SE NOS HACE UN POCO DIFICIL ORGANIZARNOS AL REALIZAR NUESTRAS DIAPOSITIVAS, PORQUE NO PODEMOS HABLAR DE UN CONCEPTO SIN TENER EN CUENTA EL CONCEPTO QUE VA POR DELANTE, Y/O EL CONCEPTO QUE VA POR DETRÀS. SI BIEN EXPLORAMOS -COMO MARCA NUESTRO TÌTULO- “LAS PRINCIPALES REGIONES DEL ADN” DE FORMA SINTETICA (REGIÓN CODIFICANTE, NO CODIFICANTE, ETC.), SE NOS HACE INEVITABLE REPASAR, MENCIONAR, Y HASTA VOLVER A ESTUDIAR OTRAS SUB UNIDADES, COMO POR EJEMPLO: LA PRODUCCIÒN DE ANTICUERPOS MONOCLONALES (RESUMEN BREVE), QUE ES UN TRABAJO MUY INTERESANTE RELACIONADO CON DARLE MAYOR CAPACIDAD AL SISTEMA INMUNE PARA LUCHAR CONTRA CIERTOS TIPOS DE CÀNCER. ASIMISMO, NUEVAMENTE, NOS PONEMOS A RECORDAR EL CONCEPTO DE “RECOMBINACIÒN VDJ” (SI USTED SIENTE QUE ESTO ESTÀ “DEMÀS”, Y ES ALGO QUE NO NECESITA REMEMORAR, PUEDE SALTARSELO, PORQUE CREAMOS UN INDICE DE CONTENIDOS PARA ORIENTARNOS EN ESTE MARCO DE IDEAS).
SE NOS HACE TAMBIÈN DIFICIL Y COMPLICADO, PERO NECESARIO, QUE AL HABLAR DE LAS ZONAS O REGIONES DEL ADN, NO ASOCIEMOS ESTAS CON LA SINTESIS PROTEICA, QUE CONSISTE EN UN PROCESO PARA CONVERTIR EL ADN EN UNA CADENA POLIPEPTÍDICA.
IGUALMENTE NOS DIMOS A LA TAREA DE DESARROLLAR BREVEMENTE EL CONCEPTO DE “LA SECUENCIA SEÑAL DE RECOMBINACIÒN” (RSS), QUE SON AGENTES INDISPENSABLES PARA LA SINTESIS PROTEICA POR GUÌAR A LOS GENES ACTIVADORES DE LA RECOMBINACION (RAG 1 Y RAG 2), PARA “QUITAR” DE MANERA EFICIENTE, LOS GENES REMANENTES O QUE ESTÀN “DE MÀS” ENTRE LOS SEGMENTOS V,D,J. TOMANDO EN CUENTA QUE AQUELLOS HAN SIDO SILENCIADOS DE FORMA DEFNITIVA, Y QUE AL FINAL NO VAN A CUMPLIR NINGUNA LABOR EN LA “FUSIÒN” DE LOS EXONES DEL GEN Y LA REGIÒN HIPER VARIABLE DEL ANTICUERPO LINFOIDE (DONDE SE PRODUCIRÀ LA RECOMBINACIÒN), LO MÀS APROPIADO QUE HARÁ EL ORGANISMO SERÁ “DESECHAR” AL TORRENTE SANGUINEO ESTOS SEGEMENTOS, PARA QUE NO SEAN UN OBSTÀCULO EN LA TRANSCRIPCION Y TRADUCCION DEL ADN….
PERO BUENO, COMO SIEMPRE DECIMOS, SON USTEDES LOS JUECES QUE TIENEN LA ÙLTIMA PALABRA PARA SEÑALAR SI NUESTRO MATERIAL ES DE SU UTILIDAD O NO. SIN MÀS QUÈ DECIR NOS DESPEDIMOS MUY AFECTUOSAMENTE DE USTEDES.
LA FINALIDAD DE TRABAJAR O ESTUDIAR EL SISTEMA INMUNE, FUE POR PROFUNDIZAR EN LA RECOMBINACIÓN VDJ, UNO DE LOS TANTOS TIPOS DE RECOMBINACION GENÉTICA QUE TENEMOS LOS SERES HUMANOS. LA RECOMBINACION VDJ, AUNQUE NO ES UN TIPO "CONVENCIONAL" DE INTERCAMBIO DE MATERIAL GENÉTICO, COMO EL INTERCAMBIO HOMOLOGO ENTRE LOS CROMOSOMAS A NIVEL SEXUAL; ES UN TIPO MUY ESPECIAL -NO HOMOLOGO PARA ALGUNOS-, DE INTERACCIÓN ENTRE LOS CROMOSOMAS HEREDADOS Y ELEMENTOS DEL SISTEMA INMUNOLÓGICO. EL PROCESO CONSISTE BÁSICA MENTE, EN HACER "CORTE Y EMPALME" (HACIENDO UNA PREVIA SELECCIÓN AL AZAR), DE LOS SEGMENTOS DEL ADN, QUE NO RESULTEN SELECCIONADOS, PARA CREAR POSTERIORMENTE CÉLULAS DE INMUNOGLOBULINAS ALTAMENTE ESPECIALIZADAS, CON MUCHA VARIABILIDAD ANTE ANTÍGENOS.
EL PROCESO SE LLEVA ACABO POR LA MISMA MOLÉCULA DE ADN, Y POR LA CÉLULA PLASMÁTICA (LA CÉLULA B EN SU ESTADO MADURO), DONDE POSIBLEMENTE AQUÍ, DURANTE ESTE MECANISMO, SE PRODUZCA LA RECOMBINACIÓN GENÉTICA.
EL PROCESO PRIMERO REQUIERE DE UNA SINTESIS PROTEICA DEL ADN, ES DECIR, QUE LA MOLÉCULA DEL GEN SEA TRANSFORMADA EN ARN PRIMERO, Y DESPUÉS EN POLIPÉPTIDO O PROTEÍNA (LA CONVERSIÓN EN PROTEÍNA ES LLEVADA A CABO POR EL RIBOSOMA DEL PLASMOCITO). LUEGO SUCEDE LO QUE DIJIMOS, QUE SON ESCOGIDAS DE TODAS ESTAS PROTEÍNAS, SEGMENTOS DE LA CADENA V, D Y J, DEL GEN; ELIMINANDO DESPUÉS MEDIANTE "CORTE Y EMPALME" AQUELLOS "ESLABONES" QUE QUEDEN EN MEDIO DE LOS SEGMENTOS QUE SE ESCOGIERON, Y QUE POR SUPUESTO NO VA A SER UTILIZADOS.
PERO BUENO, ESPERANDO QUE ESTA SEGUNDA PARTE SEA MÁS CLARIFICADORA QUE LA ANTERIOR PARA ENTENDER LA RECOMBINACIÓN VDJ, NOS DESPEDIMOS CORDIALMENTE. GRACIAS POR SU APOYO.
ESPERAMOS NO ESTAR SIENDO MUY REPETITIVOS CON EL TEMA DE LA RECOMBINACION VDJ. LO QUE PASA, ES QUE, SI BIEN EL TÍTULO INSINUA LA MISMA UNIDAD, SOLO QUE DIVIDIDA EN PARTE 1, 2, 3, ETC.
LES ASEGURAMOS QUE, A PESAR DE QUE, VOLVEMOS A TOCAR ASUNTOS RELACIONADOS CON LAS CLASES ANTERIORES (DE LA RECOMBINACION VDJ). EXISTE NUEVA INFORMACIÓN PORQUE LA TEMÁTICA ES MINUCIOSA Y EXTENSA. ES DECIR, EXPLORA DETALLADAMENTE CONCEPTOS COMO EL ADN, MOLÉCULAS, ATOMOS, ETC.; INGRESANDO YA AL CAMPO DE LA "QUIMICA" (DONDE SOMOS AÙN MÀS INGNORANTES). EL CASO ES, QUE A MEDIDA QUE AVANZAMOS, SE NOS HACE CONSTANTE EL ENCONTRARNOS CON CONCEPTOS NUEVOS O DESCONOCIDOS, QUE POR SUPUESTO TENEMOS QUE INVESTIGARLOS PROLÌFICAMENTE. PERO LA LABOR NO HA SIDO EN VANO, PARA NADA, PUES LA MOTIVACION PARA HACER CADA DIAPOSITIVA, HA SIDO POR ENCONTRAR ALGO NUEVO EN CADA EXPLORACION, POR LA COMPLEJIDAD DE LOS CONSTRUCTOS.
SIN MÀS QUÈ DECIR, Y ESPERANDO BUENAS OPINIONES DE USTEDES, LES AGRADECEMOS SU APOYO, Y LES MANDAMOS CORDIALES SALUDOS.
POSIBLEMENTE ALGUNOS DE USTEDES SE PREGUNTARÁN: ¿Y QUÈ "CACHOS" TIENE QUE VER, ESTUDIAR EL SISTEMA INMUNE, Y SU RELACIÒN CON LOS GENES, CON LA PSICOLOGIA?... POR ESO, POR TANTO, LES ASEGURAMOS QUE LO QUE ESTAMOS EXAMINANDO, NO ES EN "VANO", SINO QUE CUALQUIER PSICOLOGO CLÌNICO (A NUESTRO PARECER), DEBERÌA TENER NOCIONES BÀSICAS DE ESTO. PRIMERO PORQUE, LAS ÙLTIMAS INVESTIGACIONES HAN LIGADO MUCHO AL TRASTORNO DEPRESIVO CON EL SISTEMA INMUNOLÒGICO. SEGUNDO, ES BUENO COMPRENDER COMO EL GEN O ADN, ES TAN PLÀSTICO QUE AL SINTETISARSE EN PROTEINAS, CREA LOS FAMOSOS “ANTICUERPOS”, ACONTECIENDO EL PROCESO DE FORMA ESCALONADA, EN LUGARES DETERMINADOS (ESTA SINTESIS), COMO POR EJEMPLO: LA TRANSCRIPCION DEL ADN SE PRODUCE EN EL NÙCLEO CELULAR, PERO, LA TRADUCCION DEL ARNm SE PRODUCE EN EL CITOPLASMA O CITOSOL DE LA CÈLULA (PLASMÀTICA), HACIENDO INTERACCIÒN CON EL RIBOSOMA Y EL APARATO DE GOLGI, PARA CREAR FINALMENTE LOS PÈPTIDOS O MOLECULAS DE PROTEINAS, QUE MÀS TARDE SE CONVERTIRAN EN LAS INMUNOGLOBULINAS O ANTICUERPOS, EXTREMADAMENTE ESPECIALIZADOS (RECORDEMOS QUE SON PRODUCTO DE LA SINTESIS PROTEICA DEL ADN), LISTOS PARA IDENTIFICAR PATÒGENOS Y DESTRUIRLOS. LA CÈLULA PLASMÀTICA A LA EMERGENCIA DE UNA ENFERMEDAD COMENZARÀ A SECRETAR 100.000 ANTICUERPOS POR SEGUNDO.
BUENO, TODO ESO LO VEREMOS EN ESTAS DIAPOSITIVAS, PERO NO ALCANZARÀ SOLO UNA SINO QUE TENDREMOS QUE DIVIDIRLO EN PARTES…. COMO SIEMPRE GRACIAS POR SU APOYO. Y DESDE LA DISTANCIA MANDAMOS SALUDOS CORDIALES.
Clase de Ontogenia y Filogenia de la Conciencia: Fenomenología CelularRoberto Pineda
Clase de Ontogenia y Filogenia de la Conciencia: Fenomenología Celular, dentro del Curso de Neurofenomenología Aplicada a la Compresión de los Procesos Psicoterapéuticos en la Gestalt (Primera Clase)
LA FINALIDAD DE TRABAJAR O ESTUDIAR EL SISTEMA INMUNE, FUE POR PROFUNDIZAR EN LA RECOMBINACIÓN VDJ, UNO DE LOS TANTOS TIPOS DE RECOMBINACION GENÉTICA QUE TENEMOS LOS SERES HUMANOS. LA RECOMBINACION VDJ, AUNQUE NO ES UN TIPO "CONVENCIONAL" DE INTERCAMBIO DE MATERIAL GENÉTICO, COMO EL INTERCAMBIO HOMOLOGO ENTRE LOS CROMOSOMAS A NIVEL SEXUAL; ES UN TIPO MUY ESPECIAL -NO HOMOLOGO PARA ALGUNOS-, DE INTERACCIÓN ENTRE LOS CROMOSOMAS HEREDADOS Y ELEMENTOS DEL SISTEMA INMUNOLÓGICO. EL PROCESO CONSISTE BÁSICA MENTE, EN HACER "CORTE Y EMPALME" (HACIENDO UNA PREVIA SELECCIÓN AL AZAR), DE LOS SEGMENTOS DEL ADN, QUE NO RESULTEN SELECCIONADOS, PARA CREAR POSTERIORMENTE CÉLULAS DE INMUNOGLOBULINAS ALTAMENTE ESPECIALIZADAS, CON MUCHA VARIABILIDAD ANTE ANTÍGENOS.
EL PROCESO SE LLEVA ACABO POR LA MISMA MOLÉCULA DE ADN, Y POR LA CÉLULA PLASMÁTICA (LA CÉLULA B EN SU ESTADO MADURO), DONDE POSIBLEMENTE AQUÍ, DURANTE ESTE MECANISMO, SE PRODUZCA LA RECOMBINACIÓN GENÉTICA.
EL PROCESO PRIMERO REQUIERE DE UNA SINTESIS PROTEICA DEL ADN, ES DECIR, QUE LA MOLÉCULA DEL GEN SEA TRANSFORMADA EN ARN PRIMERO, Y DESPUÉS EN POLIPÉPTIDO O PROTEÍNA (LA CONVERSIÓN EN PROTEÍNA ES LLEVADA A CABO POR EL RIBOSOMA DEL PLASMOCITO). LUEGO SUCEDE LO QUE DIJIMOS, QUE SON ESCOGIDAS DE TODAS ESTAS PROTEÍNAS, SEGMENTOS DE LA CADENA V, D Y J, DEL GEN; ELIMINANDO DESPUÉS MEDIANTE "CORTE Y EMPALME" AQUELLOS "ESLABONES" QUE QUEDEN EN MEDIO DE LOS SEGMENTOS QUE SE ESCOGIERON, Y QUE POR SUPUESTO NO VA A SER UTILIZADOS.
PERO BUENO, ESPERANDO QUE ESTA SEGUNDA PARTE SEA MÁS CLARIFICADORA QUE LA ANTERIOR PARA ENTENDER LA RECOMBINACIÓN VDJ, NOS DESPEDIMOS CORDIALMENTE. GRACIAS POR SU APOYO.
ESPERAMOS NO ESTAR SIENDO MUY REPETITIVOS CON EL TEMA DE LA RECOMBINACION VDJ. LO QUE PASA, ES QUE, SI BIEN EL TÍTULO INSINUA LA MISMA UNIDAD, SOLO QUE DIVIDIDA EN PARTE 1, 2, 3, ETC.
LES ASEGURAMOS QUE, A PESAR DE QUE, VOLVEMOS A TOCAR ASUNTOS RELACIONADOS CON LAS CLASES ANTERIORES (DE LA RECOMBINACION VDJ). EXISTE NUEVA INFORMACIÓN PORQUE LA TEMÁTICA ES MINUCIOSA Y EXTENSA. ES DECIR, EXPLORA DETALLADAMENTE CONCEPTOS COMO EL ADN, MOLÉCULAS, ATOMOS, ETC.; INGRESANDO YA AL CAMPO DE LA "QUIMICA" (DONDE SOMOS AÙN MÀS INGNORANTES). EL CASO ES, QUE A MEDIDA QUE AVANZAMOS, SE NOS HACE CONSTANTE EL ENCONTRARNOS CON CONCEPTOS NUEVOS O DESCONOCIDOS, QUE POR SUPUESTO TENEMOS QUE INVESTIGARLOS PROLÌFICAMENTE. PERO LA LABOR NO HA SIDO EN VANO, PARA NADA, PUES LA MOTIVACION PARA HACER CADA DIAPOSITIVA, HA SIDO POR ENCONTRAR ALGO NUEVO EN CADA EXPLORACION, POR LA COMPLEJIDAD DE LOS CONSTRUCTOS.
SIN MÀS QUÈ DECIR, Y ESPERANDO BUENAS OPINIONES DE USTEDES, LES AGRADECEMOS SU APOYO, Y LES MANDAMOS CORDIALES SALUDOS.
POSIBLEMENTE ALGUNOS DE USTEDES SE PREGUNTARÁN: ¿Y QUÈ "CACHOS" TIENE QUE VER, ESTUDIAR EL SISTEMA INMUNE, Y SU RELACIÒN CON LOS GENES, CON LA PSICOLOGIA?... POR ESO, POR TANTO, LES ASEGURAMOS QUE LO QUE ESTAMOS EXAMINANDO, NO ES EN "VANO", SINO QUE CUALQUIER PSICOLOGO CLÌNICO (A NUESTRO PARECER), DEBERÌA TENER NOCIONES BÀSICAS DE ESTO. PRIMERO PORQUE, LAS ÙLTIMAS INVESTIGACIONES HAN LIGADO MUCHO AL TRASTORNO DEPRESIVO CON EL SISTEMA INMUNOLÒGICO. SEGUNDO, ES BUENO COMPRENDER COMO EL GEN O ADN, ES TAN PLÀSTICO QUE AL SINTETISARSE EN PROTEINAS, CREA LOS FAMOSOS “ANTICUERPOS”, ACONTECIENDO EL PROCESO DE FORMA ESCALONADA, EN LUGARES DETERMINADOS (ESTA SINTESIS), COMO POR EJEMPLO: LA TRANSCRIPCION DEL ADN SE PRODUCE EN EL NÙCLEO CELULAR, PERO, LA TRADUCCION DEL ARNm SE PRODUCE EN EL CITOPLASMA O CITOSOL DE LA CÈLULA (PLASMÀTICA), HACIENDO INTERACCIÒN CON EL RIBOSOMA Y EL APARATO DE GOLGI, PARA CREAR FINALMENTE LOS PÈPTIDOS O MOLECULAS DE PROTEINAS, QUE MÀS TARDE SE CONVERTIRAN EN LAS INMUNOGLOBULINAS O ANTICUERPOS, EXTREMADAMENTE ESPECIALIZADOS (RECORDEMOS QUE SON PRODUCTO DE LA SINTESIS PROTEICA DEL ADN), LISTOS PARA IDENTIFICAR PATÒGENOS Y DESTRUIRLOS. LA CÈLULA PLASMÀTICA A LA EMERGENCIA DE UNA ENFERMEDAD COMENZARÀ A SECRETAR 100.000 ANTICUERPOS POR SEGUNDO.
