LISTA DE FIGURAS
(fonte 14/12, centralizado e negrito)
Figura 1 Aquisição de imagem em mamografia convencional e digital 14
Figura 2 Ultrassonografia 17
LISTA DE TABELAS
(fonte 14/12, centralizado e negrito)
Tabela 1 Números de Casos da Doença no Brasil 19
Tabela 2 Números de Exames Realizados na Bahia 21
LISTA DE QUADROS
(fonte 14/12, centralizado e negrito)
Quadro 1 Competências do Profissional 19
Quadro 2 21
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
(fonte 14/12, centralizado e negrito)
RM Ressonância Magnética
TM Tomografia Computadorizada
Normas da ABNT para as Listas:
- Elementos opcionais relacionam conjuntos de itens empregados no texto de modo a
localizá-lo rapidamente. As listas mais comuns se referem aos elementos a seguir
indicados:
 As palavras Figuras, Quadros, Tabelas devem estar em negritos, somente a
primeira letra maiúscula, numerados com algarismos arábicos, sem utilização de
dois pontos, traço após o número. Ex: Tabela 1 Modelo de tabela para TCC (CORRETO);
Tabela 1: Modelo de tabela para TCC (INCORRETO).
 O tamanho da fonte é de 2 números menor que a fonte do texto, ou seja 10, com espaço
simples.
 A fonte (lugar onde foi obtida) precisa ser indicada abaixo dela, sem espaço, mesmo
que ela seja de autoria do próprio autor do trabalho, fonte 10.
 A figura/tabela/quadro, a fonte e o título precisam ser centralizados e estar perto do
texto onde ela foi mencionada.
 Figuras: ilustrações, figuras, desenhos, fotos ou qualquer material que não seja quadro,
nem tabela.
 Tabelas: linhas verticais, abertas, quantitativos (números). Elaborada de acordo com a
ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico,
acompanhado do respectivo número da folha ou página.
Tabela 1 Modelo de tabela para TCC
Fonte: Autor, ano
 Quadro: linhas horizontais e verticais, fechado, qualitativo. Elaborada de acordo com a
ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico,
acompanhado do respectivo número da folha ou página.
Quadro 1 Modelo de quadro para TCC
Fonte: Autor, ano
 Abreviaturas e Siglas: em ordem alfabética e acompanhada dos respectivos
significados.
(MODELO) SUMÁRIO
(fonte 14/12, centralizado, maiúsculo e negrito)
Sugestão: fazer uma tabela com três colunas e depois reritar as margens
1 INTRODUÇÃO 10
1.1TEMA 10
1.2PROBLEMA 10
1.3HIPÓTESE 10
1.4OBJETIVOS 10
1.4.1 Objetivo Geral 10
1.4.1 Objetivosespecíficos 10
1.5USTIFICATIVA 11
2 METODOLOGIA 52
2.1ETAPAS DA PESQUISA 53
2.2TIPO DA PESQUISA 54
2.3INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS 56
2.3.1 Questionário 57
2.3.2 Entrevista 58
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 13
3.1TÍTULO DO CAPÍTULO 17
3.1.1 Subtítulo 25
3.1.1.1 Subtítulo 26
3.2TÍTULO DO CAPÍTULO 29
3.3TÍTULO DO CAPÍTULO 32
4 RESULTADOS ESPERADOS 36
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 52
6 CRONOGRAMA 53
REFERÊNCIAS 54
APÊNDICE A 60
ANEXO B 62
NORMAS GERAIS:
 Verbo na terceira pessoa do plural ou singular e futuro;
 Os títulos e subtítulos devem ser escritos com fonte 14/12, Arial ou Times New Roman
e não existe ponto após o número;
 Títulos: Maiúsculos e negritos;
 1º subtítulo: Maiúsculo e não negrito / 2º subtítulo: Minúsculo e negrito / 3º subtítulo:
Minúsculo e não negrito;
 As normas dos títulos e subtítulos são IGUAIS para o sumário e para indicar os
elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais da parte escrita;
 Para os trabalhos de pesquisa científica, a metodologia virá após a fundamentação
teórica, ficando a ordem: 1 Introdução; 2 Fundamentação ; 3 metodologia...
 Pode utilizar o termo Fundamentação teórica ou Revisão de Literatura;
 A metodologia pode ser separada por subtítulos, fica a critério do aluno e orientador;
 Introdução dividida em subtítulos: as normas são as mesmas do sumário citado
anteriormente.
1 INTRODUÇÃO
1.1 TEMA : título
1.2 PROBLEMA: : o que vocês irão resolver... pergunta?????
1.3 HIPÓTESE: resposta do problema
1.4 OBJETIVOS
1.4.1 Objetivo Geral
1.4.1 Objetivos específicos
1.5 JUSTIFICATIVA
 Não existem os itens RESUMO, ABSTRACT, RESULTADOS e DISCUSSÃO e
CONCLUSÃO;
 É obrigatório pelo menos 2 capítulos iniciais da Fundamentação teórica;
 RESULTADOS ESPERADOS: para os trabalhos de pesquisa científica;
 Utilizar o termo “Considerações finais” para trabalhos de revisão de literatura e
“Conclusão” para os trabalhos de pesquisas científicas;
 Os itens apêndice e anexos são opcionais e serão classificados por letras maiúsculas;
 Apêndice: “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o texto
principal.” (NBR 14724).
 Anexo: “Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação,
comprovação e ilustração.” (NBR 14724).
 O trabalho completo tem que ser escrito com uma ÚNICA fonte: Arial ou Times New
Roman, o tamanho da fonte varia de acordo com as normas citadas anteriormente;
 O tamanho da fonte do texto é 12 e espaço 1,5;
 As páginas começam a ser contadas a partir da folha de rosto e o primeiro número
aparece na pagina da introdução – superior ou inferior à direita;
 A formatação das páginas é: 3cm superior e esquerda, e 2cm inferior e direita;
 Existem duas formas de parágrafos:
1. Sem recuo de 1cm: os parágrafos serão separados por 2 enter, começando a
escrita a partir do terceiro;
2. Com recuo de 1cm: os parágrafos não serão separados enter, começando a escrita
a partir do primeiro; Exemplo:
o CRONOGRAMA: pode ser apresentado na forma de quadro e nele devem estar
incluídas todas as etapas no desenvolvimento do trabalho, subdividias em dias ou
meses, que em geral devem ser cumpridas nos prazos estipulados pela instituição de
ensino. O cronograma responde às perguntas: Quando? Em quanto tempo?
2 Exemplos de cronograma:
ATIVIDADES/MÊ
S
2021.1 2021.2
AB
R
MAIJU
N
JU
L
AG
O
SE
T
OU
T
NO
V
DE
Z
JA
N
FE
V
MA
R
AB
R
MAIJU
N
JU
L
AG
O
SE
T
OU
T
NO
V
DE
Z
Escolha do tema
Definição do
problema/
objetivos
Revisão de
literatura
Elaboração do
projeto de
pesquisa
Entrega do
projeto de
pesquisa
Construção dos
Resultados
Construção da
Discussão
Conclusão
Formatação e
revisão
ortográfica
Entrega da
Monografia
Defesa da
Monografia
NORMAS REFERÊNCIAS
 As referências no texto devem estar em minusculo:
o Exemplo 1: A sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento,
estabilidade e depois a sua regressão (Alcoforado,2018; Zupa et al., 2019; Ortiz, 2021; Romero et al., 2021).
o Exemplo 2: Segundo Alcoforado (2018) e Zupa et al., (2019), a sequência da evolução do TVT é bem
característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão.
 A palavra REFERÊNCIAS deve estar no/ao final dos textos acadêmicos, sejam
eles em quaisquer que sejam as instancias, (cursos livres, de graduação de pós-
graduação lato sensu e pós-graduação - stricto sensu); de forma
CENTRALIZADA, como o documento anexo no item 5.2.3 diz.
http://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=86662
 As referencias citadas ao final do trabalho serão escritas com espaço simples,
fonte 12, alinhada à esquerda, separadas por dois enter.
 Os termos “apud” e “et al” podem ser em itálico (padronizar para todo o texto);
 Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data de
publicação. Ex: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói:
EdUFF, 1998.
 Indica(m)-se o(s) autor(es), de modo geral, pelo último sobrenome, em
maiúsculas, seguido do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviados
(s) ou não. Recomenda-se o MESMO padrão de abreviação usados na mesma lista de referências, os nomes
devem vir separados por ponto e ponto-vírgula, seguido de espaço.
