Este documento presenta un plan de aula para la asignatura de matemáticas en el primer grado de primaria. El plan tiene como propósito que los estudiantes conozcan los días de la semana y su relación temporal. El plan incluye competencias, indicadores, contenidos, estrategias, recursos y formas de evaluación. El plan concluye con una bibliografía y una evaluación de calificaciones de los estudiantes.
El documento presenta el calendario de pruebas de síntesis del primer semestre para el curso 1o años A-B. Incluye las asignaturas de Lenguaje, Matemáticas, Historia, Ciencias Naturales e Inglés con los contenidos que se evaluarán en cada prueba entre el 30 de junio y el 4 de julio. También indica que las asignaturas del área Técnico-Artística serán evaluadas entre el 23 y 27 de junio y recuerda la importancia de supervisar las horas de estudio.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y evaluaciones para los estudiantes de tercer año básico en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 16 al 20 de marzo. Detalla los libros, materiales y útiles requeridos, el horario de clases, las asignaturas a cubrir, las pruebas a realizar y los enlaces de apoyo en la biblioteca virtual.
El documento es un informativo semanal enviado por la profesora Marta Marambio a los apoderados del tercer año básico B en el Colegio Camilo Henríquez. Proporciona detalles sobre los requerimientos, materiales, horarios y evaluaciones para la semana del 27 al 31 de julio, incluyendo información sobre libros, colaciones, útiles escolares, asignaturas, pruebas y talleres.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos académicos para los estudiantes de tercer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 23 al 27 de marzo. Incluye detalles sobre los libros, materiales y útiles requeridos, horarios de clases, evaluaciones y contenidos académicos para cada asignatura. También incluye enlaces de recursos adicionales en línea y detalles sobre talleres y nivelaciones.
Este documento presenta la programación anual para el área de Matemática y Razonamiento Matemático del grado 4to de primaria de la Institución Educativa Independencia para el año escolar 2014. La programación incluye información general, capacidades, valores y actitudes, temas transversales, estrategias metodológicas y evaluación. El profesor Carlos de la Rosa Cruz dictará 8 horas semanales distribuidas en 4 unidades didácticas por bimestre que abarcarán contenidos como teoría de conjuntos, numeración, cálculo
La programación anual presenta el plan de estudios de matemáticas para 5to grado de primaria. Incluye información sobre las capacidades, valores, temas transversales y estrategias a desarrollar, así como la organización de las unidades didácticas y el calendario escolar.
El plan de clase trata sobre la clasificación y medición de ángulos. La profesora Sandra Delgado enseñará este tema a los estudiantes de sexto año básico durante 45 minutos. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y midan ángulos rectos, agudos y obtusos usando un graduador. La clase incluirá actividades como observar ángulos, medir ángulos con un graduador y clasificarlos según su tipo.
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Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de cuarto año básico de la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez. Incluye detalles sobre libros que deben traer, horarios, evaluaciones, y actividades planeadas en diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales e inglés. También indica fechas de reuniones de apoderados y campañas de reciclaje.
El documento proporciona orientaciones para el uso de fichas de lectura y matemática para estudiantes de 4to grado en escuelas multigrado rurales. Incluye 35 fichas de lectura y 21 de matemática que los estudiantes deben completar entre agosto y noviembre, con sugerencias de distribuir las áreas y horarios de refuerzo escolar.
Programa anual matemática Primero secundaria 2013evyseclen
Este documento presenta la programación anual de matemáticas para el primer grado de una institución educativa en el año 2013. Incluye la fundamentación, competencias, valores, proyectos y actividades institucionales, organización de unidades didácticas y calendario escolar. El objetivo principal es desarrollar habilidades matemáticas en las estudiantes para que puedan aplicarlos en su vida diaria, con énfasis en la resolución de problemas. Se propone trabajar valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad a través de diversos pro
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Este documento presenta un plan de clase para enseñar sumas con dos y tres cifras a estudiantes de 1o y 2o grado. El plan incluye la introducción del tema, conceptos básicos, desarrollo de actividades como talleres y ejercicios, evaluación y elementos organizativos. El objetivo es que los estudiantes comprendan el significado y aplicación de las sumas en contextos cotidianos.
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Este documento presenta una sesión de aprendizaje de 3 horas sobre la economía colonial en los siglos XV y XVI. Los estudiantes identificarán información sobre las actividades económicas de la colonia a través de la lectura de textos y consolidarán los conocimientos en un cuadro sinóptico que presentarán oralmente. La sesión incluye actividades de motivación, procesamiento de información, aplicación de conocimientos y evaluación.
Este documento resume los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de tercer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 13 al 17 de abril. Incluye información sobre libros, horarios de profesores, materiales requeridos, evaluaciones y contenidos académicos para diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas e inglés. También detalla un proyecto entre lenguaje, tecnología y religión sobre la importancia de comunicarse.
