Planilha
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A planilha mostra as notas de 9 alunos do 1o ao 4o bimestre, a média anual e a situação (aprovado/reprovado) de cada um. A aluna Amanda obteve a maior média anual, enquanto José e Joseane reprovaram o ano letivo.
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Media dos alunos
O documento apresenta as notas de 9 alunos da Escola Estadual Romulo Maiorana em 4 bimestres e o resultado final de cada um. As informações incluem nome, nota em cada bimestre, média final e situação (aprovado ou reprovado).
A provados e reprovados
Este documento apresenta as notas de nove alunos da Escola Estadual Mariano em quatro bimestres, com suas médias finais e resultados. As notas variam de 2 a 9.9, com João tendo a maior média (8.93) e Marcos e Maria tendo médias abaixo de 5, resultando em reprovação.
Planilha
A planilha contém as notas de 10 alunos da Escola Estadual de 2o Grau FLOR DE LIS ao longo dos 4 bimestres, com suas médias finais. Todos os alunos tiveram média final acima de 6 e foram aprovados.
Panilha alunos
A planilha apresenta as notas de 14 alunos da Escola Municipal Minuano ao longo dos 4 bimestres, com suas médias finais e resultados finais (aprovado ou reprovado).
Planilha calc
Este documento apresenta as notas de 10 alunos de uma escola especial em 4 bimestres e a média final de cada um. A maioria dos alunos foi aprovada, com notas médias entre 8 e 9,5. Dois alunos reprovaram, com médias abaixo de 6.
Media dos alunos
O documento apresenta as notas de nove alunos da Escola Estadual 12 de Abril ao longo de quatro bimestres e a nota final de cada um. A segunda página mostra a média final de cada aluno e o resultado (Aprovado ou Reprovado). José teve a maior nota final com 31.2, enquanto Lucas teve a menor com 18.4.
Media dos alunos
Este documento apresenta as notas de nove alunos da Escola Estadual 12 de Abril em quatro bimestres, com suas médias finais e resultados. O aluno com melhor desempenho foi Eduardo, com média de 8,25. Já Fabiana teve o pior desempenho, com média de 5 e resultado "Reprovado".
Media dos alunos
Este documento apresenta as notas de nove alunos da Escola Estadual 12 de Abril em quatro bimestres, com suas médias finais e resultados. O aluno com melhor desempenho foi Eduardo, com média de 8,25. Já Fabiana teve o pior desempenho, com média de 5 e resultado "Reprovado".
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Media dos alunos
Este documento apresenta as notas de nove alunos da Escola Estadual 12 de Abril em quatro bimestres, com suas médias finais e resultados. O aluno com melhor desempenho foi Eduardo, com média de 8,25. Já Fabiana teve o pior desempenho, com média de 5 e resultado "Reprovado".
Media dos alunos
Este documento apresenta as notas de nove alunos da Escola Estadual 12 de Abril em quatro bimestres, com suas médias finais e resultados. O aluno com melhor desempenho foi Eduardo, com média de 8,25. Já Fabiana teve o pior desempenho, com média de 5 e resultado "Reprovado".
Planilha de notas
A planilha contém as notas de 9 alunos da Escola Estadual 12 de Abril ao longo dos 4 bimestres. Ela mostra as notas individuais de cada aluno por bimestre, a média final, a nota final e o resultado (se foi aprovado ou reprovado).
Media dos alunos
Este documento apresenta as notas de 10 alunos da Escola Estadual 12 de Abril ao longo dos 4 bimestres, com suas médias finais e resultados finais no ano letivo.
Planilha de notas
A planilha contém as notas de 8 alunos de 1o e 2o grau ao longo de 4 bimestres, com suas médias finais e resultados. A aluna Cristina teve a maior média de 8,25 enquanto Fátima reprovou com 4,88. No geral, 6 alunos foram aprovados e 2 reprovados.
Sem título 1
A planilha apresenta as notas dos alunos do 1° ao 4° bimestre de uma escola, com suas médias finais. A maioria dos alunos foi aprovada, com exceção de Maria e Junior, que reprovaram.
Media dos alunos
A planilha contém três tabelas: (1) notas de alunos de uma escola, (2) itens e preços de compras de mercado, (3) gastos totais do mês incluindo mercado, roupas e sapatos.
Tabela de alunos graci
O documento apresenta as notas de 14 alunos de 1o a 4o bimestre de uma escola estadual. A tabela mostra as notas de cada aluno por bimestre e a média final de cada um, indicando se foi aprovado ou reprovado.
Notas
O documento apresenta as notas de 9 alunos da Escola São Pedro em 4 bimestres e a média final. A maioria foi aprovada, com notas entre 6 e 8, exceto Gabriela que foi reprovada com média abaixo de 5.
Media dos alunos
A planilha apresenta as notas de nove alunos em quatro bimestres e a nota final de cada um. Há também uma tabela com a média final e o resultado final de cada aluno, sendo que abaixo de 6,5 é reprovado.