Para facilitar, segue organização de algumas fontes:
Exemplos:
 Um autor pessoal:
REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p.
WHEISHMAN, E. Retrato da saúde no Brasil no século XX: programas vigentes. Florianópolis: Tesla, 1997.
104 p.
 Dois autores pessoais:
TRAJBER, Rachel.; COSTA, Larissa (org). Avaliando a educação ambiental no Brasil: materiais
audiovisuais. São Paulo: Peirópolis: Instituto Ecoar para a Cidadania. 2001. 156p.
SÓDERSTEN, B.; GEOFREY, R. International economics. 3. ed. London: MacMillan, 1994. 714 p.
 Três autores pessoais:
REIGOTA, M.; POSSAS R.; RIBEIRO A.(orgs.). Trajetórias e narrativas através da Educação Ambiental.
1º ed. Rio de Janeiro:DP&A, 2003.155p.
 Mais de três autores pessoais:
REIGOTA M. (org), et al. Verde cotidiano: meio ambiente em discussão. N ed. Rio de Janeiro:DP&A,1999b.
148p.
 Autor Desconhecido: a entrada é feita pelo título. O termo anônimo não deve ser
usado em substituição ao nome do autor desconhecido.
PAIS COMPROMETIDOS. In: SILVA, L. N. Gerência escolar. 3. ed. Rio de Janeiro: Símbolo, 1998. p. 212-
213. EDITORES e suas responsabilidades. São Paulo: Sociedade do Livro, 2000. 120 p.
 Livro no todo:
REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p.
 Monografia, Dissertações e Teses no todo:
SILVA, Ana Cecília. As transformações da representação social do negro no livro didático e seus
determinantes. 2001. 181f. Tese de Doutorado (Programa de Pós- graduação em Educação) – Faculdade de
Educação- Universidade Federal da Bahia. Orientada pela Profa. Dra. Maria de Lourdes Siqueira.
 Monografia em Meio Eletrônico: no todo e em parte
SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Editora, data. Descrição física do meio ou suporte [e/ou]
Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx.
 Revistas e Jornais no todo:
TÍTULO. Local: Editora, ano inicial – ano de encerramento, se for o caso. Periodicidade. Incorporação de outro
título. Tipo e período do índice. ISSN.
REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939 -. Trimestral.
Absorveu Boletim Geográfico do IBGE. Índice acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-
723X.
 Documento Jurídico: Constituição
PAÍS, ESTADO ou MUNICÍPIO. Constituição (data da promulgação). Título. Local: Editor, ano de publicação.
Número de páginas ou volumes. Notas.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988.
 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico:
AUTOR. Título do serviço ou produto. Versão se houver. Indicações de responsabilidade. Descrição física ou
Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx.
Banco de Dados:
ALVES do Amapá: banco de dados. Disponível em:
<htpp://www.bdt.org/bdt/avifauna/Alves>. Acesso em 25 nov. 1998.
Lista de Discussão:
BIONLINE Discussion List. List maintained by the Base de Dados Tropical, BDT in Brazil. Disponível em:
lisserv@bdt.org.br. Acesso em 25 nov. 1988.
Homepage Institucional:
CIVITAS. Coordenação de Simão Pedro P. Marinho. Desenvolvido pela Pontifícia Universidade Católica de
Minas Gerais, 1995-1998. Apresenta textos sobre urbanismo e desenvolvimento de cidades. Disponível em
http://www.gosnet.com.br/oamis/civitas.
o Acesso em: 27 nov. 1998. O tamanho da fonte é de 2 números menor que a fonte do
texto, ou seja 10, com espaço simples.
o A fonte (lugar onde foi obtida) precisa ser indicada abaixo dela, sem espaço,
mesmo que ela seja de autoria do próprio autor do trabalho, fonte 10.
o A figura/tabela/quadro, a fonte e o título precisam ser centralizados e estar perto
do texto onde ela foi mencionada.
o Figuras: ilustrações, figuras, desenhos, fotos ou qualquer material que não seja
quadro, nem tabela.
o Tabelas: linhas verticais, abertas, quantitativos (números). Elaborada de acordo
com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome
específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página.
Tabela 1 Modelo de tabela para TCC
Fonte: Autor, ano
o Quadro: linhas horizontais e verticais, fechado, qualitativo. Elaborada de
acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu
nome específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página.
Quadro 1 Modelo de quadro para TCC
Fonte: Autor, ano
o Abreviaturas e Siglas: em ordem alfabética e acompanhada dos respectivos
significados.
(MODELO) SUMÁRIO
(fonte 14/12, centralizado, maiúsculo e negrito)
Sugestão: fazer uma tabela com três colunas e depois reritar as margens
 INTRODUÇÃO ...................................................................................... 10
o TEMA.....................................................................................................10
o PROBLEMA ..........................................................................................10
o HIPÓTESE .............................................................................................10
o OBJETIVOS...........................................................................................10
 Objetivo Geral................................................................................... 10
 Objetivosespecíficos........................................................................... 10
o USTIFICATIVA.................................................................................... 11
 METODOLOGIA................................................................................... 52
o ETAPAS DA PESQUISA..................................................................... 53
o TIPO DA PESQUISA ........................................................................... 54
o INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS ...................................... 56
 Questionário...................................................................................... 57
 Entrevista .......................................................................................... 58
 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA......................................................... 13
o TÍTULO DO CAPÍTULO..................................................................... 17
 Subtítulo ............................................................................................ 25
 Subtítulo.......................................................................................... 26
o TÍTULO DO CAPÍTULO..................................................................... 29
o TÍTULO DO CAPÍTULO....................................................................32
 RESULTADOS ESPERADOS..............................................................36
 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................. 52
 CRONOGRAMA.................................................................................... 53
REFERÊNCIAS......................................................................................... 54
APÊNDICE A ............................................................................................ 60
ANEXO B................................................................................................... 62
NORMAS GERAIS:
a) Verbo na terceira pessoa do plural ou singular e futuro;
b) Os títulos e subtítulos devem ser escritos com fonte 14/12, Arial ou Times New
Roman e não existe ponto após o número;
c) Títulos: Maiúsculos e negritos;
d) 1º subtítulo: Maiúsculo e não negrito / 2º subtítulo: Minúsculo e negrito / 3º
subtítulo: Minúsculo e não negrito;
e) As normas dos títulos e subtítulos são IGUAIS para o sumário e para indicar os
elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais da parte escrita;
f) Para os trabalhos de pesquisa científica, a metodologia virá após a fundamentação
teórica, ficando a ordem: 1 Introdução; 2 Fundamentação ; 3 metodologia...
g) Pode utilizar o termo Fundamentação teórica ou Revisão de Literatura;
h) A metodologia pode ser separada por subtítulos, fica a critério do aluno e
orientador;
i) Introdução dividida em subtítulos: as normas são as mesmas do sumário citado
anteriormente.
a) INTRODUÇÃO
a. TEMA : título
b. PROBLEMA: : o que vocês irão resolver... pergunta?????
c. HIPÓTESE: resposta do problema
d. OBJETIVOS
i. Objetivo Geral
• Objetivos específicos
e. JUSTIFICATIVA
j) Não existem os itens RESUMO, ABSTRACT, RESULTADOS e DISCUSSÃO e
CONCLUSÃO;
k) É obrigatório pelo menos 2 capítulos iniciais da Fundamentação teórica;
l) RESULTADOS ESPERADOS: para os trabalhos de pesquisa científica;
m) Utilizar o termo “Considerações finais” para trabalhos de revisão de literatura e
“Conclusão” para os trabalhos de pesquisas científicas;
n) Os itens apêndice e anexos são opcionais e serão classificados por letras
maiúsculas;
o) Apêndice: “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o
texto principal.” (NBR 14724).
p) Anexo: “Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de
fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724).
q) O trabalho completo tem que ser escrito com uma ÚNICA fonte: Arial ou Times
New Roman, o tamanho da fonte varia de acordo com as normas citadas
anteriormente;
r) O tamanho da fonte do texto é 12 e espaço 1,5;
s) As páginas começam a ser contadas a partir da folha de rosto e o primeiro
número aparece na pagina da introdução – superior ou inferior à direita;
t) A formatação das páginas é: 3cm superior e esquerda, e 2cm inferior e direita;
u) Existem duas formas de parágrafos:
a. Sem recuo de 1cm: os parágrafos serão separados por 2 enter, começando a
escrita a partir do terceiro;
b. Com recuo de 1cm: os parágrafos não serão separados enter, começando a
escrita a partir do primeiro; Exemplo:
i. CRONOGRAMA: pode ser apresentado na forma de quadro e nele devem
estar incluídas todas as etapas no desenvolvimento do trabalho, subdividias em
dias ou meses, que em geral devem ser cumpridas nos prazos estipulados pela
instituição de ensino. O cronograma responde às perguntas: Quando? Em quanto
tempo?
