O dialogo entre objeto e metodo reflex+áes sobre metodologia de pesquisa - christian laville
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A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível, com preço sugerido a partir de $599. Analistas esperam que o aparelho ajude a empresa a aumentar sua participação no competitivo mercado de smartphones.
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As pesquisas denominadas estado da arte
Este documento discute pesquisas denominadas "estado da arte", que tem o objetivo de mapear e discutir a produção acadêmica em diferentes campos do conhecimento. Estas pesquisas buscam identificar quais aspectos têm sido destacados em diferentes épocas e lugares, e como certos trabalhos acadêmicos têm sido produzidos. Elas tomam como fonte catálogos de universidades e instituições para levantar dados sobre a produção acadêmica.
Metodologia cientifica
1. O documento discute os conceitos e definições de metodologia científica, tipos de pesquisa e modalidades de pesquisa como exploratória, teórica, aplicada, de campo, experimental e bibliográfica.
2. São descritos métodos científicos como indutivo, que parte de dados particulares para inferir uma verdade geral, e dedutivo, que parte de premissas gerais para chegar a uma conclusão.
3. São apresentados tipos de dados, fases do processo metodológico, conceitos de problema
Projeto metodologia da pesquisa -Ano 2010
O documento descreve uma pesquisa sobre as competências e técnicas de bibliotecários escolares na cidade de Rio Grande. A pesquisa utilizou entrevistas com oito profissionais para analisar o perfil dos bibliotecários, identificar desafios e analisar formas de incentivar a leitura.
Metodologia
1. O documento discute a importância do uso rigoroso dos referenciais teóricos nas ciências humanas.
2. Apresenta os conceitos de pressupostos teóricos e paradigmas que devem ser considerados para escolher referenciais compatíveis.
3. Discutem-se equívocos como combinar referenciais incompatíveis de diferentes tradições teóricas.
As pesquisas denominadas do tipo estado da arte em educação
Este documento discute as pesquisas denominadas "estado da arte" em educação. Ele apresenta o conceito de estado da arte, como essas pesquisas contribuem para mapear a produção de uma área do conhecimento, identificando tendências temáticas e lacunas. Também descreve os procedimentos metodológicos dessas pesquisas e alguns de seus resultados e limitações.
Minayo o desafio
1) O documento discute os fundamentos metodológicos da pesquisa qualitativa nas ciências sociais, comparando abordagens como positivismo, sociologia compreensiva e dialética.
2) É argumentado que a abordagem dialética é mais adequada para analisar fenômenos históricos, privilegiando contradição, mudança e a totalidade das relações sociais.
3) Conceitos como teoria, conceito, hipótese e pressupostos são discutidos como elementos fundamentais para a operacionalização da pesquisa qualitativa.
O estado da arte nas pesquisas em educação de jovens e adultos no Brasil
O estado da arte nas pesquisas em educação de jovens e adultos no BrasilObservatório Juvenil do Vale UNISINOS
O documento apresenta um levantamento da produção acadêmica discente em educação de jovens e adultos no Brasil no período de 1986 a 1998, tendo como objetivo mapear os principais temas de pesquisa. Foram analisadas teses e dissertações produzidas em programas de pós-graduação em educação. Os principais temas identificados foram: professor, aluno, concepções e práticas pedagógicas, políticas públicas de educação de jovens e adultos e educação popular.O desafio do conhecimento pesquisa qualitativa em saúde
1) O livro discute pesquisa qualitativa em saúde, abordando conceitos, correntes de pensamento e métodos.
2) A autora analisa positivismo, sociologia compreensiva, marxismo e pensamento sistêmico, defendendo uma abordagem que una objetividade e subjetividade.
3) O livro fornece detalhes sobre técnicas de pesquisa qualitativa como observação, entrevistas e análise de dados, visando ajudar pesquisadores a compreender e aplicar melhor esses métodos.
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As pesquisas denominadas estado da arte
Este documento discute pesquisas denominadas "estado da arte", que tem o objetivo de mapear e discutir a produção acadêmica em diferentes campos do conhecimento. Estas pesquisas buscam identificar quais aspectos têm sido destacados em diferentes épocas e lugares, e como certos trabalhos acadêmicos têm sido produzidos. Elas tomam como fonte catálogos de universidades e instituições para levantar dados sobre a produção acadêmica.
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1. O documento discute os conceitos e definições de metodologia científica, tipos de pesquisa e modalidades de pesquisa como exploratória, teórica, aplicada, de campo, experimental e bibliográfica.
2. São descritos métodos científicos como indutivo, que parte de dados particulares para inferir uma verdade geral, e dedutivo, que parte de premissas gerais para chegar a uma conclusão.
