Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Control Electrónico de Procesos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se enfoca en analizar e interpretar características de amplificadores operacionales, transistores especiales y dispositivos optoelectrónicos para su aplicación en sistemas de control electrónico industrial. El sílabo describe los objetivos, contenidos, metodología y evaluación del curso, el cual contribuye a que los estudiantes diseñen y construyan circuitos y sistemas de control electrónico anal
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Control Electrónico de Procesos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos, contenidos, metodología y bibliografía del curso, el cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades relacionadas con el control electrónico de procesos industriales mediante el uso de amplificadores operacionales, transistores especiales, dispositivos optoelectrónicos y sistemas electrónicos de control. El curso se imparte a estudiantes
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Control Electrónico de Procesos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos del curso, los contenidos organizados en cuatro unidades principales (amplificadores operacionales, transistores especiales, optoelectrónica y sistemas electrónicos de control), la metodología y la bibliografía recomendada. El curso busca que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades prácticas en el diseño y aplicación de circuitos y sistemas
Electrónica: Curso de laboratorio circuitos y sistemas lineales por Eduardo B...SANTIAGO PABLO ALBERTO
Este documento presenta un curso de laboratorio sobre circuitos y sistemas lineales. El curso está diseñado para proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para comprender y diseñar circuitos lineales mediante experimentos de laboratorio y simulaciones por ordenador. El curso cubre temas como amplificadores operacionales, filtros analógicos y aplicaciones básicas de procesamiento de señales. Cada práctica incluye bases teóricas, un estudio previo y las instrucciones para el trabajo de laboratorio.
Este documento presenta el plan de curso para la asignatura de Circuitos Básicos y Laboratorio. El curso dura 3 créditos y cubre conceptos como voltaje, corriente, resistencia y circuitos serie, paralelo y mixtos. Incluye 16 sesiones que combinan teoría, ejercicios, prácticas de laboratorio y exámenes parciales para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos básicos de circuitos eléctricos que les permitan comp
Este documento presenta las directrices para el proyecto final del curso de Electrónica Analógica. Los estudiantes deben diseñar y construir un sistema mezclador de pintura que mezcle colores según las instrucciones de un panel de control. El proyecto se entregará en cuatro fases con fechas límite específicas y será valorado sobre 20 puntos del examen final.
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Autotrónica de la carrera de Mecánica Automotriz. La asignatura se imparte de manera presencial en el período de Mayo a Octubre de 2022. El documento describe los objetivos, unidades curriculares, contenidos, resultados de aprendizaje y metodologías de la asignatura, la cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre los conceptos básicos de la electrónica y su aplicación en sistemas automotrices.
Este documento presenta el silabo del curso de Ingeniería de Control Automático II. El curso se ofrece en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de Ica. El silabo describe los objetivos del curso, el cronograma de contenidos, la metodología de enseñanza, los criterios de evaluación y la bibliografía recomendada.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Control Electrónico de Procesos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se enfoca en analizar e interpretar características de amplificadores operacionales, transistores especiales y dispositivos optoelectrónicos para su aplicación en sistemas de control electrónico industrial. El sílabo describe los objetivos, contenidos, metodología y evaluación del curso, el cual contribuye a que los estudiantes diseñen y construyan circuitos y sistemas de control electrónico anal
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Control Electrónico de Procesos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos, contenidos, metodología y bibliografía del curso, el cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades relacionadas con el control electrónico de procesos industriales mediante el uso de amplificadores operacionales, transistores especiales, dispositivos optoelectrónicos y sistemas electrónicos de control. El curso se imparte a estudiantes
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Control Electrónico de Procesos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos del curso, los contenidos organizados en cuatro unidades principales (amplificadores operacionales, transistores especiales, optoelectrónica y sistemas electrónicos de control), la metodología y la bibliografía recomendada. El curso busca que los estudiantes adquieran conocimientos y habilidades prácticas en el diseño y aplicación de circuitos y sistemas
Electrónica: Curso de laboratorio circuitos y sistemas lineales por Eduardo B...SANTIAGO PABLO ALBERTO
Este documento presenta un curso de laboratorio sobre circuitos y sistemas lineales. El curso está diseñado para proporcionar a los estudiantes las herramientas necesarias para comprender y diseñar circuitos lineales mediante experimentos de laboratorio y simulaciones por ordenador. El curso cubre temas como amplificadores operacionales, filtros analógicos y aplicaciones básicas de procesamiento de señales. Cada práctica incluye bases teóricas, un estudio previo y las instrucciones para el trabajo de laboratorio.