BUENO, TODO ESO LO VEREMOS EN ESTAS DIAPOSITIVAS, PERO NO ALCANZARÀ SOLO UNA SINO QUE TENDREMOS QUE DIVIDIRLO EN PARTES…. COMO SIEMPRE GRACIAS POR SU APOYO. Y DESDE LA DISTANCIA MANDAMOS SALUDOS CORDIALES.
Clase de Ontogenia y Filogenia de la Conciencia: Fenomenología CelularRoberto Pineda
Clase de Ontogenia y Filogenia de la Conciencia: Fenomenología Celular, dentro del Curso de Neurofenomenología Aplicada a la Compresión de los Procesos Psicoterapéuticos en la Gestalt (Primera Clase)
ESTA SEGUNDA PARTE DEL TEMA DE LAS IGS, NO QUERIAMOS QUE FUESE LARGO, PERO NOS TOCÒ HABLAR DE LA “SÌNTESIS DE INMUNO GLOBULINAS”, UNIDAD COMPLEJA, QUE NO ES IGUAL A LA “SÌNTESIS DE ANTIGENOS”, NI ES IGUAL A LA “SÌNTESIS” DE OTRO TIPO DE PROTEÌNAS. LA “SIGS”, CONSISTIRÁ EN TODA UNA SUCESION DE PASOS, QUE TENDRÁ SUS PARTICULARES ÚNICAS, DONDE EL “MECANISMO DE LA TRADUCCIÒN”, RESULTARÁ, EN “AC. YA ENSAMBLADOS” Y "CASI FINALIZADOS". PODRIAMOS DECIR, POR TANTO, QUE, EN ESTA DIALECTICA DE LA SIGS., PARTICIPA TODO EL SISTEMA DE ENDOMEMBRANAS. EL CUAL TIENE COMO COMPONENTES: EL RETICULO ENDOPLASMÀTICO RUGOSO (RER), LOS RIBOSOMAS, LAS VESÌCULAS TRANSPORTADORAS Y SECRETORAS, EL APARATO DE GOLGI, Y DEMÀS ORGANELOS.
A DIFERENCIA DE OTROS PROCEDIMIENTOS DE SÌNTESIS DE PROTEÌNAS, EL DESARROLLO DE LA SECUENCIA DE DEGRADACIÒN (PRIMERO), DEL ARN-M, Y LUEGO, DE SU INTEGRACIÒN (O TRADUCCION), DE ESTOS PÈPTIDOS POR EL RIBOSOMA, PARA LA FORMACION DE LAS IGS; NO SE PRODUCIRÁ EN EL NÚCLEO DE LA CÉLULA, SINO EN EL CITOPLASMA….
MÁS ESPECIFICAMENTE, EN SECTORES COMO EL “LUMEN DE RER” Y LOS “RIBOSOMAS” (QUE SE ENCUENTRAN ENTRALAZADOS). UNA VEZ FINALIZADO EL ENSAMBLAJE, EL AC. YA CASI “TERMINADO”, TENDRÁ QUE DIRIGIRSE MEDIANTE LAS VESICULAS TRANSPORTADORAS AL APARATO DE GOLGI, PARA QUE SE LE "ADJUNTEN" UNA SERIE DE CARBOHIDRATOS QUE LE SERVIRÁN PARA SU ANCLAJE… SU VIAJE -POR ÚLTIMO- CONCLUIRÀ (AHORA SI), EN SU TRANSPORTE, EN LAS VESICULAS SECRETORAS DE RUSSEL, HASTA LA SUPERFICIE DE LA MEMBRANA, PARA QUE ESCOGER SER: O UN ANTICUERPO DE SUPERFICIE DE MEMBRANA, O UN ANTICUERPO LIBRE QUE DEAMBULE POR EL TORRENTE SANGUÌNEO….
EN TODO ESTE PERIPLO, POR EL QUE TENDRÁ QUE PASAR LA IG, PARA SER SINTEZADA. CABE SEÑALAR, COMO DETALLE, QUE, PARA ALGUNOS AUTORES, SU “ENSAMBLAJE” SE PRODUCIRÀ EN LA PARTE DEL CITOPLASMA UBICADA ENTRE EL COMPLEJO DEL RER Y EL APARATO DE GOLGI. SIN EMBARGO, PARA OTROS EXPERTOS, EL “ENSAMBLAJE” SE REALIZARÀ EN EL LUMEN DEL RER, JUNTO A LOS RIBOSOMAS. POR CONSIGUIENTE, EL ANTICUERPO, AL SALIR DEL COMPLEJO, YA SE ENCONTRARÌA CASI “ARTICULADO” ….
ESO SI, SEGÙN NUESTRA LECTURA, TANTO LA POSTURA QUE CONSIDERA QUE LA SINTESIS SE LLEVA ACABO EN EL RER-RIBOSOMA; COMO LA POSTURA QUE CONSIDERA QUE LA SINTESIS SE LLEVA ACABO ENTRE LOS SISTEMAS RER Y EL ADG; AMBOS ENFOQUES, COINCIDEN EN QUE LAS CADENAS PESADAS Y LIGERAS DE LAS IGS, SE “DESARROLLARÁN” PRIMERO EN “DIRECCIONES OPUESTAS” DENTRO DEL PLASMOCITO. 1) POR LA DERECHA DE LA CÉLULA, SE PRODUCIRÁ LA TRADUCCIÒN PARA LA CREACIÒN DE LA CADENA PESADA, Y 2) POR LA IZQUIERDA DE LA CÉLULA, SE PRODUCIRÁ LA TRADUCCIÒN PARA LA CREACIÒN DE LA CADENA LIGERA… LUEGO, “AMBOS SEGMENTOS”, SE “REENCONTRARÁN” EN UN PUNTO MEDIO DONDE SE UNIRÁN, O “ARTICULAN”, PARA FORMAR EL ANTICUERPO.
PARA FINALIZAR ESTA INTRODUCCIÒN, SIMPLEMENTE AGRADECEMOS A TODOS, POR EL APOYO QUE SIEMPRE NOS BRINDAN, Y NOS DESPEDIMOS CORDIALMENTE DE USTEDES...
ANTES DE HABLAR NUEVAMENTE DE LAS INMUNO GLOBULINAS (PORQUE YA HABÍAMOS EMPEZADO A COMPARTIR DE ELLAS), HEMOS ELABORADO UNA SECCIÓN “A PARTE”, A LA QUE LLAMAMOS “CONCEPTOS COMPLEMENTARIOS”. DONDE NOS HEMOS “AVOCADO” A DIFERENCIAR “BIEN”, LAS IG, DE LAS CÉLULAS B MADURAS QUE LAS PRODUCEN. ¿POR QUÉ?... PORQUE AMBOS AGENTES SON CONSIDERADOS COMPONENTES ESCENCIALES DEL “SISTEMA LINFOIDE”… SOLO QUE: UNO DE ELLOS, LO VA TENER AL OTRO COMO “MUNICIONES” (POR DECIRLO DE ALGUNA MANERA), A LAS IG; PRODUCIENDOLAS Y LIBERANDOLAS (100.000 POR SEGUNDO APROXIMADAMENTE), CUANDO LA CÉLULA B ES “ACTIVADA”. ENTONCES UNA DE SUS PRIMERAS DIFERENCIAS VA ESTAR EN EL TAMAÑO.
PERO NO POR SER PEQUEÑAS A COMPARACIÓN DE LOS LINFOCITOS B MADUROS, DEBEMOS SUB ESTIMAR A ESTOS ANTICUERPOS; PORQUE SE TRATAN DE MOLÉCULAS, PRIMERO QUE SE CLASIFICAN EN 5 TIPOS DIFERENTES: LA G, LA A, LA M, LA E, Y LA D. LAS TIPÍCAS QUE EXPULSA EL PLASMOCITO SON LAS IGG, ES DECIR INMUNO GLOBULINAS TIPO G; QUE POR LO GENERAL ESTÁN EN LA SANGRE…
PERO COMO DECIAMOS, AL ANALIZARLAS EN LA “RECOMBINACIÓN VDJ”, NOS HEMOS DADO CUENTA QUE SE TRATAN DE ESTRUCTURAS COMPLEJAS, ESPECIALIZADAS, CONFORMADAS ESTAS, POR SEGMENTOS DE ADN Y PROTEINAS, A LAS CUALES SE “ADHIEREN” Y MEZCLAN, EN SU REGIÓN VARIABLE.
POR ÚLTIMO, ALGO TAMBIÉN NOTABLE, QUE QUISIMOS ANTICIPARNOS, UN POCO, ES QUE EL PLASMOCITO SE TRATA DE UNA “CÉLULA-FÁBRICA”, ES DECIR, UN ORGANELO QUE PRODUCE OTROS COMPONENTES PARA EL CUERPÓ HUMANO (MÁS ADELANTE VEREMOS EN DETALLE ESTA UNIDAD QUE NOS PARECEIÓ MUY INTERESANTE)…
PARA NO HACER MÁS LARGA ESTA INTRODUCCIÓN, NOS DESPEDIMOS, NO SIN ANTES ADVERTIR, QUE NOS FALTARÁ TOCAR MÁS ELEMENTOS ACERCA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTA MOLÉCULA, QUE LOS VEREMOS MÁS ADELANTE. GRACIAS POR SU APOYO. TENGAN BUENA SEMANA…
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A DIFERENCIA DE OTROS PROCEDIMIENTOS DE SÌNTESIS DE PROTEÌNAS, EL DESARROLLO DE LA SECUENCIA DE DEGRADACIÒN (PRIMERO), DEL ARN-M, Y LUEGO, DE SU INTEGRACIÒN (O TRADUCCION), DE ESTOS PÈPTIDOS POR EL RIBOSOMA, PARA LA FORMACION DE LAS IGS; NO SE PRODUCIRÁ EN EL NÚCLEO DE LA CÉLULA, SINO EN EL CITOPLASMA….
MÁS ESPECIFICAMENTE, EN SECTORES COMO EL “LUMEN DE RER” Y LOS “RIBOSOMAS” (QUE SE ENCUENTRAN ENTRALAZADOS). UNA VEZ FINALIZADO EL ENSAMBLAJE, EL AC. YA CASI “TERMINADO”, TENDRÁ QUE DIRIGIRSE MEDIANTE LAS VESICULAS TRANSPORTADORAS AL APARATO DE GOLGI, PARA QUE SE LE "ADJUNTEN" UNA SERIE DE CARBOHIDRATOS QUE LE SERVIRÁN PARA SU ANCLAJE… SU VIAJE -POR ÚLTIMO- CONCLUIRÀ (AHORA SI), EN SU TRANSPORTE, EN LAS VESICULAS SECRETORAS DE RUSSEL, HASTA LA SUPERFICIE DE LA MEMBRANA, PARA QUE ESCOGER SER: O UN ANTICUERPO DE SUPERFICIE DE MEMBRANA, O UN ANTICUERPO LIBRE QUE DEAMBULE POR EL TORRENTE SANGUÌNEO….
EN TODO ESTE PERIPLO, POR EL QUE TENDRÁ QUE PASAR LA IG, PARA SER SINTEZADA. CABE SEÑALAR, COMO DETALLE, QUE, PARA ALGUNOS AUTORES, SU “ENSAMBLAJE” SE PRODUCIRÀ EN LA PARTE DEL CITOPLASMA UBICADA ENTRE EL COMPLEJO DEL RER Y EL APARATO DE GOLGI. SIN EMBARGO, PARA OTROS EXPERTOS, EL “ENSAMBLAJE” SE REALIZARÀ EN EL LUMEN DEL RER, JUNTO A LOS RIBOSOMAS. POR CONSIGUIENTE, EL ANTICUERPO, AL SALIR DEL COMPLEJO, YA SE ENCONTRARÌA CASI “ARTICULADO” ….
ESO SI, SEGÙN NUESTRA LECTURA, TANTO LA POSTURA QUE CONSIDERA QUE LA SINTESIS SE LLEVA ACABO EN EL RER-RIBOSOMA; COMO LA POSTURA QUE CONSIDERA QUE LA SINTESIS SE LLEVA ACABO ENTRE LOS SISTEMAS RER Y EL ADG; AMBOS ENFOQUES, COINCIDEN EN QUE LAS CADENAS PESADAS Y LIGERAS DE LAS IGS, SE “DESARROLLARÁN” PRIMERO EN “DIRECCIONES OPUESTAS” DENTRO DEL PLASMOCITO. 1) POR LA DERECHA DE LA CÉLULA, SE PRODUCIRÁ LA TRADUCCIÒN PARA LA CREACIÒN DE LA CADENA PESADA, Y 2) POR LA IZQUIERDA DE LA CÉLULA, SE PRODUCIRÁ LA TRADUCCIÒN PARA LA CREACIÒN DE LA CADENA LIGERA… LUEGO, “AMBOS SEGMENTOS”, SE “REENCONTRARÁN” EN UN PUNTO MEDIO DONDE SE UNIRÁN, O “ARTICULAN”, PARA FORMAR EL ANTICUERPO.
PARA FINALIZAR ESTA INTRODUCCIÒN, SIMPLEMENTE AGRADECEMOS A TODOS, POR EL APOYO QUE SIEMPRE NOS BRINDAN, Y NOS DESPEDIMOS CORDIALMENTE DE USTEDES...
ANTES DE HABLAR NUEVAMENTE DE LAS INMUNO GLOBULINAS (PORQUE YA HABÍAMOS EMPEZADO A COMPARTIR DE ELLAS), HEMOS ELABORADO UNA SECCIÓN “A PARTE”, A LA QUE LLAMAMOS “CONCEPTOS COMPLEMENTARIOS”. DONDE NOS HEMOS “AVOCADO” A DIFERENCIAR “BIEN”, LAS IG, DE LAS CÉLULAS B MADURAS QUE LAS PRODUCEN. ¿POR QUÉ?... PORQUE AMBOS AGENTES SON CONSIDERADOS COMPONENTES ESCENCIALES DEL “SISTEMA LINFOIDE”… SOLO QUE: UNO DE ELLOS, LO VA TENER AL OTRO COMO “MUNICIONES” (POR DECIRLO DE ALGUNA MANERA), A LAS IG; PRODUCIENDOLAS Y LIBERANDOLAS (100.000 POR SEGUNDO APROXIMADAMENTE), CUANDO LA CÉLULA B ES “ACTIVADA”. ENTONCES UNA DE SUS PRIMERAS DIFERENCIAS VA ESTAR EN EL TAMAÑO.
PERO NO POR SER PEQUEÑAS A COMPARACIÓN DE LOS LINFOCITOS B MADUROS, DEBEMOS SUB ESTIMAR A ESTOS ANTICUERPOS; PORQUE SE TRATAN DE MOLÉCULAS, PRIMERO QUE SE CLASIFICAN EN 5 TIPOS DIFERENTES: LA G, LA A, LA M, LA E, Y LA D. LAS TIPÍCAS QUE EXPULSA EL PLASMOCITO SON LAS IGG, ES DECIR INMUNO GLOBULINAS TIPO G; QUE POR LO GENERAL ESTÁN EN LA SANGRE…
PERO COMO DECIAMOS, AL ANALIZARLAS EN LA “RECOMBINACIÓN VDJ”, NOS HEMOS DADO CUENTA QUE SE TRATAN DE ESTRUCTURAS COMPLEJAS, ESPECIALIZADAS, CONFORMADAS ESTAS, POR SEGMENTOS DE ADN Y PROTEINAS, A LAS CUALES SE “ADHIEREN” Y MEZCLAN, EN SU REGIÓN VARIABLE.
POR ÚLTIMO, ALGO TAMBIÉN NOTABLE, QUE QUISIMOS ANTICIPARNOS, UN POCO, ES QUE EL PLASMOCITO SE TRATA DE UNA “CÉLULA-FÁBRICA”, ES DECIR, UN ORGANELO QUE PRODUCE OTROS COMPONENTES PARA EL CUERPÓ HUMANO (MÁS ADELANTE VEREMOS EN DETALLE ESTA UNIDAD QUE NOS PARECEIÓ MUY INTERESANTE)…
PARA NO HACER MÁS LARGA ESTA INTRODUCCIÓN, NOS DESPEDIMOS, NO SIN ANTES ADVERTIR, QUE NOS FALTARÁ TOCAR MÁS ELEMENTOS ACERCA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTA MOLÉCULA, QUE LOS VEREMOS MÁS ADELANTE. GRACIAS POR SU APOYO. TENGAN BUENA SEMANA…
ANTES DE HABLAR NUEVAMENTE DE LAS INMUNO GLOBULINAS (PORQUE YA HABÍAMOS EMPEZADO A COMPARTIR DE ELLAS), HEMOS ELABORADO UNA SECCIÓN “A PARTE”, A LA QUE LLAMAMOS “CONCEPTOS COMPLEMENTARIOS”. DONDE NOS HEMOS “AVOCADO” A DIFERENCIAR “BIEN”, LAS IG, DE LAS CÉLULAS B MADURAS QUE LAS PRODUCEN. ¿POR QUÉ?... PORQUE AMBOS AGENTES SON CONSIDERADOS COMPONENTES ESCENCIALES DEL “SISTEMA LINFOIDE” … SOLO QUE: UNO DE ELLOS, LO VA TENER AL OTRO COMO “MUNICIONES” (POR DECIRLO DE ALGUNA MANERA), A LAS IG; PRODUCIENDOLAS Y LIBERANDOLAS (100.000 POR SEGUNDO APROXIMADAMENTE), CUANDO LA CÉLULA B ES “ACTIVADA”. ENTONCES UNA DE SUS PRIMERAS DIFERENCIAS VA ESTAR EN EL TAMAÑO.
PERO NO POR SER PEQUEÑAS A COMPARACIÓN DE LOS LINFOCITOS B MADUROS, DEBEMOS SUB ESTIMAR A ESTOS ANTICUERPOS; PORQUE SE TRATAN DE MOLÉCULAS, PRIMERO QUE SE CLASIFICAN EN 5 TIPOS DIFERENTES: LA G, LA A, LA M, LA E, Y LA D. LAS TIPÍCAS QUE EXPULSA EL PLASMOCITO SON LAS IGG, ES DECIR INMUNO GLOBULINAS TIPO G; QUE POR LO GENERAL ESTÁN EN LA SANGRE…
PERO COMO DECIAMOS, AL ANALIZARLAS EN LA “RECOMBINACIÓN VDJ”, NOS HEMOS DADO CUENTA DE QUE, SE TRATAN DE ESTRUCTURAS COMPLEJAS, ESPECIALIZADAS, CONFORMADAS ESTAS, POR SEGMENTOS DE ADN Y PROTEINAS, A LAS CUALES SE “ADHIEREN” Y MEZCLAN, EN SU REGIÓN VARIABLE.
