн хэт цочромтгой байдал, эсвэл унтаа байдал 9. Яаралтай илгээсэн 10. Тэжээлийн дутагдал: Нүдэнд харагдахуйц сул дорой 11. 2 хөлийн хаван 12. Түлэгдлүүд, хөлдөлт ABCD зарчим A- Airway / Амьсгалын зам / В – Breathing / Амьсгалах / С - Circulation / Цусны эргэлт / D- Diarrhea / Шингэн алдалт / 3
  • 4. A- Airway / Амьсгалын замыг үнэлэх / Амьсгалахыг: - ХАР - СОНС - МЭДЭР A- Airway / Амьсгалын замыг үнэлэх / 1. Амьсгалын замын бөглөршил : - Хүүхэд амьсгалж байна уу? - Амьсгалын замд бөглөрөл байна уу? - Хүүхэд хөхөрсөн байна уу? / төвийн хөхрөлт байгаа эсэх/ - Хүүхэд амьсгалын тогтолцооны хүнд өөрчлөлттэй байна уу? 2. Хүзүү, толгойн гэмтэлтэй гэж сэжиглэвэл: - Хүзүүг тогтвортой болгох - log roll 4
  • 5. A- Airway / Амьсгалын замыг үнэлэх / 1. Амьсгалын замын бөглөршил : - Хүүхэд амьсгалж байна уу? - Амьсгалын замд бөглөрөл байна уу? - Хүүхэд хөхөрсөн байна уу? / төвийн хөхрөлт байгаа эсэх/ - Хүүхэд амьсгалын тогтолцооны хүнд өөрчлөлттэй байна уу? 2. Хүзүү, толгойн гэмтэлтэй гэж сэжиглэвэл: - Хүзүүг тогтвортой болгох - log roll A- Airway Амьсгалын замын бөглөршилтэй үеийн арга хэмжээ /төвөнхөд орсон гадны биет/: 3. Нярайн амьсгалын замыг чөлөөтэй байлгах байрлал: - шинших /үнэрлэх, саармаг, шулуун/ байрлалд оруулах /зураг/ 4. Хүүхдийн амьсгалын замыг чөлөөтэй байлгах байрлал: - Sniffing position- эрүүг өргөх байрлалд оруулах /зураг/ 5. АMBU- аар зохиомол амьсгал өгөх 6. Хүчилтөрөгч өгөх аргууд 5
  • 6. A- Airway Хүзүү, толгойн гэмтэлтэй гэж сэжиглэвэл: 1. Толгойг хөдөлгөхгүйгээр эрүүг дарж амьсгалын замыг нээх /зураг / 2. Хүзүүг хөдөлгөөнгүй болгох /зураг / 3. Ороох /log roll/ - Бие нь хөдөлж байхад биеийг хөдөлгөөнгүй болгох /зураг / 4. Бие нь хөдөлж байхад толгойг тогтвортой байлгах /зураг / В – Breathing Амьсгалах байдлыг ажиглах , амьсгалахад бэрхшээлтэй байх 1. Хамрын угалз сарталзах 2. Хөхрөлт 3. Яраглах 4. Толгойгоо дохилзуулан амьсгалах 5. Амьсгалын тоо хэт олон байх 6. Хяхатнаа амьсгал 7. Цээж хүчтэй хонхолзох 6
  • 7. В – Breathing Амьсгалахад бэрхшээлтэй үеийн арга хэмжээ 1. Хүчилтөрөгч өгөх 2. Цээжийг 30 хэмийн өндөр байрлалд байлгах 3. Төвөнхийн бачуурал, эпиглотит байвал дексаметазон 0.6 мг / кг булчинд хийх С - Circulation Цус эргэлтийн хямралыг үнэлэх 1. Шок – Shok 2. Кома- Coma 3. Таталт – Convulsions С - Circulation Шокийг үнэлэх Шок (CPR): C – color – цонхигор, хөхөлбий мэт, мөчдүүд даарсан, эрээнтсэн P- pulse - пульс сул, дүүрэлтгүй , пульсгүй ( энэ үед АД 600 м у б –с доош) R- refilling time - бичил судасны дүүрэлт 3 сек –с их 7
  • 8. С - Circulation Шокийг эмчлэх 1. Цус алдалтыг тогтоох 2. Хүчилтөрөгч өгөх 3. Хүүхдийг дулаан байлгах 4. Хэрэв хүнд тураалгүй бол : хүнд тураалгүй шоктой хүүхдийг эмчлэх зарчмыг баримтлах 5. Хэрэв хүнд тураалтай бол: хүнд тураалтай шоктой хүүхдийг эмчлэх зарчмыг баримтлах С - Circulation Хүнд тураалгүй шоктой хүүхдэд судсаар шингэнийг хурдан дуслаар сэлбэх зарчим 1. Хүнд тураалгүй гэдгийг шалгах 2. Хураагуур судсанд гуурс тавьж , лабораторийн шинжилгээнд цусыг яаралтай авах / том судсанд, олон судсанд зэрэг, ясанд/ 3. Кристаллоид ( рингер лактат, физиологийн уусмал ), 20 мл/кг , түргэн дуслаар хийх, аль болох хурдан хийх, шахах, үр дүнгүй бол 3 удаа давтах 8