Este documento presenta el plan de curso para la asignatura de Circuitos Básicos y Laboratorio. El curso dura 3 créditos y cubre conceptos como voltaje, corriente, resistencia y circuitos serie, paralelo y mixtos. Incluye 16 sesiones que combinan teoría, ejercicios, prácticas de laboratorio y exámenes parciales para evaluar el aprendizaje de los estudiantes. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos básicos de circuitos eléctricos que les permitan comp
Este documento presenta las directrices para el proyecto final del curso de Electrónica Analógica. Los estudiantes deben diseñar y construir un sistema mezclador de pintura que mezcle colores según las instrucciones de un panel de control. El proyecto se entregará en cuatro fases con fechas límite específicas y será valorado sobre 20 puntos del examen final.
Este documento presenta el plan de estudios de la asignatura de Autotrónica de la carrera de Mecánica Automotriz. La asignatura se imparte de manera presencial en el período de Mayo a Octubre de 2022. El documento describe los objetivos, unidades curriculares, contenidos, resultados de aprendizaje y metodologías de la asignatura, la cual busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre los conceptos básicos de la electrónica y su aplicación en sistemas automotrices.
Este documento presenta el silabo del curso de Ingeniería de Control Automático II. El curso se ofrece en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de Ica. El silabo describe los objetivos del curso, el cronograma de contenidos, la metodología de enseñanza, los criterios de evaluación y la bibliografía recomendada.
Este documento presenta el silabo para el curso de Ingeniería de Control Automático III. El curso se ofrece en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de Ica en el noveno ciclo. El curso cubre temas como análisis y diseño de sistemas de control en el espacio de estados, sistemas de control digital, procesamiento de señales, y control con microprocesadores. El curso se evaluará a través de exámenes parciales,
Este documento presenta el syllabus de la asignatura "Sistemas de Comunicación" impartida en la Universidad Nacional del Callao. La asignatura dura 17 semanas y cubre temas como espectro electromagnético, modulación analógica y digital, comunicación de datos, protocolos de comunicación, interfaces seriales y sistemas de microondas y comunicación vía satélite. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes parciales, exámenes finales y trabajos prácticos.
simulación de campos eléctricos para electrodos sumergidos en aceitesahal666
tesis simulación y calculo de distancias dieléctricas para electrodos sumergidos en aceite aislante empleando el método de elemento finito, con software maxwell 2D.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Arquitectura de Computadoras de la Universidad Nacional de Chimborazo para el semestre de septiembre 2013 a febrero 2014. El curso tiene como objetivo que los estudiantes analicen, sinteticen y apliquen conceptos de arquitectura de computadoras para resolver problemas prácticos de ingeniería. El curso consta de dos unidades que cubren circuitos combinacionales y secuenciales, con clases teóricas y prácticas. Los estudiantes serán evaluados a través
Silabos arquitectura de computadores semestre 2013 2014mnolivos
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Arquitectura de Computadoras de la Universidad Nacional de Chimborazo para el semestre de septiembre 2013 a febrero 2014. El curso tiene como objetivo que los estudiantes analicen, sinteticen y apliquen conceptos de arquitectura de computadoras para resolver problemas prácticos de ingeniería. El curso consta de dos unidades que cubren circuitos combinacionales y secuenciales, con clases teóricas y prácticas de laboratorio. Los estudiantes serán evaluados
Este documento presenta un proyecto educativo sobre un deslizador de paquetes. El proyecto se llevará a cabo en grupos durante 9 sesiones para cubrir conceptos de electricidad como circuitos eléctricos, electromagnetismo, motores eléctricos y relés. Los estudiantes diseñarán, construirán y documentarán el deslizador, evaluando su funcionamiento, actitud y memoria escrita al final del proyecto.
El estudiante se enfrentará a problemas prácticos, de conducción de flujo en canales en Régimen Crítico, considerando las variables más importantes a ser utilizadas, los cuales podrá resolver una vez conocidos los conceptos básicos y tomando en cuenta las consideraciones necesarias para el caso.
