Este documento conta a história de como o maquinista do comboio dos números ajudou a organizar os números que estavam desorganizados. Ele explicou aos números que tinha um comboio com carruagens para as unidades, dezenas e centenas, assim cada ordem numérica poderia ficar em sua própria janela. Mais tarde, ele adicionou uma carruagem para os milhares para acomodar números maiores. Agora os números podiam ser lidos e organizados corretamente.

2. Olá criançada!
Está tudo bem?
Vou me apresentar:
eu sou o maquinista
do comboio dos
números.
Estou aqui para vos
contar uma pequena
história…
Querem ouvir?
Muito bem!!!

3. Há uns tempos atrás,
os números andavam
bastantes baralhados.
Ninguém se
entendia…as unidades
para um lado, as
dezenas para o outro
As centenas queriam
ocupar o lugar das
unidades…
Bem, uma grande
confusão, como
podem imaginar!!
9
Até houve um dia que
o 794 andava tão
baralhado…
Que já nem sabia
quanto valia!

4. Até que um dia,
resolvi ir falar com
eles..
Expliquei-lhes que
tinha um comboio e
que os poderia ajudar.
E então foi assim…
Eu tinha uma
carruagem com 3
janelas.
Essa carruagem,
chamava-se
Carruagem das
Unidades
Ela ficou mais
conhecida como
Classe das Unidades
Assim, cada ordem
poderia ficar com
uma janela só para si.
Ficou a ordem das:
nidades
D ezenas
entenas
Ficou a ordem das:
nidades
D ezenas
entenas
Ficou a ordem das:
nidades
D ezenas
C entenas

5. Agora já podiam ler
números de uma
forma mais fácil.
Vamos experimentar?
593
Leitura por classes: quinhentas e noventa e três unidades
Leitura por ordens: cinco centenas, nove dezenas e três unidades
9
Na leitura por classes,
lemos todo o número
que está dentro da
carruagem.
Na leitura por ordens,
lemos um algarismo
de cada vez, dizendo a
sua ordem.

6. Leitura por classes: oitocentas e quarenta e cinco unidades
Leitura por ordens: oito centenas, quatro dezenas e cinco unidades
4
845

7. Os números andavam
todos felizes, quando
de repente, o 999 se
lembrou:
- Como é que vamos
fazer com os números
que vêm a seguir a
mim?
- O mil (1000) tem 4
algarismos!!! 9
- Não há problema! –
respondi eu.
Eu tinha mais uma
carruagem.
Era a carruagem dos
milhares…mais
conhecida por
Classe dos Milhares.

8. Assim, o 1000 e o
números seguintes, já
cabiam no meu
comboio.
0
Leitura por classes: um milhar e zero unidades.
Leitura por ordens: uma unidade de milhar, zero centenas, zero dezenas
e zero unidades.

9. Vamos experimentar
o número
3671
7
Leitura por classes: três milhares e seiscentas e setenta e uma unidades
Leitura por ordens: três unidades de milhar, seis centenas, sete dezenas
e uma unidade.

10. Agora o número
2519
1
Leitura por classes: dois milhares e quinhentas e dezanove unidades
Leitura por ordens: duas unidades de milhar, cinco centenas, uma
dezena e nove unidades.

11. Muito bem! Parece
que gostaram da
minha história.
Depois combinamos
para contar-vos outra!
Divirtam-se no
comboio dos
números!
E boas viagens
numéricas