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1. O documento discute a importância do uso rigoroso dos referenciais teóricos nas ciências humanas.
2. Apresenta os conceitos de pressupostos teóricos e paradigmas que devem ser considerados para escolher referenciais compatíveis.
3. Discutem-se equívocos como combinar referenciais incompatíveis de diferentes tradições teóricas.
As pesquisas denominadas do tipo estado da arte em educação
Este documento discute as pesquisas denominadas "estado da arte" em educação. Ele apresenta o conceito de estado da arte, como essas pesquisas contribuem para mapear a produção de uma área do conhecimento, identificando tendências temáticas e lacunas. Também descreve os procedimentos metodológicos dessas pesquisas e alguns de seus resultados e limitações.
Minayo o desafio
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2) É argumentado que a abordagem dialética é mais adequada para analisar fenômenos históricos, privilegiando contradição, mudança e a totalidade das relações sociais.
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2) A autora analisa positivismo, sociologia compreensiva, marxismo e pensamento sistêmico, defendendo uma abordagem que una objetividade e subjetividade.
3) O livro fornece detalhes sobre técnicas de pesquisa qualitativa como observação, entrevistas e análise de dados, visando ajudar pesquisadores a compreender e aplicar melhor esses métodos.
Cap. 3 do Livro: Metodologia do Trabalho Científico
O documento discute os métodos científicos e paradigmas epistemológicos nas ciências naturais e humanas. Apresenta o método científico como um processo experimental e matemático de observação, formulação de hipóteses e verificação. Discute como as ciências humanas evoluíram para adotar paradigmas como funcionalismo, estruturalismo, fenomenologia e hermenêutica, em contraste com o positivismo nas ciências naturais. Também aborda técnicas de pesquisa qualitativa e quantitativa.
Como se faz uma tese
1. O documento discute vários aspectos sobre a elaboração de teses acadêmicas, incluindo a escolha do tema, tipo de pesquisa, tempo necessário e qualidade do trabalho.
2. Eco sugere que até mesmo uma tese de compilação pode ser útil se feita seriamente e que uma tese monográfica é preferível a uma panorâmica.
3. Vários fatores devem ser considerados na escolha do tema como acesso às fontes, capacidade do aluno e aplicabilidade do trabalho. Uma tese deve ser original e contrib
Estudo de caso
O documento discute o estudo de caso como método de pesquisa qualitativa, definindo-o como a observação aprofundada de um contexto ou indivíduo único. Explica que o estudo de caso envolve coleta de dados por meio de técnicas como observação e entrevistas para analisar o caso em profundidade e compreender seu contexto e processo de desenvolvimento.
Como se faz uma tese :: Umberto Eco
Material que foi fundamental quando redigi minha dissertação de mestrado.
Está organizado para funcionar como um guia de consulta rápida.
Serve para teses, dissertações, monografias, ensaios, artigos científicos e trabalhos de conclusão de curso.
Fichamento: Livro: A construção do Saber cap.?
O documento discute a evolução do saber científico, desde os saberes espontâneos baseados na intuição e tradição até o desenvolvimento do método científico moderno. Apresenta como o positivismo influenciou inicialmente as ciências humanas, mas teve seus limites evidenciados, levando a novas abordagens que reconhecem a complexidade dos fenômenos humanos. Também mostra como as ciências naturais passaram a considerar mais a teoria do que apenas o empirismo puro.
Slides Minayo
1) O documento discute a ciência, técnica e arte no desafio da pesquisa social, comparando abordagens qualitativas e quantitativas.
2) Ele explica que a metodologia de pesquisa inclui concepções teóricas, técnicas e criatividade, ligando pensamento e ação a partir de um problema.
3) O ciclo da pesquisa é descrito como um processo em espiral que começa com um problema, passa por fases de campo e análise, e termina com novas questões para pesquisas futuras.
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1. O documento discute vários aspectos sobre a elaboração de teses acadêmicas, incluindo a escolha do tema, tipo de pesquisa, tempo necessário e qualidade do trabalho.
2. Eco sugere que até mesmo uma tese de compilação pode ser útil se feita seriamente e que uma tese monográfica é preferível a uma panorâmica.
3. Vários fatores devem ser considerados na escolha do tema como acesso às fontes, capacidade do aluno e aplicabilidade do trabalho. Uma tese deve ser original e contrib
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3) O ciclo da pesquisa é descrito como um processo em espiral que começa com um problema, passa por fases de campo e análise, e termina com novas questões para pesquisas futuras.
Destaque (6)
Cap. 3 do Livro: Metodologia do Trabalho Científico
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