O documento lista os alunos de vários professores de instrumentos musicais, incluindo clarinete, flauta transversal, saxofone, trombone, trompete, violoncelo e percussão, com seus nomes completos, dias e horários das aulas.
Selecionados 2 semestre 2013 Instituto CirandaJorge Mendes
O documento lista os alunos e professores de vários instrumentos musicais, incluindo clarinete, flauta, saxofone, trombone, trompete, violoncelo, percussão e violino. Fornece o nome completo dos alunos, o dia e horário da aula e se é no período matutino ou vespertino.
Este documento descreve uma ação de formação para professores sobre a atividade prática/laboratorial no ensino de Eletromagnetismo e Ondas. A formação ocorrerá em três datas com um total de 15 horas e inclui 15 professores participantes.
Este documento describe las principales unidades de medida de información digital como el bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte. Explica que un bit es la unidad mínima y equivale a un carácter, un byte son 8 bits, un kilobyte son 1024 bytes, un megabyte son 1024 kilobytes, un gigabyte son 1024 megabytes y un terabyte son 1024 gigabytes. También incluye ejemplos de conversiones entre estas unidades.
El documento describe las principales unidades de medida para el almacenamiento de información digital, incluyendo bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes, terabytes y unidades mayores como petabytes y exabytes. Define cada unidad y explica que representan potencias mayores de 1024 bytes.
Unidades de medida de almacenamiento de informaciónyeissonmena
Este documento habla sobre las unidades de medida para el almacenamiento de archivos digitales como bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y terabytes. Explica que un bit puede tener un valor de 0 o 1, un byte contiene 8 bits, un kilobyte equivale a 1024 bytes, un megabyte a 1024 kilobytes, y así sucesivamente con los otros tamaños mayores. También incluye ejemplos para calcular la conversión entre estas diferentes unidades de almacenamiento.
El documento describe las unidades básicas de medida de información en sistemas de computación, comenzando con el bit como la unidad más pequeña. Explica que un byte equivale a 8 bits y es la unidad básica de almacenamiento, y que unidades mayores como el kilobyte y megabyte son múltiplos de bytes. También proporciona ejemplos de conversiones entre unidades como bits, bytes, kilobytes y megabytes.
La tabla muestra unidades de medida de información como bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y terabytes. Explica que un byte equivale a 8 bits, un kilobyte a 1024 bytes, un megabyte a 1024 kilobytes y así sucesivamente. También lista capacidades típicas de almacenamiento en dispositivos como de 4.7 gigabytes a terabytes y el tamaño común de archivos como videos de 1.4 gigabytes y 700 megabytes.
Este documento contiene 20 preguntas sobre unidades de medida de información como bits, bytes, kilobytes, megabytes y gigabytes. Las preguntas cubren tópicos como la conversión entre estas unidades, cálculos para determinar la capacidad de almacenamiento de diferentes dispositivos y medios y si es posible almacenar archivos específicos considerando sus tamaños.
Selecionados 2 semestre 2013 Instituto CirandaJorge Mendes
O documento lista os alunos e professores de vários instrumentos musicais, incluindo clarinete, flauta, saxofone, trombone, trompete, violoncelo, percussão e violino. Fornece o nome completo dos alunos, o dia e horário da aula e se é no período matutino ou vespertino.
Este documento descreve uma ação de formação para professores sobre a atividade prática/laboratorial no ensino de Eletromagnetismo e Ondas. A formação ocorrerá em três datas com um total de 15 horas e inclui 15 professores participantes.
Este documento describe las principales unidades de medida de información digital como el bit, byte, kilobyte, megabyte, gigabyte y terabyte. Explica que un bit es la unidad mínima y equivale a un carácter, un byte son 8 bits, un kilobyte son 1024 bytes, un megabyte son 1024 kilobytes, un gigabyte son 1024 megabytes y un terabyte son 1024 gigabytes. También incluye ejemplos de conversiones entre estas unidades.
El documento describe las principales unidades de medida para el almacenamiento de información digital, incluyendo bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes, terabytes y unidades mayores como petabytes y exabytes. Define cada unidad y explica que representan potencias mayores de 1024 bytes.
Unidades de medida de almacenamiento de informaciónyeissonmena
Este documento habla sobre las unidades de medida para el almacenamiento de archivos digitales como bits, bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y terabytes. Explica que un bit puede tener un valor de 0 o 1, un byte contiene 8 bits, un kilobyte equivale a 1024 bytes, un megabyte a 1024 kilobytes, y así sucesivamente con los otros tamaños mayores. También incluye ejemplos para calcular la conversión entre estas diferentes unidades de almacenamiento.
El documento describe las unidades básicas de medida de información en sistemas de computación, comenzando con el bit como la unidad más pequeña. Explica que un byte equivale a 8 bits y es la unidad básica de almacenamiento, y que unidades mayores como el kilobyte y megabyte son múltiplos de bytes. También proporciona ejemplos de conversiones entre unidades como bits, bytes, kilobytes y megabytes.