Este documento presenta la introducción a un curso sobre microprocesadores y microcontroladores. Incluye la biografía del instructor, los objetivos del curso, las pautas para tareas y proyectos, y el temario general que cubrirá el curso. El curso explorará los conceptos fundamentales de microprocesadores y microcontroladores, incluidas sus características, aplicaciones y diferencias. También analizará el modelado y análisis de sistemas físicos discretos y continuos usando enfoques matemáticos.
Este sílabo describe un curso de Principios de Algoritmos que se imparte en 2022. El curso tiene una carga de 2 créditos y se dicta de forma presencial adaptada a la educación no presencial. El curso enseña conceptos básicos de algoritmia como estructuras secuenciales, condicionales y repetitivas a través de 3 unidades de aprendizaje. Los estudiantes serán evaluados a través de 3 prácticas calificadas, participación en clase y un examen final.
El documento describe los programas de maestría y doctorado en mecatrónica del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico. Presenta las líneas de investigación, la planta académica, la infraestructura de laboratorios y algunos resultados como tesis y publicaciones. El enfoque es la formación de personal para el diseño interdisciplinario e investigación en áreas como la robótica, conversión de energía, y control de procesos industriales.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Circuitos Eléctricos para una maestría en ingeniería de sistemas de potencia. El curso cubre conceptos fundamentales de circuitos trifásicos en corriente alterna, incluyendo notación, potencia, componentes simétricas y análisis en condiciones no sinusoidales. El curso se divide en tres unidades temáticas y utilizará diversos métodos como explicación, discusión en grupo y resolución de ejercicios.
Este documento describe la asignatura de Tecnología Mecánica, la cual cubre procesos de fabricación como moldeo, conformación metálica en frío y caliente, mecanizado y tratamientos térmicos. La asignatura se compone de sesiones teóricas y prácticas, así como proyectos individuales de evaluación. Los estudiantes aprenderán sobre los procesos de fabricación y su aplicación en diferentes industrias, realizando ejercicios prácticos en el taller y sometiéndose a un examen final.
Colección de Problemas de Ingeniería Fluidomecánica - Xabier Almandoz.pdfgustavotineoescorpio
MECANICA DE FLUIDOS ,PROBELMAS
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
Este documento presenta la carta descriptiva de la asignatura "Sistemas Digitales I" que forma parte del programa de Ingeniería en Sistemas Digitales y Comunicaciones. La carta describe los objetivos, contenidos, metodología y criterios de evaluación del curso.
Este documento presenta el programa analítico del curso de Circuitos Digitales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El curso tiene como objetivo que los estudiantes aprendan sobre el análisis y diseño de circuitos digitales utilizando dispositivos lógicos programables y herramientas CAD. El curso se divide en seis capítulos que cubren temas como álgebra de Boole, sistemas de numeración, circuitos lógicos combinacionales y secuenciales, y el lenguaje de descripción de hardware VHDL.
Este documento presenta el syllabus del curso de Campos Electromagnéticos para el programa de Ingeniería Eléctrica. El curso tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos de los campos electromagnéticos y su importancia en el diseño de sistemas eléctricos. El curso cubre temas como campos eléctricos y magnéticos estáticos y variables, leyes de Maxwell, materiales dieléctricos y magnéticos, y aplicaciones como líneas de transmisión y máquinas eléctricas. Se
La mejor metodología de investigación de MCIA emplea una combinación de medidas experimentales y modelado. Los modelos van desde 0D a 3D y pueden ser predictivos u de diagnóstico. Los predictivos calculan la respuesta a una entrada, mientras que los de diagnóstico caracterizan procesos a partir de datos experimentales. El equilibrio entre precisión y complejidad guía la selección del modelo más adecuado al fenómeno en estudio.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
Este documento presenta una colección de problemas de ingeniería de fluidos compilada por profesores de la Escuela Politécnica de Donostia. La colección corresponde a la sexta edición actualizada para corregir errores. Contiene problemas resueltos y no resueltos organizados por capítulos siguiendo el programa de la asignatura de ingeniería de fluidos. El trabajo ha sido desarrollado por profesores del departamento de ingeniería nuclear y mecánica de fluidos con la participación de otros dos colaboradores.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
Este documento presenta una colección de problemas de ingeniería de fluidos. Contiene problemas resueltos y sin resolver organizados por temas como propiedades de fluidos, estática de fluidos, conservación de masa y energía, cantidad de movimiento, análisis dimensional, flujo en tuberías y canales, turbomáquinas hidráulicas e instalaciones de bombeo. El trabajo fue realizado por profesores de la Escuela Politécnica de San Sebastián y tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender mejor los conceptos de ingeniería
Este documento presenta el silabo para el curso de Ingeniería de Control Automático III. El curso se ofrece en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga" de Ica en el noveno ciclo. El curso cubre temas como análisis y diseño de sistemas de control en el espacio de estados, sistemas de control digital, procesamiento de señales, y control con microprocesadores. El curso se evaluará a través de exámenes parciales,
Este documento presenta el syllabus de la asignatura "Sistemas de Comunicación" impartida en la Universidad Nacional del Callao. La asignatura dura 17 semanas y cubre temas como espectro electromagnético, modulación analógica y digital, comunicación de datos, protocolos de comunicación, interfaces seriales y sistemas de microondas y comunicación vía satélite. Los estudiantes serán evaluados a través de exámenes parciales, exámenes finales y trabajos prácticos.