b)Exemplos de cronograma:
ATIVIDADES/MÊS 2021.1 2021.2
ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
Escolha do tema
Definição do
problema/
objetivos
Revisão de literatura
Elaboração do
projeto de pesquisa
Entrega do projeto
de pesquisa
Construção dos
Resultados
Construção da
Discussão
Conclusão
Formatação e
revisão ortográfica
Entrega da
Monografia
Defesa da
Monografia
NORMAS REFERÊNCIAS
7 As referências no texto devem estar em minusculo:
o Exemplo 1: A sequência da evolução do TVT é bem característica,
dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua
regressão (Alcoforado,2018; Zupa et al., 2019; Ortiz, 2021;
Romero et al., 2021).
o Exemplo 2: Segundo Alcoforado (2018) e Zupa et al., (2019), a
sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início
ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão.
8 A palavra REFERÊNCIAS deve estar no/ao final dos textos acadêmicos,
sejam eles em quaisquer que sejam as instancias, (cursos livres, de
graduação de pós-graduação lato sensu e pós-graduação - stricto sensu);
de forma CENTRALIZADA, como o documento anexo no item 5.2.3 diz.
http://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=86662
9 As referencias citadas ao final do trabalho serão escritas com espaço
simples, fonte 12, alinhada à esquerda, separadas por dois enter.
10 Os termos “apud” e “et al” podem ser em itálico (padronizar para todo o
texto);
11 Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data
de publicação. Ex: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil.
Niterói: EdUFF, 1998.
12 Indica(m)-se o(s) autor(es), de modo geral, pelo último sobrenome, em
maiúsculas, seguido do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviados
(s) ou não. Recomenda-se o MESMO padrão de abreviação usados na
mesma lista de referências, os nomes devem vir separados por ponto e
ponto-vírgula, seguido de espaço.
Para facilitar, segue organização de algumas fontes:
Exemplos:
2 Um autor pessoal:
REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994.
62p.
WHEISHMAN, E. Retrato da saúde no Brasil no século XX: programas vigentes.
Florianópolis: Tesla, 1997. 104 p.
3 Dois autores pessoais:
TRAJBER, Rachel.; COSTA, Larissa (org). Avaliando a educação ambiental no
Brasil: materiais audiovisuais. São Paulo: Peirópolis: Instituto Ecoar para a Cidadania.
2001. 156p.
SÓDERSTEN, B.; GEOFREY, R. International economics. 3. ed. London: MacMillan,
1994. 714 p.
4 Três autores pessoais:
REIGOTA, M.; POSSAS R.; RIBEIRO A.(orgs.). Trajetórias e narrativas através da
Educação Ambiental. 1º ed. Rio de Janeiro:DP&A, 2003.155p.
5 Mais de três autores pessoais:
REIGOTA M. (org), et al. Verde cotidiano: meio ambiente em discussão. N ed. Rio de
Janeiro:DP&A,1999b. 148p.
6 Autor Desconhecido: a entrada é feita pelo título. O termo anônimo não deve
ser usado em substituição ao nome do autor desconhecido.
PAIS COMPROMETIDOS. In: SILVA, L. N. Gerência escolar. 3. ed. Rio de Janeiro:
Símbolo, 1998. p. 212-213. EDITORES e suas responsabilidades. São Paulo: Sociedade
do Livro, 2000. 120 p.
7 Livro no todo:
REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994.
62p.
8 Monografia, Dissertações e Teses no todo:
SILVA, Ana Cecília. As transformações da representação social do negro no livro
didático e seus determinantes. 2001. 181f. Tese de Doutorado (Programa de Pós-
graduação em Educação) – Faculdade de Educação- Universidade Federal da Bahia.
Orientada pela Profa. Dra. Maria de Lourdes Siqueira.
9 Monografia em Meio Eletrônico: no todo e em parte
SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Editora, data. Descrição física do
meio ou suporte [e/ou] Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês
abreviado. xxxx.
10 Revistas e Jornais no todo:
TÍTULO. Local: Editora, ano inicial – ano de encerramento, se for o caso. Periodicidade.
Incorporação de outro título. Tipo e período do índice. ISSN.
REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939 -. Trimestral.
Absorveu Boletim Geográfico do IBGE. Índice acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-
723X.
11 Documento Jurídico: Constituição
PAÍS, ESTADO ou MUNICÍPIO. Constituição (data da promulgação). Título. Local:
Editor, ano de publicação. Número de páginas ou volumes. Notas.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil.
Brasília, DF: Senado, 1988.
12 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico:
AUTOR. Título do serviço ou produto. Versão se houver. Indicações de
responsabilidade. Descrição física ou Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em:
xx mês abreviado. xxxx.
Banco de Dados:
ALVES do Amapá: banco de dados. Disponível em:
<htpp://www.bdt.org/bdt/avifauna/Alves>. Acesso em 25 nov. 1998.
Lista de Discussão:
BIONLINE Discussion List. List maintained by the Base de Dados Tropical, BDT in
Brazil. Disponível em: lisserv@bdt.org.br. Acesso em 25 nov. 1988.
Homepage Institucional:
CIVITAS. Coordenação de Simão Pedro P. Marinho. Desenvolvido pela Pontifícia
Universidade Católica de Minas Gerais, 1995-1998. Apresenta textos sobre urbanismo e
desenvolvimento de cidades. Disponível em http://www.gosnet.com.br/oamis/civitas.
Acesso em: 27 nov. 1998.
 O tamanho da fonte é de 2 números menor que a fonte do texto, ou seja 10, com
espaço simples.
 A fonte (lugar onde foi obtida) precisa ser indicada abaixo dela, sem espaço,
mesmo que ela seja de autoria do próprio autor do trabalho, fonte 10.
 A figura/tabela/quadro, a fonte e o título precisam ser centralizados e estar perto
do texto onde ela foi mencionada.
 Figuras: ilustrações, figuras, desenhos, fotos ou qualquer material que não seja
quadro, nem tabela.
 Tabelas: linhas verticais, abertas, quantitativos (números). Elaborada de acordo
com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome
específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página.
Tabela 1 Modelo de tabela para TCC
Fonte: Autor, ano
 Quadro: linhas horizontais e verticais, fechado, qualitativo. Elaborada de
acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu
nome específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página.
Quadro 1 Modelo de quadro para TCC
Fonte: Autor, ano
 Abreviaturas e Siglas: em ordem alfabética e acompanhada dos respectivos
significados.
(MODELO) SUMÁRIO
(fonte 14/12, centralizado, maiúsculo e negrito)
Sugestão: fazer uma tabela com três colunas e depois reritar as margens
13 ...................................................................................................... INTRODU
ÇÃO ......................................................................................................... 10
13.1............................................................................................................... TEMA 10
13.2...............................................................................................................PROBLEMA
................................................................................................................10
13.3...............................................................................................................HIPÓTESE
................................................................................................................10
13.4............................................................................................................... OBJETIVOS
................................................................................................................10
13.4.1........................................................................................................... Objetivo
Geral .................................................................................................. 10
12.4.1............................................................................................................ Objetivoses
pecíficos............................................................................................... 10
13.5.............................................................................................................. USTIFICATI
VA ......................................................................................................... 11
14 ...................................................................................................... METODOL
OGIA ....................................................................................................... 52
14.1............................................................................................................... ETAPAS
DA PESQUISA ..................................................................................... 53
14.2............................................................................................................... TIPO DA
PESQUISA............................................................................................ 54
14.3............................................................................................................... INSTRUME
NTO DE COLETA DE DADOS........................................................... 56
14.3.1............................................................................................................ Questionári
o.......................................................................................................... 57
14.3.2............................................................................................................ Entrevista
............................................................................................................ 58
15 ...................................................................................................... FUNDAME
NTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 13
15.1............................................................................................................... TÍTULO
DO CAPÍTULO..................................................................................... 17
15.1.1............................................................................................................ Subtítulo 25
15.1.1.1...............................................................................................Subtítulo 26
15.2............................................................................................................... TÍTULO
DO CAPÍTULO..................................................................................... 29
15.3..............................................................................................................TÍTULO DO
CAPÍTULO ..........................................................................................32
16 ...................................................................................................... RESULTA
DOS ESPERADOS.................................................................................36
17 ...................................................................................................... CONSIDE
RAÇÕES FINAIS................................................................................... 52
18 ...................................................................................................... CRONOGR
AMA......................................................................................................... 53
REFERÊNCIAS ................................................................................................................ 54
APÊNDICE A .................................................................................................................... 60
ANEXO B........................................................................................................................... 62
NORMAS GERAIS:
 Verbo na terceira pessoa do plural ou singular e futuro;
 Os títulos e subtítulos devem ser escritos com fonte 14/12, Arial ou Times New
Roman e não existe ponto após o número;
 Títulos: Maiúsculos e negritos;
 1º subtítulo: Maiúsculo e não negrito / 2º subtítulo: Minúsculo e negrito / 3º
subtítulo: Minúsculo e não negrito;
 As normas dos títulos e subtítulos são IGUAIS para o sumário e para indicar os
elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais da parte escrita;
 Para os trabalhos de pesquisa científica, a metodologia virá após a fundamentação
teórica, ficando a ordem: 1 Introdução; 2 Fundamentação ; 3 metodologia...