Este informativo semanal del Colegio Camilo Henríquez proporciona información y requerimientos para los padres y apoderados de los estudiantes de primer año básico "A" para la semana del 9 al 12 de marzo. Incluye detalles sobre libros, materiales y tareas requeridos para cada asignatura, así como también el horario escolar y las fechas de las próximas evaluaciones y reuniones de apoderados.
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Este informativo semanal del Colegio Camilo Henríquez para el primer año básico "A" detalla los requerimientos y materiales necesarios para la próxima semana, incluyendo libros, cuadernos y materiales específicos para cada asignatura. También incluye el horario escolar de la semana y enlaces a recursos en el aula y biblioteca virtuales del colegio.
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1. I.E.P "RICARDO PALMA"
INICIAL-PRIMARIA
R.D. 0314 – 1992
I.E.P "RICARDO PALMA"
INICIAL-PRIMARIA
R.D. 0314 – 1992
1º
TRIMESTRE
Periodo Aprendizaje
Del 02 al 23
de mayo.
Del 24 al 30
de mayo.
Comunicación:
- Uso de mb y mp
- Uso de la coma – la coma enumerativa
- Acróstico
- Secuencia de un texto
- La raya en enumeraciones
- Uso de nv
- La inferencia
Plan lector
- Texto expositivo
- El cartel
Raz. Verbal:
- Oraciones incompletas
- Palabras compuestas
- Análisis de imágenes
- Antónimos II
Evaluación trimestral
1º
TRIMESTRE
Periodo Aprendizaje
Del 02 al 23
de mayo
Del 24 al
30 de
mayo.
Matemática:
• La centena. Tabla de valor posicional
• Números hasta el 499
• Números hasta el 999
• Escritura de números hasta el 999
• Comparación de números hasta el 999
• Aproximación de números a la centena más
cercana.
Descomposición
• Figuras geométricas
• Gráfico de barras verticales simples
Raz. Matemático:
• Patrones
Conteo de figuras
Evaluación trimestral
Sílabo - Mes de Mayo
I. Información general
1. 1 UGEL: 06 – La Molina
1. 2 IEP: Ricardo Palma
1. 3 Nivel: Primaria
1. 4 Asignatura: Comunicación Integral y Raz. Verbal.
1. 5 Grado y Sección: 2º grado “A”
1. 6 Docente: Nila E. Herhuay
II. Organización del aprendizaje
III. Evaluación
La evaluación será permanente e integral respetando los estilos de
aprendizaje de los estudiantes.
Se realizará una evaluación al finalizar el mes.
Las pruebas mensuales serán tomadas durante su horario de clases.
LosPortales de Javier Prado, 02 de mayo del 2024.
Sílabo - Mes de Abril
II. Organización del aprendizaje
I. Información general
1.1. UGEL: 06 – La Molina
1.2 IEP: Ricardo Palma
1.3 Nivel: Primaria
1.4 Asignatura: Matemática y Raz. Matemático.
1.5 Grado y Sección: 2º grado “A”
1.6 Docente: Nila E. Herhuay
III. Evaluación
La evaluación será permanente e integral respetando los estilos de
aprendizaje de los estudiantes.
Se realizará una evaluación al finalizar el mes.
Las pruebas mensuales serán tomadas durante su horario de clases.
LosPortales de Javier Prado, 02 mayo del2024.
2. I.E.P "RICARDO PALMA"
INICIAL-PRIMARIA
R.D. 0314 – 1992
I.E.P "RICARDO PALMA"
INICIAL-PRIMARIA
R.D. 0314 – 1992
I. Información general
1.1. UGEL: 06 – La Molina
1.2. IEP: Ricardo Palma
1.3. Nivel: Primaria
1.4. Asignatura: Personal social
1.5. Grado y Sección: 2º grado “A”
1.6. Docente: Nila E. Herhuay
II. Organización del aprendizaje
1º
TRIMESTRE
Periodo Aprendizaje
Del 02 al 23 de
mayo.
Del 24 al 30
de mayo. Evaluación trimestral
1º
TRIMESTRE
Periodo Aprendizaje
Del 02 al 23 de
mayo.
Del 24 al 30 de
mayo.
Evaluación trimestral
Sílabo - Mes de Abril
Sílabo - Mes de Abril
I. Información general
1.1. UGEL: 06 – La Molina
1.2. IEP: Ricardo Palma
1.3. Nivel: Primaria
1.4. Asignatura: Ciencia y tecnología.
1.5. Grado y Sección: 2º grado “A”
1.6. Docente: Nila E. Herhuay
1.7. Docente:
II. Organización del aprendizaje
III. Evaluación
La evaluación será permanente e integral respetando los estilos de
aprendizaje de los estudiantes.
Se realizará una evaluación al finalizar el mes.
Las pruebas mensuales serán tomadas durante su horario de clases.
LosPortales de Javier Prado, 02 de a mayo del2024.
III. Evaluación
La evaluación será permanente e integral respetando los estilos de
aprendizaje de los estudiantes.
Se realizará una evaluación al finalizar el mes.
Las pruebas mensuales serán tomadas durante su horario de clases.
LosPortales de Javier Prado, 02 de a mayo del2024.