POR ÚLTIMO, ALGO TAMBIÉN NOTABLE, QUE QUISIMOS ANTICIPARNOS, UN POCO, ES QUE EL PLASMOCITO SE TRATA DE UNA “CÉLULA-FÁBRICA”, ES DECIR, UN ORGANELO QUE PRODUCE OTROS COMPONENTES PARA EL CUERPÓ HUMANO (MÁS ADELANTE VEREMOS EN DETALLE ESTA UNIDAD QUE NOS PARECEIÓ MUY INTERESANTE) …
PARA NO HACER MÁS LARGA ESTA INTRODUCCIÓN, NOS DESPEDIMOS, NO SIN ANTES ADVERTIR, QUE NOS FALTARÁ TOCAR MÁS ELEMENTOS ACERCA DE LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTA MOLÉCULA, QUE LOS VEREMOS MÁS ADELANTE. GRACIAS POR SU APOYO. TENGAN BUENA SEMANA…
NUESTRO TEMA TIENE P0R TÍTULO EL CONCEPTO DE “HISTOCOMPATIBILIDAD” (SUS CARACTERÍSTICAS MÁS IMPORTANTE). TAL VEZ PUEDE QUE PENSEMOS QUE EL CONCEPTO ES LO MISMO QUE EL TÉRMINO: “COMPLEJO MHC” (QUE VEREMOS MÁS ADELANTE), O LAS “MOLÉCULAS HLA” (QUE ACTUALMENTE SE CONSIDERAN LOS MISMO QUE MHC). PERO NO, LA HISTO COMPATIBILIDAD ES UNA PALABRA COMPUESTA, CUYA ETIMOLOGIA RADICA EN EL GRIGO HISTO QUE SIGNIFICA TÉJIDO, Y COMPATIBILIDAD, Q BUENO, MÁS ALLÁ DEL ORIGEN DEL TÉRMINO SIGNIFICA LO QUE HEMOS ESTADO LLAMANDO “AFINIDAD”, SIMILITUD, EQUIVALENCIA, ETC. EL MEJOR EJEMPLO QUE PODEMOS OTORGAR ES LO QUE HEMOS VISTO EN LA CUESTIÓN DE LA “RECOMBINACIÓN GENÉTICA”; SI RECORDAMOS, EXISTEN VARIOS TIPOS DE ENTRECRUZAMIENTO, PERO BÁSICAMENTE PODEMOS SIMPLIFICAR QUE LA RECOMBINACIÓN PUEDE SER HOMOLOGA Y NO HOMOLOGA. ¿QUÉ QUIERE DECIR ESTO? SE DICE QUE DOS CROMOSOMAS SON HOMOLOGOS CUANDO TIENEN UN ALTO GRADO DE SIMILITUD, EN CUANDO EL CROMOSOMA 4 DEL PADRE –POR EJEMPMLO- SOLO VA PODER ENTRECRUZARSE CON EL CROMOSOMA 4 DE LA MADRE, PORQUE SON CASI “IDENTICIOS”, NO SE PUEDE –EL CROMOSOMA 4 JUNTAR CON EL CROMOSOMA 3 (POR EJEMPLO)-, SI LO HACE, SE PRODUCIRÁ UN DESASTRE PARA EL ORGANISMOS QUE VA NACER. CADA CROMOSOMA TIENE SU PAREJA…
Y CADA UNO DE LOS 23 CROMOSOMAS QUE TIENE CADA UNO DE PROGENITORES SON DIFERENTES ENTRE SÍ.
SOLO BASTA CON OBSERVAR EL “MAPA DEL GENOMA HUMANO” PARA DARNOS CUENTA, QUE CADA UNO TIENE DIFERENTES ESTRUCTURAS. ENTONCES, ESTO, LLAMADO “HOMOLOGACIÓN” ES MUY SIMILAR AL CONCEPTO DE HISTOCOMPATIBILIDAD. CUANDO EXISTE UN ENTRECRUZAMIENTO NO HOMOLOGO (ILEGITIMO DICEN ALGUNOS), EN MUCHOS CASOS SE RECHAZAN LAS CÉLULAS, PERO NO SIEMPRE SUCEDE ASI, PERO EN EL CASO DEL SISTEMA INMUNE, LA NO-HISTOCOMPATIBILIDAD, QUE SERIA CUANDO LAS CÉLULAS LINFOIDES “NO RECONOCEN” A LAS CÉLULAS QUE SE LES PRESENTAN, Y POR TANTO LAS CONSIDERAN UN “INVASOR Y UN PELIGRO”, POR CONSIGUIENTE, LAS RECHAZAN Y LAS ATACAN…. ESTO ES NO-HISTOCOMPATIBILIDAD (NO HAY AFINIDAD ENTRE “TEJIDOS”) ….
ESTO NO SERÍA UNA NOVEDAD: SE SABE LO INCREIBLE QUE ES EL SITEMA LINFOIDE PARA DOTAR DE VARIABILIDAD A SUS ANTICUERPOS Y REPELER CUALQUIER ENFERMEDAD. PERO TAMBIÉN SE HA DESCUBIERTO QUE LA OTRA CARA DE ESTA VARIABILIDAD SON LAS “MICROMUTACIONES” O ALTERACIONES, QUE HACEN QUE LOS GLOBULOS BLANCOS FÁCILMENTE SE EQUIVOQUEN Y ATAQUEN A LAS CÉLULAS DE SU PROPIO ORGANISMO (ESTO SON LAS ENFERMEDADES AUTO INMUNES, EL CÁNCER, ETC.).
CUANDO ESTUDIEMOS EL COMPLEJO MHC, AHORA TAMBIÉN LLAMADO HLA, NOS DAREMOS CUENTA QUE HA SIDO INTERESANTE SU DESCUBRIENTO, POR EL APOYO QUE LE BRINDA A LAS DEFENSAS, PERO LAS ULTIMAS INVESTIGACIONES HAN DEMOSTRADO, QUE ES POR ESTE SISTEMA (ESPECIFICAMENTE ESTE SISTEMA), QUE SE PRODUCE EL RECHAZO EN LOS TRANSPLANTES DE ORGANOS. POR TAL MOTIVO EN LA ACTUALIDAD ES EL PRINCIPAL MHC ESTA SIENDO INTENSO OBJETO DE ESTUDIO …
BUENO, PARA NO EXTENDERNOS MÁS, NOS DESPEDIMOS DE USTEDES CORDIALMENTE, ESPERANDO QUE LA INFORMACIÓN QUE LES COMPARTIMOS LES SEA DE UTILIDAD. GRACIAS…
EL TEMA QUE DECIDIMOS TRABAJAR ESTA VEZ, HA SIDO “LA TEORIÍA DE LA INMUNIDAD HUMORAL”. HEMOS ELEGIDO UN ARTICULO CON SUS RESPECTIVAS REFERENCIAS, Y HEMOS TRATADO DE REPRESENTARLO EN ESTAS DIAPOSITIVAS…
PERO, COMO USTEDES SABEN, SOMOS PSICÓLOGOS, CONSULTAMOS CON OTROS PROFESIONALES, PERO ESTOS “CONSTRUCTOS” PERTENECEN AL ÁREA DE SALUD. SON PARA CARRERAS COMO ENFERMERIA, MEDICINA, FARMACIA, ODONTOLOGÍA, ETC. Y NUESTRA DISCIPLINA SE TRATA DE LA PSICOLOGIA, FACULTAD DE HUMANIDADES O CIENCIAS SOCIALES. NO OBSTANTE, SI YA NOS METIMOS EN ESTO, TRATAREMOS DE HACERLE FRENTE, LO MEJOR QUE SE PUEDA.
NUESTRO TEXTO CONSISTE EN PURA TEORÍA, PORQUE NUESTRA FORMACIÓN NO CONTEMPLA ENTRAR EN UN LABORIO. SE NOS DICE QUE ESTAMOS TRABAJANDO UN POCO DE “HISTOLIGÍA” (SIN OFENDER A LOS EXPERTOS PROFESIONALES EN LA SALUD, ESPERAMOS NO ESTAR HACIENDO TONTERIAS, Y LES PEDIMOS DISCULPAS ANTICIPADAMENTE) ….
PERO BUENO, COMO DIJIMOS, HEMOS TRATADO DE TRABAJAR LA RESPUESTA HUMORAL DE FORMA BREVE, PERO USTEDES, VERÁN QUE INEVITABLEMENTE TUVIMOS QUE ADELANTARNOS EN ESTUDIAR CONCEPTOS COMO EL COMPLEJO MHC….
POR ESO –CON LAS DISCULPAS DEL CASO-, USTEDES ENCONTRARAN MUCHA TEORÍA A CERCA DE ESTE SISTEMA DEL CUAL HEMOS HABLADO DE FORMA MUY SINTÉTICA, PORQUE NUESTRA UNIDAD TENÍA COMO ASUNTO CENTRAL EL ESTUDIO DE “LA RESPUESTA HUMORAL” (COMO DIJIMOS). JUSTAMENTE, SI DIOS ASÍ LO PERMITE, LAS PRÓXIMAS DIAPOSITIVAS QUE VAMOS A COMPARTIR SON O ESTÁN RELACIONADAS CON LA “HISTOCOMPATIBILIDAD”. SIN EMBARGO, ESPERAMOS SU COMPRENSIÓN, EN TODO ESTO, TENEMOS EL DESEO DE APRENDER Y POR ESO HEMOS INDAGADO POR “ENCIMA”, TODA ESTA CUESTIÓN DEL SISTEMA LINFOIDE.
COMO SIEMPRE LES AGREDECEMOS SU APOYO, Y TODO LO QUE NOS BRINDAN. LES MANDAMOS UN ABRAZO FRATERNO DESDE LA DISTANCIA. GRACIAS….
TARDAMOS MUCHO EN PRESENTAR ESTE TEMA PORQUE LO REVISAMOS MUCHAS VECES PARA PRESENTAR ALGO RELATIVAMENTE COHERENTE Y ORGANIZADO. POR TANTO, NO SE TRATA DE UNA UNIDAD QUE HABLE PROFUNDAMENTE DE LOS “MECANISMOS GENERADORES DE DIVERSIDAD DE LINFOCITOS”. SINO MÁS BIEN NOSOTROS LA CONSIDERAMOS COMO “UNA INTRODUCCIÓN”, UNA FORMA DE “BREVE RESUMEN”, DONDE INTENTAMOS TOCAR “CONCEPTOS BÁSICOS”, SIN AHONDAR EN ELLOS, POR LO COMPLICADOS QUE PUEDEN LLEGAR A SER.
POR ESTE MOTIVO, EN ESTA CLASE, NOS LIMITAREMOS A SOLO NOMBRAR LOS MECANISMOS GENERADORES DE DIVERSIDAD MÁS IMPORTANTES, COMO, POR EJEMPLO: 1) EL MECANISMO DE DIVERSIDAD DE UNIONES (DONDE TENEMOS LA DIVERSIDAD EN SÍ MISMA, Y LOS NUCLEÓTIDOS “P” Y “N”), Y 2) EL MECANISMO DE LAS MUTACIONES SOMÁTICAS (DONDE ENCONTRAMOS LA MADURACIÓN DE LA AFINIDAD DE LOS ANTICUERPOS).
TAMBIÉN VEREMOS OTRAS CATEGORIAS QUE LAS ESTIMAMOS RELEVANTES COMO: HIPERMUTACIÓN SOMÁTICA, EL REPERTORIO DE ANTICUERPOS, LA RECOMBINACIÓ NO HOMOLOGA, LAS MOLÉCULAS TCR, LAS MOLÉCULAS RELACIONADAS CON EL MHC, LAS CADENAS CODIFICANTES, LOS CODONES, LA RECOMBINACION MITÓTICA, EL MECANISMO RSS, EL REORDENAMIENTO DEL ADN, Y DEMÁS.
SIN OTRO PARTICULAR, ESPERANDO QUE NUESTRO TRABAJO LES SEA DE UTILIDAD, AGRADECEMOS SU APOYO COMO SIEMPRE Y NOS DESPEDIMOS DE USTEDES CORDIALMENTE.
PARA TRATAR DE NO SER REPETITIVOS, ESTA VEZ HEMOS TRABAJADO ESTE TEMA (LA REACCIÓN ANTIGENO – ANTICUERPO), QUE PARA ALGUNOS ES LO MISMO QUE EL CONCEPTO DE “COMPLEJO ANTIGENO – ANTICUERPO”. … PERO LO QUE HEMOS RESCATADO DE TODO ESTE CONJUNTO DE TEORÍAS E HIPOTESIS, ES QUE ESTÁN MAYORMENTE RELACIONADAS CON –COMO SUS NOMBRES LO INDICAN-, LO QUE SE CONOCE COMO LA RESPUESTA HUMORAL DEL SISTEMA INMUNE.
CUANDO HABLAMOS DE RESPUESTA HUMORAL, NOS REFERIMOS A ESA CONEXIÓN DE LOS ANTICUERPOS ESPECIALIZADOS, QUE SOLO SE UNEN CON LOS ANTIGENOS CON QUIEN TIENEN AFINIDAD. LO INTERESANTE DE ESTO, ES QUE A PESAR DE QUE HABLAMOS ANTICUERPOS “ESPECIALIZADOS” (ES DECIR, HECHOS PARA COMBATIR DETERMINADOS VIRUS O PATÓGENO, Y NADA MÁS), AÚN ASÍ, SIEMPRE SE PRODUCE LA CANTIDAD “SUFICIENTE” PARA DETECTAR, INTERCEPTAR Y ELIMINAR, A CADA UNO DE LOS ANTIGENOS PARTICULARES QUE APAREZCAN….
AHORA, COMO DIJIMOS ANTES, ALGUNOS HABLAN DE REACCIÓN O COMPLEJO COMO TÉRMINOS EQUIVALENTES (QUE SON LO MISMO); PERO MÁS ALLÁ DE ESTE DEBATE TÉCNICO, SE NOS HABLA DE 4 TIPOS DE REACCIONES AG-AC (ABREVIATURA), LAS MÁS CONOCIDAS, COMO SERÍAN: LA PRECIPITACIÓN, EL AGLUTINAMIENTO, LA NEUTRALIZACIÓN Y LA OPSONIZACION. EN CADA UNA DE ESTAS FORMAS EN QUE EL SISTEMA INMUNE RESPONDE A UN PATÓGENO, DEBEMOS RECONOCER QUE ESTOS “ANTICUERPOS ESPECIALIZADOS” ACTÚAN COMO VERDADEROS EQUIPOS “SWAT”, O DE ÉLITE, “REDUCIENDO “A CADA UNO DE LOS ANTIGENOS, O AL GRUPO, DE MANERAS ADMIRABLES.
LO QUE TERMINA FORMANDOSE POR ESTE PROCESO DE LAS INMUNOGLOBULINAS (DE CONTRARRESTAR A LOS ENEMIGOS DEL CUERPO), EN LOS LLAMADOS “COMPLEJOS O SISTEMAS ANTÍGENOS – ANTICUERPO” …. PERO COMO DICEN ALGUNOS DICHOS - “SIEMPRE ALGO BUENO VIENE CON SU CONTRACARA”-; A PESAR DE LO EXTRAORDINARIO DE ESTE “MECANISMO DE DEFENSA”, SU CONTRACARA ES LA PRODUCCION FACILMENTE DE ENFERMEDADES AUTO INMUNES, INCLUSO CÁNCER.
CUALQUIER MAL PROCESAMIENTO DE TODO LO QUE SE DESARROLLA ENTRE ANTIGENOS Y ANTICUERPOS, PUEDE CAUSAR GRAVES DAÑOS O ALTERACIONES AL ORGANISMO EN GENERAL. SI TODOS ESTOS AGENTES NO SON BIEN DESECHADOS, POR EJEMPLO, PUEDEN ADHERIRSE A UN ÓRGANO (HABLAMOS DE MILLONES DE CÉLULAS DE UNO Y OTRO BANDO), Y LA LARGA CAUSAR CÁNCER, GRAVES ENFERMEDADES Y HACER MUCHO DAÑO AL ORGANISMO (SE VUELVEN BASURA DESPUÉS), AL ÓRGANO CON EL QUE QUEDARÓN EMPAREJADOS …
PERO YA PARA FINALIZAR, ESTO ES LO QUE USTEDES ENCONTRARAN EN ESTA UNIDAD. ESPERAMOS HABERLO HECHO BIEN. COMO SIEMPRE, MUCHAS GRACIAS POR SU APOYO.
BUENOS DÍAS O BUENAS NOCHES, ESTIMADOS COLEGAS. HEMOS TRATADO DE REPASAR LO MEJOR POSIBLE EL TEMA DE LA “RECOMBINACIÓN VDJ”. VAMOS A INTENTAR HABLAR AHORA DE OTROS ASUNTOS O MARCOS CONCEPTUALES QUE TIENE LA ASIGNATURA DE LA GENÉTICA, HEMOS Y VAMOS A PROFUNDIZAR LO MÁS QUE SE PUEDA, PORQUE A MEDIDA QUE ENTRAMOS EN DETALLE, NOS EMPEZAMOS A TOPAR CON OTRAS DISCIPLINAS: COMO LA QUÍMICA, LA BIOLOGÍA MOLECULAR, LA HISTOLOGIA Y DEMÁS; Y COMO AL FINAL NUESTRA CARRERA PERTENECE A LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES O A LA FACULTAD DE HUMANIDADES, MEJOR LO VAMOS A DEJAR AHÍ.
