El documento habla sobre la gestión del riesgo de desastres y el riesgo social en las escuelas. Describe las capacidades necesarias para identificar los riesgos sociales que afectan la seguridad de los estudiantes. También detalla los componentes de una escuela segura como la organización de brigadas de seguridad, simulacros de desastres, y señalización. Finalmente, presenta matrices para considerar el concepto de riesgo social y las amenazas que afectan a los estudiantes.

1. OFICINA DE DEFENSA NACIONAL
Y GESTIÓN DEL RIESGO DE
DESASTRES
RIESGO SOCIAL

2. Riesgo Social
CAPACIDAD
• Conoce la definición de
riesgo social.
• Identifica los riesgos
sociales que afectan a la
seguridad del estudiante
dentro y fuera de la IE.
INDICADOR DE LOGRO
• Elabora una matriz en la
que considera el concepto
de riesgo social, las
amenazas sociales que
afectan a la seguridad del
estudiante y a los actores
que trabajan en la
prevención del riesgo
social.

3. ESTRUCTURAL
• Columnas
• Cimientos
• Vigas
• Muros que soportan
• Lozas
.
FUNCIONAL
• Servicios básicos
• Equipamiento
• Elementos
arquitectónicos.
NO ESTRUCTURAL
• Plan de Gestión del Riesgo de Desastres
comprende acciones de prevención,
mitigación, respuesta y rehabilitación.
• Organización de la Comisión de GRD
• Implementación del Calendario Cívico Escolar
para afirmar la Identidad Nacional.
• Conformación de brigadas de seguridad
frente al riesgo social.
• Transversalización de la Seguridad, Defensa
Nacional Y GRD en etapas, niveles y
modalidades.
• Ruta de aprendizaje de la GRD por nivel y
modalidad de educación.
• Simulacros Nacionales Escolares
• Dispositivos de seguros para la prevención y
respuesta
• Señalización, evacuación, sistema de alarma,
extintores, etc.
• Sistemas de alerta/alarma definidas.
FRENTE A RIESGO DE DESASTRES
FRENTE A RIESGO SOCIAL
ESCUELA SEGURA
SOCIAL
• Seguridad Humana

4. VULNERABILIDAD SOCIAL
Comisión Económica para América Latina (CEPAL)
La vulnerabilidad es el
resultado de la exposición a
riesgos, aunado a la
incapacidad para enfrentarlo y
la inhabilidad para adaptarse
activamente
El riesgo, se refiere a la posibilidad de que una
contingencia (ocurrencia o presencia de un
evento, característica o proceso) entrañe
efectos adversos para [...] la comunidad,
hogar, persona, empresa, ecosistema, etc. [...]
La vulnerabilidad social se relaciona con los grupos socialmente
vulnerables, cuya identificación obedece a diferentes criterios: algún factor
contextual que los hace más propensos a enfrentar circunstancias adversas
para su inserción social y desarrollo personal,[...] el ejercicio de conductas
que entrañan mayor exposición a eventos dañinos, o la presencia de un
atributo básico compartido (edad, sexo, condición étnica) que se supone
les confiere riesgos o problemas comunes.

5. Riesgo social
Es grado de vulnerabilidad
que una persona o
colectividad presentan
ante una amenaza de
origen social, es decir,
generada en la misma
sociedad y debido a sus
fallas estructurales.

6. ¿ QUÉ RIESGOS SOCIALES
AFECTAN A LA SEGURIDAD
DE LOS ESTUDIANTES?
La desestructuración
familiar
La micro comercialización de
drogas ilícitas
Las pandillas juveniles y la
violencia callejera
La explotación y maltrato
infantil
El uso inadecuado de las
redes sociales y otros
Enfermedades infecto
contagiosas y pandemias

7. Prevención
de faltas y
delitos
Utilización
pacifica de
los espacios
públicos
Erradicación
de la
violencia
Convivencia
pacifica
Ley N° 27933, Art. 2°
Seguridad Ciudadana
EL ESTADO DEBE
ASEGURAR

8. SISTEMA NACIONAL DE SEGURIDAD
CIUDADANA (LEY N° 27933)

10. Matriz 1

11. Matriz 2