 Pode utilizar o termo Fundamentação teórica ou Revisão de Literatura;
 A metodologia pode ser separada por subtítulos, fica a critério do aluno e
orientador;
 Introdução dividida em subtítulos: as normas são as mesmas do sumário citado
anteriormente.
3 INTRODUÇÃO
3.1 TEMA : título
3.2 PROBLEMA: : o que vocês irão resolver... pergunta?????
3.3 HIPÓTESE: resposta do problema
3.4 OBJETIVOS
3.4.1 Objetivo Geral
1.4.2 Objetivos específicos
3.5 JUSTIFICATIVA
 Não existem os itens RESUMO, ABSTRACT, RESULTADOS e DISCUSSÃO e
CONCLUSÃO;
 É obrigatório pelo menos 2 capítulos iniciais da Fundamentação teórica;
 RESULTADOS ESPERADOS: para os trabalhos de pesquisa científica;
 Utilizar o termo “Considerações finais” para trabalhos de revisão de literatura e
“Conclusão” para os trabalhos de pesquisas científicas;
 Os itens apêndice e anexos são opcionais e serão classificados por letras
maiúsculas;
 Apêndice: “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o
texto principal.” (NBR 14724).
 Anexo: “Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de
fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724).
 O trabalho completo tem que ser escrito com uma ÚNICA fonte: Arial ou Times
New Roman, o tamanho da fonte varia de acordo com as normas citadas
anteriormente;
 O tamanho da fonte do texto é 12 e espaço 1,5;
 As páginas começam a ser contadas a partir da folha de rosto e o primeiro
número aparece na pagina da introdução – superior ou inferior à direita;
 A formatação das páginas é: 3cm superior e esquerda, e 2cm inferior e direita;
 Existem duas formas de parágrafos:
1. Sem recuo de 1cm: os parágrafos serão separados por 2 enter, começando a
escrita a partir do terceiro;
2. Com recuo de 1cm: os parágrafos não serão separados enter, começando a
escrita a partir do primeiro; Exemplo:
o CRONOGRAMA: pode ser apresentado na forma de quadro e nele devem
estar incluídas todas as etapas no desenvolvimento do trabalho, subdividias em
dias ou meses, que em geral devem ser cumpridas nos prazos estipulados pela
instituição de ensino. O cronograma responde às perguntas: Quando? Em quanto
tempo?
4 Exemplos de cronograma:
ATIVIDADES/MÊS 2021.1 2021.2
ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
Escolha do tema
Definição do
problema/ objetivos
Revisão de literatura
Elaboração do projeto
de pesquisa
Entrega do projeto
de pesquisa
Construção dos
Resultados
Construção da
Discussão
Conclusão
Formatação e
revisão ortográfica
Entrega da Monografia
Defesa da Monografia
NORMAS REFERÊNCIAS
 As referências no texto devem estar em minusculo:
o Exemplo 1: A sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento,
estabilidade e depois a sua regressão (Alcoforado,2018; Zupa et al., 2019; Ortiz, 2021; Romero et al.,
2021).
o Exemplo 2: Segundo Alcoforado (2018) e Zupa et al., (2019), a sequência da evolução do TVT é bem
característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão.
 A palavra REFERÊNCIAS deve estar no/ao final dos textos acadêmicos,
sejam eles em quaisquer que sejam as instancias, (cursos livres, de
graduação de pós-graduação lato sensu e pós-graduação - stricto sensu);
de forma CENTRALIZADA, como o documento anexo no item 5.2.3 diz.
http://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=86662
 As referencias citadas ao final do trabalho serão escritas com espaço
simples, fonte 12, alinhada à esquerda, separadas por dois enter.
 Os termos “apud” e “et al” podem ser em itálico (padronizar para todo o
texto);
 Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data
de publicação. Ex: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil.
Niterói: EdUFF, 1998.
 Indica(m)-se o(s) autor(es), de modo geral, pelo último sobrenome, em
maiúsculas, seguido do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviados
(s) ou não. Recomenda-se o MESMO padrão de abreviação usados na mesma lista de referências, os nomes
devem vir separados por ponto e ponto-vírgula, seguido de espaço.
Para facilitar, segue organização de algumas fontes:
Exemplos:
 Um autor pessoal:
REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p.
WHEISHMAN, E. Retrato da saúde no Brasil no século XX: programas vigentes. Florianópolis: Tesla,
1997. 104 p.
 Dois autores pessoais:
TRAJBER, Rachel.; COSTA, Larissa (org). Avaliando a educação ambiental no Brasil: materiais
audiovisuais. São Paulo: Peirópolis: Instituto Ecoar para a Cidadania. 2001. 156p.
SÓDERSTEN, B.; GEOFREY, R. International economics. 3. ed. London: MacMillan, 1994. 714 p.
 Três autores pessoais:
REIGOTA, M.; POSSAS R.; RIBEIRO A.(orgs.). Trajetórias e narrativas através da Educação
Ambiental. 1º ed. Rio de Janeiro:DP&A, 2003.155p.
 Mais de três autores pessoais:
REIGOTA M. (org), et al. Verde cotidiano: meio ambiente em discussão. N ed. Rio de
Janeiro:DP&A,1999b. 148p.
 Autor Desconhecido: a entrada é feita pelo título. O termo anônimo não deve
ser usado em substituição ao nome do autor desconhecido.
PAIS COMPROMETIDOS. In: SILVA, L. N. Gerência escolar. 3. ed. Rio de Janeiro: Símbolo, 1998. p.
212-213. EDITORES e suas responsabilidades. São Paulo: Sociedade do Livro, 2000. 120 p.
 Livro no todo:
REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p.
 Monografia, Dissertações e Teses no todo:
SILVA, Ana Cecília. As transformações da representação social do negro no livro didático e seus
determinantes. 2001. 181f. Tese de Doutorado (Programa de Pós- graduação em Educação) – Faculdade
de Educação- Universidade Federal da Bahia. Orientada pela Profa. Dra. Maria de Lourdes Siqueira.
 Monografia em Meio Eletrônico: no todo e em parte
SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Editora, data. Descrição física do meio ou suporte
[e/ou] Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx.
 Revistas e Jornais no todo:
TÍTULO. Local: Editora, ano inicial – ano de encerramento, se for o caso. Periodicidade. Incorporação de
outro título. Tipo e período do índice. ISSN.
REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939 -. Trimestral.
Absorveu Boletim Geográfico do IBGE. Índice acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-
723X.
 Documento Jurídico: Constituição
PAÍS, ESTADO ou MUNICÍPIO. Constituição (data da promulgação).
Título. Local: Editor, ano de publicação. Número de páginas ou volumes.
Notas.
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa
do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988.
 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico:
AUTOR. Título do serviço ou produto. Versão se houver. Indicações de
responsabilidade. Descrição física ou Disponível em: <endereço
eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx.
Banco de Dados:
ALVES do Amapá: banco de dados. Disponível em:
<htpp://www.bdt.org/bdt/avifauna/Alves>. Acesso em 25 nov. 1998.