PERO BUENO COMO DECIAMOS, VAMOS A TOCAR VARIAS UNIDADES (DIOS MEDIANTE), PERO POR ENCIMA, COMO CONOCIMIENTOS GENERALES, PARA APLICAR -TAL VEZ- EN EL OFICIO DE LA CLINICA -UN POCO- PREVENCIÓN O PSICOEDUCACIÓN. TAMPOCO ES MALO SABER UN POCO MÁS DE GENÉTICA, YA QUE SI O SI, ESTA CIENCIA ENTRA EN NUESTRO DISCURSO, AUNQUE TAL VEZ NUNCA NOS ANIMEMOS ENTRAR A UN LABORATORIO, O SINTAMOS UN SIGNIFICATIVO RECHAZO A OBSERVAR SANGRE, ES LO DE MENOS. ESO TAL VEZ NUNCA LO VAMOS A HACER, PERO SI EN NUESTRO MARCO CONCEPTUAL SIEMPRE NOS VAMOS A ENFRENTAR A LA FRONTERA QUE NOS MARCA LA EPISTEMOLOGÍA O LA SOCIEDAD, QUE EN ESTE CASO ES LO QUE LLAMAMOS “LO ORGÁNICO”. QUE VA QUEDANDO FUERA O DEFINITIVAMENTE QUEDA FUERA DE NUESTRO CAMPO DE ACCIÓN. Y SI HABLAMOS DE GENÉTICA EL CASO ES TODAVÍA MÁS LIMITANTE….
PARA NO HACER MÁS LARGA ESTA INTRODUCCIÓN LE PRESENTAMOS EL TEMA DE LOS FACTORES DE TRANSCRIPCION, QUE NO VAMOS A ADELANTAR NADA DE LO QUE VAMOS A VER, PORQUE SEGURO USTED SE VA DAR CUENTA QUE SE TRATA DE UNA CLASE QUE YA HABIAMOS ANALIZADO, SOLO QUE AHORA SE NOS PRESENTA CON OTRO NOMBRE . COMO SIEMPRE USTED TIENE LA ULTIMA PALABRAS. GRACIAS POR SU APOYO, LES MANDAMOS SALUDOS MUY CORDIALES Y AFECTUOSOS.
COMO HABIAMOS DICHO EN UNA ANTERIOR OPORTUNIDAD, EL TEMA DEL SISTEMA INMUNE SE TRATA DE UN ASUNTO MUY COMPLEJO, DONDE ACTÚAN UNA GRAN CANTIDAD DE VARIABLES, DE LAS CUALES MIENTRAS MÁS EL PROFESIONAL CONOZCA DE ELLAS, MAYOR SERÁ SU ENTENDIMIENTO DE ESTE UNIVERSOS MICROSCÓPICO.
EN ESTA SEGUNDA OPORTUNIDAD INTENTAMOS COMENZAR A HABLAR DEL CICLO DE CRECIMIENTO O EL PROCESO DE MADURACIÓN DE LAS CÉLULAS B. LAS CÉLULAS B, PODRIAMOS SIMPLIFICAR SU DESARROLLO EN TRES GRANDES ETAPAS: LAS CÉLULAS B INMADURAS (CUANDO AÚN SE ENCUENTRAN EN LA MÉDULA OSEA), EL PERIODO EN QUE SE CONVIERTEN EN LINFOBLASTOS (UN MOMENTO INTERMEDIO), Y EL PERIODO EN QUE FINALMENTE SE CONVIERTEN EN CÉLULAS B MADURAS O CÉLULAS PLASMÁTICAS. EN SU ETAPA DE LINFO BLASTOS LAS CÉLULAS B TIENEN DOS OPCIONES, O CONVERTIRSE EN PLASMOCITOS, O CONVERTIRSE EN CÉLULAS B DE LA MEMORIA. ES SI SE CONVIERTEN EN PLASMOCITOS -QUE SON CÉLULAS MUCHO MÁS GRANDES QUE LAS CÉLULAS B INMADURAS-; QUE PRODUCEN GRANDES CANTIDADES DE ANTICUERPOS (LLAMADAS INMUNOGLOBULINAS), QUE LIBERAN ESTAS LETALES PROTEINAS ESPECÍFICAS, CON MUCHA VARIABILIDAD, PARA COMBATIR LOS PATÓGENOS Y DEMÁS PARASITOS... PERO TODO ESTO, AUNQUE PARECE AL MARGEN DE LA RECOMBINACIÓN GENÉTICA VDJ, POSTERIOR MENTE VEREMOS QUE SE ENCUENTRA MUY RELACIONADO CON ELLA.
SIN MÁS QUÉ DECIR, Y PARA NO ALARGAR MÁS LA INTRODUCCIÓN, NOS DESPEDIMOS DE USTEDES CORDIALMENTE.
QUERIDOS COLEGAS, COMO LES HABIAMOS PROMETIDO, AQUÍ ESTÁ LA TERCERA PARTE DEL TEMA RECOMBINACIÓN GENÉTICA. EN ESTE CASO ANALIZAMOS LOS TIPOS DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA QUE SE CONOCEN HASTA AHORA.
VAMOS A VER, CÓMO ALGUNOS AUTORES HABLAN DE 6 TIPOS DE FORMAS DE UNIÓN ENTRE UN GEN Y "X" CELULA; VAMOS A VER COMO OTROS HABLAN DE SOLO 4 TIPOS DE UNIONES, ETC.
COMO HABIAMOS COMPARTIDO ANTES CON USTEDES, SE TRATA DE UNA UNIDAD GRANDE, Y QUE SIRVE DE ENLACE PARA INTRODUCIRSE EN OTROS TEMAS MÁS COMPLEJOS. ESTO SE DEBE A QUE CADA FORMA DE RECOMBINACIÓN INVOLUCRA TODO UN MARCO TEÓRICO. JUSTAMENTE ESTA CLASE NOS HABRIÓ EL PASO, PARA IR ADELANTANDO EL ASUNTO DE EL TERCER TIPO DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA, EN ESTE CASO: LA RECOMBINACIÓN CON LAS CÉLULAS B, QUE TAMBIÉN SE LA PUEDE LLAMAR "RECOMBINACIÓN SOMÁTICA", RECOMBINACIÓN VDJ, ETC. VA SER INTERESANTE PARA LOS QUE GUSTEN DE CONOCER OTROS DATOS DE DIFERENTES DISCIPLINAS. PARA NOSOTROS, DE LAS 6 RECOMBINACIONES GENÉTICAS, LA MÁS IMPORTANTE O MEJOR DICHO, LA QUE MÁS NOS INTERESA A NOSOTROS COMO PROFESIONALES Y SERES HUMANOS, VA SER LA RECOMBINACIÓN POR CROMOSOMAS HOMOLÓGOS; PERO DESPÚES, CUANDO NOS TOQUE VER CÓMO SE PRODUCE LA MEZCLA ENTRE UN GEN Y UNA PROTEÍNA PARA FORMAR LAS FAMOSAS INMUNOGLOBULINAS, TAMBIÉN LES VA PARECER INTERESANTE.
PARA NO ALARGAR MÁS ESTA INTRODUCCIÓN NOS DESPIMOS DE USTEDES MUY ATENTAMENTE, AGRADECIENDO COMO SIEMPRE SU APOYO Y DEMÁS VALORACIONES DE NUESTROS ESFUERZO. SALUDOS DESDE BOLIVIA...
SABEMOS QUE EN ESTA SEGUNDA PARTE TENIAMOS QUE ENTRAR MÁS DE LLENO AL TEMA DE LA RECOMBINACIÓN GENÉTICA, MÁS ESPECÍFICAMENTE EN LOS TIPOS DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA QUE SE CONOCEN. PERO, COMO LA DIAPOSITIVA SE ESTABA HACIENDO MUY LARGA, DEJAMOS ESTE SUBTEMA PARA LA SIGUIENTE UNIDAD. AQUÍ AÚN SEGUIREMOS PRESENTANDO CONCEPTOS QUE VAN A SER IMPORTANTES PARA ENTENDER EN QUÉ MOMENTOS SE PRODUCE LA LLAMADA "RECOMBINACIÓN GENÉTICA", Y AUNQUE ES EXTREMADAMENTE IMPORTANTE, POR QUÉ NO SE TRATA DEL ÚNICO MECANISMO QUE SE PRODUCE Y QUE CONDICIONA AL ENTRECRUZAMIENTO, ES NECESARIO SABER ESTOS OTROS CONCEPTOS.
POR ESO, ES IMPORTANTE CONOCER A DETALLE CUALES SON TODAS LAS ETAPAS DE LA MEIOSIS: TANTO LA PRIMERA COMO LA SEGUNDA. VEREMOS, QUE ALGUNOS AUTORES CONSIDERAN QUE LA RECOMBINACIÓN SOLO SE PRODUCE EN LA "PROFASE 1", OTROS MARCARÁN SOLO LA "METAFASE 1", OTROS EXPERTOS HARÁN ÉNFASIS EN AMBAS FASES (LLAMANDO A LA PRIMERA ENTRECRUZAMIENTO O CROSSING OVER, Y A LA SEGUNDA -EN LA METAFASE 1- COMO PERMUTACIÓN CROMOSÓMICA, ETC. EL CASO ES QUE LA GRAN MAYORÍA DE LOS EXPERTOS VA A COINCIDIR, QUE SE DEBE ESTIMAR POR FINALIZADA LA RECOMBINACIÓN CUANDO ACABALA MEIOSIS 2 (EN LA QUE IRÓNICAMENTE NO PRODUCIRÁ RECOMBINACIÓN) ...
A PESAR DE QUE SEGUIREMOS HABLANDO DE MÁS CONCEPTOS, ESPERAMOS QUE LAS DIAPOSITIVAS LES SEA DE UTILIDAD, GRACIAS.
PARA ENTENDER LA RECOMBINACION GENÉTICA, DEBEMOS DE SABER DE OTROS CONCEPTOS FUNDAMENTALES EN LA GENÉTICA. POR ESTE MOTIVO EN ESTA PRIMERA PARTE DE “LA RECOMBINACIÓN GENÉTICA”, NO EXPUSIMOS LOS 5 TIPOS DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA QUE LOS EXPERTOS DICEN QUE EXISTE. TRATAMOS DE DEFINIR, POR EL CONTRARIO, EL CONCEPTO DE RECOMBINACIÓN GÉNICA, PERO COMO EN ALGÚN MOMENTO LES COMENTAMOS, LA DISCIPLINA DE LA GENÉTICA RESULTÓ SER MÁS COMPLEJA DE LO QUE ESPERABAMOS. ES DECIR, TIENE UN MARCO TEÓRICO MULTIDIMENSIONAL, DONDE SI LA PERSONA NO HA ASIMILADO UNA BUENA CANTIDAD DE SUS CONCEPTOS, LE SERÁ DIFICIL TENER UN PANORAMA MÁS O MENOS NÍTIDO DE TODO ESTE CONOCIMIENTO. ¿POR QUÉ DECIMOS ESTO? PUES PORQUE NOS PASÓ LO MISMO CON EL ENFOQUE DEL PSICOANALISIS LACANIANO, AUNQUE AÚN NO TENIAMOS UNA APRENDIZAJE “SIGNIFICATIVO” (POR DECIRLO), DE ALGUNOS CONCEPTOS (SU SIGNIFICADO SE NOS ESCAPABA DE LAS MANOS), CON EL PASAR DEL TIEMPO, DE FORMA “AUTOMÁTICA” (OTRO MODISMO), SE NOS ARMABA EL ROMPECABEZAS EN NUESTRA MENTE… POR ESTE MOTIVO NOS HEMOS RETRASADO CON ESTE Y ALGUNOS TEMAS, Y HEMOS ACUMULADO OTROS; TUVIMOS QUE ADELANTAR VARIAS UNIDADES PARA CONOCER CON MÁS PROFUNDIDAD EL LENGUAJE O EL NUEVO LENGUAJE DE LA GENÉTICA….
ASÍ, TAMBIÉN, LES COMUNICAMOS, QUE EN ESTA PRIMERA PARTE DE LA UNIDAD, A PENAS HACEMOS UNA DEFINICIÓN DE LO QUE ES "RECOMBINACIÓN GENÉTICA", PORQUE NOS CONCENTRAMOS, EN ACLARAR UNA INFINIDAD DE CONCEPTOS QUE A NUESTROS CRITERIO SE NECESITAN SABER ANTES CONOCER EL MECANISMO DE CÓMO SE INTERCAMBIA EL MATERIAL GENÉTICO ENTRE LOS CROMOSOMAS HOMOLOGOS EMPAREJADOS. USTEDES LO VERÁN, Y TENDRÁN LA ÚLTIMA PALABRA EN JUZGAR SI HICIMOS BIEN O HICIMOS MAL. EN LA PARTE 2 HABLAREMOS DE LOS TIPO DE RECOMBINACIOÓN GENÉTICA QUE SE CONOCEN.
SIN OTRO PARTICULAR ESPERAMOS QUE A PESAR DE TODO NUESTRO TRABAJO LES SEA DE AYUDA O AL MENOS DE UN PUNTO DE ENTRADA PARA ESTUDIAR ESTA INTERESANTE DISCIPLINA...
COMO TENIAMOS MATERIAL, HICIMOS UNA TERCERA PARTE DEL TEMA "GENOTIPO Y FENOTIPO". PROBABLEMENTE SENTIRAN QUE ESTAMOS REPITIENDO LO QUE YA HABIAMOS HABLADO, PERO SI BIEN HAY MATERIAL QUE HEMOS VUELTO A USAR EN ESTAS DIAPOSITIVAS, TAMBIÉN HAY MATERIAL NOVEDOSO. EL TEMA DE LA RELACIÓN ENTRE EL GENOTIPO Y EL FENOTIPO, ES COMPLICADO DESDE NUESTRA CORTA PERCEPCIÓN, PUEDE QUE NO HAYAMOS INDAGADO LO SUFICIENTE. PERO LO QUE NO SE PUEDE NEGAR, ES QUE, SI ANTES ERA COMPLICADO CONCEPTUALIZAR LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE GENOTIPO Y FENOTIPO, CON LA APARICIÓN DE LA EPIGENÉTICA, A MEDIDA QUE SE PRODUZCAN ESTUDIOS MÁS AMPLIOS, CON MUESTRAS MÁS GRANDES, Y DE SALIR POSITIVOS LOS RESULTADOS, COMO YA LO HAN HECHO ESTUDIOS ANTERIORES PEQUEÑOS; SI ESTO PASA, CAUSARÁ, SIN DUDA ALGUNA, UN GIRO TOTAL DE LA GENÉTICA. COMO DICEN OTROS EXPERTOS, SI LOS ESTUDIOS DE LA EPIGENÉTICA CONTINUAN COMPROBANDO EL ASUNTO DE LA TRASMISIÓN DE LOS MALOS HÁBITOS DE UN SUJETO, HASTA LA CUARTA GENERACIÓN. CAMBIARÁ "MUCHO" EL CAMPO DE LA GENÉTICA.
SIENTO EL "EPIGENOMA" UN CONJUNTO DE PROTEINAS Y MOLÉCULAS QUE RODEAN AL "GEN", Y QUE SIEMPRE LO ACOMPAÑAN, Y SIENDO ESTA "CAPA DE INSTRUCCIONES" LA QUE AL FINAL DECIDE QUÉ RASGOS PUEDE EXPRESAR EL ADN, TENIENDO LA CAPACIDAD INCLUSO DE BLOQUEAR O SILENCIAR EXPRESIONES (A VECES ERRONEAMENTE, POR HABER SIDO AFECTADO POR FACTORES AMBIENTALES)... SIENDO ASÍ, LAS COSAS CAMBIRAN DE MANERA RADICAL; PUES AL PARECER EL ADN NO SERÁ MÁS QUIEN MANDA EN LA CONSTITUCIÓN DEL SUJETO. SINO QUE SERÁ EL EPIGENOMA, QUIEN, CUANDO ESTÁ "SANO" LE PERMITIRÁ A LA SECUENCIA DE ADN "MANIFESTARSE" O NO. POR TANTO HABLAMOS DE UN CAMBIO DE PARADIGMA QUE PODRÁ DARSE EN LA GENÉTICA.
ALGUNOS INCLUSO YA ESPECULAN QUE EL EPIGENOMA PUEDE SER EL FAMOSO "FENOTIPO" DEL CUAL SE HA HABLADO DURANTE MUCHO TIEMPO, PERO A NUESTRO PARECER NO SE LE HA DADO EL VALOR SUFICIENTE COMO PARA DESARROLLARLO BIEN CONCEPTUALMENTE. TIENE MUCHAS CONTRADICCIONES. PERO DE CONSOLIDARSE LA SUBDISCIPLINA DE LA EPIGENÉTICA, LA MISMA TRANSFORMARÁ, DE MANERA RADICAL, LA GENÉTICA QUE HOY CONOCEMOS.
COMO SIEMPRE LES AGRADECEMOS SU APOYO, Y ESPERAMOS QUE NUESTRO TRABAJO LES SIRVA DE ALGO, PARA ALGUNAS DE SUS LABORES IMPORTANTES. GRACIAS.
ESTE TEMA SE NOS FUE DESPLAZANDO HACIA ADELANTE. ERA MÁS ADECUADO PARA CUANDO COMENZAMOS A HABLAR DEL EVOLUCIONISMO, PERO, PEOR SERÍA, NOS PARECE, QUE NO SE ENCUENTRE EN NUESTRA COLECCIÓN.
EN ESTA UNIDAD HABLAMOS DE QUÉ ENTENDEMOS POR UN REGISTRO FÓSIL, QUÉ SON LOS LLAMADOS "ESLABONES PÉRDIDOS" DE LOS QUE TANTO SE HABLAN EN PELICULAS, SERIES, DOCUMENTALES, ETC. DESPUÉS NOS PASAMOS A SUBTEMAS MUY IMPORTANTES TAMBIÉN, QUE DESCRIBEN QUÉ POSICIÓN HAN DETERMINADO LOS EXPERTOS EN BIOLOGÍA EVOLUTIVA EN RELACIÓN A ESTOS VACÍOS DE LOS LLAMADOS ESLABONES PÉRDIDOS EN EL REGISTRO FÓSIL...