simulación de campos eléctricos para electrodos sumergidos en aceitesahal666
tesis simulación y calculo de distancias dieléctricas para electrodos sumergidos en aceite aislante empleando el método de elemento finito, con software maxwell 2D.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Arquitectura de Computadoras de la Universidad Nacional de Chimborazo para el semestre de septiembre 2013 a febrero 2014. El curso tiene como objetivo que los estudiantes analicen, sinteticen y apliquen conceptos de arquitectura de computadoras para resolver problemas prácticos de ingeniería. El curso consta de dos unidades que cubren circuitos combinacionales y secuenciales, con clases teóricas y prácticas. Los estudiantes serán evaluados a través
Silabos arquitectura de computadores semestre 2013 2014mnolivos
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Arquitectura de Computadoras de la Universidad Nacional de Chimborazo para el semestre de septiembre 2013 a febrero 2014. El curso tiene como objetivo que los estudiantes analicen, sinteticen y apliquen conceptos de arquitectura de computadoras para resolver problemas prácticos de ingeniería. El curso consta de dos unidades que cubren circuitos combinacionales y secuenciales, con clases teóricas y prácticas de laboratorio. Los estudiantes serán evaluados
Este documento presenta un proyecto educativo sobre un deslizador de paquetes. El proyecto se llevará a cabo en grupos durante 9 sesiones para cubrir conceptos de electricidad como circuitos eléctricos, electromagnetismo, motores eléctricos y relés. Los estudiantes diseñarán, construirán y documentarán el deslizador, evaluando su funcionamiento, actitud y memoria escrita al final del proyecto.
El estudiante se enfrentará a problemas prácticos, de conducción de flujo en canales en Régimen Crítico, considerando las variables más importantes a ser utilizadas, los cuales podrá resolver una vez conocidos los conceptos básicos y tomando en cuenta las consideraciones necesarias para el caso.
Este documento presenta la introducción a un curso sobre microprocesadores y microcontroladores. Incluye la biografía del instructor, los objetivos del curso, las pautas para tareas y proyectos, y el temario general que cubrirá el curso. El curso explorará los conceptos fundamentales de microprocesadores y microcontroladores, incluidas sus características, aplicaciones y diferencias. También analizará el modelado y análisis de sistemas físicos discretos y continuos usando enfoques matemáticos.
Este sílabo describe un curso de Principios de Algoritmos que se imparte en 2022. El curso tiene una carga de 2 créditos y se dicta de forma presencial adaptada a la educación no presencial. El curso enseña conceptos básicos de algoritmia como estructuras secuenciales, condicionales y repetitivas a través de 3 unidades de aprendizaje. Los estudiantes serán evaluados a través de 3 prácticas calificadas, participación en clase y un examen final.
El documento describe los programas de maestría y doctorado en mecatrónica del Centro Nacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico. Presenta las líneas de investigación, la planta académica, la infraestructura de laboratorios y algunos resultados como tesis y publicaciones. El enfoque es la formación de personal para el diseño interdisciplinario e investigación en áreas como la robótica, conversión de energía, y control de procesos industriales.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Circuitos Eléctricos para una maestría en ingeniería de sistemas de potencia. El curso cubre conceptos fundamentales de circuitos trifásicos en corriente alterna, incluyendo notación, potencia, componentes simétricas y análisis en condiciones no sinusoidales. El curso se divide en tres unidades temáticas y utilizará diversos métodos como explicación, discusión en grupo y resolución de ejercicios.