Média dos alunos
Este documento apresenta as notas de 7 alunos da Escola Estadual Gigriane da Cunha em 4 bimestres, a média final e o resultado final de cada um. O aluno Sebastião obteve a maior média com 10 e foi aprovado, enquanto Jhonata teve a menor média de 4.5 e foi reprovado.
Tabela 12 de abril
A planilha apresenta as notas de nove alunos da Escola Estadual 12 de Abril ao longo dos quatro bimestres e a média final de cada um. Na segunda página, mostra a média geral da turma e o resultado final de cada aluno - se foi aprovado ou reprovado.
Planilhaaline
O documento apresenta os resultados de quatro provas de diferentes alunos de uma turma do 3o ano, mostrando as notas individuais de cada aluno em cada prova e suas médias finais. A tabela também mostra o orçamento de diferentes estabelecimentos para frutas de um lanche da tarde, com os preços unitários e totais de cada fruta. Por fim, há um gráfico exibindo o número de alunos infrequentes por série do ensino fundamental e médio.
Planilha
O documento apresenta as notas de quatro bimestres e a média final de oito alunos da Escola Estadual de Abril, indicando que todos foram aprovados exceto um aluno que teve média 7,5 e foi reprovado.
PRODUÇÃO E CONSUMO DE ENERGIA DA PRÉ-HISTÓRIA À ERA CONTEMPORÂNEA E SUA EVOLU...
Este artigo tem por objetivo apresentar como ocorreu a evolução do consumo e da produção de energia desde a pré-história até os tempos atuais, bem como propor o futuro da energia requerido para o mundo. Da pré-história até o século XVIII predominou o uso de fontes renováveis de energia como a madeira, o vento e a energia hidráulica. Do século XVIII até a era contemporânea, os combustíveis fósseis predominaram com o carvão e o petróleo, mas seu uso chegará ao fim provavelmente a partir do século XXI para evitar a mudança climática catastrófica global resultante de sua utilização ao emitir gases do efeito estufa responsáveis pelo aquecimento global. Com o fim da era dos combustíveis fósseis virá a era das fontes renováveis de energia quando prevalecerá a utilização da energia hidrelétrica, energia solar, energia eólica, energia das marés, energia das ondas, energia geotérmica, energia da biomassa e energia do hidrogênio. Não existem dúvidas de que as atividades humanas sobre a Terra provocam alterações no meio ambiente em que vivemos. Muitos destes impactos ambientais são provenientes da geração, manuseio e uso da energia com o uso de combustíveis fósseis. A principal razão para a existência desses impactos ambientais reside no fato de que o consumo mundial de energia primária proveniente de fontes não renováveis (petróleo, carvão, gás natural e nuclear) corresponde a aproximadamente 88% do total, cabendo apenas 12% às fontes renováveis. Independentemente das várias soluções que venham a ser adotadas para eliminar ou mitigar as causas do efeito estufa, a mais importante ação é, sem dúvidas, a adoção de medidas que contribuam para a eliminação ou redução do consumo de combustíveis fósseis na produção de energia, bem como para seu uso mais eficiente nos transportes, na indústria, na agropecuária e nas cidades (residências e comércio), haja vista que o uso e a produção de energia são responsáveis por 57% dos gases de estufa emitidos pela atividade humana. Neste sentido, é imprescindível a implantação de um sistema de energia sustentável no mundo. Em um sistema de energia sustentável, a matriz energética mundial só deveria contar com fontes de energia limpa e renováveis (hidroelétrica, solar, eólica, hidrogênio, geotérmica, das marés, das ondas e biomassa), não devendo contar, portanto, com o uso dos combustíveis fósseis (petróleo, carvão e gás natural).
Segurança Digital Pessoal e Boas Práticas
Em um mundo cada vez mais digital, a segurança da informação tornou-se essencial para proteger dados pessoais e empresariais contra ameaças cibernéticas. Nesta apresentação, abordaremos os principais conceitos e práticas de segurança digital, incluindo o reconhecimento de ameaças comuns, como malware e phishing, e a implementação de medidas de proteção e mitigação para vazamento de senhas.
TOO - TÉCNICAS DE ORIENTAÇÃO A OBJETOS aula 1.pdf
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
Escola Virtual - Fundação Bradesco - ITIL - Gabriel Faustino.pdf
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Notas
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Tabela 12 de abril
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- 1. Planilha1 Escola Estadual 12 de Abril. 1ºBiméstre 2º Bimestre 3º bimestre 4ºBiméstre João 6 5.9 6 6.1 24 6 José 6.5 6 5 5 22.5 5.63 Maria 5.5 7 7.5 8.5 28.5 7.13 Fernanda 6 5.5 5 5.6 22.1 5.53 Amanda 7.2 6.5 8.2 9.3 31.2 7.8 Joseane 5.5 5.5 4.2 4.5 19.7 4.93 Camila 6.2 6 6.3 7 25.5 6.38 Lucas 4.6 5 4.5 4.3 18.4 4.6 Junior 6.3 6 9 9.5 30.8 7.7 ) Página 1