  • 9. С - Circulation Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд шингэнийг сэлбэх зарчим ХҮНД ТУРААЛ: - Маразм /зураг / - Кваршиоркор / зураг / С - Circulation Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд шингэнийг сэлбэх зарчим 1. Тураалтай хүүхдэд шокийн шинжээс гадна унтаарсан буюу ухаангүй байгаа тохиолдолд энэхүү эмчилгээг сонго. 2. Хураагуур судсанд гуурс тавьж , лабораторийн шинжилгээнд цусыг яаралтай авах / том судсанд, олон судсанд зэрэг, ясанд/, чухал нь сахарыг үзэх 3. Хийх шингэний сонгох дараалал: - 5% глюкозын уусмалтай RL - 5% глюкозын уусмалтай 0.45% NaCl - 5% глюкозын уусмалтай Дарроугийн дахин шингэрүүлсэн уусмал - Хэрэв дээрх шингэнээс байхгүй бол RL 4. Дээрх шингэнээс 15 мл/кг/цагт хурдаар 1 цагийн турш судсаар 5. Судасны лугшилт болон амьсгалын тоог эмчилгээ эхлэхийн өмнө болон эхлэснээс хойшхи 5- 10 минут тутамд тодорхойл. 9
  • 10. С - Circulation Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд шингэнийг сэлбэх зарчим Хэрэв сайжрах шинж илэрвэл: 1. Шингэнийг 15 мл/ кг/ цагт хурдаар 1 цагийн турш давтах 2. Дараа нь, ReSoMal – ыг 10 мл/кг/цагт тунгаар 10 хүртэлх цагийн турш уулгах буюу хамар ходоодны гуурсаар өгөх 3. F -75 холимгоор хүүхдийг хооллож эхлэх ReSoMal 1 пакет ORS 2 л ус 50 гр сахар 40 мл минерал уусмал Эдгээрийг хольж ReSoMal болно. Хүнд тураалтай шоктой хүүхдэд шингэнийг сэлбэх зарчим Хэрэв сайжрахгүй бол: • Өөр эмчийг дуудах • Цус хүлээх зуур шингэнийг 4 мл/кг- аар үргэлжлүүлэн хийх •Шингэнийг 10 мл/кг/цагт бодож, 3 цагийн турш хийнэ. •Анхаарах нь зүрхний дутагдал!!!!! 10
  • 11. С - Circulation Koмыг үнэлэх AVPU үнэлгээ Энэ нь Glasgow Coma Scale – ийн энгийн болгосон хэлбэр. А – Аlert V – Voice P – Pain U- Unresponsive AV PU үнэлгээ P – Pain : Өвдөлт мэдрүүлэх цэгүүд: • Хумсны толионы угт • Өвчүүний зүрхний иллэгийн цэгт • Мөрний булчинд AVPU үнэлгээ Ухаантай: А – Аlert V – Voice Ухаангүй: P – Pain U- Unresponsive 11
  • 12. Ухаангүй хүүхдийн эмчилгээ: 1. Амьсгалын замыг зохицуулах 2. Байрлалыг зохицуулах, хэрэв гэмтэлтэй гэх бол эхлээд хүзүүг зохицуулах 3. Цусны чихрийг даруй шалгаж, судсаар глюкоз хийх эсэхээ шийдэх 4. Хүчилтөрөгч өгөх, О2 SAT хэвийн байсан ч өгөх Цусны чихэр: • Даруй шалгах • Цусны чихэр багасах: тураалгүй бол > 2.5 mmol/ l тураалтай бол > 3.0 mmol/ l • Бага бол глюкоз 10%- 5 мл /кг – аар судсаар хурдан шахах • 30 мин дараа дахин чихрийг шалгах. Бага хэвээр бол дахин хийх • Аль болох эрт хооллох 12
  • 13. Таталтыг намдаах • Диазепамыг шулуун гэдсээр болон судсаар хийх • Шулуун гэдсээр 0.1 мл /кг, судсаар 0.05 мл/кг- аар тооцох • Шулуун гэдсээр 2- 4 мин-д үйлчилнэ. • Үр дүнгүй бол 5-10 мин тутамд, нийт 3 удаа давтаж болно. • Шулуун гэдсээр 1 мл – ийн тариурыг 4-5 см цааш оруулж хэрэглэнэ. • Энэ хооронд хүчилтөрөгч өгөх D – Хүнд хэлбэрийн шингэн алдалтыг үнэлэх • Унтаарсан • Нүд хонхойсон • Арьсны хуниас 2 секундээс уртассан Үүнээс 2 нь байвал хүнд суулгалт. Хүнд тураалгүй бол : ХӨЦМ- ийн С төлөвлөгөөгөөр эмчилнэ. Хүнд тураалтай бол : ReSoMal: уулгах, зондоор • 5 мл/ кг/ 30 мин-д, нийт 2 цагийн турш • Дараагийн 4-10 цагт 5- 10 мл/ кг/ цагт хэмжээгээр уулгах 13
  • 14. АНХААРАЛ ТАВЬСАНД БАЯРЛАЛАА ReSoMal 1 пакет ORS 2 л ус 50 гр сахар 40 мл минерал уусмал Эдгээрийг хольж ReSoMal болно. 14