Este documento describe la asignatura de Tecnología Mecánica, la cual cubre procesos de fabricación como moldeo, conformación metálica en frío y caliente, mecanizado y tratamientos térmicos. La asignatura se compone de sesiones teóricas y prácticas, así como proyectos individuales de evaluación. Los estudiantes aprenderán sobre los procesos de fabricación y su aplicación en diferentes industrias, realizando ejercicios prácticos en el taller y sometiéndose a un examen final.
Colección de Problemas de Ingeniería Fluidomecánica - Xabier Almandoz.pdfgustavotineoescorpio
MECANICA DE FLUIDOS ,PROBELMAS
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
Este documento presenta la carta descriptiva de la asignatura "Sistemas Digitales I" que forma parte del programa de Ingeniería en Sistemas Digitales y Comunicaciones. La carta describe los objetivos, contenidos, metodología y criterios de evaluación del curso.
Este documento presenta el programa analítico del curso de Circuitos Digitales de la Pontificia Universidad Católica del Perú. El curso tiene como objetivo que los estudiantes aprendan sobre el análisis y diseño de circuitos digitales utilizando dispositivos lógicos programables y herramientas CAD. El curso se divide en seis capítulos que cubren temas como álgebra de Boole, sistemas de numeración, circuitos lógicos combinacionales y secuenciales, y el lenguaje de descripción de hardware VHDL.
Este documento presenta el syllabus del curso de Campos Electromagnéticos para el programa de Ingeniería Eléctrica. El curso tiene como objetivo principal proporcionar los fundamentos de los campos electromagnéticos y su importancia en el diseño de sistemas eléctricos. El curso cubre temas como campos eléctricos y magnéticos estáticos y variables, leyes de Maxwell, materiales dieléctricos y magnéticos, y aplicaciones como líneas de transmisión y máquinas eléctricas. Se
La mejor metodología de investigación de MCIA emplea una combinación de medidas experimentales y modelado. Los modelos van desde 0D a 3D y pueden ser predictivos u de diagnóstico. Los predictivos calculan la respuesta a una entrada, mientras que los de diagnóstico caracterizan procesos a partir de datos experimentales. El equilibrio entre precisión y complejidad guía la selección del modelo más adecuado al fenómeno en estudio.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
Este documento presenta una colección de problemas de ingeniería de fluidos compilada por profesores de la Escuela Politécnica de Donostia. La colección corresponde a la sexta edición actualizada para corregir errores. Contiene problemas resueltos y no resueltos organizados por capítulos siguiendo el programa de la asignatura de ingeniería de fluidos. El trabajo ha sido desarrollado por profesores del departamento de ingeniería nuclear y mecánica de fluidos con la participación de otros dos colaboradores.
Coleccion de problemas_de_mecanica_de_flEZEQUIEL PEZO
Este documento presenta una colección de problemas de ingeniería de fluidos. Contiene problemas resueltos y sin resolver organizados por temas como propiedades de fluidos, estática de fluidos, conservación de masa y energía, cantidad de movimiento, análisis dimensional, flujo en tuberías y canales, turbomáquinas hidráulicas e instalaciones de bombeo. El trabajo fue realizado por profesores de la Escuela Politécnica de San Sebastián y tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a comprender mejor los conceptos de ingeniería
Semelhante a Técnicas de análisis y Diseño para electrónica industrial.pdf (20)
Tecnicas de instrumentos de evaluacion pedagogicaEdwin4321
Este documento describe diferentes técnicas e instrumentos de evaluación de aprendizaje. Explica que las técnicas son procedimientos para obtener información sobre el aprendizaje de los estudiantes, e incluyen observación, interrogatorio y resolución de problemas. Los instrumentos son los medios para recoger datos, como listas de cotejo, escalas y pruebas. El documento analiza diferentes técnicas formales e informales y sus instrumentos asociados, incluyendo observación, portafolios y pruebas escritas.