TODO ESTO ADQUIERE UN TINTE ACTUAL, PORQUE JUSTAMENTE ENTRE LAS POCAS COSAS QUE SE LE CRITICA A LA TEORIA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN (PARADIGMA CENTRAL ACTUAL DE LA BIOLOGIA EVOLUTIVA), ES QUE EL GRADUALISMO NO ES LA POSTURA MÁS ADECUADA PARA JUSTIFICAR LA GRAN CANTIDAD DE ESPACIOS EN BLANCO QUE EXISTEN EN EL REGISTRO FÓSIL. LOS DETRACTORES DE LA TEORÍA GRADUALISTA QUE DEFIENDEN LOS SIMPATIZANTES DE LA TEORÍA SINTÉTICA DE LA EVOLUCIÓN, SON AQUELLOS QUE PROPONEN LA TEORÍA DEL EQUILIBRIO PUNTUADO, QUE CONSIDERAN UN MARCO CONCEPTUAL MÁS ADECUADO PARA EL ACTUAL QUE ES BASE DE LA BIOLOGÍA EVOLUTIVA. EL CASO ES QUE EL SALTACIONISMO ES LA POSTURA RIVAL DE LA TEORÍA GRADUALISTA DE LA EVOLUCIÓN, QUE PLANTEA QUE LA EVOLUCIÓN SE HA DADO SIEMPRE LENTAMENTE, PASO A PASO, Y SIN CAMBIOS BRUSCOS. PODRIAMOS DECIR QUE AL SALTACIONISMO QUE MARCA UNA EVOLUCIÓN TIPO CUALITATIVA DONDE LOS CAMBIOS SON RÁPIDOS, COMPLEJOS Y NOTORIOS (COMO LA EXPLOSIÓN EVOLUTIVA DEL PERIODO CÁMBRICO), ESTARÍA UN POCO DE LA MANO DE LA TEORÍA CATASTROFISTA, QUE SEÑALA TAMBIÉN QUE LOS CAMBIOS EN EL PLANETA SOLO SE HAN DADO POR GRANDES DESASTRES NATURALES, QUE DE UN MOMENTO A OTRO CAMBIAN LA GEOGRAFÍA Y TODA LA FAUNA Y FLORA DEL PLANETA....
EN FIN, DE TODO ESTO TRATAREMOS DE HABLAR EN ESTAS DIAPOSITIVAS, ESPERAMOS QUE EL TRABAJO LES GUSTE Y SOBRE TODO LES SIRVA DE CONOCIMIENTO. GRACIAS POR SU APOYO COMO SIEMPRE.
NO PENSABAMOS HACER HASTA UNA TERCERA PARTE. PERO COMO EL CONTENIDO SE ESTABA AMPLIANDO MÁS Y MÁS, DECIDIMOS HACER ESTA SEGUNDA PARTE (1077.2.), PARA COLOCAR LOS CONCEPTOS QUE NOS PARECE IMPORTANTE INVESTIGAR, Y NO ESTAR PRESIONADOS POR LA CANTIDAD DE DIAPOSITIVAS QUE TENIAMOS QUE HACER COMO MÁXIMO (TRATAMOS DE NO SUPERAR MÁS DE 100). TAMBIÉN HAY MUCHOS GRAFICOS QUE NO COLOCAMOS PARA NO HACER DE LA DIAPOSITIVA ALGO MUY LARGO. SIN EMBARGO LOS GRÁFICOS Y EN ESPECIAL LOS ESQUEMAS SON MUY IMPORTANTES A LA HORA DE ENTEDER LAS DIFERENCIAS ENTRE GENOTIPO Y FENOTIPO. NO HEMOS ACABADO, AÚN DEBEMOS UNA TERCERA PARTE DONDE O PODEMOS PEDIR DISCULPAS POR ALGUNAS IDEAS FUERA DE LUGAR, ETC., O EXPLICAR ALGO QUE POSIBLEMENTE NO DEJAMOS CLARO. ES COMPLICADO COMO DIJIMOS EN EL TEMA ANTERIOR LA UNIDAD DE LA GENÉTICA, Y MUCHAS COSAS LA HEMOS COMPRENDIDO OBSERVANDO Y OBSERVANDO LOS ESQUEMAS. POR EJEMPLO. NOS PREGUNTABAMOS. POR QUÉ LOS EXPERTOS DICEN QUE SI EL ESTUDIANTE ENTIENDE LA MITOSIS COMPRENDERA LA MEIOSIS??? BUENO, ESTO LO ENTENDIMOS POSTERIORMENTE AL DARNOS CUENTA EN ESTE SEGUNDO PROCESO (QUE ES EL QUE NOS INTERESA), QUE SI LO CORTAMOS, LOGRAREMOS VER QUE EL FINAL DE LA MIOSIS, SON COMO DOS MITOSIS QUE SE PRODUCEN AL MISMO TIEMPO. A DIFERENCIA DE LA MEIOSIS (QUE SOLO TRABAJA CON CÉLULAS DIPLOIDES), LA MITOSIS TRABAJA TANTO CON CELULAS DIPLOIDES Y HAPLOIDES, LO CUAL ERA COMPATIBLE CON EL DIAGRAMA DE TODO EL PROCESO.
EN FIN, SIEMPRE LA PERCEPCIÓN VISUAL NOS OTORGA EL BENEFICIO DE VER LAS COSAS COMO UNA TOTALIDAD, COMO MARCA LA GESTALT…..
ENTENDEMOS, SEGÚN EL PENSAMIENTO DE ALGUNOS AUTORES, QUE APARENTEMENTE HAY DOS FORMAS DE COMPRENDER LA RELACIÓN ENTRE “EL GENOTIPO Y EL FENOTIPO “(CUYOS CONCEPTOS TENDRÍAN CIERTA SIMILUD A LA “TEORÍA DEL RASGO- ESTADO” DE LA PERSONALIDAD) …
ANTES SE DECÍA QUE EL FENOTIPO SE TRATABA DE TODOS LOS GENES QUE LLEGABAN A “EXPRESARSE” DE UN INDIVIDUO (O SEA, LOS GENES QUE SÍ LOGRABAN MANIFESTARSE O MATERIALIZARSE EN EL CUERPO O EN EL COMPORTAMIENTO, Y QUE POR TANTO, SÍ PODIAN OBSERVARSE). PERO EN ESTAS DEFINICIONES -A NUESTRO PARECER- MÁS SE RESALTABA EL HECHO DE QUE ESTO QUE LLAMAMOS FENOTIPO, AL FINAL ERA LO MISMO QUE EL GENOTIPO, SOLO QUE MANIFESTADO DE UNA FORMA DIFERENTE. Y AQUÍ EMPIEZAN LAS CONTRADICCIONES.
SIN EMBARGO, SEGÚN OTRAS CONSULTAS (HECHAS POR NOSOTROS), TEÓRICAS, –NO MUCHAS LO RECONOCEMOS-, OTROS EXPERTOS MARCABAN DEFINICIONES QUE HACÍAN MÁS ÉNFASIS, EN QUE SI BIEN EL FENOTIPO NACE, A PARTIR DEL GENOTIPO O DEL GENOTIPO; CON EL TIEMPO, EN EL TRASCURSO DEL DESARROLLO HUMANO Y LA INTERACCIÓN CON EL AMBIENTE (SOBRE TODO ESTE FACTOR); ESTE (EL FENOTIPO), SE CONVERTÍA EN UNA "ENTIDAD DE PLENO", SI BIEN VÍNCULA AL GENOTIPO, CLARAMENTE DIFERENTE ESTE, OBTENIENDO UN CARACTER DE IDENTIDAD. ESTO, MUY ESPECIALMENTE SUBRAYANDO, DEBIDO A SU INTERACCIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE (COSA DE LA CUAL NO GOZA EL GENOTIPO)….
ESTÁN SON LAS CUESTIONES QUE NOS OBLIGAN REVISAR CONCEPTOS, Y A PENSAR MUCHO, EL POR QUÉ. SABEMOS QUE LA GENÉTICA ES UNA CIENCIA JÓVEN, QUE POR "X" MOTIVO AÚN NECESITA RELLENAR VACÍOS EN SU MARCO TEÓRICO. TAMBIÉN PUEDE QUE NOSOTROS SEAMOS LOS QUE NOS ESTAMOS EQUIVOCANDO AL NO PROFUNDIZAR MÁS EN BIBLIOGRAFÍA DE LA GENÉTICA, LO RECONOCEMOS (ADEMÁS QUE LA MAYOR PARTE DE LA INFORMACIÓN ACTUALIZADA ESTÁ EN INGLÉS). PERO TAMBIÉN EL ASUNTO PUEDE QUE SE RELACIONE QUE SE ESTÁ ABANDONANDO EL ENFOQUE CATEGORIAL PARA PASAR A UNO MULTIDIMENSIONAL.
EN FIN, COMO SIEMPRE LA ÚLTIMA PALABRA LA TIENE USTED. MUCHAS GRACIAS POR SU APOYO.
BUENOS DÍAS O BUENAS NOCHES QUERIDOS COLEGAS, Y PERSONAS INTERESADAS EN ESTOS TEMAS. CUANDO HABLAMOS DE "MUTACIÓN ALEATORIA", ESTAMOS REFIRIÉNDONOS A UN TEMA MUY GRANDE; QUE EN REALIDAD NO SE TRATA DE UN TEMA, SINO DE TODA UNA TEORÍA O DISCIPLINA (EN EL CASO DE LA GENÉTICA), QUE ES DIFICIL DE DESCRIBIR DE FORMA SINTÉTICA. COMO DECÍA EL PROPIO LACAN, EN RELACIÓN AL PSICOANALISIS: "MI DISCURSO PROCEDE DEL SIGUIENTE MODO... CADA UNIDAD (O CONCEPTO) SOLAMENTE TIENE SENTIDO, EN VIRTUD DE SU RELACIÓN TOPOLÓGICA (O MULTIDIMENSIONAL), CON EL RESTO DE LAS UNIDADES..." (PARAFRASEANDO UN POCO LO QUE EXTRAJIMOS DE DYLAN EVANS EN SU LIBRO INTRODUCTORIO DE 1999). A NUESTRO PARECER, LO QUE QUERÍA DECIR LACAN CON ESTA "NOTABLE" FRASE ERA QUE: LA TEORÍA DE LA QUE HABLABA, SI, ERA COMPLICADA. PERO ELLO SE DEBÍA A SU AMPLITUD DE INFORMACIÓN, PORQUE ERA COMO UN ROMPECABEZAS, DONDE CADA PIEZA REPRESENTABA UN CONCEPTO, QUE TENIAMOS QUE APRENDER Y ENCAJAR EN EL TABLERO; Y QUE CON EL TIEMPO, A MEDIDA QUE ESE ENORME ROMPECABEZAS LO IBAMOS COMPLETANDO, A LA VEZ LO IBAMOS A IR ENTENDIEN. COMO ÉL SEÑALABA CLARAMENTE: "X" CONCEPTO NO TIENE SENTIDO SI NO SABEMOS "Y" CONCEPTO.
Y POR QUÉ RELATAMOS ESTO, EN ESTA INTRODUCCIÓN, QUE HABLA DE LAS MUTACIONES ALEATORIAS.. PUES PORQUE LA BIOLOGIA EVOLUTIVA, A MEDIDA QUE FINALMENTE SOLTÓ SUS SESGOS, SE HA DESARROLLADO A GRANDES SALTOS, INTEGRANDOSE CON MUCHOS ENFOQUES, Y QUIÉN MÁS APORTA ES LA GENÉTICA. YA NO MENDELIANA, QUE SE CONSIDERA CLÁSICA Y SIMPLE, SINO LA GENÉTICA DE MAYR Y LOS ULTIMOS DESCUBRIMIENTOS HASTA EL PRESENTE AÑO (2024). LOS APORTES SON TANTOS, QUE PARA ALGUNO DE NOSOTROS HA SIDO IRRECONOCIBLE ESTA NUEVA BIOLOGÍA EVOLUTIVA (LO HEMOS ESTADO CONVERSANDO UN POCO).
EL PRESENTE TEMA, LO QUERIAMOS PRESENTAR INMEDIATAMENTE DESPUÉS DEL PRIMERO QUE HICIMOS DE LA MUTACIÓN ALEATORIA, PERO COMO LOS NUEVOS CONCEPTOS AMPLIARON TANTO LAS DIAPOSTIVAS, DECIDIMOS MEJOR TRATABAJAR NUEVAS UNIDADES.
LA CLASE DE MUTACIÓN ALEATORIA, EL PUNTO EN CUESTIÓN, ES MUY LARGO, LAS MUTACIONES SE CLASIFICAN DE ACUERDO A LOS DIFERENTES ÁNGULOS EN QUE SE OBSERVA LA GENÉTICA. EN LA PRIMERA PARTE VIMOS LAS MUTACIONES DESDE UN PUNTO DE VISTA FUNCIONAL, AMBIENTAL, COMO ALGO MUY NORMAL QUE SUCEDE EN LA NATURALEZA (LO CUAL ES VERDAD). PERO TAMBIÉN, DESDE OTRA PERSPECTIVA PODIMOS EVALUAR LAS MUTACIONES, O CLASIFICARLAS COMO: GÉNICAS O MOLECULARES, CROMOSÓMICAS, ETC. PERO TAMBIÉN, CONVIENE VER SI ES PERTINENTE QUE ESE CONOCIMIENTO SEA ASIMILADO POR EL PSICÓLOGO.
YA PARA IR CERRANDO; PARA PESAR NUESTRO, NO HABLAMOS DE MUTACIÓN DIRECTAMENTE, SINO MEDIANTE LA DEFINICIÓN Y CLARIFICACIÓN DE CATEGORÍAS. SERÍA IMPOSIBLE SABER QUÉ ES UNA MUTACIÓN CROMOSÓMICA, SINO SABEMOS O NO RECORDAMOS ANTES QUÉ ES UN "CROMOSOMA"...
COMO EN ESTOS ESPACIOS, USTED ES QUIEN TIENE LA ÚLTIMA PALABRA, LE PEDIMOS QUE ANALICE, SI LO QUE LLEGAMOS A HACER ES O NO ES DE UTILIDAD. SEGUIREMOS HABLANDO DE MUTACIONES EN EL FUTURO (DIOS MEDIANTE); ASÍ QUE ROGAMOS SU COMPRENSIÓN.
YA EN TEMAS ANTERIORES ACLARAMOS QUE EL NEODARWINISMO AL ARTICULARSE CON LA GENÉTICA MENDELIANA, LA GENÉTICA DE POBLACIONES, LOS RESULTADOS DE LOS ESTUDIOS GEOLÓGICOS, PALEONTOLÓGICOS, ANTROPOLÓGICOS Y DEMÁS. HA RECONOCIDO QUE AL MARGEN DE LA SELECCIÓN NATURAL COMO MECANISMO EVOLUTIVO, EXISTEN OTROS GRANDES E IMPORTANTES PROCESOS, COMO, POR EJEMPLO: LA MUTACIÓN ALEATORIA, LA DINÁMICA DE MIGRACIONES, LA DERIVA GÉNICA, E INCLUSO EL IMPULSO VITAL INSTINTIVO DEL QUE HABLABA LAMARCK. DE TODOS ESTOS PROCESOS YA HEMOS VISTO LA MUTACIÓN ALEATORIA, LA GENÉTICA DE POBLACIONES, LAS FRECUENCIAS DE LOS ALELOS, LA CUESTIÓN DE LAS MIGRACIONES, ETC...
EN ESTE CASO HEMOS DECIDIDO TRABAJAR "LA DERIVA GENÉTICA", LA CUAL ES MUY INTERESANTE, PORQUE NO SE CONCENTRA NI EN LA SELECCIÓN NATURAL, NI EN LAS MUTACIONES ALEATORIAS, QUE SERÍAN LOS DOS MECANISMOS QUE POR LO GENERAL SON MÁS PERCEPTIBLES O MÁS TRABAJADOS TEORICAMENTE...
BÁSICAMENTE, COMO SU NOMBRE LO INDICA, LA DERIVA GENÉTICA ES CUANDO -POR DECIRLO-, LOS GENES DE LAS POBLACIONES "QUEDAN A SU SUERTE" EN LA NATURALEZA. ¿POR QUÉ? PORQUE ESTE MECANISMO EVOLUTIVO, CONSISTEN EN CATASTROFES NATURALEZ, EPIDEMIAS, INCENDIOS FORESTALES, Y DEMÁS... QUE SE CONSIDERAN QUE ESTÁN FUERA DE NUESTRO ALCANCE, PORQUE RESULTA DIFICIL DE PREDECIRLOS, O EVITARLOS, O CONTROLARLOS. SE TRATAN DE SUCESOS ALEATORIOS QUE INCLUSO EL HOMBRE ACTUAL CON SU TECNOLOGÍA, NO LOS PUEDE CONTROLAR. POR LO TANTO, ESTE MECANISMO INCLUSO ES MÁS ALEATORIO O AZAROSO QUE LAS PROPIAS MUTACIONES, PUES CUANDO SE TRATAN DE CATASTROFES NATURALEZ DE ALCANCES DE EXTINCIÓN GLOBAL O MASIVO (COMO YA HA SUCEDIDO EN EL PLANETA 4 VECES), ES POSIBLE QUE VUELVA A PASAR, Y LO QUE GENERAN ES EL FIN DEL DOMINIO DE LA ESPECIE DURANTE ESE TIEMPO, COMO EL CASO DE LOS DINOSAURIOS, DE LOS GRANDES MAMIFEROS, ETC.
COMO SIEMPRE ESPERAMOS QUE NUESTRO TRABAJO LES SEA DE UTILIDAD, Y LES AGRADECEMOS FRATERNAMENTE POR SU APOYO. GRACIAS...
ESTE TEMA NOS RESULTÓ COMPLICADO, PORQUE LA FRECUENCIA ALÉLICA SE RELACIONA CON LA GENÉTICA DE POBLACIONES, Y NOSOTROS POR PRIMERA VEZ ESTABAMOS ESCUCHANDO DEL TÉRMINO...
LA FRECUENCIA ALÉLICA SE TRATA DE UNA PROPORCION, O LAS VECES EN QUE UN ALELO MEDIANTE LA EXPRESIÓN DE UN RASGO (POR EJEMPLO, COLOR DE CABELLO), SE REPITE, EN UNA POBLACIÓN (RECORDEMOS QUE LA NUEVA UNIDAD EN LA EVOLUCIÓN ES LA POBLACIÓN Y NO EL INDIVIDUO). TODO ESTO, A NUESTRO ENTENDER SE TRATA DE GENÉTiCA MENDELIANA CLÁSICA, LA CUAL PENSABA QUE UN SOLO GEN PODÍA DETERMINAR UN RASGO FENOTÍPICO COMPLETO, COMO EL COLOR DEL CABELLO. PERO ESTUDIOS RECIENTES HAN DEMOSTRADO QUE EXISTE ALGO LLAMADO "RELACIÓN GENÉTICA", QUE SON UN GRAN NÚMERO DE GENES O ALELOS LOS QUE DETERMINAN UN RASGO FENOTIPICO, COMO EL COLOR DE OJOS. ESTO HA DEJADO A LA CLÁSICA GENÉTICA MENDELIANA OBSOLETA, PORQUE SOLO CONSIDERA QUE "UN GEN" TIENE "DOS ALELOS", Y QUE UN SOLO GEN BASTA PARA ESTABLECER UN RASGO FENOTÍPICO.