Lista de Discussão:
BIONLINE Discussion List. List maintained by the Base de Dados
Tropical, BDT in Brazil. Disponível em: lisserv@bdt.org.br. Acesso em
25 nov. 1988.
Homepage Institucional:
CIVITAS. Coordenação de Simão Pedro P. Marinho. Desenvolvido pela
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 1995-1998. Apresenta
textos sobre urbanismo e desenvolvimento de cidades. Disponível em
http://www.gosnet.com.br/oamis/civitas.
Acesso em: 27 nov. 1998.
TCC                                      I.pdf

TCC I.pdf

  • 1.
    LISTA DE FIGURAS (fonte14/12, centralizado e negrito) Figura 1 Aquisição de imagem em mamografia convencional e digital 14 Figura 2 Ultrassonografia 17 LISTA DE TABELAS (fonte 14/12, centralizado e negrito) Tabela 1 Números de Casos da Doença no Brasil 19 Tabela 2 Números de Exames Realizados na Bahia 21 LISTA DE QUADROS (fonte 14/12, centralizado e negrito) Quadro 1 Competências do Profissional 19 Quadro 2 21
  • 2.
    LISTA DE ABREVIATURASE SIGLAS (fonte 14/12, centralizado e negrito) RM Ressonância Magnética TM Tomografia Computadorizada Normas da ABNT para as Listas: - Elementos opcionais relacionam conjuntos de itens empregados no texto de modo a localizá-lo rapidamente. As listas mais comuns se referem aos elementos a seguir indicados:  As palavras Figuras, Quadros, Tabelas devem estar em negritos, somente a primeira letra maiúscula, numerados com algarismos arábicos, sem utilização de dois pontos, traço após o número. Ex: Tabela 1 Modelo de tabela para TCC (CORRETO); Tabela 1: Modelo de tabela para TCC (INCORRETO).  O tamanho da fonte é de 2 números menor que a fonte do texto, ou seja 10, com espaço simples.  A fonte (lugar onde foi obtida) precisa ser indicada abaixo dela, sem espaço, mesmo que ela seja de autoria do próprio autor do trabalho, fonte 10.  A figura/tabela/quadro, a fonte e o título precisam ser centralizados e estar perto do texto onde ela foi mencionada.  Figuras: ilustrações, figuras, desenhos, fotos ou qualquer material que não seja quadro, nem tabela.  Tabelas: linhas verticais, abertas, quantitativos (números). Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página. Tabela 1 Modelo de tabela para TCC Fonte: Autor, ano
  • 3.
     Quadro: linhashorizontais e verticais, fechado, qualitativo. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página. Quadro 1 Modelo de quadro para TCC Fonte: Autor, ano  Abreviaturas e Siglas: em ordem alfabética e acompanhada dos respectivos significados.
  • 4.
    (MODELO) SUMÁRIO (fonte 14/12,centralizado, maiúsculo e negrito) Sugestão: fazer uma tabela com três colunas e depois reritar as margens 1 INTRODUÇÃO 10 1.1TEMA 10 1.2PROBLEMA 10 1.3HIPÓTESE 10 1.4OBJETIVOS 10 1.4.1 Objetivo Geral 10 1.4.1 Objetivosespecíficos 10 1.5USTIFICATIVA 11 2 METODOLOGIA 52 2.1ETAPAS DA PESQUISA 53 2.2TIPO DA PESQUISA 54 2.3INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS 56 2.3.1 Questionário 57 2.3.2 Entrevista 58 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 13 3.1TÍTULO DO CAPÍTULO 17 3.1.1 Subtítulo 25 3.1.1.1 Subtítulo 26 3.2TÍTULO DO CAPÍTULO 29 3.3TÍTULO DO CAPÍTULO 32 4 RESULTADOS ESPERADOS 36 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 52 6 CRONOGRAMA 53 REFERÊNCIAS 54 APÊNDICE A 60 ANEXO B 62
  • 5.
    NORMAS GERAIS:  Verbona terceira pessoa do plural ou singular e futuro;  Os títulos e subtítulos devem ser escritos com fonte 14/12, Arial ou Times New Roman e não existe ponto após o número;  Títulos: Maiúsculos e negritos;  1º subtítulo: Maiúsculo e não negrito / 2º subtítulo: Minúsculo e negrito / 3º subtítulo: Minúsculo e não negrito;  As normas dos títulos e subtítulos são IGUAIS para o sumário e para indicar os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais da parte escrita;  Para os trabalhos de pesquisa científica, a metodologia virá após a fundamentação teórica, ficando a ordem: 1 Introdução; 2 Fundamentação ; 3 metodologia...  Pode utilizar o termo Fundamentação teórica ou Revisão de Literatura;  A metodologia pode ser separada por subtítulos, fica a critério do aluno e orientador;  Introdução dividida em subtítulos: as normas são as mesmas do sumário citado anteriormente. 1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA : título 1.2 PROBLEMA: : o que vocês irão resolver... pergunta????? 1.3 HIPÓTESE: resposta do problema 1.4 OBJETIVOS 1.4.1 Objetivo Geral 1.4.1 Objetivos específicos 1.5 JUSTIFICATIVA  Não existem os itens RESUMO, ABSTRACT, RESULTADOS e DISCUSSÃO e CONCLUSÃO;  É obrigatório pelo menos 2 capítulos iniciais da Fundamentação teórica;  RESULTADOS ESPERADOS: para os trabalhos de pesquisa científica;  Utilizar o termo “Considerações finais” para trabalhos de revisão de literatura e “Conclusão” para os trabalhos de pesquisas científicas;  Os itens apêndice e anexos são opcionais e serão classificados por letras maiúsculas;
  • 6.
     Apêndice: “Textoou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o texto principal.” (NBR 14724).  Anexo: “Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724).  O trabalho completo tem que ser escrito com uma ÚNICA fonte: Arial ou Times New Roman, o tamanho da fonte varia de acordo com as normas citadas anteriormente;  O tamanho da fonte do texto é 12 e espaço 1,5;
  • 7.
     As páginascomeçam a ser contadas a partir da folha de rosto e o primeiro número aparece na pagina da introdução – superior ou inferior à direita;  A formatação das páginas é: 3cm superior e esquerda, e 2cm inferior e direita;  Existem duas formas de parágrafos: 1. Sem recuo de 1cm: os parágrafos serão separados por 2 enter, começando a escrita a partir do terceiro; 2. Com recuo de 1cm: os parágrafos não serão separados enter, começando a escrita a partir do primeiro; Exemplo:
  • 9.
    o CRONOGRAMA: podeser apresentado na forma de quadro e nele devem estar incluídas todas as etapas no desenvolvimento do trabalho, subdividias em dias ou meses, que em geral devem ser cumpridas nos prazos estipulados pela instituição de ensino. O cronograma responde às perguntas: Quando? Em quanto tempo? 2 Exemplos de cronograma: ATIVIDADES/MÊ S 2021.1 2021.2 AB R MAIJU N JU L AG O SE T OU T NO V DE Z JA N FE V MA R AB R MAIJU N JU L AG O SE T OU T NO V DE Z Escolha do tema
  • 10.
    Definição do problema/ objetivos Revisão de literatura Elaboraçãodo projeto de pesquisa Entrega do projeto de pesquisa Construção dos Resultados Construção da Discussão Conclusão Formatação e revisão ortográfica Entrega da Monografia Defesa da Monografia
  • 11.
    NORMAS REFERÊNCIAS  Asreferências no texto devem estar em minusculo: o Exemplo 1: A sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão (Alcoforado,2018; Zupa et al., 2019; Ortiz, 2021; Romero et al., 2021). o Exemplo 2: Segundo Alcoforado (2018) e Zupa et al., (2019), a sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão.  A palavra REFERÊNCIAS deve estar no/ao final dos textos acadêmicos, sejam eles em quaisquer que sejam as instancias, (cursos livres, de graduação de pós- graduação lato sensu e pós-graduação - stricto sensu); de forma CENTRALIZADA, como o documento anexo no item 5.2.3 diz. http://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=86662  As referencias citadas ao final do trabalho serão escritas com espaço simples, fonte 12, alinhada à esquerda, separadas por dois enter.  Os termos “apud” e “et al” podem ser em itálico (padronizar para todo o texto);  Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data de publicação. Ex: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.  Indica(m)-se o(s) autor(es), de modo geral, pelo último sobrenome, em maiúsculas, seguido do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviados (s) ou não. Recomenda-se o MESMO padrão de abreviação usados na mesma lista de referências, os nomes devem vir separados por ponto e ponto-vírgula, seguido de espaço. Para facilitar, segue organização de algumas fontes: Exemplos:  Um autor pessoal:
  • 12.