Introduccion a los Microcontroladores y/o microprocesadores PICEdwin4321
El documento describe los conceptos fundamentales de los microprocesadores y microcontroladores. Explica la arquitectura de Von Neumann y Harvard, y cómo un microcontrolador incluye un microprocesador junto con memoria y periféricos integrados. Luego, analiza el microcontrolador STM32L152Rx, destacando sus características como la memoria Flash, RAM y EEPROM, y periféricos como timers, ADC, DAC, puertos serie y subsistemas de reloj. Finalmente, resume la organización de la memoria y mapeo de los periféric
Este documento presenta la plataforma Arduino, incluyendo su historia, propósito y componentes clave. Explica cómo instalar el entorno de programación IDEArduino en Linux y Windows, y proporciona un ejemplo básico de código para hacer parpadear un LED como introducción a la programación con Arduino.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Técnicas de análisis y Diseño para electrónica industrial.pdf
1. Asignatura: Técnicas de análisis y Diseño
Electrónico
Titulación: Ingeniero en Automática y Electrónica
Industrial
Profesor responsable: Vicente Garcerán Hernández
Departamento: Electrónica, Tecnología de Computadoras y
Proyectos
Tipo (T/Ob/Op): Ob
Curso: 1º
Código: 108211012 Créditos (T+P): 3T+3P
Descriptores de la asignatura según el Plan de Estudios: Técnicas de análisis de
sistemas electrónicos. Metodología de diseño. Herramientas de soporte al análisis y
diseño
Objetivos de la asignatura: Esta asignatura persigue un doble objetivo. Por un lado
presentar un conjunto de técnicas relevantes de síntesis de circuitos electrónicos de muy
diversa naturaleza; se trata de situar al alumno ante el problema general del diseño
electrónico, en el que debe conseguir llegar a una implementación electrónica a partir de
unas prescripciones definidas a priori. El segundo de los objetivos pretende hacerle
conocer, en estructura y comportamiento, los subsistemas y funciones electrónicas que
ha de utilizar como módulos constructivos en la síntesis.
Materias relacionadas con esta asignatura:
Las propias de electrónica de los títulos que dan acceso a la titulación
Programa de la asignatura
A. Programa de Teoría:
CAPÍTULO 1. TÉCNICAS ANALÓGICAS
Tema 1. Filtros activos (I): aproximaciones (5 horas)
- Diseño electrónico: concepto y etapas
- Condiciones de ausencia de distorsión
- Especificaciones de los filtros
- Aproximaciones pasa-baja: Butterworth, Chebyshev y Bessel
- Transformaciones en frecuencia
- Ecualización de las fases: filtros all-pass
2. Tema 2. Filtros Activos (II): síntesis electrónica (8 horas)
- Términos de primer y segundo orden
- Escalado de frecuencias e impedancias
- Síntesis mediante redes RC activas: fuentes de tensión controladas por
tensión
- Síntesis mediante etapas de ganancia infinita y realimentación múltiple
- Etapas banda-eliminada
- Procedimiento práctico de sintonía de los parámetros
- Etapas bicuadráticas: filtros activos universales
- Filtros controlados
- Redes pasivas RLC: estructuras en escalera LC y convertidores
generalizados de impedancias
- Filtros con condensador conmutado: el conjunto condensador-conmutador
- Bloques constructivos: integradores con condensadores conmutados
- Etapas de diseño de filtros con condensador conmutado
- Soluciones integradas y criterios de selección
Tema 3. Generadores de formas de onda (5 horas)
- Condiciones de oscilación
- Osciladores sinusoidales: puente de Wien
- Oscilador en cuadratura
- Osciladores por desplazamiento de fase
- Osciladores LC (sintonizados): estructuras de Colpitts y Hartley
- Osciladores con cristal de cuarzo: modelo equivalente y estructuras prácticas
con puertas CMOS
- Osciladores de relajación (no lineales): estructura del generador de ondas
cuadradas
- Generadores de funciones de propósito general: obtención simultánea de
ondas triangulares y cuadradas
- Generadores integrados de formas de onda: estructura y conformación de
ondas
- Circuitos de tiempo: configuraciones monoestables y astables
- Temporizadores integrados
- Convertidores tensión-frecuencia y frecuencia-tensión
- Soluciones integradas
CAPÍTULO 2. TÉCNICAS DIGITALES
Tema 4. Metodología de diseño de los sistemas digitales complejos: la
sección operativa (Adata-path@) (6 horas)
- Introducción al diseño de los sistemas digitales: representaciones
- Niveles de abstracción de los sistemas digitales
- Alternativas de descripción y lenguajes de representación: RTL
- Procedimientos de síntesis
- El nivel de registro: modelo básico
- Componentes de diseño en el nivel de registro: componentes aritméticos y
lógicos
- Componentes secuenciales: registros
- Camino de datos (datapath)
3. - Metodología de diseño en el nivel de registro: especificación de los circuitos
- Procedimiento de diseño de la parte operativa
- Ejemplos de diseño
Tema 5. Diseño de la sección de control (6 horas)
- Aproximaciones de diseño de la sección de control
- Control cableado: metodologías de síntesis
- Diseño con unidades de retardo: reglas de traducción de diagramas de flujo
de control
- Diseño con contadores de secuencia
- Consideraciones temporales en el diseño de unidades de control
- Ejemplo: unidad de control de un multiplicador
- Unidad de control de una CPU sencilla
- Control microprogramado: características de la microprogramación
- Funciones microprograma: diseño de las microinstrucciones
- Ejemplos de diseño
B. Programa de Prácticas (resumido):
Denominación de la práctica Duración Tipo de práctica
(Aula, laboratorio,
informática)
Ubicación física
(sede Dpto., aula
informática...)