DE TODAS FORMAS, CON EL TEMA DE LA "FRECUENCIA GENÉTICA", APRENDEMOS CÓMO ANTES SE MEDIA LA FRECUENCIA ALÉLICA Y FENOTÍPICA DE UNA POBLACIÓN.
POR QUE ¿CON QUÉ FIN APRENDEMOS A IDENTIFICAR EN UNA POBLACIÓN EL NÚMERO DE ALELOS Y EL NÚMERO DE GENOTIPOS QUE TIENE? PUES LO HACEMOS CON EL FIN DE PREDECIR CÓMO NUESTRO GRUPO EVOLUCIONARÁ EN EL TIEMPO (O FUTURO POSIBLE), EN CUANDO A SUS TENDENCIAS GENÉTICAS O ALÉLICAS. ES DECIR, SI TENEMOS OVEJAS BLANCAS, MESTIZAS Y NEGRAS, EL CÁLCULO DE LA FRECUENCIA ALÉLICA NOS AYUDA A TENER UNA IDEA, DE CÓMO NUESTRAS OVEJAS SE MULTIPLICARÁN EN CUANTO AL PORCENTAJE DE NEGRAS, MESTIZAS Y BLANCAS... ¿AUMENTARÁN LOS GENOTIPOS DOMINANTES? O ¿SERÁN LOS GENOTIPOS RECESIVOS QUE ESTA VEZ SOBRESALDRAN MÁS DEL GRUPO? ESTO NOS OFRECE LA GENÉTICA MEDELIANA CLÁSICA, PERO EN LAS ULTIMAS ÉPOCAS SE HA DESCUBIERTO QUE LA RELACIÓN DE GENES Y RASGOS ES MÁS COMPLEJA DE LO QUE PARECE... BUENO, PARA NO QUITARLES MÁS TIEMPO NOS DESPEDIMOS MUY CORDIALMENTE DE USTEDES.
SALUDOS FRATERNOS DESDE BOLIVIA...
HEMOS DESARROLLADO EL CONCEPTO DE FRECUENCIA ALÉLICA, PORQUE SE TRATA DE UNA CATEGORIA MUY IMPORTANTE EN LA DISCIPLINA DE "GENÉTICA DE POBLACIONES".
DETERMINAR LA "FRECUENCIA GENÉTICA" DE LAS DIFERENTES POBLACIONES, AYUDA A "PREDECIR" LA FORMA EN QUE ESE "GRUPO" EVOLUCIONARÁ A LO LARGO DEL TIEMPO. PERO NO ES UN TEMA SENCILLO (PARA NOSOTROS AL MENOS NO LO FUE), PRIMERO HAY QUE SABER DE QUÉ SE TRATA UN "ALELO", QUÉ ES UN "ALELO DOMINANTE", QUÉ ES UN "ALELO RECESIVO", ETC...
DE LA MISMA MANERA, PARA ENTENDER LO QUE SON "LAS FRECUENCIAS DE GENOTIPOS Y FENOTIPOS"; ES NECESARIO CONOCER, QUÉ ES UN GEN O GENOTIPO, A CUÁLES ESPECIES SE LAS CONSIDERA "DIPLOIDES" (PORTADORAS DE DOS ALELOS POR CADA GEN), Y POR QUÉ SON DIPLOIDES; CUÁLES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE EL GENOTIPO Y EL FENOTIPO; A QUÉ SE LLAMAN "GENOTIPOS HOMOCIGOTOS DOMINANTES O RECESIVOS", O "GENOTIPOS HETEROCIGOTOS", ETC.
NOSOTROS HEMOS HECHO LO POSIBLE POR COMPRENDER, EN PRIMERA INSTANCIA, CÓMO SE DESCRIBE UNA POBLACIÓN, CÓMO PODEMOS IDENTIFICAR EL FENOTIPO DE UNA POBLACION, LOS GENOTIPOS DE UN GRUPO DE ANIMALES, Y LOS ALELOS (QUE SON LOS CÓDIGOS O VARIANTES DE LOS GENES DE LOS CUALES UNO DE ELLOS PODRÁ SER OBSERVADO AL EXPRESARSE EN EL CUERPO O EN EL COMPORTAMIENTO).
EN FIN, ESPERAMOS QUE LES SEA DE UTILIDAD ESTA UNIDAD. GRACIAS POR SU APOYO.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
TEMA 1088.3. PART 3. REGIONES PRINCIPALES DEL ADN..pdf
1.
2.
3. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
4. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.- LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
5. CONTENIDO DE LAS DIAPOSITIVAS.-
1) CONCEPTOS COMPLEMENTARIOS.
2) ESTRUCTURA Y PRODUCCION DE LOS ANTICUERPOS MONOCLONALES (RESUMEN).
3) RECORDANDO EL CONCEPTO DE RECOMBINACIÒN VDJ.
4) LA SECUENCIA SÉÑAL DE RECOMBINACIÒN (RSS) ¿QUÈ ES???
5) REGIONES DEL ÀCIDO DESOXIRRIBO NUCLEICO (ADN).
6. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.- PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
9. ¿QUÉ ES EL RIBOSOMA?... RIBOSOMA.-
EN EL , ES UNA QUE SE
DE LAS QUE EN LA DE
. AYUDAN A QUE LOS SE
PARA .
Instituto Nacional Del Cáncer.-
Https://Www.Cancer.Gov/Espanol/Publicaciones/Diccionarios/Diccionario-
cancer/Def/Ribosoma
LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS es un proceso por el que se asimilan y producen nuevas proteínas en el organismo. Las proteínas resultantes son esenciales
para lograr los objetivos de entrenamiento y mantener una dieta equilibrada, ayudando a mejorar el rendimiento físico y el bienestar general. Qué es la
síntesis de proteínas y cuáles son sus etapas – HSN . HSN Store. https://www.hsnstore.com › ... › Nutrición › Proteínas
10. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
RIBOSOMA
ARN t
ARN t
ARN m
ARN m
ARN t
ARN t
RIBOSOMA
11. DEFINICIÓN DE RIBOSOMA (WIKIPEDIA).-
SON NO
POR UNA , FORMADOS POR EL
Y ,1 QUE
CONSTITUYEN UNA PRESENTE EN LAS
DE LA
12. LAS
CÉLULAS
B
Y
T,
Y
LA
INMUNOGLOBULINA
G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS es un proceso por el que se asimilan y producen nuevas proteínas en el organismo. Las proteínas resultantes son esenciales
para lograr los objetivos de entrenamiento y mantener una dieta equilibrada, ayudando a mejorar el rendimiento físico y el bienestar general. Qué es la
síntesis de proteínas y cuáles son sus etapas – HSN . HSN Store. https://www.hsnstore.com › ... › Nutrición › Proteínas
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
13. RECOMBINACION VDJ.- TRANSFONDO.-
EN EL
HUMANO DE FORMA QUE CONTIENEN TRES TIPOS DISTINTOS DE SEGMENTOS. POR
EJEMPLO, LA REGIÓN DE INMUNOGLOBULINA DE LA CADENA PESADA CONTIENE 65
GENES VARIABLES (V), ADEMÁS DE 27 GENES "DIVERSITY" —DIVERSIDAD— (D) Y SEIS
GENES "FUNCTIONAL JOINING" —UNIÓN FUNCIONAL—(J).3 LAS CADENAS LIGERAS
TAMBIÉN POSEEN , PERO NO D. POR ESTE MECANISMO DE
DEL DE ESTOS ES POSIBLE UN
REPERTORIO DE ANTICUERPOS DE MÁS DE 107 POSIBLES COMBINACIONES. (65 X 27 X
6 = 10530, QUE SE HA DE SI SE TIENE
EN CUENTA LAS DE LAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
14. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
ARN
ARN
ARN
ADN
ADN
ADN
PROTEINA
PROTEINA
15. LAS HELICES ALFA.- LAS HELICES ALFA.-
LAS SON ESTRUCTURAS DE LAS . ESTA
MANTIENE SU POR LA ENTRE LOS
DE UN AMINOÁCIDO Y EL ÁTOMO DE HIDRÓGENO DEL
GRUPO AMINO DE OTRO AMINOÁCIDO SITUADO A CUATRO AMINOÁCIDOS DE DISTANCIA EN
LA CADENA.
SE HACIA . ES UNA
PORQUE POSEE UNA Y UNA , LO QUE
PRODUCE EL DE MANERA QUE LA PARTE
LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS es un proceso por el que se asimilan y producen nuevas proteínas en el organismo. Las proteínas resultantes son esenciales
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16. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
18. LAS LÁMINAS BETA (Β-SHEET) COMO BANDAS PLANAS
VERDES. ESTRUCTURA TERCIARIA DE LA UBIQUITINA.
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS LÁMINAS BETA (Β-SHEET)
COMO BANDAS PLANAS
VERDES. ESTRUCTURA
TERCIARIA DE LA UBIQUITINA.
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS LÁMINAS BETA (Β-SHEET)
COMO BANDAS PLANAS
VERDES. ESTRUCTURA
TERCIARIA DE LA UBIQUITINA.
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
19. LA LAMINA BETA.- LA LAMINA BETA.-
. SE FORMA POR EL
DE DENTRO DE LA , EN EL QUE LOS
DE UNA DE LAS FORMAN CON LOS DE
LA OPUESTA. ES UNA ESTRUCTURA MUY ESTABLE QUE PUEDE LLEGAR A RESULTAR DE UNA RUPTURA
DE LOS ENLACES DE HIDRÓGENO DURANTE LA FORMACIÓN DE LA HÉLICE ALFA. LOS GRUPOS
R DE ESTA ESTÁN SOBRE Y BAJO EL PLANO DE LAS LÁMINAS.
ESTOS R NO DEBEN SER MUY GRANDES, UN , YA QUE SE VERÍA
AFECTADA LA DE LA [CITA REQUERIDA]. SON HIDRÓFOBAS. LAS
SE PRESENTAN EN LAS Y EN OTRAS COMO , COMO
EL PELO DE LOS
https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%A1mina_beta
21. LAS SECUENCIAS DE ADN NO CODIFICANTE.-
SON DEL
DE UN QUE
PARTE DEL SE EN MOLÉCULAS DE
(POR EJEMPLO, , ARN
RIBOSÓMICO Y ARN REGULADOR). OTRAS FUNCIONES DEL ADN NO CODIFICANTE
INCLUYEN:
LA REGULACIÓN TRANSCRIPCIONAL Y TRADUCCIONAL DE SECUENCIAS
CODIFICANTES DE PROTEÍNAS, LAS , LOS
DE
https://medlineplus.gov/spanish/genetica/entender/basica/adnnocodificante/
22. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
23. EL INTERCAMBIO DE “MATERIAL GENÉTICO”.-
“RECOMBINACION VDJ”
RECOMBINACION DE
SEGMENTOS DE “ADN” VDJ.
ADN
CEL. B
CEL. T
RSS.
CON CÉLULAS B Y T
(SISTEMA INMUNE).
DENTRO DEL NÚCLEO.
CÉLULAS HUESPED.
INMUNO
GLOBULINAS
RAG.
TCR.
“UN TIPO DE GLO. BLANCO”
G,
A,
M,
E,
D.
SISTEMA INMUNE.
24. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
RESULTADO
25. FUENTES BIBLIOGRAFICAS DE MICROSOFT BING.-
[2]:https://bing.com/search?q=secuencia+se%C3%B1al+de+recombinaci%C3%B3n ""
[3]: https://gl.wikipedia.org/wiki/Secuencia_sinal_de_recombinaci%C3%B3n ""
[4]: https://hmong.es/wiki/Recombination_signal_sequence ""
[5]: https://1library.co/article/secuencias-se%C3%B1al-dirigen-la-
recombinaci%C3%B3n.7q0xrp3q ""
[6]: https://bing.com/search?q= ""
CONCEPTO SEÑAL SECUENCIA DE
RECOMBINACION.-
CONCEPTO SEÑAL SECUENCIA DE
RECOMBINACION.-
CONCEPTO SEÑAL SECUENCIA DE
RECOMBINACION.-
26. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
27. ….Y
LA MAYORÍA DE LOS RECEPTORES DE LINFOCITOS T ESTÁN
COMPUESTOS POR CADENAS ALFA Y BETA. SUS GENES SON
SIMILARES A LOS DE LAS INMUNOGLOBULINAS EN EL SENTIDO DE
QUE CONTIENEN MÚLTIPLES GENES V, D Y J EN SUS CADENAS BETA
(GENES V Y J EN SUS CADENAS ALFA) QUE SE REORGANIZAN
DURANTE EL DESARROLLO DEL LINFOCITO PARA DOTAR A LA CÉLULA
CON UN ÚNICO RECEPTOR DE ANTÍGENO
LA MAYORIA DE LOS TCR (RECEPTORES DE CEL.
T), ESTÁN CONSTITUIDOS POR CADENAS ALFA Y
BETA, SUS SEGMENTOS SE PARECEN MUCHO A
LAS DE LAS INMUNO GLOBULINAS, PORQUE
TIENE MULTIPLES GENES V, D y J (Y EN LA
CADENA ALFA TIENE SOLO V y J ). LOS EJES AN
BETA. LOS GENES DE LA CADENA “A”
LAS CÉLULAS B CUANDO PASAN A CONVERTIRSE EN CELULAS B MADURAS O PLASMOCITOS, INCREMENTAN SU TAMAÑO DE FORMA MUY SIGNIFICATIVA, Y
CAMBIAN MUCHAS COSAS EN SUS ESTRUCTURA. EN LOS GRÁFICOS QUE YA HEMOS MOSTRADO SE ENCUENTRAN ETIQUETADOS LOS ASPECTOS A
DESTACAR DE ESTOS CAMBIOS. AHORA, NOSOTROS ENTENDEMOS, QUE EL ADN NO ACTÚA SOLO, SINO QUE COMPARTE SU MISIÓN CON EL PLASMOCITO QUE
COMO VEMOS EN EL CONCEPTO DE RIBOSOMA SE TRATA YA DE UNA CÉLULA- FABRICA (DESPÚES HABLAREMOS DE ESO). LO CUAL QUIERE DECIR, QUE LA
CREACION DE LAS INMUNOGLOBULINAS, SE TRATA DE UN TRABAJO COLABORATIVO: ENTRE LOS GENES QUE HABITAN EL NÚCLEO DE LA CÉLULA, Y LOS
DIFERENTES SITIOS DE ENSABLAJE (LINFOIDES), DE UNION Y REPARACION (LINFOIDES TB), POR LOS CUALES TIENE QUE PASAR ESTE ADN, PARA
TRASMUTAR EN UNA PROTEINA (QUE DESPUÉS SERÁ ANTICUERPO LINFOIDE). ESTE PROCESO, LLAMADO PRIMERO TRANSCRIPCION Y LUEGO TRADUCCIÓN,
SERÁ FINALIZADO POR EL RIBOSOMA (DE LA MISMA CELULA), QUIEN PARA CERRAR, CONVIERTE EL ARN EN PURA PROTEINA. EN OTRO PROCESO ESTA PROTEINA SE
TRANSFORMARÁ ANTICUERPO (LINFOIDE), QUE LUEGO SE MEZCLARÁ CON ELEMENTOS VDJ DEL ADN DE LA MISMA CELULA, EN SU REGION VARIABLE…..
28. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
PROTEINA
29. ¿CUÁL ES EL MECANISMO DE ACCIÓN DE LA
RECOMBINACIÓN V(D)J? – CUARTA PARTE.-
EN DONDE
LOS SE POR LA
Y ASÍ SE GENERA UNA DESPUÉS DE LA
, HAY QUE (EL TEMA) DE ( ) EN LAS
, Y PUEDEN AÑADIRSE O ELIMINARSE BASES DE LOS EXTREMOS
CODIFICADORES PARA ASEGURAR INCLUSO UNA MAYOR DIVERSIFICACIÓN. ES UNA
QUE EN LOS
LAS Y
. LAS MUTACIONES EN ARTEMISA SON UNA CAUSA INFRECUENTE DE SCID, SIMILAR
A LOS PACIENTES CON UNA ENZIMA ESPECÍFICA DE LOS
LINFOCITOS, LLAMADA ), A
LOS
https://www.facebook.com/FTMTFR/photos/a.469827673388749/1414233018948205/?type=3
30. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNO GLOBULINA G.-
31. ///////////////////////////////
LA DE LOS ESTÁN POR
SUS SON A LOS DE LAS
EN EL DE QUE CONTIENEN EN SUS
QUE SE DURANTE EL
DEL PARA CON UN .
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
https://www.facebook.com/FTMTFR/photos/a.469
827673388749/1414233018948205/?type=3
https://www.facebook.com/FTMTFR/photos/a.469
827673388749/1414233018948205/?type=3
32. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
ADN.
VECTOR. VECTOR.
ADN. RECOMBINACI
ON DE ADN.
https://quizlet.com/mx/499248015/6-ontogenia-del-linfocito-
t-maduracion-activacion-diferenciacion-flash-cards/
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
LAS
CÉLULAS
B
Y
T,
Y
LA
INMUNOGLOBULINA
G.-
RECOMBINACION GENÉTICA NO HOMOLOGA
https://quizlet.com/mx/499248015/6-ontogenia-del-linfocito-
t-maduracion-activacion-diferenciacion-flash-cards/
34. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
REGION DE
PROMOCION REGION DE
TERMINACION
REGION
CODIFICADORA
REGION NO
CODIFICADORA
REGION DE
TRANSCRIPCION
TRANSCRIPCION
DEL ADN
TRANSCRIPCION
DEL ADN
TRANSCRIPCION
DEL ADN
REGION DE
PROMOCION
36. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
REGION
CONSTANTE
REGION
VARIABLE
REGION
CONSTANTE
REGION
VARIABLE
REGION
VARIABLE
REGION
CONSTANTE
REGION
VARIABLE
REGION
CONSTANTE
REGION
CONSTANTE
37. /////////////////////////////////
Y
.