La tabla muestra unidades de medida de información como bytes, kilobytes, megabytes, gigabytes y terabytes. Explica que un byte equivale a 8 bits, un kilobyte a 1024 bytes, un megabyte a 1024 kilobytes y así sucesivamente. También lista capacidades típicas de almacenamiento en dispositivos como de 4.7 gigabytes a terabytes y el tamaño común de archivos como videos de 1.4 gigabytes y 700 megabytes.
Este documento contiene 20 preguntas sobre unidades de medida de información como bits, bytes, kilobytes, megabytes y gigabytes. Las preguntas cubren tópicos como la conversión entre estas unidades, cálculos para determinar la capacidad de almacenamiento de diferentes dispositivos y medios y si es posible almacenar archivos específicos considerando sus tamaños.
O documento lista os nomes de alunos matriculados em diferentes instrumentos musicais e grupos de uma escola de música, incluindo instrumentos como violino, flauta, clarinete, saxofone, trompete, percussão e coral.
O documento lista o nome de 58 alunos matriculados em aulas de viola clássica, violoncelo ou instrumentos de sopro, indicando o instrumento ou coletivo de cada um e o turno da aula.
Este documento lista os nomes de alunos matriculados em aulas de coral, instrumentos de cordas e sopros, indicando o turno de cada um. A lista inclui mais de 100 alunos e especifica seus nomes completos, aulas e turnos.
Este documento lista os nomes de alunos de música matriculados em aulas individuais ou coletivas, com seus respectivos instrumentos ou grupos musicais e turnos. São mais de 100 alunos listados com detalhes sobre aula, instrumento e turno.
Matéria Murilo Folha do Estado 11/11/12Jorge Mendes
O Instituto Ciranda - Música e Cidadania de Mato Grosso está completando 10 anos em 2013. Sob a liderança do maestro Murilo Alves, o Instituto usa a música instrumental para promover a inserção social de crianças e jovens. Apesar dos avanços, ainda há um longo caminho a percorrer para que mais pessoas tenham acesso a esses benefícios.
O documento apresenta o horário de aulas de alunos do professor Fernando Pereira nos dias quarta, sexta e sábado, com os nomes dos alunos em cada horário. As aulas ocorrem entre 8h e 17h nos dias de quarta e sexta, e entre 9h e 11h aos sábados.
O documento apresenta o horário de aulas de alunos do professor Fernando Pereira nos dias quarta, sexta e sábado, com os nomes dos alunos em cada horário. As aulas ocorrem entre 8h e 17h nos três dias da semana.
O documento apresenta a grade de horários do professor Fernando Pereira para os dias da semana de 2012, com os nomes dos alunos em cada horário nas quartas, sextas e sábados, variando entre 1 a 3 alunos por horário.
O documento lista os nomes dos alunos presentes em três turmas diferentes de uma aula de teoria vespertina, identificando a turma de cada um por meio da hora (14h, 15h, 16h, 17h).
O documento lista os nomes de alunos matriculados em diferentes instrumentos musicais e grupos de uma escola de música, incluindo instrumentos como violino, flauta, clarinete, saxofone, trompete, percussão e coral.
O documento lista o nome de 58 alunos matriculados em aulas de viola clássica, violoncelo ou instrumentos de sopro, indicando o instrumento ou coletivo de cada um e o turno da aula.
Este documento lista os nomes de alunos matriculados em aulas de coral, instrumentos de cordas e sopros, indicando o turno de cada um. A lista inclui mais de 100 alunos e especifica seus nomes completos, aulas e turnos.
Este documento lista os nomes de alunos de música matriculados em aulas individuais ou coletivas, com seus respectivos instrumentos ou grupos musicais e turnos. São mais de 100 alunos listados com detalhes sobre aula, instrumento e turno.
Matéria Murilo Folha do Estado 11/11/12Jorge Mendes
O Instituto Ciranda - Música e Cidadania de Mato Grosso está completando 10 anos em 2013. Sob a liderança do maestro Murilo Alves, o Instituto usa a música instrumental para promover a inserção social de crianças e jovens. Apesar dos avanços, ainda há um longo caminho a percorrer para que mais pessoas tenham acesso a esses benefícios.
O documento apresenta o horário de aulas de alunos do professor Fernando Pereira nos dias quarta, sexta e sábado, com os nomes dos alunos em cada horário. As aulas ocorrem entre 8h e 17h nos dias de quarta e sexta, e entre 9h e 11h aos sábados.
O documento apresenta o horário de aulas de alunos do professor Fernando Pereira nos dias quarta, sexta e sábado, com os nomes dos alunos em cada horário. As aulas ocorrem entre 8h e 17h nos três dias da semana.
O documento apresenta a grade de horários do professor Fernando Pereira para os dias da semana de 2012, com os nomes dos alunos em cada horário nas quartas, sextas e sábados, variando entre 1 a 3 alunos por horário.
O documento lista os nomes dos alunos presentes em três turmas diferentes de uma aula de teoria vespertina, identificando a turma de cada um por meio da hora (14h, 15h, 16h, 17h).
