Corso di formazione per volontari del servizio civile Focsiv Bologna 10.10.2015

1. Comunicare la cooperazione
Raccontare la propria esperienza
Corso di formazione per volontari
del servizio civile Focsiv
Bologna 10.10.2015

2. Perché comunicare la propria esperienza
• Una società basata
sull’informazione,
invasa
dall’informazione
• Una società complessa
che rimane difficile da
interpretare nonostante tutto
• L’informazione rimane
comunque irrinunciabile
• La cultura del fare (del “bene”)
spesso svaluta la cultura
del dire, dell’informare

3. • La mancanza in Italia
della media literacy
• La cultura degli italiani,
il loro uso dei media
• Definizioni:
informazione e comunicazione
• Definizioni:
pubblicità e propaganda
• Il potere dei media
– Plasmare le coscienze
– Formare l’opinione pubblica
– Creare pregiudizi o eliminarli

4. La comunicazione al tempo di internet
• Le 4 caratteristiche della comunicazione digitale
– Ipertestualità
– Interattività
– Multimedialità
– Personalizzazione
• Il Tempo accelerato e lo Spazio illimitato, ovvero le
notizie si susseguono senza fine e non ci sono limiti di
ingombro
• Crisi della professione giornalistica e l’emergere del
citizen journalism

5. Il sociale che diventa notizia
• Comunicare il sociale, una storia difficile
• Il rapporto tra media mainstreaming e il sociale
– I giornalisti si occupano di sociale
– I volontari fanno informazione
• Le notizie dal sud del mondo come sottogenere delle
notizie sociali
• Se le cerchi le trovi
Il corriere sociale … della Sera
Il mondo solidale de la Repubblica
• Global Development de theguardian

6. • Gong: un blog per raccontare le organizzazioni non
governative
• Il development
journalism
• Le ong come
fonte giornalistica
• Due esempi
di development
journalism

7. La cassetta degli attrezzi per comunicare
Scrivere
• La scrittura rimane lo strumento per comunicare più
diffuso e importante anche con il digitale
• Si inizia con alcune domande:
Scrivo per me o per gli altri? Per chi scrivo?
Che cosa voglio raccontare?
Che genere di scritto voglio fare
(diario, fiction, servizio giornalistico …)
Dove sarà pubblicato?
• A partire da queste risposte si comincia a scrivere
• La scrittura imparata a scuola, l’uso delle parole
• La scrittura giornalistica: una tecnica comoda per ogni
occasione

8. Fotografare
• La facilità di uno scatto
• La soggettività delle foto
• Social photography
• Il dolore degli altri
• Rispetto della privacy
• Gli errori più comuni
quando si ritaglia la realtà
• Il mio maestro si chiama Instagram

16. Filmare
• Un racconto immediato ma pieno di problemi tecnici
• Le solite domande prima di registrare
• Gli errori più comuni
• L’intervista,
i particolari
• L’importanza
dell’audio, i rumori
• La dolce casa
di Udval
e Munhbaatar

17. Testimoniare
• È importante testimoniare, perché l’opinione pubblica è
poco informata in tema di esteri e problemi dello
sviluppo, di educazione alla mondialità, sa poco di
sociale
• I cittadini del mondo
• Il corpo di Flavio
• Comunicare
il servizio civile
Il blog del Focsiv

18. Analisi dei testi
Analizziamo, attraverso un lavoro in piccoli gruppi, i singoli
testi valutando il contenuto, le immagini, le testimonianze, il
tono e la tecnica di scrittura
• Il mondo dei volontari (Focsiv)
– Formarsi per il lavoro per la vita (il progetto descritto)
– Guarire dalla paura prima che dall’Ebola (il tema approfondito)
– Burkina Faso la rivolta del legno (tema e foto)
– Nada ha cambiato todo ha cambiato (i volontari)

19. Simulazione
• La tecnica dell’intervista:
i tempi, l’ambiente, la preparazione, la privacy, i problemi
etici
• Proviamo ad intervistarci (simulazione in aula)

20. Bibliografia e sitografia
• Luisa Carrada, Lavoro, dunque scrivo! Creare testi che funzionano
per carta e schermi, Bologna, Zanichelli, 2012
• Ryszard Kapuscinki, In viaggio con Erodoto, Milano, Feltrinelli, 2005
• Martha Nussbaum, Non per profitto. Perché le democrazie hanno
bisogno della cultura umanistica, Bologna, Il Mulino, 2013
• Susan Sontag, Davanti al dolore degli altri, Mondadori, Milano 2003
• Tiziano Terzani, Buonanotte, signor Lenin, Milano, Longanesi, 1992
• Augusto Valeriani, Twitter Factor, Bari, Laterza, 2011
• Focsiv
• GlobalVoices Italia
• Info-cooperazione
• Misna, Missionary International Service News Agency
• Volontari per lo sviluppo