( DE TODA LA ) UBICADA
ENTRE DONDE LA ACTÚA EN :
(FRAGMENT ANTIGEN-BINDING)
Y (FRAGMENT CRYSTALLINE) CON RECEPTORES DE LA
Y A LA . LA
(1-4) (FIGURA 1). LA
(REPERTORIO DE ANTICUERPOS) SE EN EL POR
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/4147
38. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
39. /////////////////////////////
SON DE Y
POR UNA DERIVADA DE LA DE UNA
DE , DE UN
, A PARTIR DE UN CON
O
LAS UTILIZADAS PARA AMBAS CÉLULAS INCLUYEN EL USO
DEL VIRUS SENDAI (ORIGINALMENTE USADO POR
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/4147
AMC.- ANTICUERPOS MONOCLONALES
40. RECOMBINACIÓN DE GENES CON CEL B Y T.
….. INMUNOGLOBULINA
TCR.- RECEP. CEL. T
CÉLULAS B Y T
ARN O ADN
CÉLULAS B Y T
ARN O ADN
INMUNOGLOBULINA
INMUNOGLOBULINA
TCR.- RECEP. CEL. T
41. //////////////////////////////
POR TANTO,
PARA , LAS QUE NO SE
, AL NO TENER LA VÍAS ALTERNATIVAS DE SÍNTESIS DE NUCLEÓTIDOS;
SIN EMBARGO, QUE SE FUSIONEN CON LAS CORRESPONDIENTES CÉLULAS
B TENDRÁN DICHO CAMINO METABÓLICO INDEMNE, PUES LOS POSEEN DICHA
INFORMACIÓN QUE PERMITIRÁ VIVIR AL HIBRIDOMA.
DE ESTA FORMA , QUE ADEMÁS
GENERA , CON LA GENERACIÓN DE Y
QUE NO PUEDEN EN EL
. FINALMENTE LOS PUEDEN INYECTANDO LOS A NIVEL
DE LA Y POSTERIORMENTE EN EL
CORRESPONDIENTE, O PRODUCIRLO A USANDO DIVERSAS
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/4147
MIELOMA
42. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
44. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
REGION
CONSTANTE
REGION
CONSTANTE
REGION
VARIABLE
REGION
VARIABLE
CADENA PESADA
CADENA PESADA
CADENA LIGERA
CADENA LIGERA
CADENA LIGERA
CADENA LIGERA
45. … ¿EN QUÉ CONSISTE LA RECOMBINACION VDJ? LA RECOMBINACION VDJ BÁSICAMENTE
CONSISTE EN UNIR PRIMERO LOS SEGMENTOS GÉNICOS V-D EN LAS CADENAS LIGERAS
DE LOS ANTICUERPOS, O/Y EN UNIR –SEGUNDO-, LOS SEGMENTOS GÉNICOS V-D-J, EN
LA CADENA PESADA DE LOS ANTICUERPOS…. (RAFAEL SIRERA, 2018).
EN OTRAS PALABRAS, EL SISTEMA INMUNE PRODUCE SUS PROPIOS ANTICUERPOS O
DEFENSAS; PERO AQUELLOS ANTICUERPOS QUE SON PRODUCTO DE LA RVDJ, SERÍAN
PROTEINAS MUCHÍSIMO MÁS ESPECIALIZADAS Y EFECTIVAS QUE AQUELLAS OTRAS.
¿POR QUÉ? PRIMERO, PORQUE SON RESULTADO DE TODA UNA SERIE DE CAMBIOS
IRREVERSIBLES POR LAS CÉLULAS B Y T DEL SISTEMA INMUNE COMO CEL.
PLASMÁTICAS (ES EN TODO ESTE PROCESO QUE SE DA EL INTERCAMBIO DE MATERIAL
GENÉTICO). SEGUNDO, PORQUE COMO YA LO DICE LA DEFINICIÓN LOS ANTICUERPOS
SON ESTRCTURAS (APARENTEMENTE YA ESTABLECIDAS), SOBRE LAS CUALES SE
“UNEN” O ADHIEREN LOS SEGMENTOS GENÉTICOS V, D, J. TERCERO,
IDENTIFICAR PROTEINAS IMPLICADAS RVDJ.
DESCUBRIR EL MECANISMO MOLECULAR RVDJ.
COMBINACIÓN - SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS - WORDREFERENCE.COM
WEBCOMBINACIÓN. MEZCLA, COMPOSICIÓN. ACOPLAMIENTO, UNIÓN, CONEXIÓN, ORGANIZACIÓN. PLAN,
MAQUINACIÓN, MANIOBRA, CONSPIRACIÓN, CHANCHULLO. MONTAJE, MONTURA, ARMAZÓN. ENAGUA. ' …
VERBO TRANSITIVO TRANSFORMAR MEDIANTE LAS REGLAS DE UN CÓDIGO LA
FORMULACIÓN DE UN MENSAJE. SIMILAR:CIFRAR ENCRIPTAR ANTÓNIMO: DESCODIFICAR
REGION
CONSTANTE
REGION
VARIABLE
REGION
CONSTANTE
46.
47. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
50. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
51. CONCEPTO.- RECOMBINACION VDJ.- WIKIPEDIA…
RECOMBINACIÓN V(D)J DE LAS INMUNOGLOBULINAS.-
EN LOS EN , EL DE
TIENE ENTRE Y DEL
DEL DE LA SE EL
DE ENTRE LOS . TRAS ESTA
RECOMBINACIÓN D-J SE PRODUCE LA UNIÓN CON EL GEN V, A PARTIR DE
UNA DEL RECIENTEMENTE FORMADO
COMPLEJO DJ, PARA DAR LUGAR A UN GEN VDJ REORGANIZADO.
EN ESE MOMENTO TAMBIÉN SE DE LA
QUE ESTUVIERA ENTRE LOS
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
52. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
4) RECOMB. POR CONVERSIÓN GÉNICA.-
4) RECOMB. POR CONVERSIÓN GÉNICA.-
“EN LA CONVERSIÓN GÉNICA, UNA SECCIÓN DE
MATERIAL GENÉTICO SE COPIA DE UN CROMOSOMA A
OTRO, PERO DEJA EL CROMOSOMA DONANTE SIN
CAMBIOS…” (WIKIPEDIA)… LAS ILUSTRACIONES DE LA
DERECHA DEMUESTRAN EL MECANISMO DE LA REC.
POR CONVERSIÓN, DONDE NO HAY UN INTERCAMBIO
DE MATERIAL GENÉTICO EQUITATIVO (COMO EN LA
REC. HOMOLOGA), DEBIDO A QUE UNO DE LOS AGENTE
ES SOLO RECEPTOR Y EL OTRO DE LOS AGENTES ES
SOLO DONADOR. ….
6) RECOMB. ESPECÍFICA DE SITIO.-
CEL DONADORA
CEL DONADORA
CEL DONADORA
1) REC. HOMOLOGA.
2) REC. POR ENTRECRUZAMIENTO CROMOSÓMICO.
3) REC. EN CÉLULAS B.
4) REC. POR CONVERSIÓN.
5) REC. NO HOMOLOGA.
6) REC. ESPECÍFICA DE SITIO.
5) RECOMBINACION NO HOMOLOGA.-
6) RECOMB. ESPECÍFICA DE SITIO.-
5) RECOMBINACION NO HOMOLOGA.-
CEL DONADORA
RECOMBINACION O
SOBRE CRUZAMIENTO
CROMOSOMA
TRANSFORMACION.-
53. ///////////////////////////////
QUE CONTIENE LA DE LA
ADEMÁS DE LAS (CΜ AND CΔ). ES DECIR, ESTE
CONTIENE LOS EL SE
DE LA Y
ENTRE EL Y LAS . LA DE ESTE (ARN
MENSAJERO), PRODUCE LA DE LA
LAS DE LOS DE LA
SE REORGANIZAN DE UN MODO MUY SIMILAR, EXCEPTO POR QUE LAS CADENAS LIGERAS
CARECEN DE SEGMENTO D. EN OTRAS PALABRAS, EL PRIMER PASO DE LA RECOMBINACIÓN EN LAS
CADENAS LIGERAS IMPLICAN LA
. LA
TRADUCCIÓN DEL ARNm PROCESADO DE LAS DA LUGAR A LA
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
54. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
PODEMOS CONSIDERAR LA RECOMBINACION VDJ (COMO LO
HACEN OTROS AUTORES), UNA MEZCLA, O UNA
RECOMBINACIÓN ESPECIAL QUE A LA VEZ ES DE
NATURALEZA POR CONVERSIÓN, NO HOMOLOGA, Y DE SITIO
ESPECÍFICA…. DE CONVERSIÓN, PORQUE ASI COMO LO
MUESTRA LA ILUSTRACIÓN ANTERIOR (R. BACTERIA-ADN),
PUEDE DARSE EL CASO DE QUE UNO DE LOS AGENTES SOLO
SEA RECEPTOR (ADN BACTERIAL), Y EL OTRO AGENTE SOLO
SEA EL DONANTE (EL ADN EXOGENO), QUIEN POR LO TANTO
NO EXPERIMENTE CAMBIOS. TAMBIÉN PUEDE SER UNA REC.
NO HOMOLOGA, PORQUE DESDE UNA PERSPECTIVA MÁS
MACROSCÓPICA, LOS AGENTES QUE SE “FUSIONAN”, SON
UNA BACTERIA CON UNA MOLÉCULA DE ADN (NADA
IGUALES), NOTA.- QUE EL ADN SE INTRODUZCA DESDE FUERA
HASTA LLEGAR AL NÚCLEO DE ESTA CÉLULA ES OTRA COSA.
POR ULTIMO, TAMBIÉN PUEDE SER UNA REC. DE SITIO
ESPECÍFICA, PORQUE EN EL CASO DE UN FENÓMENO
PARECIDO AL DE LA ILUSTRACIÓN, LA RVDJ, TIENE UN
PROCEDIMIENTO SIMILAR, YA QUE SOLO PUEDE ENTRE
MEZCLARSE CON LA REGION VARIABLE DEL ANTICUERPO
(SOLO EN ESE LUGAR)….
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
55. ///////////////////////////////
DA LUGAR A LA DE LA
DE LA QUE SE EN LA DE LOS
. UNA VEZ SE HA CON UNO DE
LOS , SE EL DE ESTE EN EL
, LO QUE SE CONOCE COMO POR OTRA
PARTE, CUANDO SE , TAMBIÉN SE EL
DEL DE CADENAS LIGERAS, DE FORMA QUE
SOLO SE LO QUE SE CONOCE COMO EXCLUSIÓN ISOTÍPICA
DE CADENAS LIGERAS.
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
SE DICE QUE HAY DOS CLASES DE IGG O : DE ESTE TIPO DE ANTICUERPOS: AQUELLOS
QUE SE MANTIENEN UNIDOS A LA MEMBRANA CELULAR DE LA CÉLULA B, Y AQUELLOS
QUE SIMPLEMENTE DECIDEN DEAMBULAR EN EL TORRENTE SANGUINEO…
56. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
57. RECOMBINACIÓN V(D)J DEL RECEPTOR DE LINFOCITOS T.-
LAS
LA DE QUE
SE HA EN EL DE LAS . LA
TIENE LUGAR EN LA ESTE
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
58. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
59. ///////////////////////////////
QUE COMIENZA
CON UNA COMO LA EN LAS EL
DE LAS PRODUCE QUE SE EN LA
PARTE DE LOS
EN PUEDEN EN COMO
EN DE QUE TENGA LUGAR LA DE ESTAS
ANTES QUE LA EL SE CON ESTA . EN
ESTE , POR SOLO SE RECO
. DADO QUE EL QUE
ENCUENTRA ENTRE LAS EL DE ESTA
QUE SE PUEDA
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
60. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
EN LA CONVERSIÓN GÉNICA,
UNA SECCIÓN DE MATERIAL
GENÉTICO SE COPIA DE UN
CROMOSOMA A OTRO, PERO
DEJA EL CROMOSOMA
DONANTE SIN CAMBIOS.5
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
EN LA CONVERSIÓN GÉNICA,
UNA SECCIÓN DE MATERIAL
GENÉTICO SE COPIA DE UN
CROMOSOMA A OTRO, PERO
DEJA EL CROMOSOMA
DONANTE SIN CAMBIOS.5
61. MECANISMO DE RECOMBINACIÓN.-
SECUENCIAS SEÑAL DE RECOMBINACIÓN (RSS).-
SE ENCUENTRAN POR
( POR SUS SIGLAS EN INGLÉS) QUE SON POR UN DE
COMO ESTAS ESTÁN
POR (UN ) QUE
QUE LA POR UN (QUE
) POR UN
LAS ESTÁN EN EL (SECUENCIA ABAJO) DE UNA Y EN EL
(SECUENCIA ARRIBA) DE LA ESTOS SON LOS QUE ESTÁN EN EL
. SOLO SE UN PAR DE RSSs ESPACIADORAS QUE NO SEAN
IDÉNTICAS (P.EJ. UNA CON UN ESPACIADOR DE 12 NUCLEÓTIDOS SE RECOMBINARÁ CON OTRA CON
UN ESPACIADOR DE 23 NUCLEÓTIDOS). ESTO SE CONOCE COMO LA REGLA DEL 12/23 DE LA
RECOMBINACIÓN. https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
62. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
63. RECOMBINASA VDJ.- RECOMBINASA VDJ.-
ES UNA COLECCIÓN DE ENZIMAS, ALGUNAS DE LAS
CUALES SON ESPECÍFICAS DE LINFOCITOS, MIENTRAS QUE OTRAS SE
EXPRESAN EN MUCHOS TIPOS CELULARES. LOS PASOS INICIALES DE LA
RECOMBINACIÓN VDJ SE LLEVA A CABO POR ENZIMAS CRÍTICAS
E UNA ESCISIÓN DEL ADN
EN ELLAS. ESTO SOLO TIENE EN UNA DE LAS , LO
CUAL CONDUCE A UN DE UN
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
64. ¿QUÉ SUCEDE CON LOS SEGMENTOS
QUE LA CADENA DE ADN DESECHA???
….
V D
D
V
V D
ASA CROMOSO.
D
V
ASA CROMOSO.
TORRENTE
SANQUINEO
GLOB. BLANCOS GLOB. ROJOS
PLAQUETAS
RSS
CADENA DE ADN
66. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
67. ///////////////////////////////
DE CADA SE
, LO QUE EN UNA .
ENTONCES QUE SE POR LAS
ACTÚAN CON PARA
SEGÚN SE PARA
PARA LA . FINALMENTE LA
LAS , EL
.5 https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
68. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
69. ///////////////////////////////
DADA
POR , ASÍ COMO LA AL DE POR LA
, LA Y EL
ES , SI ENTRE
ESTA GRAN DIVERSIDAD PERMITE A LA
RECOMBINACIÓN VDJ GENERAR ANTICUERPOS INCLUSO PARA MICROBIOS
QUE NI UN ORGANISMO NI SUS ANTEPASADOS SE HAYAN ENCONTRADO
NUNCA. https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
70. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
SB
Bacteria
E. Coli.
Sitio De
Fijación De
Fagos (attP).
ADN de
Fagos Alfa
INTEGRACIÓN.-
INTEGRASA ALFA.
SEPARACIÓN.-
INTEGRASA ALFA.
Sitio de Aglomeración
Bacteriana (attB). ADN de Fagos
Alfa Integrado
(Profase)
Punto de Entre
Cruzamiento.
RECOMBINACION GENÉTICA
NO HOMOLOGA
RECOMBINACION GENÉTICA
NO HOMOLOGA
71. ENFERMEDADES ASOCIADAS CON DEFECTOS EN
RECOMBINACIÓN V(D)J.-
EL ES CON EN LOS
QUE SON PARA LA LA
EN UNA
TAMBIÉN HAN
SIDO DOCUMENTADOS. ESTAS CON
, Y TAMBIÉN ESTAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
FINAL
72. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
73.
74. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
REGION DE
PROMOCION
REGION DE
TERMINACION
REGION DE
TRANSCRIPCION
REGION NO
CODIFICADORA
REGION
CODIFICADORA
76. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
77. 1. **RECOMBINACIÓN V(D)J**: RVDJ “BING”.
- ES UN QUE OCURRE EN
VERTEBRADOS, INCLUYENDO A LOS HUMANOS. SU FUNCIÓN ES *
QUE
.
- PARA LA
Y EN EL SISTEMA
INMUNOLÓGICO.
- Y LAS SON
PARA RECONOCER (COMO BACTERIAS, VIRUS Y PARÁSITOS)
(COMO CÉLULAS TUMORALES).
78. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
EXÓN.-
EXÓN.-
EXÓN.-
INTRON.-
INTRON.- BUCLE.-
BUCLE.-
PUNTO DE
UNIÓN ENTRE
EXONES.
PROCESO DE SPLICING EN EUCARIOTAS.
RNPpn.-
PROCESO DE SINTESIS
PROTEICA DEL ADN.-
EXÓN.- EXÓN.- EXÓN.-
INTRON.- INTRON.-
BUCLE.-
BUCLE.-
EXÓN.- EXÓN.-
PUNTO DE
UNIÓN ENTRE
EXONES.
79. SECUENCIA SEÑAL DE RECOMBINACION (RSS).-
UN QUE OCURRE EN VERTEBRADOS,
INCLUYENDO A LOS HUMANOS.
PARA LA
Y EN EL
• LOS SON PARA
(COMO BACTERIAS, VIRUS Y PARÁSITOS)
(COMO CÉLULAS TUMORALES).
80. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
PROTEINA
NÚCLEO CELULAR
CONTENIDO
CITOPLASMATICO
ARN MENSAJERO.
81. 2. **GENES REGIONALES Y SEGMENTOS**:
(Y LOS )
ESTÁN POR
• ESTAS CONTIENEN Y
QUE SE MEDIANTE
• LOS GENES DE LAS REGIONES VARIABLES (V, D Y J) ESTÁN CODIFICADOS
EN EL GENOMA HUMANO Y CONTIENEN SEGMENTOS ESPECÍFICOS.
82. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
83. 3. **SECUENCIASSEÑALDERECOMBINACIÓN(RSS)**:
• LAS RSS SON QUE INCLUYE
LOS
• DURANTE LA LAS FLANQUEAN LOS
Y PERMITEN SU
• LAS RSS SON ESENCIALES PARA LA **ELIMINACIÓN DE FRAGMENTOS DE ADN ENTRE
SEGMENTOS SELECCIONADOS** Y LA FORMACIÓN DE GENES VDJ REORGANIZADOS.
EN RESUMEN, LAS SECUENCIAS SEÑAL DE RECOMBINACIÓN SON COMO LAS "MARCAS
DE CORTE" QUE GUÍAN LA RECOMBINACIÓN GENÉTICA PARA GENERAR UNA AMPLIA
DIVERSIDAD DE RECEPTORES INMUNOLÓGICOS. SI TIENES MÁS PREGUNTAS, NO DUDES
EN PREGUNTAR [6] [2] [3] [4] [5].
Bibliografía Siguiente Diapositiva (Bing)… Mecanismos De La Recombinacion Vdj….
84. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
85. FUENTES BIBLIOGRAFICAS DE MICROSOFT BING.-
Origen: Conversación con Bing, 28/4/2024
(1) null. https://bing.com/search?q=.
(2) Secuencias de señales de recombinación ContenidoyEstructura - Wikipedia.
https://bing.com/search?q=secuencia+se%c3%b1al+de+recombinaci%c3%b3n.
(3) Secuencia sinal de recombinación - Wikipedia, a enciclopedia libre.
https://gl.wikipedia.org/wiki/Secuencia_sinal_de_recombinaci%C3%B3n.
(4) Secuencias de señales de recombinación ContenidoyEstructura - Wikipedia.
https://hmong.es/wiki/Recombination_signal_sequence.
(5) Secuencias señal dirigen la recombinación - 1Library.Co.
https://1library.co/article/secuencias-se%C3%B1al-dirigen-la-recombinaci%C3%B3n.7q0xrp3q.
(6) Recombinación V(D)J - Wikipedia, la enciclopedia libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V%28D%29J.
86. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
87. FUENTE BIBLIOGRÁFICAS EN GENERAL.- 1 1 1…
https://es.wikipedia.org/wiki/h%c3%a9lice_alfa
https://es.wikipedia.org/wiki/L%C3%A1mina_beta
https://medlineplus.gov/spanish/genetica/entender/basica/adnnocodificante/
Bibliografía Siguiente Diapositiva (Bing)… Secuencia Señal De Recombinacion.
https://www.facebook.com/FTMTFR/photos/a.469827673388749/1414233018948205/?type=3
Aldecoa F. Anticuerpos Monoclonales como Terapia Antineoplásica. An Fac med
[Internet]. 2001 Mar. 19 [cited 2024 May 6];62(1):31-43. Available from:
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/anales/article/view/4147
https://quizlet.com/mx/499248015/6-ontogenia-del-linfocito-t-maduracion-
activacion-diferenciacion-flash-cards/
88. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
89. FUENTE BIBLIOGRÁFICAS EN GENERAL.- 222…
InstitutoNacionalDelCáncer.
Https://Www.Cancer.Gov/Espanol/Publicaciones/Diccionarios/Diccionario-cancer/Def/Ribosoma
Bibliografía Siguiente Diapositiva (Bing)… Mecanismos De La Recombinacion VDJ.
https://es.wikipedia.org/wiki/Recombinaci%C3%B3n_V(D)J
https://es.wikipedia.org/wiki/Ribosoma#Funci%C3%B3n
Qué es la síntesis de proteínas y cuáles son sus etapas – HSN . HSN Store.
https://www.hsnstore.com › ... › Nutrición › Proteínas
https://quizlet.com/mx/499248015/6-ontogenia-del-linfocito-t-maduracion-
activacion-diferenciacion-flash-cards/
90. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
91.
92. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
93. LA SÍNTESIS DE PROTEINAS DEL ADN.-
LA ES UN POR EL QUE SE Y
NUEVAS EN EL . LAS
SON PARA
QUÉ ES LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS Y CUÁLES SON SUS ETAPAS - HSN
HSN STORE. HTTPS://WWW.HSNSTORE.COM › ... › NUTRICIÓN › PROTEÍNAS
94. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
95. ¿QUÉ ES LA BIOSINTESIS DE PROTEÍNAS???
ES EL MEDIANTE EL QUE SE UNA A
PARTIR DE SUS , UTILIZANDO
COMO . TIENE LUGAR EN EL , MÁS
, EN LOS .
BIOSÍNTESIS DE PROTEÍNAS
UNIVERSIDAD DE OVIEDO
HTTPS://DEGRADOME.UNIOVI.ES › QUIM › TRAD PDF
96. …
…
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
RECOMBINACIÓN SOMÁTICA “VDJ”.-
ADN
ADN ARN
ARN
ANTICUERPO
ANTICUERPO
VDJ VDJ
VDJ
VDJ
VDJ
VDJ
VDJ
ADN
ADN
ANTICUERPO
ANTICUERPO
LINFOCITO B
LINFOCITO T
TCR
RSS
RAG
ANTICUERPO
ANTICUERPO
97. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
98.
99. NATURALEZA MOLECULAR
DEL GEN Y DEL GENOMA….
NATURALEZA MOLECULAR
DEL GEN Y DEL GENOMA….
REGIONES DEL ADN.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
REGIONES DEL ADN.-
REGIONES DEL ADN.-
100. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
102. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
103. 65 GENES EN LA REGIÓN DE LA CADENA PESADA.
27 GENES EN LA REGIÓN DE LA CADENA PESADA.
6 GENES EN LA REGIÓN DE LA CADENA PESADA.
TAMBIÉN POSEEN GENES V Y J, PERO NO D.
PERMITE GENERAR UN
DE CON MÁS DE
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.- LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
104. REGIONES DEL ADN.-
REGIONES DEL ADN.-
LAS
CÉLULAS
B
Y
T,
Y
LA
INMUNOGLOBULINA
G.-
LAS
CÉLULAS
B
Y
T,
Y
LA
INMUNOGLOBULINA
G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
POTENCIADOR /
SILENCIADOR
PROMOTOR
MARCO DE LECTURA ABIERTO
POTENCIADOR /
SILENCIADOR
TERMINADO
REGIONES DEL ADN.-
105. ¿QUÉ SON LAS REGIONES VARIABLES?
¿QUÉ SON REGIONES VARIABLES?
RÉGION VARIABLE D'IMMUNOGLOBULINE
AQUELLA QUE VARÍA EN SU
SECUENCIA Y COMPOSICIÓN DE AMINOÁCIDOS QUE CONSTITUYE EL SITIO DE
ENLACE PARA EL ANTÍGENO ESPECÍFICO.
Región Variable De Inmunoglobulina [D12.776.124.486.485.797] - Decs
Bvsalud.Org Https://Decs.Bvsalud.Org › Ths › Resource
106. LA ESTRUCTURA DE UN GEN CODIFICADOR DE PROTEÍNAS EUCARIOTAS. LA
SECUENCIA REGULADORA CONTROLA CUÁNDO Y DÓNDE SE PRODUCE LA EXPRESIÓN
PARA LA REGIÓN CODIFICANTE DE LA PROTEÍNA (ROJO). LAS REGIONES
PROMOTORAS Y POTENCIADORAS (AMARILLO) REGULAN LA TRANSCRIPCIÓN DEL
GEN EN UN PRE-ARNM QUE SE MODIFICA PARA ELIMINAR INTRONES (GRIS CLARO) Y
AGREGAR UNA TAPA DE 5 'Y UNA COLA POLI-A (GRIS OSCURO). LAS REGIONES NO
TRADUCIDAS DE ARNM 5 'Y 3' (AZUL) REGULAN LA TRADUCCIÓN AL PRODUCTO
PROTEICO FINAL.21
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
107. ¿CUÁLES SON LAS REGIONES DE UN GEN?
UN POR UNA ( )
Y ( ). ESTAS
QUE A
LAS Y LA
.
EXPRESIÓN GÉNICA - BIOINNOVA
INNOVABIOLOGIA.COM
HTTPS://WWW.INNOVABIOLOGIA.COM › EXPRESION-GENICA
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
108. Ilustraciones adaptadas de
Thompson & Thompson Genetics in
Medicine, 6th edition; RL Nussbaum,
RR McInnes, HF Willard, The Human
Genome: Structure and Function of
Genes and Chromosomes, Figura 3-
6, pág. 20, Copyright 2001, con
permiso de Elsevier.
Ilustraciones adaptadas de
Thompson & Thompson Genetics in
Medicine, 6th edition; RL Nussbaum,
RR McInnes, HF Willard, The Human
Genome: Structure and Function of
Genes and Chromosomes, Figura 3-
6, pág. 20, Copyright 2001, con
permiso de Elsevier.
REGION CODIFICANTE
REGION
CODIFICANTE
SE SEPARAN
LOS INTRONES SE HAN SEPARADO
DEL ARNm INMADURO PARA
FORMAR EL ARNm MADURO
(EXONES), CON LOS CUALES
CODIFICAN FINALMENTE EL
PRODUCTO AMINOÁCIDO…
LA REGIÓN CODIFICANTE DE UN
GEN, SON LOS “ESLABONES” QUE
COLABORAN EN LA PRODUCIÓN (AL
FINAL) DE PROTEINAS, Y SON
LLAMDOS EXONES… LOS INTRONES
SERÍAN LO OPUESTO.
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
109. ES DONDE SE
, QUE DE SON EN SU
, ,
A LOS .
CARACTERIZACIÓN DE LA REGIÓN VARIABLE DE INTEGRONES CLASE 1 ...
SCIELO CHILE. HTTP://WWW.SCIELO.CL › SCIELO
110. 1) REGION DE LA TRANSCRIPCION .
2) REGION DE LA PROMOCIÓN.
3) REGIÒN DE LA TERMINACIÒN.
4) REGION DE LA CODIFICACION.
• ADN CODIFICADOR (EXONES).
• ADN NO CODIFICADOR (INTRONES).
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
111. LAS REGIONES DEL ADN.- LAS REGIONES DEL ADN.-
EN LA POBLACIÓN SE LES
DENOMINA . EL TÉRMINO,
, EXPRESA LA QUE DENTRO DE UN
, ES DECIR, LAS DE ESE
, LOS QUE HAY EN
Genética forense - Wikipedia, la enciclopedia libre
Wikipedia. https://es.wikipedia.org › wiki › Genética_forense
112. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
113. ¿A QUÉ SE LE LLAMA CADENA PESADA???
SE DENOMINA A UNA
DE UN COMO
(EJ. MIOSINA, KINESINA, O DINEÍNA) O DE UN (O
INMUNOGLOBULINA). UN SE COMPONE DE
DE INMUNOGLOBULINA (IG) Y
CADENA PESADA - WIKIPEDIA, LA ENCICLOPEDIA LIBRE
WIKIPEDIA. HTTPS://ES.WIKIPEDIA.ORG › WIKI › CADENA_PESADA
114. REGIONES DEL ADN.-
REGIONES DEL ADN.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
REGIONES DEL ADN.-
115. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR CODIFICAR?
¿QUÉ ENTENDEMOS POR CODIFICAR?
LA ES EL DE . ESTE ,
POR SU PARTE, LA
O A A TRAVÉS DE LAS . TAMBIÉN
PUEDE A LA QUE SE
COMO UN .
CODIFICACIÓN - QUÉ ES, EN EL DERECHO, DEFINICIÓN Y CONCEPTO
DEFINICION.DE
HTTPS://DEFINICION.DE › CODIFICACION
116.
117. LA REGIÓN HIPERVARIABLE.-
ES LA QUE ,
Y TENER UNA QUE PODRÁN
A LA . UN ANTÍGENO ES
CUALQUIER SUSTANCIA O AGENTE QUE EL ORGANISMO COMO NO
PROPIO. PUEDE TRATARSE DE UN VIRUS, DE UNA BACTERIA, DE TOXINAS.
ANTICUERPO | NHGRI
NATIONAL HUMAN GENOME RESEARCH INSTITUTE (.GOV)
HTTPS://WWW.GENOME.GOV › GENETICS-GLOSSARY › ANTICUER...
REGIÓN HIPERVARIABLE.-
118. EL ORGANELO DEL RIBOSOMA .-
LOS RIBOSOMA Y POLISOMAS SON ORGÁNULOS
CITOPLASMÁTICOS NO DELIMITADOS POR UNA MEMBRANA,
FORMADOS POR EL ÁCIDO RIBONUCLEICO RIBOSÓMICO
(ARNR) Y PROTEÍNAS RIBOSÓMICAS,1 QUE CONSTITUYEN UNA
MÁQUINA MOLECULAR PRESENTE EN TODAS LAS CÉLULAS
(EXCEPTO EN LOS ESPERMATOZOIDES).2 SON LOS CENTROS
CELULARES DE TRADUCCIÓN QUE HACEN POSIBLE LA
EXPRESIÓN DE LOS GENES. ES DECIR, SON LOS ENCARGADOS
DE LA SÍNTESIS DE PROTEÍNAS A PARTIR DE LA INFORMACIÓN
CONTENIDA EN EL ADN, QUE LLEGA TRANSCRITA A LOS
RIBOSOMAS EN FORMA DE ARN MENSAJERO (ARNM).
PARA TODO LO PERTENECIENTE O RELATIVO A LOS
RIBOSOMAS, SE UTILIZA PROPIAMENTE EN ESPAÑOL EL
ADJETIVO «RIBOSÓMICO», SIENDO «RIBOSOMAL» UN
ANGLICISMO. https://es.wikipedia.org/wiki/Ribosoma
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
NUCLEO
CELULAR.
CITOPLASMA
MEMBRANA
CELULAR
MEMBRANA
NUCLEAR
APARATO DE GOLGI
MITOCONDRIA
RETICULO ENDO
PLASMÁTICO
CITOPLASMA
RIBOSOMA
MEMBRANA
CELULAR
119. FUENTE BIBLIOGRÁFICAS EN GENERAL.- 333…
Caracterización De La Región Variable De Integrones Clase 1 ... Scielo Chile.
Http://Www.Scielo.Cl › Scielo
Expresión Génica – Bioinnova . Innovabiologia.Com . Https://Www.Innovabiologia.Com ›
Expresion-genica
Región Variable De Inmunoglobulina [D12.776.124.486.485.797] – Decs . Bvsalud.Org
Https://Decs.Bvsalud.Org › Ths › Resource
Biosíntesis De Proteínas. Universidad De Oviedo . Https://Degradome.Uniovi.Es › Quim ›
Trad Pdf
Cadena pesada - wikipedia, la enciclopedia libre . wikipedia. https://es.wikipedia.org › wiki ›
cadena_pesada
Genética forense - Wikipedia, la enciclopedia libre . Wikipedia. https://es.wikipedia.org ›
wiki › Genética_forense
120. DIBUJO ESQUEMÁTICO DE UNA CÉLULA ANIMAL TÍPICA.-1. NUCLÉOLO, 2. NÚCLEO CELULAR, 3. RIBOSOMAS
(PEQUEÑOS PUNTOS) 4. VESÍCULAS, 5. RETÍCULO ENDOPLÁSMICO RUGOSO, 6. APARATO DE GOLGI, 7.
MICROTÚBULO (CITOESQUELETO), 8. RETÍCULO ENDOPLÁSMICO LISO, 9. MITOCONDRIAS, 10. VACUOLAS, 11.
CITOSOL, 12. LISOSOMA, 13. CENTRÍOLOS, 14. MEMBRANA CELULAR
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.- LAS CÉLULAS B Y T, Y LA INMUNOGLOBULINA G.-
NUCLEOLO
NUCLEO
CELULAR
MEMBRANA
CELULAR
RETICULO ENDO
PLASMÁTICO LISO.
APARATO DE GOLGI
MITOCONDRIA
MEMBRANA
CELULAR
CITOPLASMA
CENTRIOLOS
RIBOSOMAS
VESICULAS
MICROTUBULOS
VACUOLAS
MITOCONDRIA
VACUOLAS
RETI. ENDO
PLASMÁTICO
RUGOSO.
LISOSOMAS
VESICULAS
CITOSOL
14
121. FUENTE BIBLIOGRÁFICAS EN GENERAL.- 444…
Anticuerpo | Nhgri . National Human Genome Research Institute (.Gov).
Https://Www.Genome.Gov › Genetics-glossary › Anticuer...
Codificación - Qué Es, En El Derecho, Definición Y Concepto. Definicion.De .
Https://Definicion.De › Codificacion
Cadena Pesada - Wikipedia, La Enciclopedia Libre. Wikipedia. Https://Es.Wikipedia.Org
› Wiki › Cadena_pesada
Qué Es La Síntesis De Proteínas Y Cuáles Son Sus Etapas – Hsn . Hsn Store.
Https://Www.Hsnstore.Com › ... › Nutrición › Proteínas
Bibliografía Siguiente Diapositiva (Bing)… Segmentos Variables…
122. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
123.
124. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
125. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTIGENO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
ANTICUERPO
126. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
127. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
REGION DE
PROMOCION REGION DE
TERMINACION
REGION
CODIFICADORA
REGION NO
CODIFICADORA
REGION DE
TRANSCRIPCION
TRANSCRIPCION
DEL ADN
TRANSCRIPCION
DEL ADN
TRANSCRIPCION
DEL ADN
REGION DE
PROMOCION
128. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
129. MOLÉCULA DE INMUNOGLOBULINA CON SU
TÍPICA FORMA DE Y. EN AZUL SE OBSERVAN
LAS CADENAS PESADAS CON CUATRO
DOMINIOS IG, MIENTRAS QUE EN VERDE SE
MUESTRAN LAS CADENAS LIGERAS. ENTRE EL
TALLO (FRACCIÓN CONSTANTE, FC) Y LAS
RAMAS (FAB) EXISTE UNA PARTE MÁS
DELGADA CONOCIDA COMO "REGIÓN BISAGRA"
(HINGE, EN INGLÉS).
MOLÉCULA DE INMUNOGLOBULINA CON SU
TÍPICA FORMA DE Y. EN AZUL SE OBSERVAN
LAS CADENAS PESADAS CON CUATRO
DOMINIOS IG, MIENTRAS QUE EN VERDE SE
MUESTRAN LAS CADENAS LIGERAS. ENTRE EL
TALLO (FRACCIÓN CONSTANTE, FC) Y LAS
RAMAS (FAB) EXISTE UNA PARTE MÁS
DELGADA CONOCIDA COMO "REGIÓN BISAGRA"
(HINGE, EN INGLÉS).
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
ANTICUERPO INMUNO
GLOBULINA
PROTEINA
GLOB. BLANCO
PROTEINA
GLOB. BLANCO
INMUNO
GLOBULINA
ANTICUERPO
INMUNO
GLOBULINA
130. ESTRUCTURA TRIDIMENSIONAL DE LOS
EPÍTOPES DE LA GLIADINA, MEDIADORES DE LA
ENFERMEDAD CELÍACA.
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
ESTRUCTURA TRIDIMENSIONAL DE LOS
EPÍTOPES DE LA GLIADINA, MEDIADORES DE LA
ENFERMEDAD CELÍACA.
EJEMPLO DE
PROTEINA.-
EJEMPLO DE
PROTEINA.-
EJEMPLO DE
PROTEINA.-
EJEMPLO DE
PROTEINA.-
131. LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
RECOMBINACION
GENÉTICA NO HOMOLOGA
LAS CÉLULAS B Y T, Y LA
INMUNOGLOBULINA G.-