1. PROFESSOR NIGER ORTEGA – CLARINETE
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO PERÍODO
Nathan San Martin Ferreira da Silva
Quinta-feira
8h
MATUTINO
Gustavo Borges de Arruda Ofugi MATUTINO
Jackeline Eliada Cichoski da Silva MATUTINO
Danillo Arantes Almeida
Terça-feira
13:30h
VESPERTINO
Maria Vitória Borges de Figueiredo Silva VESPERTINO
Matteus Vinicius da Silva VESPERTINO
PROFESSOR LEONNID CARVALHO - FLAUTA TRANSVERSAL
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO Período
Jared Dos Santos Vilas Boas
Quarta-feira
9h
MATUTINO
Kemilly Victória Gonçalves da Silva MATUTINO
Victor Hugo Ferreira dos santos MATUTINO
Anna Beatriz Silva Santos MATUTINO
Erissa Bispo Dutra
Quarta-feira
13:30h
VESPERTINO
Luis Felipe Cruz de Assis VESPERTINO
Beatriz Borges Sanches do Lago VESPERTINO
Erissa Bispo Dutra VESPERTINO
Luis Felipe Cruz de Assis VESPERTINO
Fernanda de Paula e Silva VESPERTINO
PROFESSOR JULIO NETO - SAXOFONE
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO Período
Hosana Cassiano Oliveira Santos
Quinta-feira
16h
VESPERTINO
Thiago Yuri Silva Morais VESPERTINO
Camila Tessari VESPERTINO
Matheus Costa de Paula VESPERTINO
Celso Borges Ofugi Junior VESPERTINO
Jenifer Kaoane Fernandes Silva Gollo VESPERTINO
Daniel Seba VESPERTINO
Thiago Yuri Silva Morais VESPERTINO
Renan Henrique Fonseca Barbosa VESPERTINO
2. PROFESSOR NEMUEW WYLK - TROMBONE
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO Período
Alex Ramos Ferreira Sexta-feira
14:30h
VESPERTINO
Lucas Da Conceição Pedro VESPERTINO
PROFESSOR NEMUEW WYLK – COLETIVO DE TROMPETES
Victor Hugo dos Santos Santana
Sexta-feira
13:30h
14:30h
VESPERTINO
Caio Zidany Saraiva Gomes VESPERTINO
Ryan Sergio da Costa Queiroz VESPERTINO
Nizan Gomes Bizon VESPERTINO
Gabriel Lopes Soares Almeida VESPERTINO
Cristian Thor Silva Pinto VESPERTINO
Victor Hugo dos Santos Santana VESPERTINO
Caio Zidany Saraiva Gomes VESPERTINO
Ryan Sergio da Costa Queiroz VESPERTINO
PROFESSOR TIAGO SANCHES – TROMPETE
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO Período
Leandro Rodrigues Campos do Nascimento
Sexta-feira
8h
MATUTINO
Cleverson Eber Rodrigues Rocha MATUTINO
Luiz Felipe Amaral de Souza MATUTINO
Leandro Rodrigues Campos do Nascimento MATUTINO
Cleverson Eber Rodrigues Rocha MATUTINO
PROFESSORA HELEN CARVALHO - VIOLONCELO
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO Período
Daiame Gabriela de Souza Reis
Terça-feira
14h
VESPERTINO
Luis Fernando Basquera VESPERTINO
Francielle Pereira Alves VESPERTINO
PROFESSOR JORGE MOURA - VIOLONCELO
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO Período
Mirian Carla Rodrigues de Sousa
Terça-feira
8h
MATUTINO
Thiago Felipe
Terça-feira
8h
MATUTINO
3. PROFESSOR TARCÍSIO SOBREIRA – PERCUSSÃO
Nome Completo do Aluno(a) DIA/HORÁRIO PERÍODO
Mariany Fernanda de Oliveira Figueredo
Segunda-feira
8h
MATUTINO
Matheus Rossa Palma MATUTINO
Carolyne Maciel Raldes MATUTINO
Filipe Fonseca da Guia MATUTINO
Osvaldir da Silva Santos Junior MATUTINO
Kauê Correia Magalhães
Segunda- feira
14h
VESPERTINO
Daniel Manfredini Aquino Campos VESPERTINO
Nayane Ariely Novais de Souza VESPERTINO
Marcos Antonio Duarte da Silva Filho VESPERTINO
Leticia Raquel S. Almeida VESPERTINO
Glauber Gabriel Silva Amorim VESPERTINO
Thômas Vitor da Silva VESPERTINO
Marlon Nunes Amorim Costa VESPERTINO
Leandra Fantinel do Carmo VESPERTINO
Arthur Gabriel Rossa Palma VESPERTINO
Amy Gabrielly Ferreira Alves da Paixao VESPERTINO
Emmanuella Batista de Castro VESPERTINO
Glauber Gabriel Silva Amorim VESPERTINO
Claudio Cesar V. M. Felipe Junior VESPERTINO
Atila Virgulino Tonelli VESPERTINO
Lindaiara Virgulino Tonelli VESPERTINO
Henrick Cesar da Costa Figueiredo VESPERTINO