Xx curso internaciona
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XX CURSO INTERNACIONAL
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Informe xx curso
El documento resume el XX Curso Internacional de Estructuras realizado del 12 al 16 de enero de 2015 en la Universidad de Fuerzas Armadas ESPE. El curso contó con la participación de más de 100 personas e incluyó conferencias sobre disipadores de energía y sistemas no estructurales impartidas por profesores de la Universidad de Buffalo, así como análisis sísmicos no lineales y el método del espectro de capacidad. Además de las sesiones académicas, los asistentes realizaron una visita al centro histórico de
Informe de 2da carrera atlética
La II Carrera de 6K organizada por el Departamento de Ciencias de la Tierra y la Construcción de la Universidad UFA-ESPE tuvo una mejor organización y una mayor participación que la edición anterior. La carrera inició a las 7:30h y contó con 62 participantes, entre estudiantes y profesores de las carreras de Ingeniería Civil e Ingeniería Geográfica. Los ganadores fueron Luis Cuchiparte en la categoría abierta y Xavier Guerrero como estudiante. La III edición de esta carrera está programada para el 30
Programa conferencias 93 años civil
Este documento describe el programa de una conferencia de tres días organizada por el Departamento de Ciencias de la Tierra y Construcción de la Universidad de Fuerzas Armadas ESPE. La conferencia contará con presentaciones sobre temas como la acreditación institucional, investigaciones en estructuras, hidráulica y vías, y control de obras. Se llevará a cabo del 25 al 27 de febrero de 2015 en el auditorio del edificio administrativo de la universidad.
Informe del vi encuentro
Este informe resume los resultados del VI Encuentro de Investigación Científica en las Aulas del Departamento de Ciencias de la Tierra y la Construcción. Hubo presentaciones en cuatro categorías, con un total de 29 ponencias. Los ganadores fueron Alejandra Román en la categoría básica, y David Topón y Angel Morales en la categoría avanzada, quienes recibirán una estancia de movilidad. El evento buscó seleccionar las mejores ponencias de estudiantes para oportunidades de movilidad en el extranjero
Informe de i carrera
El Departamento de Ciencias de la Tierra y la Construcción de la Universidad de Fuerzas Armadas ESPE organizó la I Carrera de 6 km el 24 de enero. Cerca de 100 atletas participaron y la carrera fue ganada por un joven estudiante de Educación Física. La competencia fue reñida entre el Teniente David Calderón y el Capitán Campaña, quienes terminaron en los primeros lugares. Todos disfrutaron de la carrera y pidieron que se organicen más eventos similares. La II Carrera de 6 km será
Aporte rendicion cuentas
El documento resume la contribución del Departamento de Ciencias de la Tierra y la Construcción a la rendición de cuentas de la UFA-ESPE en 2014. El departamento presentó estudios de vulnerabilidad sísmica y reforzamiento realizados en 4 centros educativos por 32 estudiantes y 8 profesores. Los estudiantes explicaron sus hallazgos a las autoridades y se sintieron motivados por aplicar sus conocimientos. También se presentaron los trabajos ganadores de la primera convocatoria de movilidad del departamento en 2015. La política del departamento es
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Informe de i carrera
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AE02 - FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E ÉTICA II UNICESUMAR 52/2024
Se você possui smartphone há mais de 10 anos, talvez não tenha percebido que, no início da onda da
instalação de aplicativos para celulares, quando era instalado um novo aplicativo, ele não perguntava se
podia ter acesso às suas fotos, e-mails, lista de contatos, localização, informações de outros aplicativos
instalados, etc. Isso não significa que agora todos pedem autorização de tudo, mas percebe-se que os
próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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próprios sistemas operacionais (atualmente conhecidos como Android da Google ou IOS da Apple) têm
aumentado a camada de segurança quando algum aplicativo tenta acessar os seus dados, abrindo uma
janela e solicitando sua autorização.
CASTRO, Sílvio. Tecnologia. Formação Sociocultural e Ética II. Unicesumar: Maringá, 2024.
Considerando o exposto, analise as asserções a seguir e assinale a que descreve corretamente.
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...
AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL ENGENHARIA DA SUSTENTABILIDADE UNIC...Consultoria Acadêmica
Os termos "sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" só ganharam repercussão mundial com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), conhecida como Rio 92. O encontro reuniu 179 representantes de países e estabeleceu de vez a pauta ambiental no cenário mundial. Outra mudança de paradigma foi a responsabilidade que os países desenvolvidos têm para um planeta mais sustentável, como planos de redução da emissão de poluentes e investimento de recursos para que os países pobres degradem menos. Atualmente, os termos
"sustentabilidade" e "desenvolvimento sustentável" fazem parte da agenda e do compromisso de todos os países e organizações que pensam no futuro e estão preocupados com a preservação da vida dos seres vivos.
Elaborado pelo professor, 2023.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa correta sobre a definição de desenvolvimento sustentável:
ALTERNATIVAS
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro.
Desenvolvimento sustantável é o desenvolvimento que supre as necessidades momentâneas das pessoas.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento incapaz de garantir o atendimento das necessidades da geração futura.
Desenvolvimento sustentável é um modelo de desenvolvimento econômico, social e político que esteja contraposto ao meio ambiente.
Desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração anterior, comprometendo a capacidade de atender às necessidades das futuras gerações.
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AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...
AE03 - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL INDÚSTRIA E TRANSFORMAÇÃO DIGITAL ...Consultoria Acadêmica
“O processo de inovação envolve a geração de ideias para desenvolver projetos que podem ser testados e implementados na empresa, nesse sentido, uma empresa pode escolher entre inovação aberta ou inovação fechada” (Carvalho, 2024, p.17).
CARVALHO, Maria Fernanda Francelin. Estudo contemporâneo e transversal: indústria e transformação digital. Florianópolis, SC: Arqué, 2024.
Com base no exposto e nos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir:
I - A inovação aberta envolve a colaboração com outras empresas ou parceiros externos para impulsionar ainovação.
II – A inovação aberta é o modelo tradicional, em que a empresa conduz todo o processo internamente,desde pesquisa e desenvolvimento até a comercialização do produto.
III – A inovação fechada é realizada inteiramente com recursos internos da empresa, garantindo o sigilo dasinformações e conhecimento exclusivo para uso interno.
IV – O processo que envolve a colaboração com profissionais de outras empresas, reunindo diversasperspectivas e conhecimentos, trata-se de inovação fechada.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Entre em contato conosco
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Os nanomateriais são materiais com dimensões na escala nanométrica, apresentando propriedades únicas devido ao seu tamanho reduzido. Eles são amplamente explorados em áreas como eletrônica, medicina e energia, promovendo avanços tecnológicos e aplicações inovadoras.
Sobre os nanomateriais, analise as afirmativas a seguir:
-6
I. Os nanomateriais são aqueles que estão na escala manométrica, ou seja, 10 do metro.
II. O Fumo negro é um exemplo de nanomaterial.
III. Os nanotubos de carbono e o grafeno são exemplos de nanomateriais, e possuem apenas carbono emsua composição.
IV. O fulereno é um exemplo de nanomaterial que possuí carbono e silício em sua composição.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
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