    REIGOTA, Marcos. Oque é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p. WHEISHMAN, E. Retrato da saúde no Brasil no século XX: programas vigentes. Florianópolis: Tesla, 1997. 104 p.
  • 13.
     Dois autorespessoais: TRAJBER, Rachel.; COSTA, Larissa (org). Avaliando a educação ambiental no Brasil: materiais audiovisuais. São Paulo: Peirópolis: Instituto Ecoar para a Cidadania. 2001. 156p. SÓDERSTEN, B.; GEOFREY, R. International economics. 3. ed. London: MacMillan, 1994. 714 p.  Três autores pessoais: REIGOTA, M.; POSSAS R.; RIBEIRO A.(orgs.). Trajetórias e narrativas através da Educação Ambiental. 1º ed. Rio de Janeiro:DP&A, 2003.155p.  Mais de três autores pessoais: REIGOTA M. (org), et al. Verde cotidiano: meio ambiente em discussão. N ed. Rio de Janeiro:DP&A,1999b. 148p.  Autor Desconhecido: a entrada é feita pelo título. O termo anônimo não deve ser usado em substituição ao nome do autor desconhecido. PAIS COMPROMETIDOS. In: SILVA, L. N. Gerência escolar. 3. ed. Rio de Janeiro: Símbolo, 1998. p. 212- 213. EDITORES e suas responsabilidades. São Paulo: Sociedade do Livro, 2000. 120 p.  Livro no todo: REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p.  Monografia, Dissertações e Teses no todo: SILVA, Ana Cecília. As transformações da representação social do negro no livro didático e seus determinantes. 2001. 181f. Tese de Doutorado (Programa de Pós- graduação em Educação) – Faculdade de Educação- Universidade Federal da Bahia. Orientada pela Profa. Dra. Maria de Lourdes Siqueira.  Monografia em Meio Eletrônico: no todo e em parte
  • 14.
    SOBRENOME, Prenome. Título:subtítulo. Local: Editora, data. Descrição física do meio ou suporte [e/ou] Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx.  Revistas e Jornais no todo: TÍTULO. Local: Editora, ano inicial – ano de encerramento, se for o caso. Periodicidade. Incorporação de outro título. Tipo e período do índice. ISSN. REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939 -. Trimestral. Absorveu Boletim Geográfico do IBGE. Índice acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-
  • 15.
    723X.  Documento Jurídico:Constituição PAÍS, ESTADO ou MUNICÍPIO. Constituição (data da promulgação). Título. Local: Editor, ano de publicação. Número de páginas ou volumes. Notas. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988.  Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico: AUTOR. Título do serviço ou produto. Versão se houver. Indicações de responsabilidade. Descrição física ou Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx. Banco de Dados: ALVES do Amapá: banco de dados. Disponível em: <htpp://www.bdt.org/bdt/avifauna/Alves>. Acesso em 25 nov. 1998. Lista de Discussão: BIONLINE Discussion List. List maintained by the Base de Dados Tropical, BDT in Brazil. Disponível em: lisserv@bdt.org.br. Acesso em 25 nov. 1988. Homepage Institucional: CIVITAS. Coordenação de Simão Pedro P. Marinho. Desenvolvido pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 1995-1998. Apresenta textos sobre urbanismo e desenvolvimento de cidades. Disponível em http://www.gosnet.com.br/oamis/civitas. o Acesso em: 27 nov. 1998. O tamanho da fonte é de 2 números menor que a fonte do texto, ou seja 10, com espaço simples. o A fonte (lugar onde foi obtida) precisa ser indicada abaixo dela, sem espaço, mesmo que ela seja de autoria do próprio autor do trabalho, fonte 10. o A figura/tabela/quadro, a fonte e o título precisam ser centralizados e estar perto do texto onde ela foi mencionada. o Figuras: ilustrações, figuras, desenhos, fotos ou qualquer material que não seja quadro, nem tabela. o Tabelas: linhas verticais, abertas, quantitativos (números). Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome
  • 16.
    específico, acompanhado dorespectivo número da folha ou página. Tabela 1 Modelo de tabela para TCC Fonte: Autor, ano o Quadro: linhas horizontais e verticais, fechado, qualitativo. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página. Quadro 1 Modelo de quadro para TCC Fonte: Autor, ano o Abreviaturas e Siglas: em ordem alfabética e acompanhada dos respectivos significados.
  • 17.
    (MODELO) SUMÁRIO (fonte 14/12,centralizado, maiúsculo e negrito) Sugestão: fazer uma tabela com três colunas e depois reritar as margens  INTRODUÇÃO ...................................................................................... 10 o TEMA.....................................................................................................10 o PROBLEMA ..........................................................................................10 o HIPÓTESE .............................................................................................10 o OBJETIVOS...........................................................................................10  Objetivo Geral................................................................................... 10  Objetivosespecíficos........................................................................... 10 o USTIFICATIVA.................................................................................... 11  METODOLOGIA................................................................................... 52 o ETAPAS DA PESQUISA..................................................................... 53 o TIPO DA PESQUISA ........................................................................... 54 o INSTRUMENTO DE COLETA DE DADOS ...................................... 56  Questionário...................................................................................... 57  Entrevista .......................................................................................... 58  FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA......................................................... 13 o TÍTULO DO CAPÍTULO..................................................................... 17  Subtítulo ............................................................................................ 25  Subtítulo.......................................................................................... 26 o TÍTULO DO CAPÍTULO..................................................................... 29 o TÍTULO DO CAPÍTULO....................................................................32  RESULTADOS ESPERADOS..............................................................36  CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................. 52  CRONOGRAMA.................................................................................... 53 REFERÊNCIAS......................................................................................... 54 APÊNDICE A ............................................................................................ 60 ANEXO B................................................................................................... 62
  • 18.
    NORMAS GERAIS: a) Verbona terceira pessoa do plural ou singular e futuro; b) Os títulos e subtítulos devem ser escritos com fonte 14/12, Arial ou Times New Roman e não existe ponto após o número; c) Títulos: Maiúsculos e negritos; d) 1º subtítulo: Maiúsculo e não negrito / 2º subtítulo: Minúsculo e negrito / 3º subtítulo: Minúsculo e não negrito; e) As normas dos títulos e subtítulos são IGUAIS para o sumário e para indicar os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais da parte escrita; f) Para os trabalhos de pesquisa científica, a metodologia virá após a fundamentação teórica, ficando a ordem: 1 Introdução; 2 Fundamentação ; 3 metodologia... g) Pode utilizar o termo Fundamentação teórica ou Revisão de Literatura; h) A metodologia pode ser separada por subtítulos, fica a critério do aluno e orientador; i) Introdução dividida em subtítulos: as normas são as mesmas do sumário citado anteriormente. a) INTRODUÇÃO a. TEMA : título b. PROBLEMA: : o que vocês irão resolver... pergunta????? c. HIPÓTESE: resposta do problema d. OBJETIVOS i. Objetivo Geral • Objetivos específicos e. JUSTIFICATIVA j) Não existem os itens RESUMO, ABSTRACT, RESULTADOS e DISCUSSÃO e CONCLUSÃO; k) É obrigatório pelo menos 2 capítulos iniciais da Fundamentação teórica; l) RESULTADOS ESPERADOS: para os trabalhos de pesquisa científica; m) Utilizar o termo “Considerações finais” para trabalhos de revisão de literatura e “Conclusão” para os trabalhos de pesquisas científicas; n) Os itens apêndice e anexos são opcionais e serão classificados por letras maiúsculas; o) Apêndice: “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o texto principal.” (NBR 14724). p) Anexo: “Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724). q) O trabalho completo tem que ser escrito com uma ÚNICA fonte: Arial ou Times New Roman, o tamanho da fonte varia de acordo com as normas citadas anteriormente; r) O tamanho da fonte do texto é 12 e espaço 1,5;
  • 19.
    s) As páginascomeçam a ser contadas a partir da folha de rosto e o primeiro número aparece na pagina da introdução – superior ou inferior à direita; t) A formatação das páginas é: 3cm superior e esquerda, e 2cm inferior e direita; u) Existem duas formas de parágrafos: a. Sem recuo de 1cm: os parágrafos serão separados por 2 enter, começando a escrita a partir do terceiro; b. Com recuo de 1cm: os parágrafos não serão separados enter, começando a escrita a partir do primeiro; Exemplo:
  • 20.
    i. CRONOGRAMA: podeser apresentado na forma de quadro e nele devem estar incluídas todas as etapas no desenvolvimento do trabalho, subdividias em dias ou meses, que em geral devem ser cumpridas nos prazos estipulados pela instituição de ensino. O cronograma responde às perguntas: Quando? Em quanto tempo? b)Exemplos de cronograma: ATIVIDADES/MÊS 2021.1 2021.2 ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Escolha do tema Definição do problema/ objetivos Revisão de literatura Elaboração do projeto de pesquisa Entrega do projeto de pesquisa Construção dos Resultados Construção da Discussão Conclusão Formatação e revisão ortográfica Entrega da Monografia Defesa da Monografia
  • 21.