Síntesis de filtros con etapas
RC-activas. Simulación con
Pspice, montaje y ajuste.
10 h Laboratorio Dpto. H de Marina
Síntesis de filtros mediante
etapas bicuadráticas y
circuitos con condensador
conmutado (MF10).
5 h Laboratorio Dpto. H de Marina
Diseño y ajuste de osciladores
sinusoidales y de relajación;
conformación de ondas.
5 h Laboratorio Dpto. H de Marina
Diseño y simulación de la
sección de procesamiento de
un multiplicador.
5 h Laboratorio Dpto. H de Marina
Control cableado: diseño y
simulación de flujo de control
de un procesador sencillo.
5 h Laboratorio Dpto. H de Marina
C. Bibliografía básica:
[1].- CHIRLIAN, P. Analysis and Design of Integrated Electronic Circuits. (2e). Harper
& Row. 1987.
[2].- DORMIDO, S. y otros. Estructura y Tecnología de Computadores II. Ed. Sanz y
Torres. 1994.
[3].- GAJSKI, D. Principios de Diseño Digital. Prentice Hall. 1997.
[4].- GREBENE, A.B. Bipolar and MOS Analog Integrated Circuit Design. John Wiley
& Sons. New York. 1984.
4. [5].- HAYES, J.P. Computer Architecture and Organization. (2e). McGraw-Hill. 1988.
[6].- MALIK, N. Circuitos Electrónicos: Análisis, Simulación y Diseño. Prentice Hall.
1998.
[7].- SAVANT, C.; RODEN, M. y CARPENTER, G. Diseño Electrónico: Circuitos y
Sistemas (2e). Addison-Wesley Iberoamericana. 1992.
[8].- WAIT, J.V.; HUELSMAN, L.P. y KORN, C. Introduction to Operational
Amplifiers: Theory and Applications. Burr-Brown Electronics Series. McGraw-Hill.
New York. 1975.
D. Evaluación del alumno:
Habrá un solo examen de la asignatura, en el periodo dispuesto para ello por la ETSII
(junio/julio). El examen constará de dos partes:
Teoría: Cuestiones y ejercicios cortos de aplicación de los conceptos presentados
en el programa de teoría, con una duración 1h 30’. Se realizará sin ningún tipo
de ayuda, salvo una calculadora.
Problemas: Dos problemas, uno relativo al bloque de técnicas analógicas y el
otro al bloque de técnicas digitales, con una duración 2h 30’. Podrán utilizarse
sólo los temas de teoría suministrados por el profesor.
La nota final del examen será la media ponderada de la nota de teoría y la de problemas.
La nota de teoría contribuirá en un 40% a la nota final, y la nota del examen de
problemas en un 60%. Las notas inferiores a 3 (sobre 10) en el examen de teoría, o a 2.5
(sobre 10) en cada uno de los problemas, no darán derecho a promedio.
Será condición imprescindible para aprobar la asignatura la realización de las prácticas,
que serán evaluadas a lo largo del curso, así como la entrega de un informe final sobre
las mismas. La nota final de la asignatura será la media ponderada de la nota del
examen (75%) y la nota de prácticas (25%).
La convocatoria del examen, en la que se indicarán las características del mismo
(modalidad, duración, hora de comienzo, aula, etc.), será fijada en el tablón de anuncios
del Departamento de “Electrónica, Tecnología de Computadoras y Proyectos”, en la
segunda planta del Hospital de Marina, siendo ésta la única convocatoria con validez
oficial.