    NORMAS REFERÊNCIAS 7 Asreferências no texto devem estar em minusculo: o Exemplo 1: A sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão (Alcoforado,2018; Zupa et al., 2019; Ortiz, 2021; Romero et al., 2021). o Exemplo 2: Segundo Alcoforado (2018) e Zupa et al., (2019), a sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão. 8 A palavra REFERÊNCIAS deve estar no/ao final dos textos acadêmicos, sejam eles em quaisquer que sejam as instancias, (cursos livres, de graduação de pós-graduação lato sensu e pós-graduação - stricto sensu); de forma CENTRALIZADA, como o documento anexo no item 5.2.3 diz. http://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=86662 9 As referencias citadas ao final do trabalho serão escritas com espaço simples, fonte 12, alinhada à esquerda, separadas por dois enter. 10 Os termos “apud” e “et al” podem ser em itálico (padronizar para todo o texto); 11 Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data de publicação. Ex: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998. 12 Indica(m)-se o(s) autor(es), de modo geral, pelo último sobrenome, em maiúsculas, seguido do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviados (s) ou não. Recomenda-se o MESMO padrão de abreviação usados na mesma lista de referências, os nomes devem vir separados por ponto e ponto-vírgula, seguido de espaço. Para facilitar, segue organização de algumas fontes: Exemplos: 2 Um autor pessoal: REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p. WHEISHMAN, E. Retrato da saúde no Brasil no século XX: programas vigentes. Florianópolis: Tesla, 1997. 104 p.
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    3 Dois autorespessoais: TRAJBER, Rachel.; COSTA, Larissa (org). Avaliando a educação ambiental no Brasil: materiais audiovisuais. São Paulo: Peirópolis: Instituto Ecoar para a Cidadania. 2001. 156p. SÓDERSTEN, B.; GEOFREY, R. International economics. 3. ed. London: MacMillan, 1994. 714 p. 4 Três autores pessoais: REIGOTA, M.; POSSAS R.; RIBEIRO A.(orgs.). Trajetórias e narrativas através da Educação Ambiental. 1º ed. Rio de Janeiro:DP&A, 2003.155p. 5 Mais de três autores pessoais: REIGOTA M. (org), et al. Verde cotidiano: meio ambiente em discussão. N ed. Rio de Janeiro:DP&A,1999b. 148p. 6 Autor Desconhecido: a entrada é feita pelo título. O termo anônimo não deve ser usado em substituição ao nome do autor desconhecido. PAIS COMPROMETIDOS. In: SILVA, L. N. Gerência escolar. 3. ed. Rio de Janeiro: Símbolo, 1998. p. 212-213. EDITORES e suas responsabilidades. São Paulo: Sociedade do Livro, 2000. 120 p. 7 Livro no todo: REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p. 8 Monografia, Dissertações e Teses no todo: SILVA, Ana Cecília. As transformações da representação social do negro no livro didático e seus determinantes. 2001. 181f. Tese de Doutorado (Programa de Pós- graduação em Educação) – Faculdade de Educação- Universidade Federal da Bahia. Orientada pela Profa. Dra. Maria de Lourdes Siqueira. 9 Monografia em Meio Eletrônico: no todo e em parte SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Editora, data. Descrição física do meio ou suporte [e/ou] Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx. 10 Revistas e Jornais no todo: TÍTULO. Local: Editora, ano inicial – ano de encerramento, se for o caso. Periodicidade. Incorporação de outro título. Tipo e período do índice. ISSN. REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939 -. Trimestral. Absorveu Boletim Geográfico do IBGE. Índice acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-
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    723X. 11 Documento Jurídico:Constituição PAÍS, ESTADO ou MUNICÍPIO. Constituição (data da promulgação). Título. Local: Editor, ano de publicação. Número de páginas ou volumes. Notas. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988. 12 Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico: AUTOR. Título do serviço ou produto. Versão se houver. Indicações de responsabilidade. Descrição física ou Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx. Banco de Dados: ALVES do Amapá: banco de dados. Disponível em: <htpp://www.bdt.org/bdt/avifauna/Alves>. Acesso em 25 nov. 1998. Lista de Discussão: BIONLINE Discussion List. List maintained by the Base de Dados Tropical, BDT in Brazil. Disponível em: lisserv@bdt.org.br. Acesso em 25 nov. 1988. Homepage Institucional: CIVITAS. Coordenação de Simão Pedro P. Marinho. Desenvolvido pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 1995-1998. Apresenta textos sobre urbanismo e desenvolvimento de cidades. Disponível em http://www.gosnet.com.br/oamis/civitas. Acesso em: 27 nov. 1998.  O tamanho da fonte é de 2 números menor que a fonte do texto, ou seja 10, com espaço simples.  A fonte (lugar onde foi obtida) precisa ser indicada abaixo dela, sem espaço, mesmo que ela seja de autoria do próprio autor do trabalho, fonte 10.  A figura/tabela/quadro, a fonte e o título precisam ser centralizados e estar perto do texto onde ela foi mencionada.  Figuras: ilustrações, figuras, desenhos, fotos ou qualquer material que não seja quadro, nem tabela.  Tabelas: linhas verticais, abertas, quantitativos (números). Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página. Tabela 1 Modelo de tabela para TCC Fonte: Autor, ano
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     Quadro: linhashorizontais e verticais, fechado, qualitativo. Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da folha ou página. Quadro 1 Modelo de quadro para TCC Fonte: Autor, ano  Abreviaturas e Siglas: em ordem alfabética e acompanhada dos respectivos significados.
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    (MODELO) SUMÁRIO (fonte 14/12,centralizado, maiúsculo e negrito) Sugestão: fazer uma tabela com três colunas e depois reritar as margens 13 ...................................................................................................... INTRODU ÇÃO ......................................................................................................... 10 13.1............................................................................................................... TEMA 10 13.2...............................................................................................................PROBLEMA ................................................................................................................10 13.3...............................................................................................................HIPÓTESE ................................................................................................................10 13.4............................................................................................................... OBJETIVOS ................................................................................................................10 13.4.1........................................................................................................... Objetivo Geral .................................................................................................. 10 12.4.1............................................................................................................ Objetivoses pecíficos............................................................................................... 10 13.5.............................................................................................................. USTIFICATI VA ......................................................................................................... 11 14 ...................................................................................................... METODOL OGIA ....................................................................................................... 52 14.1............................................................................................................... ETAPAS DA PESQUISA ..................................................................................... 53 14.2............................................................................................................... TIPO DA PESQUISA............................................................................................ 54 14.3............................................................................................................... INSTRUME NTO DE COLETA DE DADOS........................................................... 56 14.3.1............................................................................................................ Questionári o.......................................................................................................... 57 14.3.2............................................................................................................ Entrevista ............................................................................................................ 58 15 ...................................................................................................... FUNDAME NTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................. 13 15.1............................................................................................................... TÍTULO DO CAPÍTULO..................................................................................... 17 15.1.1............................................................................................................ Subtítulo 25 15.1.1.1...............................................................................................Subtítulo 26 15.2............................................................................................................... TÍTULO DO CAPÍTULO..................................................................................... 29 15.3..............................................................................................................TÍTULO DO CAPÍTULO ..........................................................................................32
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    16 ...................................................................................................... RESULTA DOSESPERADOS.................................................................................36 17 ...................................................................................................... CONSIDE RAÇÕES FINAIS................................................................................... 52 18 ...................................................................................................... CRONOGR AMA......................................................................................................... 53 REFERÊNCIAS ................................................................................................................ 54 APÊNDICE A .................................................................................................................... 60 ANEXO B........................................................................................................................... 62
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    NORMAS GERAIS:  Verbona terceira pessoa do plural ou singular e futuro;  Os títulos e subtítulos devem ser escritos com fonte 14/12, Arial ou Times New Roman e não existe ponto após o número;  Títulos: Maiúsculos e negritos;  1º subtítulo: Maiúsculo e não negrito / 2º subtítulo: Minúsculo e negrito / 3º subtítulo: Minúsculo e não negrito;  As normas dos títulos e subtítulos são IGUAIS para o sumário e para indicar os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais da parte escrita;  Para os trabalhos de pesquisa científica, a metodologia virá após a fundamentação teórica, ficando a ordem: 1 Introdução; 2 Fundamentação ; 3 metodologia...  Pode utilizar o termo Fundamentação teórica ou Revisão de Literatura;  A metodologia pode ser separada por subtítulos, fica a critério do aluno e orientador;  Introdução dividida em subtítulos: as normas são as mesmas do sumário citado anteriormente. 3 INTRODUÇÃO 3.1 TEMA : título 3.2 PROBLEMA: : o que vocês irão resolver... pergunta????? 3.3 HIPÓTESE: resposta do problema 3.4 OBJETIVOS 3.4.1 Objetivo Geral 1.4.2 Objetivos específicos 3.5 JUSTIFICATIVA  Não existem os itens RESUMO, ABSTRACT, RESULTADOS e DISCUSSÃO e CONCLUSÃO;  É obrigatório pelo menos 2 capítulos iniciais da Fundamentação teórica;  RESULTADOS ESPERADOS: para os trabalhos de pesquisa científica;  Utilizar o termo “Considerações finais” para trabalhos de revisão de literatura e “Conclusão” para os trabalhos de pesquisas científicas;  Os itens apêndice e anexos são opcionais e serão classificados por letras maiúsculas;  Apêndice: “Texto ou documento elaborado pelo autor a fim de complementar o texto principal.” (NBR 14724).  Anexo: “Texto ou documento não elaborado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.” (NBR 14724).  O trabalho completo tem que ser escrito com uma ÚNICA fonte: Arial ou Times New Roman, o tamanho da fonte varia de acordo com as normas citadas anteriormente;  O tamanho da fonte do texto é 12 e espaço 1,5;
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     As páginascomeçam a ser contadas a partir da folha de rosto e o primeiro número aparece na pagina da introdução – superior ou inferior à direita;  A formatação das páginas é: 3cm superior e esquerda, e 2cm inferior e direita;  Existem duas formas de parágrafos: 1. Sem recuo de 1cm: os parágrafos serão separados por 2 enter, começando a escrita a partir do terceiro; 2. Com recuo de 1cm: os parágrafos não serão separados enter, começando a escrita a partir do primeiro; Exemplo:
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    o CRONOGRAMA: podeser apresentado na forma de quadro e nele devem estar incluídas todas as etapas no desenvolvimento do trabalho, subdividias em dias ou meses, que em geral devem ser cumpridas nos prazos estipulados pela instituição de ensino. O cronograma responde às perguntas: Quando? Em quanto tempo? 4 Exemplos de cronograma: ATIVIDADES/MÊS 2021.1 2021.2 ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ Escolha do tema Definição do problema/ objetivos Revisão de literatura Elaboração do projeto de pesquisa Entrega do projeto de pesquisa Construção dos Resultados Construção da Discussão Conclusão Formatação e revisão ortográfica Entrega da Monografia Defesa da Monografia
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    NORMAS REFERÊNCIAS  Asreferências no texto devem estar em minusculo: o Exemplo 1: A sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão (Alcoforado,2018; Zupa et al., 2019; Ortiz, 2021; Romero et al., 2021). o Exemplo 2: Segundo Alcoforado (2018) e Zupa et al., (2019), a sequência da evolução do TVT é bem característica, dando início ao seu desenvolvimento, estabilidade e depois a sua regressão.  A palavra REFERÊNCIAS deve estar no/ao final dos textos acadêmicos, sejam eles em quaisquer que sejam as instancias, (cursos livres, de graduação de pós-graduação lato sensu e pós-graduação - stricto sensu); de forma CENTRALIZADA, como o documento anexo no item 5.2.3 diz. http://www.abntcatalogo.com.br/norma.aspx?ID=86662  As referencias citadas ao final do trabalho serão escritas com espaço simples, fonte 12, alinhada à esquerda, separadas por dois enter.  Os termos “apud” e “et al” podem ser em itálico (padronizar para todo o texto);  Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data de publicação. Ex: GOMES, L. G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.  Indica(m)-se o(s) autor(es), de modo geral, pelo último sobrenome, em maiúsculas, seguido do(s) prenome(s) e outros sobrenomes, abreviados (s) ou não. Recomenda-se o MESMO padrão de abreviação usados na mesma lista de referências, os nomes devem vir separados por ponto e ponto-vírgula, seguido de espaço. Para facilitar, segue organização de algumas fontes: Exemplos:  Um autor pessoal: REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p. WHEISHMAN, E. Retrato da saúde no Brasil no século XX: programas vigentes. Florianópolis: Tesla, 1997. 104 p.
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     Dois autorespessoais: TRAJBER, Rachel.; COSTA, Larissa (org). Avaliando a educação ambiental no Brasil: materiais audiovisuais. São Paulo: Peirópolis: Instituto Ecoar para a Cidadania. 2001. 156p. SÓDERSTEN, B.; GEOFREY, R. International economics. 3. ed. London: MacMillan, 1994. 714 p.  Três autores pessoais: REIGOTA, M.; POSSAS R.; RIBEIRO A.(orgs.). Trajetórias e narrativas através da Educação Ambiental. 1º ed. Rio de Janeiro:DP&A, 2003.155p.  Mais de três autores pessoais: REIGOTA M. (org), et al. Verde cotidiano: meio ambiente em discussão. N ed. Rio de Janeiro:DP&A,1999b. 148p.  Autor Desconhecido: a entrada é feita pelo título. O termo anônimo não deve ser usado em substituição ao nome do autor desconhecido. PAIS COMPROMETIDOS. In: SILVA, L. N. Gerência escolar. 3. ed. Rio de Janeiro: Símbolo, 1998. p. 212-213. EDITORES e suas responsabilidades. São Paulo: Sociedade do Livro, 2000. 120 p.  Livro no todo: REIGOTA, Marcos. O que é Educação Ambiental. 1ªed. São Paulo: Brasiliense, 1994. 62p.  Monografia, Dissertações e Teses no todo: SILVA, Ana Cecília. As transformações da representação social do negro no livro didático e seus determinantes. 2001. 181f. Tese de Doutorado (Programa de Pós- graduação em Educação) – Faculdade de Educação- Universidade Federal da Bahia. Orientada pela Profa. Dra. Maria de Lourdes Siqueira.  Monografia em Meio Eletrônico: no todo e em parte SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Editora, data. Descrição física do meio ou suporte [e/ou] Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx.  Revistas e Jornais no todo: TÍTULO. Local: Editora, ano inicial – ano de encerramento, se for o caso. Periodicidade. Incorporação de outro título. Tipo e período do índice. ISSN. REVISTA BRASILEIRA DE GEOGRAFIA. Rio de Janeiro: IBGE, 1939 -. Trimestral. Absorveu Boletim Geográfico do IBGE. Índice acumulado, 1939-1983. ISSN 0034-
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    723X.  Documento Jurídico:Constituição PAÍS, ESTADO ou MUNICÍPIO. Constituição (data da promulgação). Título. Local: Editor, ano de publicação. Número de páginas ou volumes. Notas. BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988.  Documento de Acesso Exclusivo em Meio Eletrônico: AUTOR. Título do serviço ou produto. Versão se houver. Indicações de responsabilidade. Descrição física ou Disponível em: <endereço eletrônico>. Acesso em: xx mês abreviado. xxxx. Banco de Dados: ALVES do Amapá: banco de dados. Disponível em: <htpp://www.bdt.org/bdt/avifauna/Alves>. Acesso em 25 nov. 1998. Lista de Discussão: BIONLINE Discussion List. List maintained by the Base de Dados Tropical, BDT in Brazil. Disponível em: lisserv@bdt.org.br. Acesso em 25 nov. 1988. Homepage Institucional: CIVITAS. Coordenação de Simão Pedro P. Marinho. Desenvolvido pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 1995-1998. Apresenta textos sobre urbanismo e desenvolvimento de cidades. Disponível em http://www.gosnet.com.br/oamis/civitas. Acesso em: 27 nov. 1998.